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我的老師作文[精品15篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的我的老師作文,歡迎閱讀與收藏。
我的老師作文1
我有一位陪伴了我三年的老師———陳老師。她燙著卷發(fā),戴著一副圓眼鏡,很像一位女學(xué)者,長著兩顆潔白的大門牙,同學(xué)們都說和我的門牙差不多。陳老師平時尊重我們每個同學(xué),從不輕易傷害我們。
有一次上課,我忘拿本子了,主動站起來告訴老師,老師什么話也沒說拿起電話打給了媽媽,我害怕極了,只聽到老師說:“趕快想辦法把你兒子的作業(yè)本送過來!辈淮笠粫䞍海棠趟蛠砹宋业淖鳂I(yè)本。老師從奶奶手中接過作業(yè)本,發(fā)現(xiàn)我上次的作業(yè)還沒有做,這時她慢慢抬起頭來,眼神不像剛才那樣,變得嚴厲起來,問我原因,我結(jié)結(jié)巴巴一五一十地告訴了實情。她舉起手準備打我,
此時,我的.眼淚已經(jīng)出來了,兩腿發(fā)抖,只聽到老師說了四個字:“下不為例!蔽一氐阶约旱淖簧希南耄豪蠋熣婧,今天給我給面子了,以后,我一定要聽老師的話,好好學(xué)習(xí),按時完成作業(yè),得給老師給面子。
我的老師作文2
相信每個人都有自己的語文老師吧!你們的語文老師都有什么突出的外貌特點呢?今天,我就來給你們介紹我的語文老師吧!
首先,我的老師叫匡桂敏,我們都叫她匡老師,匡老師雖然年歲已高,但依舊貌美如花,匡老師那大大的眼睛,像兩顆晶瑩剔透的葡萄似的,那高高的鼻梁下面有一張能說會道的小嘴,有時候逗得我們開懷大笑,有時候像一頭發(fā)怒的獅子,嚇得我們大氣都不敢出一下。
我們的匡老師是嚴格的。每天清晨,匡老師在教室外面像“門神”一樣的一個一個檢查作業(yè),開始我覺得有一些不適應(yīng)匡老師的做法,后來我覺得慢慢的.適應(yīng)了,適應(yīng)了匡老師的嚴格,我在這個過程里戰(zhàn)勝了自己,超越了自己,自己的的確確進步了!
我們的匡老師是仁慈的。我們在教室里做作業(yè)的時候,她都和藹可親地說“人有多帥,字有多帥。∪擞卸嗝,字有多美”于是,我們便認真地寫起字來,不一會兒,下課時間就到了,我們依依不舍的與老師告別了,在匡老師的帶領(lǐng)下,我們每一個同學(xué)都在進步。
這就是我們的匡老師,是一位特別會想辦法的老師,我喜歡我們的匡老師。
我的老師作文3
人們都說老師是人類靈魂的工程師,也有人把老師比作蠟燭,燃燒自己照亮別人。我的老師名叫梁仙葉,中等身材,波浪形短發(fā),小而有神的眼睛,高高的'鼻梁下面是張紅紅的小嘴,一小便露出一排雪白而整齊的牙齒,記得剛開始上課的時候,我膽子特別小,課堂上老師提問題的時候,同學(xué)們都一個個爭著回答問題,我也想舉手,可是我不敢。
記得有一次,老師讓我們用只有.....才能......造句,我也是遲遲不敢舉手,心里不停地念叨著,千萬別叫我,可是老師偏偏叫了我,我慢慢地站起來,低聲的說道:“只有好好的學(xué)習(xí),才能取得好成績,”沒想到,梁老師高興地說:“董靜,董靜,你真棒,”雖然這是老師不經(jīng)意的一句話,卻給了我學(xué)習(xí)上大膽發(fā)言無比大的動力。
老師每天都很辛苦,要為我們批改大量的作業(yè),還要給我們備課。我們受到了梁老師慈母般的關(guān)懷。老師,我愛您,我一定會用優(yōu)異的成績來報答您的,我是不會讓您失望的。
我的老師作文4
昨晚我做了一個夢,夢見我變成了一名老師。
