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與雷鋒的作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的與雷鋒的作文300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
與雷鋒的作文300字 1
雷鋒同志是家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，我們班級里，也出了一個(gè)樂于助人的`小雷鋒呢！它的名字叫康小寒。
有一天，我忘記拿筆了，我問王吉借，她不肯，我又問趙正借他也不肯。就在我問趙正借筆的時(shí)候，他的同桌——康小寒向我伸出了援助之手，借了我一支紅筆。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
不僅如此，康小寒還幫過很多人，甚至是蔡老師。記得那一次，蔡老師說自己腰酸背痛，康小寒主動(dòng)跑上去，說：“蔡老師，那讓我來為您敲敲背吧！”說罷，康小寒就開始敲背了，腰酸背痛都被這個(gè)敲背小能手瓦解了，從此，康小寒成了蔡老師的敲背專家兼職敲背助理。
不止這些，康小寒還會(huì)定時(shí)為綠化角澆澆花；位同學(xué)做一些事情；為教室做清潔。別人要幫她幫助的時(shí)候，她不會(huì)說一個(gè)“不”字。
她有一次是幫了別人，卻快樂了自己�？敌『f：“如果別人有困難不去幫助，那自己有困難別人一定不會(huì)來幫助你！”
借助這句話，康小寒就成為了我們班級里的活雷鋒。
與雷鋒的作文300字 2
在學(xué)校我經(jīng)常聽老師說要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，可雷鋒叔叔到底是個(gè)什么樣的人呢？我該怎樣學(xué)雷鋒呢？
回到家里，我不解地問媽媽：“您告訴我，怎么才能做個(gè)小雷鋒呢？”媽媽笑笑：“很簡單��！只要你幫助了別人，你就可以成為小雷鋒��！”我恍然大悟，原來做個(gè)小雷鋒這樣容易��！
于是，我走出了家門，看看有誰需要我的幫助。走著走著，突然聽到一個(gè)小女孩兒的哭聲。我忙走到她身邊，拉著她的手問：“小妹妹，誰欺負(fù)你了？”小姑娘哭著說：“是那個(gè)學(xué)前班的男生，他搶走了我的.糖！”我小聲哄她：“小妹妹，別哭了。我這里有一角錢，正好買兩塊糖，我們一人一塊，好嗎？”小姑娘這才破涕為笑。
我買了兩塊糖，我們一人一塊。我邊吃邊說：“小妹妹，我送你回家吧，免得再受別人的欺負(fù)�！闭f完，我把小妹妹送回了家。阿姨看到了她的寶貝女兒，很感激地說聲：“謝謝你小朋友，你真是我們村的小雷鋒。”
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