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地理老師的特點作文
引導語:地理是人類最古老的學科之一。開天辟地之初,大自然就在不知疲倦地塑造著地球的滄海桑田,也帶給了古老的人類無窮的好奇與想象。下面是小編為你帶來的地理老師的特點作文,希望對你有所幫助。
1我的地理老師
在中學,學習的課程多了,老師也自然多了許多。給我印象最深的要數地理老師。雖然她上的課不多,可我對她卻很喜歡。
老師的風格是認真、嚴謹、一絲不茍。在一次地理課上,我的作業(yè)沒有寫完。老師發(fā)現后說:“下課后到我辦公室!”這下可把我嚇壞了。去的路上,我猜測著老師會怎么批評我,越想越害怕,都不想進去了。沒想到的.是老師沒有批評我,而是耐心地給我講那些題,這時我覺得老師是那樣的和藹可親。
我現在越來越喜歡地理課了,不只是因為喜歡書上的內容,更重要的是,我喜歡地理老師。
2難忘的地理老師
我們的地理老師宋老師是個讓人印象深刻的老師,我們全班同學都很喜歡他,他就像我們的朋友一樣。
我們的地理老師姓宋,特別愛笑,每每高興的時候,笑臉上便隆起幾個巨大的褶皺山系,他的憨笑聲能嚇跑加勒比海的鯊魚,他的思想言論尚停留在50年代初期,但我們喜歡他,因為他是如此如此的生動、活潑、可愛。
我相信宋老師是個舞蹈家。因為在他講地球在黃道面繞太陽轉時,極其優(yōu)美的跳著圓圈舞;只見他兩手插腰,斜著胖胖重重的身子繞著講臺,“一邊自轉一邊公轉”,“我這腰是黃道面,講臺是太陽,我就是地球……”我們欣賞得簡直要把地球命名為“宋氏大行星”了。我們牢牢記住了黃道面,只是留下了小小“后遺癥”,每次宋老師指到黃道面,我們就會異口同聲:“那是您的腰!”
宋老師的聯想能力驚人。“你們知道基隆跟高雄哪個更靠北?”看到我們迷惑的眼光,他可得意了:“我就這么記——臺北人愛吃雞,吃雞就得養(yǎng)雞,養(yǎng)雞就得有雞籠,基隆當然在北邊——哼哼嗬嗬——”又來了,他特有能嚇跑加勒比海鯊魚的憨笑。他一得意就這么笑,臉色發(fā)紅,不大的瞇縫眼直放光,面頰上來個地殼運動,滿頭花白頭發(fā)都在跳草裙舞。而且他還會用肥肥厚厚的'常攥起來講解山脊山谷的農民型號的大手,從腦門抹過滿臉的褶皺山系,似乎只有這樣才能得意得淋漓盡致。
宋老師特別偏愛我們班。每次他到班里上課,值日生總要誠惶誠恐地打水、刷盆、擦黑板、掃地、倒土,還要藏好又臟又油的熱飯兜子,否則他肯定要親自上場打掃一番,而且還要饒上一大頓嘮叨。如果他挑不出什么毛病就會讓我們得到一陣表揚,哎呀,這種表揚總是讓我們聞到50年代的“革命味兒”,都是什么“同志們要全心全意為人民服務”之類。他要是問你世界之最,如果你不會,那么最好回答是中國。因為即使答錯了,他也會為了你心懷民族自豪而對你慨然一笑;否則,如果是中國你卻答成別的國家,他就會板起臉,一字一字極為深切而緩慢地說:“同志們,可別忘了咱們的祖國母親呀!”
