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      2. 老師的作文

        時(shí)間:2024-03-28 08:24:34 老師 我要投稿

        【精】老師的作文

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的老師的作文3篇,希望對大家有所幫助。

        【精】老師的作文

        老師的作文 篇1

        敬愛的茹老師:

          您教我的時(shí)間幾乎是最短的,但這段時(shí)間卻是我一生的瑰寶。您教給我們的不僅是學(xué)識,還囊括著男人的.胸懷,愛國的情操,這是教我三年的馬老師都遙不可及的地步!您帶領(lǐng)我們匯入歷史長河,走向名山大川,我是從骨子里敬佩您的!

          我清楚地記得,您曾每天與吳可吉切磋象棋,每次自由活動(dòng),您率領(lǐng)千軍萬馬與吳可吉戰(zhàn)成一團(tuán),殺得難分難解。一次次地支士、走馬,雖然沒有將過軍,每次失敗您都會下挑戰(zhàn)書,明日再戰(zhàn)。這種每戰(zhàn)每敗,每敗每戰(zhàn)的精神著實(shí)讓我佩服。

          您讓我們四個(gè)辦班級陣地。我們四個(gè)費(fèi)盡心思,東奔西走,弄來幾本《中國少年兒童——軍體世界》,那里有不少好圖片,我們篩選了四、五張,精心地排版,這里貼哪個(gè)、那里畫什么。。。好不容易搞好了一張班級陣地,讓您驗(yàn)貨,你給了答復(fù):“嗯,不錯(cuò)!”話不多,但我真切地聽出了一種鼓勵(lì)和贊許。

          品德課,是我最向往的課程,甚至超過電腦課。在品德課上,您給我們講述天南地北、中外歷史,最大限度地拓展我們的視野。還有時(shí),您還會為我們講小時(shí)候的奇趣妙事,常常逗得我們仰天大笑。

          我過生日(12歲)那次,我問您能不能借用班會課,您爽快地答應(yīng)了,您不僅做到了有一說一,還做到了說一不二!

          老師,您給予我們的一切精神財(cái)富是金錢買不來的,我一輩子都不會忘記您的師恩,一日為師,終身為父!

          祝您福如東海,壽比南山!

          您的學(xué)生 xxx

          20xx年xx月xx日

        老師的作文 篇2

          一個(gè)偶發(fā)的機(jī)會,我注意到王老師的手。那雙手似乎要被粉筆灰掩蓋了真面目的手,只要在黑板上輕輕一動(dòng),一排排清秀的漢字就會出現(xiàn)在我們眼前。我覺得這雙手神奇極了。然而,更多的時(shí)候,覺得它不只是神奇……

          記得有一次上班會課,不知什么原因我同王老師發(fā)生了沖突,我氣急敗壞地說了他幾句壞話。他火了,同學(xué)們還是第一次見王老師發(fā)這么大的'火,都嚇愣了。我裝做無所謂,仍然喋喋不休地說,王老師憤憤地舉起了手,高高地落下,卻沒有落在我的身上……王老師囁嚅著,臉色蒼白,但終于鎮(zhèn)靜下來,堅(jiān)持上完了這堂課。

          晚上,我不知是委屈,還是悔恨,竟偷偷地來到小河邊哭泣,這時(shí),有人拍了拍我的頭。我回頭一看,原來是王老師。羞愧與不安使我不知說什么好,只好呆立在那兒。王老師拉住我的手坐下來向我道歉,請我原諒,我哭了,大聲地哭著,一邊哭一邊檢討著自己的過失。王老師又給我講做人的道理,講生活的經(jīng)驗(yàn),勉勵(lì)我改正錯(cuò)誤,勇往直前……最后王老師伸出手來,示意我與他擊掌“重歸于好!

          我似乎若有所悟,信心百倍,便也伸出了手同老師響亮地?fù)袅艘徽啤?/p>

          在以后的學(xué)習(xí)中,不管我遇到什么樣的困難,只要想起那雙手,想起那響亮的擊掌聲,我都會迎難而上,決不后退。

          雖然,王老師現(xiàn)在不教我了,但我永遠(yuǎn)熱愛那雙手的主人,因?yàn)槭抢蠋熃o了我信心與勇氣……

        老師的作文 篇3

          我心目中的好老師是一名年輕的外教——Sarsh小姐。也許是西方人的那種活潑開朗,讓我深深的喜歡上了雙語課,喜歡上這名女外教。

          今天是她給我們上的第一節(jié)雙語課,她剛進(jìn)到教室里,就好像認(rèn)識我們似的,大聲地用英文跟我們說:“哦,朋友們,大家好!”我們也用熟練地英文說:“Sarsh小姐,你好!”接著,她又用一陣輕快的步伐走上講臺,拿起桌面上的書,示意我們把它翻開,并告訴我們看第一頁。在黑板上寫下板書單詞schoolbag,并用著奇怪的語調(diào)告訴我們這個(gè)單詞的讀法,抻長了嗓音說:“S-C-H-O-O-L-B-A-G”這時(shí)她已唱著彎轉(zhuǎn)的.小調(diào),來到我的身邊,右手撫摸著我的肩膀和藹的問我:“哦,親愛的寶貝,看吧,黑板上寫的是什麼?”那大大的綠眼睛湊到我的面前,閃爍出一樣的光芒。這時(shí),我心底里感到了一種親切的感覺。我鼓足了勇氣,大聲喊出:“schoolbag”我做到了,我真的做到了,我可以跟外國人說話了,我激動(dòng)不已,就這樣,我?guī)е鴿M懷的好心情,繼續(xù)上完了這節(jié)雙語課,對這位外交的感情也更深了。

          這就是我的好老師,我想他也是我們的好朋友!

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