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我的老師作文15篇(優(yōu)選)
在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的我的老師作文,歡迎大家分享。
我的老師作文1
老師是園丁,老師是母親,這話一點也不假,楊老師就是這樣一位對學生既像園丁又像母親的人,給我留下了深刻而美好的記憶。
有一次,我們班里的一個同學李金行很晚還沒來,嚇得老師的心加快速度砰砰直跳,并且反復(fù)向外張望,老師很擔心他的安全,立刻叫我和她去找。老師下樓時,我能感覺到老師心里很急,她仿佛在想:快點,再快點。我走到三樓,學生已做到了二樓,可見那速度比飛還快。老師趕了電瓶車,讓我坐到車上,,走了一會兒,我看見了李金行的影子,他正慢悠悠,我告訴了老師,這時,楊老師才如釋重擔,松了一口氣說:“總算看到他了”。我告訴老師說我先走了,老師不放心我,跟我們一起回到了學校。
每當我們搽玻璃時,楊老師反復(fù)囑咐我們慢點,慢點,小心,別摔著。如果我們夠不著,她就幫我們擦,有的'學生站得高她還會抱我們呢?我們每個人的心里都在老師那溫暖的關(guān)懷下很幸福。
她對我們的愛,像春天里的一場雨,給我送來沖出泥土的力量;像黑夜里的一盞明燈,給我指引方向;像寒冬里的一抹陽光,給我?guī)頊嘏。在此,我想對徐老師說一句:楊老師,我愛您!
我的老師作文2
我們班的班主任王老師是一位非常糟糕的老師。
王老師脾氣很暴躁。如果你不相信我,上星期一,因為我遲到了一秒鐘,他讓我在門口站了十分鐘。我很不情愿,也很無奈。他還讓我保證再也不遲到了?催@個是不是“不好”的老師。
還有一次,我在課堂上小聲說話。他好像有孫的耳朵。我還沒說完,他就用手抱起我,把我從老窩里搬到了一個陌生的不能說話的地方。哼!不好的老師。
上次坐在座位上,一邊搖椅子一邊吹牛。當她看到它時,她說:“陳演瑜,你怎么又來了?”
我的書法不好。上周二老師改作業(yè)的時候,毫不留情的給我撕了,讓我重寫。我寫第二部的時候,被稱為小心翼翼又不敢重寫的“爛”老師。
本來作文寫的`比較少,沒辦法,她讓我加幾個字。其他孩子都放學回家了,只有我一個人在教室里寫作文,字不達標不準回家。唉,我也醉了。
其實我也要感謝她。如果不是她,我不會改掉上課遲到、上課說話、搖椅子、寫字難看、不符合寫字標準等壞習慣。要不是她和我的突出成績,我早就向她深深鞠躬說“謝謝”了。
我要好好學習,讓她不再為我擔心,成為對社會有用的人,以此來表達我對她“壞”老師的感激之情。
我的老師作文3
我有一位老師,她叫黃老師。她圓圓的臉蛋,白白的皮膚,她的'頭發(fā)是金黃金黃的,雖然出老師個子不高,但穿什么衣服都好看。她的眼睛不大,但特別有神,只要誰在上課里做小動作黃老師-眼就能抓住那個同學。
有一天上體育課我突然肚子疼我急急忙忙地跑回教室說:“老師我肚子不舒服”黃老師說:“是不是想上廁所,她給了我一包紙。”等我上完廁所我的肚子還是難受至極。黃老師說:“那你先回坐位休息一下,我給你倒點熱水!焙韧隉崴,過了一會兒我的肚子慢慢地舒服了一點。老師關(guān)心地說:“要多吃菜,不要偏食,這樣對身體有好處。聽了黃老師的話,漸漸地我改掉挑食的壞習慣,身體也變壯起來。謝謝黃老師這樣一直的關(guān)心著我們,讓我們感到特別幸福。
敬愛的黃老師接下來我會更加認真學習,天天向上。我會加強自己做更好的自己。
我的老師作文4
魚離不開水,鳥離不開樹,我們的成長自然離不開老師,我的語文老師是一個溫柔而又嚴厲的人,有時候溫柔的像小白兔,嚴厲的時候又像大老虎。她的皮膚很白,圓圓的臉上有兩只炯炯有神的大眼睛。她已經(jīng)四十多歲了,但絲毫沒有一絲白發(fā),像30幾歲,非常年輕。
我的`老師是一個關(guān)愛學生的老師,要是班里發(fā)生什么事情了?一定會把這個事情搞清楚才行,哪個同學要是受傷了,非問清楚不可。
記得那一次,我上教學樓,頭不小心碰到了扶桿上,然后我忍著痛就坐到了教室里,老師發(fā)現(xiàn)我不對勁。對我非常關(guān)心, 然后把事情問清楚,趕緊讓媽媽來把我接回去。
但同時她也是一個嚴厲的老師。記得還有一次,英語老師要考單詞,班里有一個同學作弊了,徐老師知道后, 很生氣的批評了這名同學,而且還給他了一次警告。