雖然宋老師發(fā)怒時臉紅脖子粗像個暴跳如雷的雄獅,但因為他很少跟我們真動氣,所以誰也不怕他。瞧,兩個女生又招呼又叫:“宋老師!”他俯過身以為要回答什么問題!八卫蠋,您臉上有好多藍鋼筆水!”他又傻笑了,這回可有點尷尬,掏出皺巴巴的手絹用力抹著!安恍校有!”他又有了新招兒,到講臺前從杯子里倒了點兒茶水接著抹自己的臉。這回可把全班驚動了,笑得開了鍋。“不行,擦不下去!…‘嗬嗬”宋老師一邊不好意思地憨笑,一邊奪門而出清洗臉上的“恥辱”去了。
這就是我們可愛的地理老師,他真的是一個讓人印象深刻,難以忘懷的老師啊!
3可愛的地理老師
升入新中學,功課多了,老師自然也多了。如果你要問我,哪一位老師最可愛,我一定會回答:是地理老師。
初見地理老師,她就給我很深得印象:胖乎乎的身材,個子不高,一頭微微發(fā)黃的卷發(fā)自然地垂在肩上。五官長得很有特點:圓圓的臉,圓圓的眼睛,圓圓的鼻子,圓圓的嘴巴,就連嘴角上的那顆黑痣也是圓圓的呢!
老師的可愛,不僅體現在她“圓圓”的外表,讓我們有一種親切的感覺。還體現在她對我們真摯的感情中。她對工作十分盡心盡責,對每個學生都像對自己的孩子。當同學們對難題不理解時,她比誰都著急,想辦法為我們解釋,知道大家都明白為止。
有一次,我和另兩名同學去參加“福根提名獎”的體育特長認證,耽誤了一節(jié)地理課。下午,我們剛到學校,老師就找到我們:“你們沒上的這節(jié)課很重要,我利用課間給你們補補吧!”說完就把我們帶到了辦公室,仔細的為我們講解,一邊講一邊用圓圓的大眼睛觀察我們的反應,唯恐我們聽不明白。我和同學都被感動了,集中精力仔細的聽講。因為我們都懂了,老師就可以休息一下了,她下午還有地理課呢!
通過與老師的不斷接觸,我越來越喜歡地理老師,我功課不明白的`地方,就去找她,老師總是耐心的給我講解。老師不僅關心我的學習,也關心我的生活。當她得知我早上經常不吃早飯時,就嚴肅的告訴我:早餐很重要,還勸我均衡營養(yǎng),身體才能健康。這時我就覺得她像我媽媽一樣。
可愛的地理老師,你愛我們,我們更愛你!
4我的新地理老師
我們的新地理老師長的那是相當的帥;衣服也超有個性,他的招牌裝扮就是一件白色襯衫,加一條黑色西褲,簡約時尚。當他第一次出現在我們班上時,就引來一陣陣尖叫。不過,作為一個老師,只靠帥氣是沒用的,教學肯定也要有一套。不要擔心,我們的地理老師可是才貌雙全。
他第一次上課就完全的把我們帶入了課本之中。那節(jié)課學習法國,地理老師讓我們就像到法國來了一次旅游似的。對法國的地形,氣候,經濟,風俗都有了一次深入的了解。經過了兩節(jié)課的學習,我們班個個都成了法國通。自從這個型男地理老師來教我們班之后,班級地理成績呈直線上升。但是我們起步過晚,期末時班級地理成績也只是全年級第二。這也得感謝非常我們的地理老師了。在這里,向他致敬。!
地理老師也非常愛打籃球,為什么說“也”呢?因為我們班的絕大多數男同學都愛打籃球,所以因為這個原因。他是和我們接觸的最多的老師之一(另一個是班主任)。在我們打籃球時,他總是會在一旁笑嘻嘻的等待我們的邀請。然后分組開始比賽,他的`對手總要時刻注意著他。因為他一拿球,這一分基本上就是有了。要是讓他突進內線,那這一球就必進無疑了。不過他總不會拿出實力,所以每次對方總是勉勉強強的和我們打了個平手。
這就是我們的新地理老師,教學實力也好,籃球實力也好,性格也好,長相也好。最重要的是,他和我們的關系也好!
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