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老師的蛋糕優(yōu)秀作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的老師的蛋糕優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
老師的蛋糕優(yōu)秀作文1
今天,凌老師教我們做蛋糕,我們都很期待,想著想著都覺(jué)得很好吃。
開(kāi)始準(zhǔn)備材料了,有面粉、糖、色拉油、四個(gè)雞蛋。材料準(zhǔn)備好了,我心想凌老師會(huì)不會(huì)做一個(gè)豪華大蛋糕。∪绻沁@樣我們就可以大飽口福了。
開(kāi)始做蛋糕了,凌老師分別將四個(gè)雞蛋打進(jìn)了碗里,頓時(shí)碗里像躺著四個(gè)乒乓球,接著凌老師舀了一勺糖,又舀了一勺油,再舀了八勺面粉,然后開(kāi)始攪拌了,在攪拌的過(guò)程中,老師又加了一些純牛奶,凌老師說(shuō):"攪拌的時(shí)候,只能向順時(shí)針?lè)较驍嚢,如果往反方向攪拌就?huì)打斷面粉的粘稠性,凌老師越攪越均勻,最后成了一個(gè)很像豆?jié){一樣粘稠的東西,淡黃淡黃的'。
準(zhǔn)備妥當(dāng)后,凌老師拿出圓形的蛋糕機(jī),打開(kāi)蓋子一看,里面有七個(gè)蛋糕窩,分為為五種形狀,貝殼形、小狗形、小樹(shù)形、小貓形和一個(gè)大大的笑臉形。凌老師吧攪拌好的面粉糊小心翼翼地舀進(jìn)蛋糕機(jī)里面,蓋上蓋子,插上電源。
一分鐘過(guò)去了,蛋糕機(jī)里面發(fā)出一陣誘人的香味,我想一定要把全部蛋糕都吃掉。大約三分鐘,蛋糕烤好了,凌老師打開(kāi)蛋糕機(jī),一個(gè)個(gè)可愛(ài)形狀的蛋糕像一個(gè)個(gè)扁扁的石子,凌老師說(shuō)先讓女生來(lái)吃,我們看著女生吃樣,嘴巴不時(shí)吞著口水。終于輪到了我們男生吃了,我第一個(gè)跑上去,我選了一個(gè)小狗蛋糕,我吃了一口,切!和我夢(mèng)想中的豪華蛋糕相比,差遠(yuǎn)了。是無(wú)謂的,能吃到凌老師親自做的蛋糕已經(jīng)很滿足了哦!
我下次一定要親自做個(gè)蛋糕。
老師的蛋糕優(yōu)秀作文2
星期一,我早早地來(lái)到學(xué)校開(kāi)教室門,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)自己的教室,我看他們都從書包里拿出禮物,我就問(wèn):“你們買禮物干嘛?送人?”有人說(shuō):“1月4日是段老師的生日!你不會(huì)忘記了吧!”他們把禮物拿去給段老師的時(shí)候,我偷偷跟著去看,有送筆記本的,有送賀卡的,各種東西都有,看著看著,心里覺(jué)得很是不安。
回到教室,冉沛凡就說(shuō):“我們不如一人出2元錢,給段老師買個(gè)大蛋糕吧!”我立馬說(shuō):“行!”我掏出錢交到冉沛凡手上。
下午,聽(tīng)說(shuō)冉沛凡已經(jīng)在蛋糕店訂了一個(gè)大蛋糕,同學(xué)們都想去看看,可是保安硬是不讓我們出門,連說(shuō)“不行不行。”還是魏老師打招呼才放我們出去。
一進(jìn)蛋糕店的.門,看見(jiàn)師傅正在做蛋糕!翱雌饋(lái)真好吃,”有人說(shuō)。蛋糕做好了,我們跟著冉沛凡提著蛋糕回到學(xué)校教室,同學(xué)們把課桌聚攏,然后把蛋糕放在桌子中間,插上蠟燭。接著讓人去請(qǐng)段老師,給她一個(gè)驚喜。
段老師來(lái)了,我們一起給她唱生日歌。她拿起刀把蛋糕切成一塊一塊的分給我和同學(xué)們,自己一塊也沒(méi)有吃。我想:明明是給段老師過(guò)生日,可成了我們過(guò)生日似的。教室里鴉雀無(wú)聲。楊沖雨為了打破寂靜,故意把蛋糕抹到王志勇臉上,惹得大家一陣大笑?此麄z那開(kāi)心的樣,很多同學(xué)也加入了“戰(zhàn)斗”,教室里鬧得像炸開(kāi)了鍋。
段老師拿起手機(jī)給他們拍照,我也迫不及待地拍了一張,拍下了那難忘的一刻。這一刻,永遠(yuǎn)定格在相機(jī)里,也永遠(yuǎn)珍藏在我們的心里。
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