那時,我正在給一群一年級的學(xué)生上課,他{她}們不好好聽課,鬧哄哄的像菜市場一樣。課都沒法上了。我一次一次的告他{她}們,如果再鬧的話,就把課文罰抄十遍,抄一遍課文可是兩頁半哦。我以為他{她}們聽了我的話會害怕的收斂一些?墒撬鹻她}們不但不聽我的勸告,還向我做鬼臉。我氣惱極了,決定明天就開家長會,讓這些家長好好教訓(xùn)教訓(xùn)這幫不聽話的`小孩。可是現(xiàn)在他{她}們還在喧鬧,怎樣平息呢?我靈機一動,對他{她}們說:“如果不聽勸告,再繼續(xù)鬧,今天晚上的作業(yè)就有由1項改為10項,如果還是屢教不改,還可能往上增加到20項、40項”。我剛說完,下面的學(xué)生鬧的更兇了,有的學(xué)生還罵我是個壞老師,還向我扔橡皮。我被砸中了,一下子驚醒了,。≡瓉硎且粓鲅剑
這雖然是一場夢,卻讓我體會到做老師的不易,我們都應(yīng)該好好學(xué)習(xí),讓我們的老師不那么苦。
我的老師作文5
記得剛上小學(xué)的時候,覺得一切都是那么的陌生,而且也是讓我害怕,不知道到底怎么了,但我非常的慶幸,遇到了一位和藹可親的王老師。
在幼兒園我并沒有認識幾個字,班上有的同學(xué)都會幾百個了,我卻要從最簡單的開始,有一天下課,我呆呆的坐在課桌邊一聲不說,也不和同學(xué)玩,這時候王老師來到我身邊,彎著腰以為我生病了溫柔的問我怎么了部舒服嗎,我連忙搖搖頭,回應(yīng)道我害怕,我一直都學(xué)不會,只見老師用大手撫摸著我的頭說道沒關(guān)系你只要用心去記用心去寫跟老師慢慢的.學(xué)習(xí),很快就學(xué)會了,王老師輕輕拍了拍我的肩膀,頓時我覺得自己充滿了力量,感激的對王老師說嗯,好的謝謝,從那天以后,我的認字迅速不斷地在加快,而且天天都會臨字帖,字也認得多了。
但她也會把我們放在最重要位置,圣誕節(jié)期間她會陪我們,她會在流感時期提醒我們多喝水,注意身體。
后來,我們王老師因為個人原因離開了我們,但我們沒有忘記她,還經(jīng)常把王老師送給我們的禮物拿出來反復(fù)欣賞,這樣的欣賞讓我們之間情感會在那種反復(fù)欣賞與懷念中不斷升溫
親愛的王老師我不會忘記你對我的無私的愛與關(guān)懷,我會好好的學(xué)習(xí),更好的成長,長大后成為像你這樣有愛心有耐心有責(zé)任的老師。
我的老師作文6
鄒老師,是我們的班主任。從一年紀就教我們到現(xiàn)在。我們和老師算是“老朋友”了。有些東西做多了會不想做,但是我們聽老師講課卻百聽不厭。
鄒老師上課時是“雙面性格”,時喜,時憂,時晴,時陰。
喜時,也就是晴。課堂上,我們認真聽講,積極發(fā)言,考出好成績……這時,鄒老師就成了我們的朋友!爸拇蠼恪,笑的那么爽朗。
老師憂時,也就是生氣,陰。我們沒完成作業(yè),或上課有許多人在講話,不聽講,就會影響到作業(yè)質(zhì)量?凑呃蠋熌巧鷼獾'樣子,我們也馬上會認識到錯誤,會去即使地改正。
老師像我們的媽媽一樣,我們做錯事時,老師會提醒我們。如“三個一”是手離筆尖一寸,胸離桌一拳,眼睛離書一尺。我們有時候會忘記,寫作業(yè)寫的入了神,頭會不知不覺地低了下去,當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)時,會用響亮的聲音說一聲:“坐直來!贝蠹摇八ⅰ钡匾宦暠尘椭逼饋怼
我們表現(xiàn)好時,老師也會表揚。課堂回答問題,對上課不聽講的同學(xué),老師會“挖苦”他,他答不出來,就會認真聽講;卮饐栴}好時,老師也會像你投來欣賞的目光,回答的不太好的同學(xué),老師也會叫他坐下,聽別的同學(xué)講更好的答案。
這就是我那可親可敬的鄒老師,祝老師教師節(jié)快樂。
我的老師作文7
我有一個可愛的老師,老師很幽默,她是誰呢?她,就是我的作文老師——楊桃老師。
楊桃老師,胖胖的,十分“卡哇伊”。老師有一雙寶石般的大眼睛,帶著一副紅色邊的眼鏡,很白,尤其是和我比。老師還有一頭烏黑的長發(fā),笑起來可甜了。
老師十分幽默,總是給我們講她的兒子小湯圓和她家狗和喵的趣事。一次上網(wǎng)課,小貓睡著了,老師還給我們看了看小貓的古怪睡姿:小貓睡在課桌里,頭和四肢在課肚之外。小貓頭似乎要“滴”下去似的,看著有點嚇人。對了,老師家的狗是真“干飯汪”,吃完了自己的飯,居然還要搶小貓的貓糧。沒錯,這依然是楊桃老師告訴我們的。老師真是幽默風(fēng)趣呢!
