老師的眼睛作文(優(yōu)選15篇)
在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的老師的眼睛作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老師的眼睛作文1
老師的眼睛像藍色的天空,我們是一朵朵白云,在老師的注視下,自由的飄來飄去,老師的眼睛像一面鏡子,照到我的缺點,指引我前進的`方向。
我不會忘記,有一次期末考試,我語文竟然只考了60多分,您把我叫到辦公室里,教導我說:“這次考試分數(shù)太低了,這些都是我講過的題,上課一定要認真聽。我慚愧地說我錯了,知錯能改就是好孩子,你回去吧。
我不會忘記,有一次改卷子,全班都改完了,只剩下我一個人沒有改完,您并沒有批評我,而是把我叫到旁邊,教我怎么改,教了很久我才學會,您一直都很有耐心,慢慢的教我,直到我改完。
我不會忘記,有一次我們的小組值日,我來擦黑板,因為我還有很多作業(yè)沒有寫完,所以簡單的擦了幾下就回去寫作業(yè),黑板上是王婆畫眉,您看到后沒有批評我,告訴我做事不要著急,我從你眼眼睛里看到了慈愛的目光。
我不會忘記,有一次上體育課,我在跑步的時候摔倒受傷了,您第一時間就把我送到了醫(yī)務室,我看見您像媽媽一樣這么心疼我,我心里很溫暖。
雖然這已是三年前的事了,但是我至今都記得您的循循教誨,您那慈愛的目光永遠定格在我的腦海里!
老師的眼睛作文2
光陰似箭,日月如梭。時間如流水般過得飛快,如今我已是四年級的學生了。我們有一位老師“湯老師”,從一年級到四年級都是湯老師陪我們渡過。
湯老師不僅是我們的班主任,還是我們的語文老師。今年她二十幾歲,中等個子,體型勻稱,高挺的鼻梁上一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛尤其引人注意。別小看湯老師這雙眼睛,它們可會說話哩!
記得我剛上學,膽子小,上課時不敢發(fā)言,每當老師提問時,都低著頭,生怕叫到我。湯老師的'眼睛像照路燈,總能發(fā)現(xiàn)不敢舉手的我。
點到我回答問題了,她的目光中充滿鼓勵和期待,好像在說:“相信自己,你能行!”在老師的目光中,我顫顫巍巍地站起來,咬了咬牙,鼓起勇氣,大聲回答了問題。這時,湯老師的目光又變了,她微笑地看著我,好像在說:“說得多好呀!你真棒!”漸漸地,我愛上了發(fā)言,老師提問時總能看到我舉手。
多虧了湯老師,讓我愛上了發(fā)言!
老師的眼睛作文3
眼睛——有個人的眼睛是多種多樣的,那個人就是老師。
老師的眼睛是炯炯有神的……每當我們取得了好成績時,老師會說:“你要繼續(xù)努力呦。”頓時,老師的`眼睛瞇成了一條縫,笑得合不攏嘴,這時老師的眼睛里充滿了喜悅,因為她非常欣慰。當我們犯錯誤時,老師會對我們一一教導,不時還會用尺子懲罰我們,讓我們刻骨銘心,這時老師的眼睛充滿了憤怒又帶有一絲憂傷。當同學生病時,老師會用她那甜美的聲音來問候,慰問一下生病的同學。也會倒一杯“溫暖”的水,同時老師的心理也是焦急的。叮鈴鈴,下課了,老師會第一時間給同學的家長打電話。這時老師的眼睛里透射出慈母的善心。
眼睛是心靈的窗口,透過老師那明亮的眼睛,我仿佛看到了純潔的心靈和母親的關愛。
