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精選印象最深的老師作文3篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的印象最深的老師作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
印象最深的老師作文 篇1
我上小學(xué)的這五年,有好多老師教過我,其中給我印象最深的是孔老師。
孔老師圓圓的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,彎彎的眉毛,高挺的鼻子,長著一張櫻桃般的小嘴,一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)里面參雜著一些白發(fā)。孔老師身材勻稱,就是有一點胖。她平時喜歡穿黃褐色的大衣,黑色的褲子,搭配著一雙黑色的鞋子。
孔老師平常最喜歡坐在辦公室里備課,我們每次來到教室,就可以看到老師正坐在椅子上低頭認(rèn)真的`看著資料,放學(xué)走的時候也能看到老師在辦公室備課,她備課時還會翻閱很多相關(guān)的資料,以便我們學(xué)習(xí)的更具體。
老師是一個關(guān)愛他人的人。有一次,班里的同學(xué)摔傷了,我們不知道怎么處理,就有同學(xué)趕緊去告訴老師,老師本來在認(rèn)真的備課,一聽到這個情況臉色都白了,趕緊跑下樓去,她上前抱起那名同學(xué),擔(dān)心地問道:“你怎么樣?有沒有哪里痛?”只見那位同學(xué)淚流滿面,小聲地說:“老師,我腿疼,”老師抱著她就向醫(yī)務(wù)室跑去。
老師是一個拾金不昧的人。記得上星期老師跟我們提過,她在路上撿了一個錢包,里面有現(xiàn)金,銀行卡,身份證等東西,旁邊的人笑著對老師說:“現(xiàn)金還挺多,你今天可算是發(fā)了一筆小財,”老師認(rèn)真的說:“這錢包我不能自己吞,失主一定很著急,我得找到失主把它給了失主,我才會安心。”說著老師看到一位警察在值崗,就走過去交給了警察。
老師還是一個愛說笑的人,有一次,老師正在講課,突然門開了,老師一臉驚奇的望向門口,見沒人就說:“哎呀,這是風(fēng)先生來我們班聽課了,同學(xué)們都坐好了,讓風(fēng)先生看看我們大家的表現(xiàn),”頓時底下的同學(xué)笑成了一片。
孔老師是給我印象最深的一位老師,我希望她的生活以后越來越好,身體健康,工作順利!
印象最深的老師作文 篇2
每一個人,都有一個自己印象最深的老師,我也不例外。雖然她現(xiàn)在已經(jīng)不在母校教學(xué),但我的腦海中,卻不斷地出現(xiàn)她挺拔的身影。她就是一、二年級教我們語文,視我們?yōu)橛H生孩子的——宋建云老師。
有著濃密波浪卷的頭發(fā),總是輕盈地披散在肩頭,微風(fēng)拂過,那一頭永遠散發(fā)著芬芳清香的發(fā)絲,就給人一種由內(nèi)而外的真實的優(yōu)雅與快感。一雙有著稀疏睫毛的大眼睛中,仿佛是一泉沁人心脾的溪水,又仿佛是一個嬌小玲瓏的小精靈,總能讓人從中悟出些什么。總是干裂的嘴唇,為了我們這些樹苗,不得不費盡心思地為我們備課,費盡口舌地為我們講解。
大家都認(rèn)為老師與學(xué)生最好的交流方法是用嘴巴,我不這么想。因為宋老師平時除了講課外,大部分都在用眼神交流。開心時,宋老師一個欣慰的眼神讓我們明白了她對我們的`愛;傷心時,宋老師一個鼓勵的眼神,會讓我們重新打起精神;吵架時,宋老師一個寬容的眼神,讓我們心中立刻晴空萬里,放下了不悅;抄襲時,宋老師一個溫柔的眼神,會讓我們收回“貪婪”的目光,自己用心解答難題……
六年了,宋老師的身影不但沒有被我忘卻,反而更加深刻地印在了我的腦海中,每一個眼神中對我們那深深的愛,是我永遠也無法忘記的。作文
印象最深的老師作文 篇3
光陰似箭,日月如梭,一眨眼的功夫,我已經(jīng)是一名初中生。一路上走來,陪伴我的除了父母和同學(xué)之外,最重要、最辛苦的莫過于我們的老師。而從小學(xué)到現(xiàn)在,我印象最深的就是我以前的語文老師——戴老師。
戴老師身材比較高,也比較胖。她長著一雙明亮的眼睛,能看清我們的一切行動;她有一雙靈敏的耳朵,能聽到我們上課有沒有說話。她平常很關(guān)心和鼓勵學(xué)生,下面的內(nèi)容就說明了這一點。
第一件事是這樣的:還記得有一次,我們進行完語文測驗。第二天成績發(fā)下來了,都令我們非常震驚,平常成績比較好的`一個同學(xué)竟然只考了70幾分。這時,不但只有我們驚奇,就連他自己本人也不敢相信,于是不禁哭了起來。就在這個“危急”的時刻,語文老師戴老師來到他身邊,她平靜地對他說:“這次考差了沒關(guān)系,老師知道你只是失手,下一次一定可以考好的,相信自己!痹谝慌缘奈覀冊詾槔蠋煏ヅu他,但沒想到卻是鼓勵他,這時,我們都覺得老師對我們真的很用心。
而且戴老師不僅在學(xué)習(xí)中給予我們鼓勵和幫助,她還在我們生活上給予了很多很多的關(guān)心。第二件事發(fā)生在我們讀小學(xué)五年級的時候,那個時候剛好轉(zhuǎn)冬季,天氣都變得十分寒冷。戴老師便在每時每刻都提醒著我們,多穿點衣服啊,千萬別讓自己生病!但過了幾天后,戴老師卻因為感冒而生病了,她在時時刻刻關(guān)系著我們,但我們卻沒有去關(guān)系過老師,想到這,我們都很慚愧。當(dāng)我們?nèi)メt(yī)院探望戴老師的時候,她一見到我們,第一句就是你們記得要注意身體,不要生病噢!我們大家都非常感動,我差一點就哭出來了。
有人說,老師是一支蠟燭,照亮著我們的人生;有人說,老師是一口清泉,滋潤著我們的心田,有人說,老師是一支彩筆,為我們的人生上色。而戴老師就是我的一切東西,使我終身受益。
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