當(dāng)然,老師也有生氣的時候。老師一聲吼,同學(xué)們抖三抖!
每當(dāng)下課,老師都會和我們玩游戲,雖然,老師的運氣不是很好,有時也會連贏幾輪?删退氵\氣再差,也會和我們一起玩,給我們帶來無窮的快樂,給我們帶來不停的歡笑。
我的.楊桃老師,是一支樸實無華的蠟燭,點燃自己,燃燒自己,照亮我們。我的楊桃老師,是一個辛勤的園丁,把我們照顧得漂漂亮亮,我的楊桃老師,是最可愛的老師!
我的老師作文8
我想當(dāng)老師,因為老師的工資很高,在學(xué)生的心目中地位也很高,還能吸引很多人的關(guān)注。
不過學(xué)校規(guī)定,老師上班時間不能吃零食,玩游戲機。但我當(dāng)了老師,就在上課的時候,翻那些調(diào)皮同學(xué)的書包,拿走他們的游戲機和零食,再溜回辦公室和同事們分享,一邊拿著新型游戲機玩王者榮耀,一邊吃著牛肉干,喝著可樂。如果校長來了,我就立馬把這些藏起來,裝出一副認真?zhèn)湔n、查資料的樣子。等校長一走,繼續(xù)玩兒。如果那些東西被沒收的同學(xué)來找我,我就說:咋滴?我是你們的上級、上司,我是長官,你們管不了我。
但我觀察了一下,我身邊的每個老師都不會像我這樣,他們認真?zhèn)湔n,每天晚上十二點睡,早上五點多起,趕到學(xué)校備課。還要頂著兩個大大的黑眼圈處理大大小小的事情。遇到我這樣的調(diào)皮學(xué)生,也夠他們累的`啦。老師的汗水足夠換到這么多工資,所以我們要尊重身邊的好老師!
我的老師作文9
春天的蠶會織到死,每晚蠟燭會哭泣,燈芯會抽干。
老師,崇高光榮的事業(yè)。你是一個勤奮的園丁,照顧我們的花。通過給我們知識,我們從無知變成了一個知道無數(shù)道理的'人。是你教會了我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鲆粋有用的人!
老師,為了我們,不管你多努力,你從早到晚忙著批改我們的作業(yè),給我們備課,上課。也許,你甚至在喝茶方面為我們努力。日復(fù)一日,你有一縷白發(fā),但那是你的辛苦。
天氣冷的時候,你總是提醒我們多穿點衣服,小心著涼;同學(xué)之間有矛盾,你會第一時間化解;體育課上,一個同學(xué)碰傷了。你趕緊給他治療包扎,時不時問他“疼嗎?”疼嗎?“同學(xué)發(fā)燒,你催他/她去醫(yī)院,懸著的心就一直往下掉,直到醫(yī)生說沒什么大礙。同學(xué)眼里閃著淚光的時候,就是你關(guān)愛的見證。
當(dāng)你知道你教過的學(xué)生考上了一所好大學(xué),找到了一份好工作,你的內(nèi)心會微笑,因為那是你成功的見證。
“如果老師是殼,那么學(xué)生就是殼里的沙爍。經(jīng)過日日夜夜的雕琢,已經(jīng)成為一顆耀眼的明珠!
無數(shù)事實證明,老師是值得大家尊敬的!
在我眼里,老師就像母親一樣,關(guān)心我們,教育我們,啟迪我們!