老師的眼睛作文4
迎著初生的朝陽,我們像一群快活的小鳥,蹦蹦跳跳的來到學校,來到了老師的身邊,親切地招呼著:“老師,您好!”從老師那熱情的目光中,我們感受到了老師無限的愛。敬愛的老師,您就像慈祥的母親那樣,撫育著我們成長。
在一次語文課上,同學們都全神貫注的聽老師講課,老師問:“三蘇都有誰?”同學們“刷”的一下,把手舉起來!澳恪保疤K軾.蘇轍.蘇洵”。老師用贊許的眼神看著我們,說明了老師為我們自豪,十分的高興。這時,老師的眼睛亮晶晶的,很迷人。
有一次,上數(shù)學課,老師正在給我們講三位數(shù)除以兩位數(shù)不是整除數(shù)的除法。老師讓我在黑板上做一道數(shù)學題,我做對了。我從老師和善的目光中,看到了老師對我的信任和鼓勵。趙浩然和趙占坤在座位上竊竊私語,老師的目光立刻嚴厲起來,看著他倆,老師的`眼睛里是傷心,他倆馬上慚愧地低下了頭。
我們的老師都有一雙亮晶晶的眼睛,我們上課做的什么動作 ,都逃不過老師的眼睛。老師看著同學一天天長大,我們的老師是多么可敬可親!他們用那雙明亮的眼睛注視著我們,關心著我們的健康成長,促使我們改正缺點,奮發(fā)上進。
老師的眼睛作文5
老師對于我們來說都很熟悉,而且相信我們每一個學生都會奇怪老師的眼睛。老師的眼睛總是能發(fā)現(xiàn)我們的任何舉動。我的老師有時戴眼鏡,有時不戴眼鏡,一雙大而彎的.眉毛把他的眼睛襯托得炯炯有神,也略顯嚴肅,那就是我的班主任林老師。
記得有一次,林老師提問,同學們都把手舉得高高的,我也很不情愿地舉起手來。心想:老師,你千萬不要叫我呀!老師好像也看穿了我的心思,也不知道是不是故意讓我回答,我慢慢地站了起來,由于緊張,那顆心啊,怦怦直跳,回答的聲音很輕。林老師的眼睛馬上向我投來鼓勵的目光,好像在說:別緊張,放輕松些,回答錯了也沒關系。看著老師那雙會說話的眼睛,我放大了膽子,聲音也響亮了起來。林老師又向我投來贊許的目光,好像在說:回答得真好!回答得真好!這時教室里立刻響起了激烈的掌聲,我害羞得低下了頭,笑了。
還有一次,我和同桌在下面說話,被老師發(fā)現(xiàn)了,我害怕極了,心想老師會不會批評我呢?可老師只是用他那雙會說話的眼睛看了看我,有繼續(xù)講課了。
老師的眼睛是令人生畏的,也蘊含著火一般的熱情。他那雙明亮的大眼睛,像天空中的星星一樣明亮。
我愛老師的眼睛,更愛我的老師。林老師,我忘不了您!
老師的眼睛作文6
我的老師有一雙閃耀的眼睛,像兩顆大太陽,明亮極了。
老師的眼睛還會說話。當同學說話時,老師的眼睛就狠狠地盯著說話的同學,好像在說:“別說話了,再說話你就完了!碑斘覀兩吓_表演時,老師的眼睛一直看著我們,好像在對我們說:“加油,一定要贏得比賽。”當我們認真聽課時,老師的眼睛瞇成了一條縫,好像在說:“今天同學們認真聽講,我真高興呀!”
可是有一天,老師的眼睛又紅又腫,好像得病了。于是我們想拯救我們的老師。張曉娜說:“我以前得過紅眼病,我媽媽買了一瓶眼藥水兒,滴了幾天,我的紅眼病就好了!表n冬說:“我每次寫完作業(yè),我的眼睛就痛了起來。我媽媽買了幾張眼貼,又冰又涼,舒服極了!蓖觖愓f:“我們用我們的.零花錢來買眼藥水和眼貼,然后做成一個禮盒送給老師!
