與雷鋒的作文300字8篇
在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的與雷鋒的作文300字8篇,歡迎大家分享。
與雷鋒的作文300字 篇1
記得雷鋒日記里寫道"如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份昏暗?如果你……"在我的生活中也有像雷鋒一樣的人。
有一次,我在馬路上走,紅燈亮了。我看見一位年買的老奶奶慢悠悠地走過人行道,此時綠燈只有十秒鐘了,可老奶奶還沒有走過去。許多汽車響起馬達的轟鳴聲,眼看老奶奶就要在車道里走過。這時,一位叔叔走了過來二話沒說緊扶老奶奶跑到了對面。在微風中我仿佛聽到老奶奶向叔叔道謝。叔叔說:"沒什么,這是我應該做的。"
還有一次,我們在樓下玩,當時花園的單位門角落前有一個不為醒目的垃圾,我們都沒有注意到,只看見單元門里出來一位叔叔,他
看見垃圾袋急忙撿起扔進垃圾桶里。
從一個微小的動作中就能體現(xiàn)出他們的品質是多么高尚!這就是一個像雷鋒一樣的人,雖然雷鋒現(xiàn)在已經不在這個世上,但是他的品質仍然在我們心中。
與雷鋒的作文300字 篇2
我是一個“小雷鋒” 韓家祺3月5日 是學雷鋒日,這不,今天我做了一件好事。 今天下午狂風刮得樹枝“呼呼”的響,不一會兒下起了傾盆大雨,雨越下越大絲毫沒有停下來的意思。不過我卻沒有一點焦急的樣子,因為我?guī)Я藗悖以谛睦锇蛋底韵玻盒姨澪铱戳颂鞖忸A報。 不一會兒就放學了,沒帶傘的同學只好把書包頂在頭上擋雨,迅速地跑出校園。我卻打著傘,哼著小曲,悠閑地走出校園。 剛走出校門就看見一個熟悉的身影在樹下避雨,仔細一看原來是對門的孩子——揚揚。 我走上前去,問道:“揚揚你怎么不回家呀?” “我沒帶傘,沒法回家!睋P揚回答。 “那咱倆一塊走吧。”我說。 “好的!睋P揚說。 回到家后,揚揚向我說了一聲再見就進門了。 第二天,揚揚的媽媽對我說:“謝謝你家祺,昨天幸虧你把揚揚送回家! 客氣,這是我應該做的!蔽一卮。 今天,我也做了回“小雷鋒”,真高興! 教師 崔梅茹文章來源 “不指導
與雷鋒的作文300字 篇3
“人的生命是有限的,可為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去,作文 《雷鋒》電影觀后感!边@是我們耳邊再熟悉不過的雷鋒格言了。雷鋒說了這句話,并做到了,從生活中的點點滴滴做到了:在建筑工地義務勞動,給素不相識的人買車票,幫助老大娘找親人,……在人民需要他的時候,他總會幫助大家,卻從未告訴別人他的名字,觀后感《作文 《雷鋒》電影觀后感》。
當時雷鋒一個月只有6元錢的部隊補貼費,他一點一點的積攢,好不容易攢到100元錢了,他全部捐給災區(qū)。他自己的鞋破了,舍不得買新的,在舊鞋上打補丁,補丁一個摞一個。戰(zhàn)友問他:“你為什么不買雙新鞋穿呢?這一個摞一個的補丁不咯腳嗎?”他認真的回答:“鞋還能穿就行,省的錢可以去幫助別人。”
扳著指頭算算,雷鋒已經離開我們五十年了,可雷鋒精神卻一直活在我們心中,F(xiàn)在生活中,也有像雷鋒一樣的大好人,無時無刻的幫助著我們。
與雷鋒的作文300字 篇4
今天真熱鬧啊!到處百花盛開,鳥語花香,大地一片欣欣向榮的景象。走進XX小學,只見同學們各個神采奕奕,滿面春風,都在眉飛色舞地講著什么。走進一聽:“xx,你帶了什么?”“我?guī)Я藘蓚蘋果!啊蔽?guī)Я孙灨珊烷僮印!霸瓉斫裉煜挛绨嚓犝n上要去敬老院啊!
