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      2. 老師作文

        時(shí)間:2024-12-02 13:31:06 老師 我要投稿

        老師作文(集合)

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的老師作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        老師作文(集合)

        老師作文 篇1

          一望無(wú)際的大草原上,幾朵白花靜靜地開放著。好似蠟燭一聲不吭的把自己奉獻(xiàn)給人們。

          我躺下了,躺到大草原了。閉起眼睛,靜靜思索。我的眼前出現(xiàn)了香香老師美麗而溫柔的畫面。

          香香老師是嚴(yán)厲的。記得原來(lái)練大繩,香香老師每天七點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)在操場(chǎng)等我們,我們一絲半點(diǎn)都不敢遲到,只要遲到一分鐘,香香老師準(zhǔn)會(huì)給家長(zhǎng)打電話,嚇得我們每天六點(diǎn)半不到就趕緊急急忙忙往下樓跑。

          香香老師是認(rèn)真的.。上課時(shí),我課文不會(huì)讀,磕磕巴巴的,香香老師不生氣,仔仔細(xì)細(xì),一絲不茍的給我提醒,不久之后,我便可以順利的,有感情的朗讀課文了。

          香香老師是美麗的。開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),總是穿的漂漂亮亮的,但她并不是只有體型美,她品質(zhì)美,心靈美……她如花,她如果,她是我們心中的一束花。

          香香老師是活潑的。下課時(shí),她總是和我們一起玩。我們玩,她就在一旁看著,笑著給我們加油,鼓勵(lì)。

          “走了!”爸爸叫到。我連忙捂起耳朵,想在回憶一會(huì)兒,香香老師,可是畫面沒有了,也想不起來(lái)香香老師為我做的事情了,我盡管再試,也不可能出現(xiàn)香香老師的畫面了。

        老師作文 篇2

          我心目中的好老師是一位和藹可親,善解人意的老師,她首先擁有一副慈祥的面容,面帶微笑,還帶著一副可愛的小眼鏡,這樣上課面對(duì)我們,我們心里也就放松許多,讓人覺得有種親切感。她要儀表堂堂,朝氣蓬勃;要關(guān)心學(xué)生無(wú)微不至的照顧學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,體諒別人的難處;還要有一顆寬容同情的心,不能是一個(gè)對(duì)身邊的事,不聞不問(wèn),冷酷無(wú)情的人,這樣即使她教學(xué)質(zhì)量好,也不會(huì)受到學(xué)生的喜愛。

          我心目中的好老師,雖然她個(gè)子很低,但她有著廣闊的知識(shí)面和一副驚人的口才,這也是作為一個(gè)合格教師的基本條件。在課上,老師要用各種不同的`教學(xué)方式使學(xué)生聽得十分明白,要以一種吸引的話語(yǔ)讓同學(xué)聽得更加投入、更加積極。老師還要讓我們積極拓展用于實(shí)踐,豐富我們的課外知識(shí),她要讓我們懂得“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行!

          我心目中的好老師是一位品德高尚的老師,她要以高尚的情操領(lǐng)導(dǎo)我們走向健康,走向成功,讓我們這些祖國(guó)的嫩苗兒能夠幸?鞓返某砷L(zhǎng)!

          !老師,老師,我心目中的好老師,就如那心靈的燈塔,照亮我心中的火焰;就如那啟航的揚(yáng)帆,帶我到達(dá)勝利的彼岸……老師啊,您是我遇到的最好的老師!