第二天,我們把禮盒送給老師,希望治好老師。過了幾天,當老師上課時,我們都很驚訝,難道老師的眼睛已經(jīng)治好了?下課了,我們去問老師,原來老師不是用了我們的眼貼和眼藥水兒,而是自己和病毒抗戰(zhàn)才治好了眼睛。但是老師很是感謝我們。
老師的眼睛終于治好了,我們又能看到那兩個閃耀的小太陽了。
老師的眼睛作文7
時間就像火箭一樣,三年前我跟您第一次認識是三年級的時候。
同學們,我是你們的新班主任卜英杰,你們可以叫我卜老師這位就是我的班主任,有一天卜老師氣沖沖的進了教室,使勁把語文書砸在講座上,后來我們才知道有七個學生沒交作業(yè)。眼神里充斥著憤怒。好像在說你們是我?guī)У淖畈畹囊粚,訓斥完我們后又給我們講了道理,我印象最深的印象,你們再不好好學習就會被別人換掉你們是想在接近四十度的溫度的天氣在工地搬磚。還是想在辦公室里吃著西瓜吹空調?
還有一次我值日時就想回家吃蛋糕,黑板沒擦干凈就回家了,第二天第二節(jié)課下課,卜老師就把我叫到了辦公室里老師的眼神好像在說,你為什么不把黑板擦干凈?我低下頭對老師說,卜老師,對不起。卜老師的眼神漸漸的柔和下來,好像在說知錯能改,就是好孩子,然后老師讓我回到了教室。一轉眼一年就過去一年了,考完試,卜老師把我叫到了辦公室,老師說一年過去了,馬上你就是四年級的小學生了,我送你一支鋼筆在新的一年好好學習。
老師的眼睛像夜晚的.月亮,我們是一顆顆小星星,在老師的微笑里閃爍閃爍,老師就像一盞燈,照亮了我們學習的道路,老師感謝您教會我教會了我們許多知識,老師,謝謝您!
老師的眼睛作文8
我的老師,他的兩道眉毛又黑又粗,很像兩條小毛毛蟲;而他的眼睛小小的,像黑色的陀螺。他生氣時,眼睛就變得大大的。他每天都盯著我們,只要他聽到有人說不好聽的話,就會去制止他;只要有人做不雅的動作,也會趕快去糾正他。
老師的`眼睛很厲害,可以一眼改著作業(yè),一眼看著在玩的同學;他也可以一眼看著電腦,一眼看著黑板;他更可以一眼看著掃地的人,一眼看著在玩的人。
經(jīng)常被老師盯著,當然有些不自在,但是只要我們有一點點不舒服,老師總是第一個發(fā)覺;蛘弋斘覀冏龀鲆恍┪kU動作時,老師總會在我們發(fā)生意外、受傷前,發(fā)出比雷聲還震耳的呼叫聲即時制止我們。
老師的眼睛和眉毛雖然長得不怎么樣,但是在老師的眼皮底下,卻是最安全的。因此我們常開玩笑說,老師的眼睛和嘴巴加起來就成了世界上最精密的警報監(jiān)視器了。
老師的眼睛作文9
從幼兒園到小學,我認識了許許多多的老師,唯獨金老師,是最令我難以忘懷的。
金老師長著一頭烏黑的發(fā)亮的短發(fā),一雙水靈靈的眼睛變幻無窮,一會兒嚴肅,一會兒和藹,一個小鼻子,一張櫻桃小嘴很是可愛。金老師臉時時刻刻洋溢著甜甜的微笑。
說金老師的眼睛變幻無窮,也確實沒錯。上課時,金老師的眼神是和藹的,好像講臺上的不是老師,是我們的朋友;批評時,金老師的眼神是嚴肅的`,每一個人一看這眼睛定不敢再吵再鬧了。
有一次,學期結束了,要評積極分子和三好學生。我膽子很小,這應該是我的不足之一。一般,我總是坐在座位上,看著同學們個個躍躍欲試,心里糾結著該不該去?墒悄且淮,也許是第一次,我上去了,我戰(zhàn)勝了膽怯,金老師,是您用鼓勵的目光告訴我:我能行。最后,我也獲得了“金蘋果”進步獎。