我們的數(shù)學老師張老師也是一位嚴厲的老師,但是他也有溫柔的時候,一直以來我的數(shù)學一般。上了三年級后,數(shù)學再也沒有上過90分,但老師對我始終都沒有放棄,鼓勵我。她對其它同學也是一樣的,該表揚的表揚,該批評的批評。
這就是我最親愛的關(guān)愛我們的兩位老師。
我的老師作文5
在楊老師教我們之前,她就已經(jīng)“以窗吹喇叭出名”了。她聽了之前教的學生的話,說:“她很溫柔。”
沒想到,這位“好”老師一上初三就“拜訪”了我們班。讓我們猝不及防的是,隨著她的到來,一場語文考試來探索我們的底層。
有一次,我記得我在語文課上走神,被叫去答題。因為沒仔細聽,就隨口問了一句“你好嗎?”沒想到,楊老師白了我一眼,說:“這是語文課,不是英語課!”逗得全班一起笑,當時真想在地上找個坑。
下課后,老師把我叫到她的辦公室,嚴厲地批評了我。批評結(jié)束后,她讓我寫一篇1000字的評論。當我寫完遞給辦公室時,語文老師和藹地對我說:“對不起!上次老師批評你,傷了你的自尊心。老師只認為你是語文課的代表和領(lǐng)導,你要嚴格要求自己。”
我還記得,有一次,我語文月考只考了87分,我覺得不對。我把書又讀了一遍,左,右,又讀了一遍。是真的。我去找楊老師,老師說:“對不起,因為卷子太多,沒看清楚!彼o了我一個新的.97分,后來在課堂上表揚了我。
楊老師也很關(guān)心她的同學。之后我就再也不覺得楊老師“壞”了。
我的老師作文6
教師,您是紅蠟燭,燃燒自我,照亮他人;教師,您是環(huán)衛(wèi)工人,容不得半點垃圾污漬;教師,您是航船的舵手,無時無刻不關(guān)注著“學生船”的風向和航道。教師,您是父母親,時時刻刻關(guān)心著我們;教師,您是園丁,辛勤地培育著我們……太多太多了,古今中外,人們對您的贊譽實在是太多了,好似天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清。
在我們的'成長過程中,是您在為我們導航,嚴厲的責備中有您“恨鐵不成鋼”的無奈,諄諄的教誨里包含著您“望生成龍”的愿望……在我們的點點成績中凝結(jié)著您多少辛勤的汗水,我們要對您說:“教師,您辛苦了!
教師,因為我們的年少無知,不時要犯這樣那樣的錯誤,此刻請您多原諒。上課時會開小差、下課后會亂跑亂撞的我們正在一天天的長大,我們不再只會保證,我們要用行動證明自我是您的好學生。
我的老師作文7
她,有一雙明亮的眼睛,不管誰做一點兒小動作,她都看的一清二楚,大家大概明白她是誰了吧!就是我們的數(shù)學教師——劉教師。她的火眼金睛幾次就把我這個愛做小動作的人盯住了。
記得有一次,我上課偷吃零食,我趁劉教師頭向偏面轉(zhuǎn)時,我急忙拿起零食吃了一口,可是,還是沒逃過她的火眼金睛,她嚴肅地說:“李臻,把你的零食交出來!”我不好意思地交出了我的.零食。
還有一次,上數(shù)學課,教師布置的作業(yè)我全寫完了,我也沒事干,便拿起自我的圓塑料卡,在桌上彈來彈去,雖然沒有聲音,但還是被她發(fā)現(xiàn)了,我以為她沒發(fā)現(xiàn),正在玩開心時,突然,她生氣地喊道:“李臻,我已經(jīng)看你很久了,你怎樣還在玩,一點紀律都沒有,把卡交出來!”我看她的樣貌十分嚴肅,趕快交出了卡片,真后悔自我太貪玩。
劉教師,就是這樣,異常嚴肅,我也異常害怕她,以后我要堅決改掉自我的壞習慣,做一個優(yōu)秀的學生。
我的老師作文8
今天,江老師給我們上了一節(jié)心理健康教育課,題目是《理解和寬容》。下課后,我不由得想起了我的音樂老師張紅娟。
記得我上二年級的時候,有一個音樂比賽,唱好了還可以上電視呢!知道張老師為什么只選我而不選其他人嗎?因為我很小就會唱歌了,而且唱得很好聽。如果笑的`話,笑得特別燦爛。因此,我一年級上學期就進合唱隊了。因為音樂比賽,所以每天上午、下午張老師都不停地給我練,星期一早上做早操、升國旗,老師和學生全部都要去,而且老師還要簽名。在那么短的時間內(nèi),張老師還是不停地給我練。有時我累了,想偷懶,老師也只是寬容地笑笑。終于,比賽了,我贏了?墒巧喜涣穗娨,因為那時候流行非典。不過,我很理解老師的一片苦心。
老師,您辛苦了!雖然我上不了電視,可我還是感謝您!