        老師作文 篇3

          我常常懷著深深的感激之情,思念著我的啟蒙老師們,是她們,在我幼小的心靈里撒下知識(shí)的種子、做人的道理,幫我改正了許多的缺點(diǎn)。

          在班上,我一直都是一個(gè)好學(xué)生,老師的表?yè)P(yáng)是很平常的,但是,也許是老師表?yè)P(yáng)我太多的緣故吧,那些表?yè)P(yáng)我大多已經(jīng)忘卻,但老師對(duì)我的教育,在我的記憶中卻留下了深刻的烙印,久久難以忘懷。

          記得我上四年級(jí)的時(shí)候,謝老師總是會(huì)帶我到操場(chǎng)上去晨跑,但是我呢總是不想跑。有一次,我跑步的時(shí)候心不在焉的,一不留神,踢到了一塊大石頭,腳一下沒站穩(wěn),“嘭”的一聲摔到了地上,其實(shí)那一下摔得并不是非常的重,但是我卻大聲哭了起來(lái),大概全校的人都聽的到我的哭聲,我以為這樣一來(lái),謝老師一定會(huì)跑過(guò)來(lái),把我抱起來(lái),像慈母一樣的.安慰我,叫我好好休息,別再跑了。我正這樣天真的想著,這是,領(lǐng)跑的謝老師聞聲趕來(lái),看到了坐在地上可憐兮兮的我。學(xué)習(xí)委員洋洋正要來(lái)扶我,卻被謝老師制止了,可笑的是,我還以為謝老師要親自來(lái)扶我呢,可是我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到,謝老師走到我身邊,只是輕輕的在我耳邊說(shuō):“小謙,快站起來(lái)·!老師相信你是最勇敢的,摔到了不要緊,只要站起來(lái)就行了。以后,在你漫長(zhǎng)的人生的道路上,在你的學(xué)習(xí)和工作中,你會(huì)和今天一樣,遇到困難,但是,你要知道,在困難面前伏首稱臣的往往是那些弱者,老師知道,你上不會(huì)甘愿但一個(gè)弱者的,對(duì)嗎?你一定不要被困難嚇倒,要堅(jiān)強(qiáng)!要擦干眼淚!勇敢的站起來(lái),這樣,你才可能通向成功之路。 蔽衣犃,似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,擦干了眼淚,站起來(lái)了,慢慢的跑了起來(lái)。

          那次,謝老師還特地的表?yè)P(yáng)了我,要大家向我學(xué)習(xí),我的心里美滋滋的,比剛吃了蜜糖還要甜!同時(shí),我也記住了一句話——“跌倒在爬起來(lái)”,它將使我終身受益。

          原來(lái),我是自卑的,就是由于我長(zhǎng)的不是很好看,我以為自己是眾多同學(xué)中名副其實(shí)的“丑小鴨”,是羅老師,是她幫我打開了這個(gè)心結(jié)。

          記得有一次,下課了,所有的同學(xué)都出去玩了,可就是我一個(gè)人坐在座位上,沉默不語(yǔ),連頭都不敢抬起來(lái),羅老師看見了,問(wèn)了個(gè)究竟,她才知道我膽子特別小,沒自信,于是,她為了針對(duì)我這個(gè)問(wèn)題,絞盡腦汁,試過(guò)了許多辦法,可我就是一言不發(fā)。直到有一天……

          那天,羅老師決定在班上搞一次朗讀比賽,要我們每人準(zhǔn)備一篇自己最喜歡的文章,上課是來(lái)朗讀。大家都在家里好好用功,連我也不例外。比賽那天終于到了,羅老師先告訴了我們,每個(gè)人都要讀,不能因?yàn)樽约翰桓易x而不讀,不然她就會(huì)生氣的。同學(xué)們聽了,滿口答應(yīng)了。精彩的朗讀開始了,不一會(huì)兒,輪到我了,不知道怎么的,那天,我大膽地有感情的去著,讀的很好。我才剛剛讀完,講臺(tái)下就響起了一片雷鳴般的掌聲,羅老師居然還帶頭為我鼓掌,我不禁往上一瞟,呀!羅老師是多么美啊,她的笑容就像是一朵盛開的鮮花,笑的多么燦爛!那次比賽,我竟得了第一名,同學(xué)們也不得不對(duì)我刮目相看了,我的心靈終于得到了釋放,從那一刻開始,我開始自信了!