金老師,我要謝謝您把裝滿信心的目光投給我。我喜歡媽媽溫柔的眼睛,我喜歡爸爸那好玩又親熱的目光,但我更喜歡金老師您那變幻無窮的眼睛。
金老師,您不僅僅教給我們知識,每天還語重心長地對我們說一些大道理,為我們的人生航船張帆。金老師,您的眼睛猶如涓涓細流,您娓娓動聽的聲音印在我心頭。
老師的眼睛作文10
老師的眼睛像一望無際的海洋。我們是一條條小魚,在老師的懷抱里,快樂的游來游去。
我不會忘記——
那次我的英語考試,只考了87分,我不敢相信的反復看著試卷,同學用異樣的眼光看著我,沒想到英語全班第一竟然只考了87分呀!我低著頭,不敢抬頭看老師。老師走到我旁邊和我說“沒事,只要知道自己錯誤再改正,下次一定會考好的。”我突然又振作起來。
我不會忘記——
有一天,我在上體育課,老師讓我們跑800米,可是我早上沒吃飯,再加上那天很熱,我剛跑一半就暈倒了,我以為會是體育老師把我抱到醫(yī)務室,結果我一睜開眼,卻發(fā)現(xiàn)老師著急的眼神看著我,老師把我抱到了床上,而且請我吃了一個冰棍兒,我熱淚盈眶,吃下冰棍兒感覺好多。
我更不會忘記——
一次,老師讓我換一下拖把水,但是最愛看的熊出沒就要開始了,我便趕緊跑回了家。不出我所料,第二天我被老師叫到了辦公室,老師用嚴厲的眼神看著我,卻一句話都不說,我低聲說道:“老師,我錯了!崩蠋煹.目光突然柔和下來,好似是在告訴我,只要知道錯了,并且改正,那么就還是一個好學生,我上五年級時,老師的眼神給了我鼓勵給了我溫暖給了我勇氣,謝謝您。
老師的眼睛作文11
我的老師長著一雙機靈漂亮的大眼睛,每當老師眼睛轉了一下,就馬上有了一個答案。
這雙眼睛所表達的意思有很多:各方面都很好的同學為班級爭光,老師的眼睛是表揚和高興的;成績不好的同學進步了,老師的眼睛是鼓勵和贊許的;成績不好的同學上課沒有認真聽講,老師的眼睛是責備和生氣的。老師的眼睛總會有自信、鼓勵、贊美的眼神。我和許許多多的同學在老師的眼里獲得了自信、快樂,于是在學習上我們總是快樂向上。我從老師的眼神里看見一道希望之光,從而獲得了知識的力量。老師的`眼睛就像山林間流淌的小溪,滋潤著我們求知的種子。記得有一次,我在課堂上有一個問題還沒有完全理解,便下課問了老師,老師細心、認真的給我講解,告訴了我這個問題是怎么回事,然后又給我思維擴創(chuàng)講了更深的題,最后還給我出了幾道類似的題讓我做。這時候,我看見老師的眼睛是鼓勵、贊許的。
我愛老師的眼睛,因為我能從中學習許多的知識,也因為老師眼睛能一直伴著我成長。
老師的眼睛作文12
一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,一個高高的鼻子下,有一張能言善辯的巧嘴,這就是我們的語文老師——戴老師。
戴老師有一雙會說話的眼睛,有時那眼睛里充滿笑意,充滿鼓勵。記得那次好書推薦會,我鼓足勇氣上臺推薦了《愛心企鵝》這本書,因為緊張,好幾個地方都說錯了,我生怕同學們會笑話我,但戴老師卻表揚了我,表揚我的認真,表揚我的勇氣,那時,她的眼睛里滿是鼓勵,望著她的'眼睛,我感覺自己充滿了信心,相信自己一定會做得更好。
