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我的班主任作文(3篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的我的班主任作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的班主任作文1
提起班主任老師,我從心里敬佩,因?yàn)槲覀兊睦蠋熕B強(qiáng)的毅力、克服困難的精神,深深地打動(dòng)了我。
早上,我一進(jìn)教室,準(zhǔn)備接受那份沒有老師的.痛苦,我卻驚奇的發(fā)現(xiàn)我的班主任——雷老師,正在講臺(tái)上批改作業(yè)。雷老師前些日子身體非常糟糕,今天……我問題裝了一腦子的走進(jìn)雷老師。只見雷老師像沒睡覺一樣,眼下出現(xiàn)了深色的黑眼圈,一副疲憊不堪的樣子,好像馬上要垮了一樣。我關(guān)切而有點(diǎn)心急的問:“雷老師,生病了為什么不在家里休息?還要來?”“如果我一休息,我們班早就‘垮’了”
上課了,第一節(jié)是語(yǔ)文,雷老師吃力地說:“請(qǐng)同學(xué)們翻到語(yǔ)文書13課,”雷老師咳了一小會(huì)“今天我們學(xué)習(xí)13課《夜鶯的歌聲》……”雷老師當(dāng)時(shí)像要昏倒了一樣,臉色異常的不好。雖然不舒服,但雷老師還是為了我們好,咳嗽是好股一炮打外邊去,捂住嘴巴,才開始咳嗽。下課了,我心想終于可以讓雷老師休息了,可雷老師仍舊在教室里看著我們。我疑惑不解的問:“雷老師,都下課了,您怎么還不去休息?”“我要在這守著你們,不然發(fā)生了安全事故了怎么辦?”雷老師下課還在守著我們,真是好負(fù)責(zé)的老師啊,天底下該也找不這樣一個(gè)好老師。
看著雷老師堅(jiān)持努力的身影,我陷入了沉思,這不正是頑強(qiáng)的毅力、刻苦得精神嗎?我在心中為雷老師鼓掌。
我的班主任作文2
我的班主任姓劉。她又圓又大的眼睛很好,像美麗的月光一樣閃閃發(fā)光。她有一張胖乎乎的臉,一副眼鏡,鼻子下有一張櫻桃嘴,扎著一個(gè)黑色的馬尾辮。她微笑著,露出她明亮的牙齒。她不僅漂亮可愛,還關(guān)心我們。
有一次,我的字漸漸變得比原來差了,腦子里有很多東西。老師看到了我的想法。她在紙上慢慢的一個(gè)個(gè)寫下單詞,讓我描述,不厭其煩的給我講解。一遍又一遍。最后,在老師的幫助和指導(dǎo)下,我的'字寫得越來越好,得到了老師的肯定和同學(xué)的表?yè)P(yáng)。
人家說她是好老師,壞媽媽,沒錯(cuò)!她為了我們班60多名學(xué)生,把所有的愛都給了我們。他是一個(gè)優(yōu)秀的老師,每天都忘我地工作。有一次她孩子發(fā)燒好幾天,她都沒有請(qǐng)假。直到有一天,她再也忍不住了。淚水第一次涌上她布滿血絲、憂郁的雙眼。她的眼淚清澈純凈。
除了學(xué)習(xí),她還經(jīng)常鼓勵(lì)我們從小做堅(jiān)強(qiáng)的孩子。有一次,我們班的同學(xué)李景濤流鼻血了。她不停地用手擦著李景濤的鼻血,說:“沒什么,我不害怕,來吧,用冷水冰我的額頭!闭缢f,她把李景濤帶到水管旁,用清水洗掉他臉上的血?此暇毜膭(dòng)作,慈母般的身材,語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)。你就像我們的母親,你的鼓勵(lì)、支持和幫助,讓我們?cè)谀銓拸V的翅膀下快樂成長(zhǎng)。
她是我們班所有同學(xué)都喜歡的班主任劉。她是一個(gè)簡(jiǎn)單、大方、嚴(yán)格、善良的老師。我們愛你和我們的好老師。
我的班主任作文3
他有一個(gè)尖尖的鼻子,一張普普通通的嘴巴,還有一副近視眼,前面戴著帥氣的眼鏡。猜猜他是誰(shuí)?告訴你們!你是我們的班主任:馬老師。
他是一個(gè)非常有趣的人。每當(dāng)他上語(yǔ)文課,他總是開玩笑來增加課堂氣氛。不像有些老師,上課沒有沉悶的課,讓學(xué)生聽課的時(shí)候感覺毫無生氣。
他,該強(qiáng)硬的時(shí)候,也很強(qiáng)硬!他兇神惡煞的時(shí)候,眼睛里閃爍著嚴(yán)厲的光芒。如果你不仔細(xì)聽,他會(huì)突然嗖的一聲,打在你身后。我觀察當(dāng)事人驚訝和恐懼的表情,他的后背好像在痛苦呻吟。嗯-差不多吧!
他對(duì)自己的工作也很負(fù)責(zé)。他每次改作業(yè)都會(huì)認(rèn)真看每一個(gè)同學(xué)的作業(yè)。如果他說的題目不對(duì),那么某某要慎重!有可能手背會(huì)準(zhǔn)備好品嘗“鋼尺”。
這個(gè)老師不是一般的老師,他是神!他知道我們語(yǔ)文課要上什么;他知道我們的.平均分;他知道我們語(yǔ)文作業(yè)的正確答案;他對(duì)漢語(yǔ)了解很多。這個(gè)不難理解,因?yàn)樗俏覀兊恼Z(yǔ)文老師,是我們的“字典”。
哈哈!我介紹了很多關(guān)于他的信息,所以你對(duì)他有所了解。你可能還會(huì)想:他叫什么名字?我告訴你!只要是大人物!最后兩個(gè)字我就不留了,我只告訴你,他姓馬。
你喜歡我的班主任嗎?如果你加入6 (2)班,他就是你的導(dǎo)師!
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