盼星星,盼月亮,終于盼來了班隊課,同學們興高采烈地拿出早已準備好的東西,排著整齊的隊伍,向敬老院走去。
在去敬老院的路上,有好多賣燒烤,賣零食的小攤,那清脆響亮的吆喝聲,引起了同學們的興趣,而那誘人的香味勾起了同學們的五臟六腑,他們的口水可謂是”飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!澳切⿹湎蛎朗车难凵癖焕蠋煙o情的攔下了。
終于,大家來到了敬老院,原本吵鬧的隊伍立刻變得鴉雀無聲了。同學們把自己帶來的東西送給了老人,那些終日郁郁寡歡,孤獨的老人看到這些禮物時,那飽經風霜的臉上綻開了笑容。大家從一位阿姨手中結過塑料袋,然后興沖沖的沖向草坪,去消滅垃圾大軍。
半個小時后,在大家的共同努力下,垃圾大軍被消滅的無影無蹤,看到干干凈凈的地面,有的同學笑了。
學雷鋒,做好事。讓我們向雷鋒學習,做一個敬老愛老的好人。
與雷鋒的作文300字 篇5
雷鋒叔叔非常愛學習,有一天,在電影院里,電影還沒開演。一個小學生發(fā)現(xiàn)前排座位上有個解放軍叔叔正在聚精會神地看書,覺得挺奇怪:電影馬上就要開演了,怎么他還在看書?小學生探頭一看,原來是雷鋒叔叔。雷鋒是他們學校的校外輔導員。“雷鋒叔叔,這么一點時間,你還看書?”:小學生非常好奇地問。雷鋒說:“時間短嗎?我已經看了三、四頁了。時間短,可是看一頁算一頁,積少成多嘛!學習,不抓緊時間不行!”雷鋒問他:“你對學習抓得緊嗎?”他不好意思地答道:“不緊!”雷鋒親切地說:“不抓緊可不好。你們在學校里學習,太幸福了。一定要認真地學習!崩卒h就是用這種釘子精神去刻苦學習的。雷鋒是一個汽車兵,整天開著車到處走,沒有整塊的時間坐下來學習。他總是千方百計抓緊點滴時間來學習。他把書放在挎包里,隨車帶在身邊。只要車一停,沒有別的事,就打開書看一陣。每天晚上出車回來,總要擠出一點時間學習,有時候熄燈睡覺了,他還找地方去看書學習。他晚上常到連部辦公室去學習。雷鋒叔叔這種刻苦學習的精神非常值的我們去學習。
與雷鋒的作文300字 篇6
眾所周知,三月是雷鋒月。在這個月中,我們不僅要奠懷敬愛的雷鋒叔叔,還要學習他那舍己為人的品質,幫助需要幫助的人。但是,三月學雷鋒這個給人帶來溫暖的活動,在社會上卻反對者云云。
“三月來,四月走。”這就是他們的觀點,我也覺得有幾分道理。學雷鋒的確是弘揚正能量,但是與此同時,社會上也出現(xiàn)了不少不好的現(xiàn)象:三月中,只要是想過街但是不敢過的'老爺爺老奶奶,身邊必定會出現(xiàn)一兩個熱心的年輕人,可是當四月來臨時,“雷鋒”們全都“不見”了,老人們茫然地望著川流不息的大馬路,許多三月中熱心的年輕人此時卻冷漠地走開了。
學雷鋒沒有錯,錯就錯在沒有堅持,許多人只在三月才肯伸手,莫非要那些需要幫助的人在三月齊齊碰到困難,省得下次還需要幫助嗎?學習雷鋒,不可是一朝一夕,有誰見過雷鋒幫助他人只是在一天中、一星期中、一個月中呢?不!雷鋒從來都是遇到需要幫助的人就幫,毫不猶豫。
沒有人會反對學雷鋒做好事,但是我們在意的是,不單單是走個形式,而是要把幫助他人當做自己的一種責任,只有這樣,才算是真正學到了雷鋒的精神。
與雷鋒的作文300字 篇7
今天,講了《雷鋒雷鋒叔叔,你在哪里》,提起雷鋒,班里有一部分學生很陌生。于是我就給他們講起雷鋒的故事。
當講到“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”;當講到雷鋒甘愿做一顆螺絲釘,哪里需要哪里按的“螺絲釘”精神;當講到每年的3月5日是學習雷鋒日時,大街小巷有很多人在學雷鋒做好事,義務理發(fā)等等時;當講到在我小學時代紅遍大江南北的那首歌《學習雷鋒好榜樣》時;現(xiàn)在自私的20xx后的孩子滿臉的驚訝,在利益熏心的今天,在這個功利的社會中,還有誰在講雷鋒;蛟S在他們看來,雷鋒這樣的人就是“傻子”。
今天站在教育者的角度來看,未來一代孩子的教育,不僅僅是看到教科書中的材料介紹,不僅僅是一個口號的提出,更應要有一個參與的程度,讓他們發(fā)自內心地學會關心幫助別人。
與雷鋒的作文300字 篇8
今天,奶奶對我說:“我們今天去老家吧!”我大聲喊道:“耶,太棒了,那我們走吧。”
奶奶騎著自行車帶我去了公交車站,到了公交車站,奶奶就把自行車找到空地方停下來。突然九路公交很快就來了,奶奶趕緊站到了公交車站,奶奶就和我一起上了公交車,我一會兒就找到了空位子,便和奶奶坐了下來。
公交車開始發(fā)動了,到了下一站,一個老爺爺上來,許多人看到老爺爺就翻白眼,老爺爺看到了一個位置就坐了下來。正巧旁邊坐了一位女士,連忙大聲喊道:“滾開,臟死了,把我的衣服都弄臟了!”我聽了這句話,心想,這個女人怎么那么兇。∵@時候,一位叔叔對老爺爺說:“老人家,這個位置您坐吧!崩蠣敔敐M臉微笑的說:“謝謝你呀,小伙子。你真是個‘活雷鋒’!”于是老爺爺就坐了下來,那個叔叔對女士說:“你這個人啊,真是太過分了,你不給人家坐也就算了,還罵老人家!蹦俏慌柯犃,就哼了一聲。
看到這一幕,奶奶對我說:“你以后要像這個叔叔一樣主動讓座,做個聽話的孩子!蔽一卮鸬溃骸拔視!钡搅讼乱徽,我又看見一個老奶奶走了上來,我就讓她坐在我的位子上,奶奶看著我笑了一聲。
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