老師,你很棒,我們愛你!愛你無私奉獻做梯子!
我的老師作文10
她,中等身材,一頭卷發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,走在人群中并不起眼。你知道她是誰嗎,她就是我們班的語文老師——牛老師。
牛老師講課講得非常好,語言流暢。一次,牛老師講《拉薩的天空》這一課,我聽著牛老師讀的時候,仿佛我到了拉薩,身臨其境,牛老師念到哪,我就看到哪,就這樣一幅美麗的圖畫出現(xiàn)在我的.腦海中。
牛老師批改作業(yè)就更厲害了,就像老鷹捉小雞一樣,那些細小的錯誤總是逃不過她敏銳的眼睛,總是能一下子糾正我們的錯誤,并告訴我們合適的解決方法,這樣對我們的學(xué)習(xí)提高就更快了。
牛老師不僅用她一絲不茍的工作態(tài)度深深影響著我們,而且也很關(guān)心我們。有時候同學(xué)在學(xué)校生病時,牛老師總會給他喝水吃藥,還要告訴同學(xué)的爸爸媽媽,幫助他及時回家休息。瞧,牛老師多好!
有人把老師比作燃燒的蠟燭,無私的奉獻自己的光芒,牛老師就是這樣一個給予我們無限關(guān)懷的人。
牛老師,我喜歡您這樣的好老師。
我的老師作文11
我現(xiàn)在是一年級小學(xué)生,再過不了多久我就要升二年級了。在這短短的一年里,我受益匪淺,是因為我的班主任呂老師。
呂老師是一個很嚴厲的人,但是她平時又像母親一樣關(guān)心著我們,對一些成績不太好的同學(xué),她也會耐心的一一去輔導(dǎo)。我們班的同學(xué)都很喜歡她。
就在今年剛開學(xué)的那段時間里,我很迷茫,就像是迷失了方向的小鳥,找不到回家的路。這是老師很著急,她有點想不明白到底問題出在哪。后來老師找我媽媽了解了我的情況后,老師對我說:“沒關(guān)系,有什么問題你說出來,呂老師會幫你,我相信你一定可以跟以前一樣好。”在那段日子里,老師想了各種激勵我的辦法,讓我上臺領(lǐng)讀、寫字。我知道這是老師對我的'一番苦心,她是想讓我找回自信。我暗暗地下了決心,我一定要好好學(xué)習(xí),報答老師對我的一片苦心。
就在老師的激勵下,我終于又找到了學(xué)習(xí)的方向,她對我無微不至的關(guān)懷,我永遠不會忘記。
我的老師作文12
這么多年來,心里一直有一個太陽。有了她,我的生活更加充實。她教會了我知識和生活的意義。我要感謝你,太陽永遠不會在我心里落下。
用李商隱的一首詩來贊美老師是最恰當(dāng)?shù)?。老師“春蠶織到死,夜夜燭淚流”就是這樣,不求回報,無私奉獻,默默地照耀著她的學(xué)生。
當(dāng)我進入花季和初中校園時,我的老師們是如此和藹可親。他們傾聽著我們復(fù)雜的心事,帶給我們一個耳目一新、漂泊不定的知識世界。語文老師帶我們?nèi)ダ斫庾髡叩穆曇;?shù)學(xué)老師帶我們?nèi)ダ斫鈹?shù)字的含義;英語老師給我們展示了外國習(xí)俗。讓我們在學(xué)習(xí)中有無窮的樂趣,讓我們更可愛。
沒有他們,又怎么會知道顏叔那種“別無選擇,只能度過,仿佛又遇到了顏”的惆悵呢?如何才能領(lǐng)略辛棄疾“馬使魯快,弓如霹靂”的豪氣;如何才能理解“南朝480廟,煙雨多少梯田”的奧秘;你怎么能把李瑟娥李清照的相思圖“卷西風(fēng),使人比黃花瘦”…
謝謝你,老師,讓陽光永遠不會落在我心里。
我的老師作文13
我們班有一個美麗又讓同學(xué)們敬佩的語文老師,她今年三十出頭的樣子,她長著長長的頭發(fā),水汪汪的大眼睛,高挺的鼻梁,微翅的紅嘴巴,瓜子臉,他對我們很嚴厲,但是我們都知道,老師的心目中是最愛我們的,她就是我們班主任劉燕老師,也是我們最敬愛的`人了,聽我媽媽講:“劉老師最近還榮獲了全市中小學(xué)教師五項全能的第一名呢!”
