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最美教師作文議論文
在日常學(xué)習(xí)、工作生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過論文吧,論文是描述學(xué)術(shù)研究成果進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的一種工具。還是對論文一籌莫展嗎?下面是小編整理的最美教師作文議論文,歡迎大家分享。
偶然的一次機(jī)會(huì),我跟著家人下鄉(xiāng)體驗(yàn)生活。就是這樣一個(gè)奇妙的機(jī)緣,我認(rèn)識了文老師。
文老師是90后,今年不過21歲,長得文文靜靜的,時(shí)常身著一襲漂亮的少數(shù)民族服飾;說起話來,聲音像百靈鳥一樣動(dòng)聽。
文老師在村里教語文。這個(gè)村十分貧困,小孩子上學(xué)條件十分艱苦,教室里僅僅只有幾張破爛的桌子。文老師很有愛,視這里的孩子如珍寶。
到達(dá)鄉(xiāng)下的第二天,我來到了這所小學(xué),果真如村里的老奶奶所說,學(xué)校是在村長的農(nóng)舍,十分貧困。上課了,我走到教室最后聽課。老師講到《凡卡》這篇課文,她說道:“文章中的孩子比你們更可憐,他們沒人疼,但你們在最需要幫助的時(shí)候,老師會(huì)盡全力幫助你們,知道嗎,老師永遠(yuǎn)和你們在一起。”聽了這話,我很是感動(dòng),老師樸實(shí)的語言感染著我的心靈。下課了,孩子們歡天喜地的出去玩兒了,我找到老師單獨(dú)談話!袄蠋,你那么年輕,為什么要來這里教書呢?你有大好的前程要奔呀!”我疑惑的問道,“沒有為什么,我只是想在這里用自己的努力為社會(huì)盡一份綿薄之力。”文老師坦然一笑,這一笑給了我莫大的鼓勵(lì)。
晚上,皎潔的月光映照著大地,我受邀來到老師家中做客。看起來老師家中外表雖不堪,但里面卻是一塵不染。想不到老師每天下班很晚回家還要自己做飯。我去廚房和文老師聊天。我隨口問了一個(gè)八卦的問題;“老師,你結(jié)婚了嗎?”文老師的回答很讓我吃驚:“我早結(jié)婚了。孩子都一歲了!薄鞍!可是我怎么沒有看到呀?”老師說;“我把孩子放在他外婆家了!闭f著,文老師的眼淚簌簌地流下來了。我上前遞上紙巾,只見老師呆呆的望著遠(yuǎn)空,眼睛中還閃著淚光,想必是在思念遠(yuǎn)方的家人吧。老師接過紙巾,輕輕地擦了擦眼淚,調(diào)整情緒后又說道:“我真是狠心,丟下孩子就走了!蔽疑锨氨ё±蠋煟骸澳彩菫檫@里的每個(gè)孩子呀!”晚飯好了,文老師擺好碗筷,“快來吃飯吧!”,文老師熱情的招呼我吃飯,我們一起有說有笑的吃完了這頓飯。
時(shí)光匆匆流逝,我結(jié)束了生活體驗(yàn),離開的時(shí)候,老師送了我一張手帕,我依依不舍得向老師告別:“再見,我以后還會(huì)回來看你們的!崩蠋焺(dòng)聽的聲音又在我耳旁響起:“歡迎你下次再來!”“拜拜!”我揮了揮手,上車走了。
這就是老師,這就是山村的老師,他們用他們的質(zhì)樸純真感染著每一個(gè)人!他們沒有舒適的辦公室,沒有豐厚的犒勞,他們有的是對山區(qū)孩子的無私的愛,對山區(qū)教育執(zhí)著的愛。他們付出的心血數(shù)不清,他們留下的眼淚數(shù)不清,他們?yōu)楹⒆铀龅囊磺袛?shù)不清……
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