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      2. 雷鋒作文

        時間:2021-09-17 13:06:49 雷鋒 我要投稿

        有關(guān)雷鋒作文合集5篇

          在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的雷鋒作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)雷鋒作文合集5篇

        雷鋒作文 篇1

          一轉(zhuǎn)眼,三月已經(jīng)來臨,一年一度學雷鋒做好事的日子也悄悄的來到身邊。因為它又讓我想起那為人民服務(wù)的精神,所以我今天起的特別的早,馬馬虎虎的吃完早飯,就來到公園,看看我今天能做些什么有意義的事,爭當一名“小雷鋒”。

          我左看看,右看看,公園里人聲鼎沸,人山人海。我能做些什么呢?這時,我看到一位年邁的老奶奶在彎腰撿水果,額頭上還布滿豆大般的汗珠。我以最快的速度跑過去,先把老奶奶扶到一個木椅上,再幫老奶奶撿水果。只聽老奶奶搖頭嘆氣的說:“人老了,腿腳都不利索啦。”

          突然,一輛豪華的轎車飛快的奔馳而去,把泥濘潑灑到掉在地板的水果上!罢媸堑模_車就不會小心一點嗎?”我一邊嘀嘀咕咕的自言自語道,一邊毫不猶豫的把地板上的水果撿起來,再把衣角把水果仔細地擦干凈,再把那些水果一一放進塑料袋里。

          “老奶奶,請問您要把這些水果放到哪?我?guī)湍帷。我好奇的問道?/p>

          “我要拿回家,謝謝呀,小朋友!崩夏棠堂鎺θ莸恼f。

          干脆,好人做到底!我跟著老奶奶,來到了她樸素的家。經(jīng)過一番忙碌,我感覺那些水果都香氣撲鼻,令人口水欲滴。

          “小朋友,”老奶奶拿給我一個白里透紅的蘋果,“小朋友,來,奶奶把這個最大的蘋果送給你吃,解解渴!

          “我不渴,謝謝奶奶。”我謝絕了。

          當我要回家時,老奶奶就問我:“你叫什么名字呀?”

          噢?“呵呵,我要學雷鋒叔叔那樣,做好事,不留名。”

          在回家的途中,天公好像被我感動了似的,下起了蒙蒙細雨。

          回到家時,衣服濕答答的,但我的心卻暖烘烘的。

          其實,每個地方,每個角落都有雷鋒叔叔的足跡,而我們,就是新世紀的“小雷鋒”。

        雷鋒作文 篇2

          樂于助人的雷鋒,早已家喻戶曉;而他的精神也已感染了許許多多的人們。在我的生活中,也看到過一位有著雷鋒精神的老人。

          一天,我與妹妹一起走到離家很遠的地方散步,那兒的孩童和來來往往的路人真多。我們走到一棵大樹旁,發(fā)現(xiàn)了一件新奇事兒。那棵大樹下被打掃得一塵不染,還鋪著一張大地毯。難道是這個小區(qū)的哪一位領(lǐng)導要大駕光臨?難道是要衛(wèi)生大檢查?

          正當我們迷惑不解的時候,一位老人滿頭大汗地推來一推書,然后把書分類整整齊齊地擺放到地毯上。他對我們倆親切的說:“你們要看看嗎?”這時,有許多學生來了,下了班的人們也來了。他們一擁而上,把老人的小書攤圍了個水泄不通,一會兒翻翻這本,一會兒瞧瞧那本,那樣子就像在找什么寶貝似的。

          看,那位阿姨就是左挑右選的,終于選到了一本滿意的書,可看了看定價,又看了一下錢包,又搖了搖頭,但時不時地回頭瞧著那本書。老人拿了書追上阿姨,說:“是不是要這本書?原價25元,現(xiàn)在就賣你15元,行不?”阿姨喜出望外,連聲道謝,趕忙付了錢,像撿到了寶貝似的跑了。有個學生拿著《小學生天地》愛不釋手,但又沒有錢,非常為難。老人見狀,慈祥地說:“小朋友,這本書爺爺送你了,不過你要認真看它呦……”我們很好奇,便問老人這樣不是虧本了嗎?他卻樂呵呵地說:“我不是為了賺錢,人老了,閑著沒事干,賣點書,給大家圖個方便,你說好不好哇?”哦,原來如此!我聽他與別人說話時,大家都叫他“老隊長”,是位熱心的退休干部。

          這位老隊長為給別人帶來方便,開了個小書攤。他身上的雷鋒精神讓人倍感親切,或許就是因為有了他, 那個小區(qū)會變得更溫暖呢!而這才是一件小小的“雷鋒事件”,相信每個小區(qū)都會有一個這樣的“老人”吧!社區(qū)因有這樣的一份子而美好,世界因有這樣的一份子而溫馨,是吧!學習雷鋒精神,爭當新時代雷鋒,從你我開始,從現(xiàn)在開始!