老師每天都穿著美麗而又整齊的衣服報著教案走向講臺,微笑著給我們上課,白色的粉筆沫一陣陣飄落,像雪花點似的灑在老師美麗的卷發(fā)和漂亮的衣服上,三年來,老師從a、o、e,講到我們不會的生字,教會了我們深情地朗讀課文,理解課文,如今,我們都學(xué)會了許許多多的知識,會寫“大作文”了,老師您還教會了我們怎樣做人做事,怎樣和同學(xué)們和睦相處,老師您付出了一切的一切,我們都看在眼里,記在心上,您是工程師,創(chuàng)造了一個又一個奇跡,您是藝術(shù)家,繪出了美麗的人生,您是園丁,培養(yǎng)了一代又一代的新人。
老師,教師節(jié)快到,我想告訴您一句心里話:“劉老師您是我最敬愛的人,您講的每句話,我都記在心里,我要好好學(xué)習(xí),認真聽講,不辜負您對我們的希望,爭做一名優(yōu)秀的三好學(xué)生!”
我的老師作文14
錢老師是我們的班主任,同時也是我們的語文老師。她高高的個兒,較瘦。她說話很和藹,教學(xué)認真,方法得當(dāng),非常受同學(xué)們的`歡迎。我們都喜歡她。
每當(dāng)上新課時,錢老師總是先讓我們大聲朗讀一遍,再給我們分析課文,把大家不理解的地方找出來,耐心地講給大家聽,最后讓我們一遍遍地讀生字讀課文。到了下一節(jié)課,就做聽寫生詞練習(xí),朗讀課文,這樣學(xué)得東西就不會忘記。錢老師教我們班時間不長,但我們師生之間建立了深深的感情。她對我們就像對自己的孩子一樣關(guān)心和愛護。最近,黃濤同學(xué)生病住醫(yī)院了,開學(xué)到現(xiàn)在還沒來上課,錢老師非常著急,要到她家去看看,班長建議,全班同學(xué)集體送她一張賀卡和一束鮮花吧,老師說:“那太好了,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)相互關(guān)心、相互愛護”。在賀卡上老師代表全班同學(xué)寫了一句深深地祝愿,“愿黃濤同學(xué)早日康復(fù)!早日上學(xué)”,大家都搶著上來,在卡片上簽上自己的名字。愿她在病中體驗到大家對她的關(guān)心和集體的溫暖。我想她收到這張賀卡心里一定很高興,病也會一天天好起來,一定會提早來上學(xué)的。
她在心里一定會深深地感謝錢老師和我們?nèi)嗤瑢W(xué)。老師是我們的園丁,我們是祖國的花朵。我們一定會好好學(xué)習(xí),不辜負老師的希望……
我的老師作文15
老師是一位辛勤的園丁,每天都在培育祖國的花朵,期待我們快速成長。在他眼里,我們是正在成長的嫩芽,感受著陽光。
我們的林老師是我們班的班主任。她像灰姑娘一樣漂亮。她有一個美麗的身體,苗條的身材,長長的黑發(fā)和中等身高。許多老師羨慕她!
我們的老師私下里對我們很好!我是我們班的班長。有時當(dāng)我表現(xiàn)不好時,老師會把我叫到辦公室。當(dāng)時,我很害怕:老師會很猛烈地批評我嗎?誰知道,我已經(jīng)到了她的辦公室,她耐心地跟我講道理,握著我的`手,給了我一塊巧克力!我忍不住笑了。
林先生也很嚴格。有一次我考試得了99分。我不小心漏掉了一個問題,扣了一分。老師狠狠地對我說:“你知道嗎?”;你怎么這么粗心?錯誤的問題仍然是錯誤的“當(dāng)我聽說我想哭而不流淚時,我感到非常委屈。當(dāng)然,這也給了我一個教訓(xùn)。我應(yīng)該感謝老師!
老師花了100多元在運動會上給我們買了一頓大餐。當(dāng)時有五個人。老師多么慷慨啊!我祝愿全世界的老師們!
老師,您是美麗的耕耘者和播種者。你正忙于鮮花的盛開和果實的成熟。!老師,我愛你!
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