但有時,老師的眼睛里卻滿是嚴厲,嚴厲得讓人不敢正視。記得那次,我做錯了事,受到老師的批評,到現(xiàn)在我已經(jīng)記不清老師對我說了什么,卻始終記得老師那雙嚴厲的眼睛,從那時候起,我便告訴自己,再也不能犯類似的錯誤。
老師的眼睛,總能讓我們讀出許多信息,讓我們知道什么該做什么不該做,在老師的眼睛里,我們開始慢慢懂事,慢慢長大……
老師的眼睛作文13
老師的眼睛像水源,我們是一棵棵樹苗,在老師的滋潤下,茁壯成長。
我五年級的班主任一一馬老師。
記得一次運動會,我跟老師保證我會爭取拿得好名次,但是我還是輸?shù)袅吮荣,而你不僅沒有說,我反而還溫柔的跟我說,輸贏不重要,下次努力就好,我心想我下次一定要努力,爭取拿個好名次。
我永遠沒有忘記,有一次老師教我寫的.作業(yè)只對了三道題,我被老師叫到辦公室了,老師生氣的眼神看著我,我嚇得一動不敢動,老師說知道錯了吧!我連忙說知道了,知道了,下次再也不敢這么馬虎了,老師看我主動承認錯誤,便原諒了我,她認真地幫我講了錯題。
我更沒有忘記,一次我上課時發(fā)燒了,您趕緊帶我去了醫(yī)院,帶我掛號,陪我看醫(yī)生,給我買藥,不知疲憊的跑上跑下,直到我媽媽來,您才放心地走了。
老師,您是一棵參天大樹為我們遮風擋雨,老師,您是一條清徹的河流,滋潤我們茁壯成長,老師,謝謝您!我永遠不會忘記您,更不會忘記您那柔和的眼神。
老師的眼睛作文14
我的老師有一雙炯炯有神的眼睛。每當同學們上課聽課,那娓娓動聽的話語,讓同學們聽得津津有味時,她的目光里就充滿了欣慰。
記得那次期中考試,我考得不好,老師把我叫進了辦公室,我看著老師緊擰著眉頭,眼睛里射出嚴厲的目光,拿著卷子,慢慢地一題一題的講解給我聽,直到我聽懂為止。
有一次,幾個同學玩耍時一不小心,把一個同學推倒在課桌角上,當時那個同學的頭,流出了鮮紅的血,那幾個同學嚇得驚惶失措,老師連忙趕了過來,她那雙眼睛流露出焦慮的神情。趕緊扶著那位同學來去了醫(yī)務室。后來老師找到了那幾個搗蛋鬼。我想,這回可有好戲看了,他們一定會受到懲罰的?稍诮處煹腵眼睛里沒有露出責備,她和風細雨地告訴他們:“玩耍時,要注意安全!蹦切┱{皮的同學羞愧地低下了頭。
老師的那雙眼睛,給我們更多的還是鼓勵。她親切的教誨,感人的形象,永遠留在我的記憶中,激勵著我不斷前進。
老師的眼睛作文15
老師的眼睛是雙眼皮,烏黑的眼珠又圓又大,初看好像沒有什么特別的,可是你仔細一瞧,嘿!老師的眼睛會說話,真是與眾不同!
我懂得老師眼睛說的話,同學們也懂得。有一次,我在課堂上隨便說話,老師就盯著我們,仿佛那雙眼睛在說:“這是上課,怎么能隨便說話呢?”于是我們不約而同的'靜了下來。
還有一次,我們班公開講課,老師問:“表示神秘的詞語有哪些?”我把手舉得高高的,可是教室里聽課的老師太多了,我回答的聲音卻很輕,幾乎沒人能聽得到。這時,老師用眼睛看著我,仿佛在說:“你回答對了,大聲點!”于是我有了勇氣,大聲的回答完了。
再有一回,我發(fā)了高燒,好幾天都沒來上學,幾天后終于回來了,在上課的時候,老師的眼睛不斷的注視著我,像是在對我說:“身體好了嗎?吃得消嗎?”
直到現(xiàn)在,我看見老師眼睛的時候,總感覺老師的眼睛好像在對我說些什么……
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