        雷鋒作文 篇3

          我們身邊有許多像雷鋒這樣的人,掃大街的清潔工,永遠不嫌累;扶老奶奶過馬路的小學生,做好事做到底;坐公交車讓位置的人,尊老愛幼……至于我們家的“雷鋒”嘛,非我媽媽莫屬。

          記得有一次,我和媽媽去坐公交車,車上的`人很多,十分擁擠。一位頭發(fā)白花花的老奶奶找不到位置,在車廂里急得團團轉(zhuǎn)。媽媽突然站了起來,對老奶奶說:“阿姨,您站著太累了,您就坐在我的位置上吧!”媽媽說著,便扶著老奶奶,讓老奶奶坐在了她的位置上。老奶奶感動極了,她問媽媽:“年輕人,你站著累不累?”“不累不累,阿姨,您就別跟我客氣了,您就安心坐這吧!”媽媽扶著上頭的欄桿說。

          還有一次,我們一家人去鄉(xiāng)下游玩。那是個炎熱的夏天。我們到了河邊,媽媽看見有一位老大娘在精疲力盡的洗衣服,便跑了上去。媽媽注視著這位老大娘額頭上密密的汗珠,說道:“大媽,我來幫你一起洗衣服吧!”“太謝謝你了,姑娘!”老大娘回答。媽媽洗得很認真,把臟衣服洗得干干凈凈,就像剛買來的新衣服一樣,可媽媽的額頭上卻布滿了汗珠。

          還有一件事,至今使我難忘。一次,鄰居家的阿姨因為腿部被車撞傷,住進了醫(yī)院。媽媽知道了,每天都去醫(yī)院看望她,還經(jīng)常買一些水果、補品給她,有時候媽媽還會從家里帶一些笑話書,給阿姨講笑話,逗阿姨發(fā)笑。阿姨還說:“在醫(yī)院里真有趣,有這么好的姐妹陪著我!”

          媽媽助人為樂的好表現(xiàn)給我也學了過來。我們要學習雷鋒,學習媽媽,每人都伸出一雙助人為樂的手,讓世界變成愛的樂園。

        雷鋒作文 篇4

          “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”我哼著剛剛學會的歌,愉快地走在上學路上。

          突然,我看到一位小朋友摔倒在馬路上,哇哇地哭起來。我忙跑過去,扶起這個小弟弟,為他擦去臉上的淚,小聲安慰:“小朋友,別哭!讓姐姐送你回家,好嗎?”小朋友擦干了臉上的淚,使勁點點頭。我邊走邊給他講故事,小朋友不再喊疼了?斓叫∨笥鸭议T時,看到他的媽媽騎著自行車來接孩子。“媽媽,媽媽,是這位大姐姐送我回家的!蹦俏话⒁谈屑さ卣f:“謝謝你小姑娘,你真是一個小雷鋒。”

          還有一次,我坐著公交車去姥姥家。到了車上,看到只剩下了一個座位。我飛步上前,“搶了”這唯一的一個空位,正在沾沾自喜時,又上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,顫巍巍地站在我的身旁。我突然想起了老師的話:“幫助別人,快樂自己!”于是,我站起身來,說聲:“奶奶,您請坐!”老奶奶很感激地說聲:“謝謝你小朋友,你真是一個小雷鋒!”我聽了,心里像吃了蜜一樣甜。

          今后,我還要做更多的好事,這樣,才能成為一名真正的小雷鋒。

        雷鋒作文 篇5

          今年三月五日是我國第35個學雷鋒紀念日。隨著我們銅山中心小學“學雷鋒”教育實踐活動的不斷深入,我對雷鋒和雷鋒的先進事跡有了越來越多的了解,對雷鋒精神所傳承的中華傳統(tǒng)美德和社會主義核心價值理念也有了越來越清晰的認識。

          雷鋒,漸漸地走進了我的心中。從一個普通的窮孩子成長為堅強的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雷鋒用短暫的一生弘揚了中華民族的優(yōu)良品德,直至今天,仍然是我們學習的榜樣。他學一行,愛一行,鉆一行,不管身在什么地方,都能以主人翁的態(tài)度,認真負責地努力把工作做好。更難能可貴的是,他有一顆善良、火熱的心腸,不管走到哪里,都不忘做好事,時時刻刻為他人著想,毫不猶豫地幫助有困難的人。雷鋒和以他的名字命名的“雷鋒精神”,深深地感染著我、激勵著我。

          我們今天生活在物質(zhì)無比豐富、文化高度繁榮的美好時代,社會、學校和家庭為 我們創(chuàng)造了優(yōu)越的學習環(huán)境和成長空間,只要我們想要的,爸爸媽媽無不想方設(shè)法地 滿足我們,我們再也用不著像雷鋒那樣過艱難困苦的日子,再也不會像雷鋒那樣為了 幫助別人而節(jié)衣縮食,甚至忍饑挨餓。我覺得,在這種優(yōu)裕的環(huán)境里,我們更加應(yīng)該 學習雷鋒那種刻苦學習的精神,培養(yǎng)雷鋒那種樂于助人的品格。

          我們要好好珍惜青少年時期的寶貴時間,利用眼前優(yōu)越的條件,認認真真地學好 知識,練好本領(lǐng),從小就要繼承民族傳統(tǒng),發(fā)揚中華美德,愛護集體,關(guān)心他人,做一個雷鋒式的當代青少年,將來像雷鋒那樣,在自己的工作崗位上為國家做出貢獻。做雷鋒式的青少年,不能光講在嘴上,而要拿出實際行動。對于我們青少年來說,要在老師和家長的指導、幫助下,認真學習古今中外優(yōu)秀人物的先進事跡,學習他們無私奉獻的精神和品質(zhì),使自己的心靈更加純潔、高尚。

          此外,我們還要積極響應(yīng)學校和社會的號召,主動參加公益活動,參與自愿者行動,在自己力所能及的范圍內(nèi)服務(wù)社會,幫助他人,在實踐中充實自己的能力,努力提高自己的素質(zhì),做一個對社會有用的人。雷鋒,永遠活在我的心中;雷鋒精神,永遠照耀著我健康、快樂地成長。

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