          在班上,我還有一個(gè)美名,那就是——“錯(cuò)別字大王”。說(shuō)實(shí)在的,我的字確實(shí)是愛寫錯(cuò)。看,這不,我又寫錯(cuò)別字了,楊老師把我叫到了身邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“謙謙啊,你怎么那么愛錯(cuò)字呢?看,“戈”字和“弋”你又寫錯(cuò)了!關(guān)于這兩個(gè)字,老師我就講個(gè)故事給你聽吧:在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,某地有兩個(gè)相隔不遠(yuǎn)的村子,一個(gè)是戈村,一個(gè)是弋村,有一次,八路軍正在戈村里開著秘密會(huì)議,一個(gè)漢奸得到了這個(gè)可靠的情報(bào),馬上報(bào)告給你日本鬼子的翻譯官,可是呢,“戈”“弋”兩個(gè)字那個(gè)漢奸也不太清楚,就把“戈”字寫成了“弋”字,把他交給了翻譯官,于是,日本鬼子就下令到弋村大掃蕩,自己也跟著去了,想著能領(lǐng)幾快大洋來(lái)花花,這不去倒好,可一去呢,一個(gè)八路也沒有,日本鬼子非常生氣,一怒之下,殺死了那個(gè)漢奸,幸好那個(gè)翻譯是聽那漢奸的話,不然啊,他也沒什么好下場(chǎng)!看看吧,那個(gè)漢奸和你錯(cuò)一樣的字,錯(cuò)一樣的地方,可他最后造成的結(jié)果是多么的可怕!你下次寫字是一定要檢查,不能再出錯(cuò)了!”我聽了后,謹(jǐn)記著這個(gè)故事,作業(yè)本上的錯(cuò)別字越來(lái)越少了,紅鉤鉤也越來(lái)越多了。這可都要?dú)w功與楊老師啊,不然,我考試的時(shí)候由于錯(cuò)字而減分,多劃難為情。

          老師們,你們的教導(dǎo)想徐徐的微風(fēng)溫暖了我的心田,你們播下的種子已經(jīng)在我身上生根發(fā)芽了……

        老師作文 篇4

          一想到我們的音樂老師,腦海中便浮現(xiàn)出一個(gè)身材中等的身影,每次她著裝非常簡(jiǎn)便,天天扎著一個(gè)丸子頭,還經(jīng)?吹嚼蠋煄е桓毖坨R,讓人感覺這是一個(gè)很用心的老師。最美的還是她的眼睛,大大的,像兩顆葡萄。她的鼻梁特別高,最有趣的是她有一張能說(shuō)會(huì)道的'嘴。

          記得剛開學(xué)那會(huì),在教室里見到她的時(shí)候滿臉微笑,我們看到后都覺得這位老師一定和藹可親。就在這時(shí),老師發(fā)話了:“同學(xué)們,從今往后我就是你們的副班主任,我姓杜,你們叫我杜老師,我很善良的,不過(guò)對(duì)不聽話的學(xué)生我很嚴(yán)厲。”我心想:這個(gè)老師還不錯(cuò),對(duì)學(xué)生這么負(fù)責(zé),一定招人喜歡。

          接下來(lái),老師就要上課了,講課的時(shí)候有一位男同學(xué)精神不集中,老師讓男同學(xué)站起來(lái),頓時(shí)男同學(xué)羞得面紅耳赤,都能感覺到他很后悔上課沒認(rèn)真聽講,然而這時(shí)卻聽到老師冒出一句:“飯點(diǎn)還沒到,頭已經(jīng)望著窗外了,還是頭敗給了肚子!"一時(shí)間同學(xué)們笑得合不攏嘴,他也顧不得害羞,哈哈大笑起來(lái)。

          之后每堂課,杜老師都成為了學(xué)生心中的偶像,每次一提到她,同學(xué)們都笑開了花,我愛這位溫柔的老師——杜老師。

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