我的老師作文9
我有一個"眼鏡"老師,她性格非常的溫和,像親人一樣,她穿著粉色的上衣,黑色的長褲子,還有黑色的布鞋,皮膚白白的,帶著一個眼鏡,顯得很文雅。
“眼鏡“老師上知天文下知地理,我們問的問題她都知道。她不僅教我們語文、還教我們音樂和手工。她唱的歌非常好聽,我感覺能和那些歌手相媲美了。“眼鏡老師”手工也做的非常的好,看兩遍就可以疊出像教程里一模一樣的手工,不僅如此,她還能把整個過程給我們分步驟細致的講解出來,讓我們這樣疊那樣做。經(jīng)她這么一指點,我們的手工做的`那叫一個漂亮。
"眼鏡"老師不僅教我們這三科,而且還非常的盡職盡責。有一次我有一道不會的題總是改不對,那時已經(jīng)放學了,我再一次去請教,老師不但不急,還慢慢的給我講解了那道題,并要求我改對再放學。那一刻,我喜歡上了我的"眼鏡"老師。
我的"眼鏡"老師,你是我心目當中最好的老師。
我的老師作文10
一雙炯炯有神的眼睛,一個挺拔的鼻子,一張紅通通的嘴,一頭棕色的直發(fā),這就是我的語文老師“席老師”。
她的字寫得可好了,像印出來的一樣。她對全班的字也很嚴格,只要有一個同學字寫得不好,她就讓那個同學把作業(yè)重寫一遍。還有誰寫得作業(yè)不合格也要重返工的。
她雖然課上嚴厲,但是課下就像和我們一起玩耍的小伙伴一樣,我們都特別喜歡席老師。
讓我們印象最深的是,席老師每天要換一身衣服,而且每天穿的`不一樣,各式各樣的都有,我們下課每次都要討論她的衣服。
我們出去玩的時候,在車上,她就像家人要和我們一起聊天,有時候問我們你們家里有幾個孩子啊,還有的時候問我們,你們每天的作業(yè)都寫到幾點啊,作業(yè)都多不多,這就是關(guān)心我們的席老師。
老師是無私的,她不求得到學生的回報;老師是“好面子”的,她希望自己的學生成才,作為學生,我們難道不應(yīng)該真誠敬獻滿腔的熱情、無限溫暖和一顆赤誠的心嗎?
我的老師作文11
我有一個溫柔爾雅的老師。她姓:張,嚴厲起來是我們學校赫赫有名的。她天生淘氣,有時跟一個靜謐的`小女孩一樣。張老師很愛打扮,但有舍不得發(fā)錢。
張老師對我們關(guān)愛有佳,每當我們遇到難題都會去請教他。她有兩個絕招,第一招“打手”能使我們班的同學以后不做小動作,第2招“崩嘴”能使我們以后不再說話。這兩招對付我們,我們都心服口服。
上課時,老師正在講一道數(shù)學題,見一個同學在玩刀。老師便使出了第一招“打手”“崩”“崩”“崩”哭了。我們班的女生看見這種情景,都嚇一大跳。那個同學從這次教訓中也受到啟發(fā)。這次“期末考試”他考了一個良好的成績。
老師還有一招“崩嘴”在一節(jié)自習課上,老師看見幾個同學在那說“悄悄話”老師走過去,“崩”“崩”“崩”他們的眼淚嘩嘩地流了下來。這一招厲害吧!
