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我的初中老師參考作文
剛上初一的時(shí)候,在七年五班的榜單中找到我的名字后就進(jìn)了學(xué)校進(jìn)行陽(yáng)光分班。我們班的班主任是位男老師,叫張曉程。
說(shuō)實(shí)話(huà),他是在十位老師中給我的印象還真是最深刻的。右手被綁在了腰間,右邊鎖骨處還被貼了一個(gè)好像膏藥的東西,我想,他既然能帶著病來(lái)抽簽,應(yīng)該是位很負(fù)責(zé)的老師,而他正好就抽到了我們班——
在把我們領(lǐng)進(jìn)教室后就開(kāi)始講話(huà)了,他并沒(méi)有說(shuō)太多關(guān)于學(xué)習(xí)方面的事情,而是告訴我們要團(tuán)結(jié),說(shuō)大家是一個(gè)班集體,要互幫互助。
在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,他并沒(méi)有來(lái),因?yàn)獒t(yī)生說(shuō)他至少在半年內(nèi)不能用右手寫(xiě)板書(shū),不過(guò)他只休息了半個(gè)月就來(lái)管理班級(jí)的秩序,給我們復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容。在張老師第一天來(lái)時(shí)我感覺(jué)是在給我們上課,放學(xué)鈴響時(shí),班里有幾個(gè)同學(xué)收拾了一下書(shū)包,他就留了我們十五分鐘,有好多同學(xué)都在抱怨這老師太狠了。
第二天上午跑步,我們平時(shí)都是跑累了就走一會(huì),但張老師來(lái)了后要求我們步伐一致,擺臂要齊,踩著音樂(lè)的節(jié)拍,中途不準(zhǔn)!谂芡曛,終于可以上臺(tái)階的時(shí)候我感覺(jué)都要飄起來(lái)了似的,回到教室一下就癱在了椅子上……這個(gè)老師怎么像惡魔一樣!
不過(guò)嚴(yán)是嚴(yán),但是他也很關(guān)心學(xué)生,比如有人發(fā)燒他會(huì)給量體溫,如果換作小學(xué)老師就直接給家長(zhǎng)打電話(huà)了;整天帶著病為我們的事忙里忙外……
在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上他帶領(lǐng)我們?nèi)〉昧税魏拥诙暮贸煽?jī),我們班拔河是他給加油鼓勁,別的班拔河他也去湊熱鬧,還真是“專(zhuān)注拔河三十一年”吶!
我這個(gè)老師既嚴(yán)厲又溫柔,既苛刻又孩子氣,我覺(jué)得這是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,我也會(huì)在他的悉心教導(dǎo)下備戰(zhàn)中考,爭(zhēng)取在未來(lái)的中考中取得好成績(jī)。
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