啊!張老師是我的上帝。她就是我的親人。
我的老師作文12
我的語文老師叫周文朝,名如其人,高高的鼻梁上架著一副金絲方框眼睛,看上去文質(zhì)彬彬,更像一位年輕的教授。周老師雖然看上去才二十出頭的樣子,但臉上總是帶著陽光一樣的微笑,更顯得慈祥,更顯得和藹可親,更像我們可敬可親的.父親。他總是在溫和中讓我們接受教育,在溫和中讓我們受到啟迪。
試卷講評課上,周老師講完一道題后總習慣性的問一聲,都誰錯了舉一下手?墒俏铱戳艘幌滤闹,別人都做對了,只有我粗心大意。我想:別人都不舉手,只有我舉,那多沒面子!正思量時,老師向我們這里看來一眼,我的心一下子跳到了嗓子眼,臉刷的一下紅到了脖子根。只聽周老師說:“對就是對,錯就是錯,一定要誠實面對你的錯誤,才能在下次不犯同樣的錯誤!”我聽了,不由自主的舉起了手,心里頓時感到非常舒暢,老師高興的笑了。
這就是我們班和藹可親的周老師,一位如同父親一般的老師!
我的老師作文13
教我們科學課的朱老師,是我最喜歡的老師之一。她有著苗條的身材,又黑又亮的頭發(fā),高挺的鼻梁。提別是那甜美的.聲音,更是讓人喜歡。
上朱老師的課非常有趣。有一次,朱老師讓我們根據(jù)自己的興趣,在書本上提幾個問題,并把問題寫出來?晌业匿摴P這時候偏偏不爭氣,沒墨了,寫不出來字。于是我把這件事告訴了朱老師,出乎我的意料,老師沒有生氣,而且給我借了一支筆后,很風趣地對我說:“韓浩然可以提:我的鋼筆為什么寫不出字了呢?”一下子把我們班的同學都逗樂了,我也放松了很多。怪不得同學們都喜歡上她的課。
還有一次,朱老師帶我們?nèi)ズ蟛賵龅拇蟛萜河^察昆蟲。正當我們在逮昆蟲的時候,看到朱老師嘴里含著一根青草。朱老師振振有詞地對我們說:“常常吃肉不好,嫩嫩的青草有一些對身體有好處的汁液!蔽覀兟犃酥螅Φ脧澚搜。你看,朱老師總是讓我們在輕松的學習環(huán)境中接受知識。
朱老師就是這樣一位具有幽默感的人,這樣的課堂誰不喜歡呢?
我的老師作文14
老師像春天的微風把新意與蓬勃吹給我們;老師像夏季的暖風把知識與理智送給我們;老師像秋天的涼風審視我們的錯誤與缺點;老師像冬季的寒風無情地吹走我們的雜蓬與污點。我愛我的老師,因為他們無怨無悔的'默默奉獻在一年四季的365天中。我最喜歡的老師是呂老師。
呂老師一米七左右的高挑身材,不胖也不瘦,留著長長的頭發(fā),高高的鼻梁上架著一副眼鏡,看上去很和氣,充滿慈愛。
那是我三年級,我遇到了呂老師。我以前很不自信,不敢舉
手發(fā)言,他發(fā)現(xiàn)我不愛發(fā)言,不自信,老師就經(jīng)常鍛煉我,
讓我站起來發(fā)言。
在這之后,老師就很自然的叫我,我也很自然的站起來回答問題。不久后,學校舉行了中隊會,老師決定讓我跟孟靖瑋一起主持中隊會。我和孟靖瑋一起練了好長時間,雖然說練的時候很好,但是到了現(xiàn)場我和孟靖瑋都還是有點緊張。呂老師就走過來對我和孟靖瑋說:“你們倆別緊張,到時候就正常發(fā)揮就行,知道了嗎?”“知道了”我和孟靖瑋小聲的說道。當我們上場的時候,我們主持的很好。從那以后我就一直和孟靖瑋擔任中隊會的主持人。雖然呂老師就教到我們?nèi)昙壘筒唤塘,但是我們(nèi)喽挤浅O矚g你!
這就是我最喜歡的一位老師——呂老師。
我的老師作文15
我最喜歡的老師是我們的語文老師,古老師。
古老師高高的個子,彎彎的眉毛,眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛下是小巧玲瓏的`鼻子,一頭黑色的卷發(fā),笑起來臉上還嵌著一對兒酒窩,非常美麗。
古老師講課娓娓動聽,語言流暢。她在講《觀潮》這一課,聽著她讀課文,我仿佛身臨其境,來到了海寧市鹽官鎮(zhèn),老師讀到哪里我便看到哪里。
古老師批改作業(yè)也特別認真。有一次,我把“沉”字寫成了“深”字,老師把我叫到她身邊,對我說:“下次不能再這么不認真啦!”我慚愧地低下了頭。
古老師不但工作認真,而且非常關(guān)心我們。有一次灑水的那個同學弄了一身水,她趕快給那個同學的家長打電話,怕他感冒了。瞧我們古老師多好!
老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師是園丁,每天為我們“修枝剪葉”。我愛我的老師,我要以優(yōu)異的成績回報她們!
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