【必備】榜樣雷鋒作文六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的榜樣雷鋒作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
榜樣雷鋒作文 篇1
雷鋒,一個(gè)愛助人為樂的解放軍戰(zhàn)士。生于1940年12月18日,卒于1962年8月15日。一生幫助了很多人,給老人讓座,給災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)款,只要是他力所能及的他都干。而今天,我們的“活雷鋒”還有很多比如說(shuō):“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”、“最美媽媽”、“最美老師”、“托舉哥”等等……
一次做公交車的經(jīng)歷,讓我明白了助人為樂的意義……
3月9日,我和補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)一起坐車回家。車上人很多,但是,我看到,一個(gè)比我大的哥哥居然給一個(gè)叔叔讓座位。叔叔的手上提著東西,那個(gè)哥哥或許會(huì)以為他太累了,就說(shuō):“叔叔,你坐吧!笔迨宀缓靡馑迹骸靶∨笥眩阕,我不累!蹦莻(gè)哥哥頑皮的說(shuō):“沒事,叔叔,我馬上下車呀!闭f(shuō)完,他就站起來(lái)走了?墒,他并沒有下車,而是跑到車廂后面,便消失的無(wú)影無(wú)蹤了。我問和我同行的同學(xué):“他不是要下車了嗎,為什么又跑到后面去了?”我同學(xué)說(shuō):“他可能是故意這么做的!蔽液退瑫r(shí)沉默了起來(lái),回憶著剛才發(fā)生著的一幕幕情景。我同學(xué)下車后,我在車廂內(nèi)靜靜的思考了起來(lái):為什么他就想到了給叔叔讓座,而我們都沒想到呢?“讓座”,一件很簡(jiǎn)單的事,卻體現(xiàn)了一個(gè)人素質(zhì)的高與低,也略微的體現(xiàn)了一個(gè)人愛心的高與低。也許那個(gè)比我大的哥哥不是為了得到表?yè)P(yáng),可能只是為了讓旁邊的人們都休息一下。他的心是善良的,他的心是淳樸的,我以后一定會(huì)向他學(xué)習(xí)!想著想著,就到站了,我從座位上站起來(lái)走下車,我突然發(fā)現(xiàn),那個(gè)座位居然現(xiàn)在還是空的,這就說(shuō)明了大家都是有愛心的好人。
好人就在身邊,除了那些被關(guān)注的、被捧的,世上還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)好人?傊屛覀冇涀∫痪湓挘簩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!
榜樣雷鋒作文 篇2
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志昂”僅這兩句話就寫出了雷鋒叔叔的可貴,也寫出了老百姓對(duì)雷鋒叔叔的喜愛。我要以雷鋒叔叔為榜樣,做一個(gè)人人為我,我為人人的“小雷鋒”。因此,我打算這樣做:
1. 當(dāng)別人遇到困難時(shí),要用自己全部的能力幫助他,但不求回報(bào)。
2. 在學(xué)習(xí)上要有釘子精神,要自覺,有一股鉆勁。
3. 勤儉節(jié)約。雷鋒叔叔一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),穿了三年。我要向他學(xué)習(xí),力爭(zhēng)將水重復(fù)使用,節(jié)約水,節(jié)約電,沒人時(shí)關(guān)燈。
這就是我的計(jì)劃,讓我們帶著春天的氣息做好人好事吧。
榜樣雷鋒作文 篇3
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng),立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。每當(dāng)耳邊一次次聽見這首歌時(shí),我都會(huì)被雷鋒的一件件好事所打動(dòng)。
當(dāng)他走在泥濘的小路上看見一位老大娘在和孩子從這小路回家時(shí),他背起了年邁的大媽,這里,留下了雷鋒的足跡;當(dāng)他在路上看到公共汽車的車胎沒氣而沒有備胎時(shí),他把自己的備胎給了公共汽車,這里,留下了雷鋒的足跡;當(dāng)他路過(guò)一片建筑小學(xué)的工地時(shí),他忘掉了自己肚子疼,迅速地幫工地干起了活,這里,留下了雷鋒的足跡。
我們是不是要學(xué)習(xí)雷鋒呢?是的,我的同學(xué)袁方國(guó)就做了一次小雷鋒。
前幾天下雨時(shí),放學(xué)之后袁玉梁發(fā)現(xiàn)沒帶雨衣,只好騎上自行車在雨中冒雨回家,袁方國(guó)發(fā)現(xiàn)后,跟上袁玉梁,說(shuō):快,穿上我的雨衣,別感冒了。袁玉梁大聲地說(shuō):不用了,你的心意我領(lǐng)了,但你穿上吧,你就不怕感冒嗎?袁方國(guó)一下把袁玉梁抓住,遞給袁玉梁雨衣,說(shuō):快穿上,要不我們以后就不是朋友了。袁玉梁說(shuō)不過(guò)袁方國(guó),不好意思的穿上了袁方國(guó)的雨衣,晚飯后,袁玉梁把他的雨衣還了回去,當(dāng)時(shí),袁玉梁看見:袁方國(guó)的吊瓶正在一滴一滴的輸入體內(nèi)
這件事是我終生不忘,我想:我也要學(xué)習(xí)雷鋒精神,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)不下崗。在家里,我們要向雷鋒一樣節(jié)儉,不亂扔舊衣服,為家庭做一些力所能及的事情,我們可以掃掃地、擦擦窗戶;在學(xué)校,我們可以為班級(jí)貢獻(xiàn)一些工具,如,灑水的瓶子,我們還可以為老師在網(wǎng)上查出課件,給老師分憂;在社會(huì)上,我們可以為貧困山區(qū)的小朋友捐獻(xiàn)愛心,我們還可以為急需血緣的人們鮮血。
讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒,我們?nèi)澜缫黄鸸搏I(xiàn)愛心,雷鋒精神就不會(huì)out,我們的世界將成為一個(gè)美好的大家庭。
榜樣雷鋒作文 篇4
今天,我們?cè)撛鯓訍蹏?guó)呢?在聽完“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這首歌后,我陷入了沉思。
俗話說(shuō),時(shí)勢(shì)造英雄。在戰(zhàn)場(chǎng)上,視死如歸,英勇殺敵是愛國(guó);在侵略者面前,萬(wàn)眾一心,團(tuán)結(jié)互助是愛國(guó);在革命時(shí)代,堅(jiān)貞不屈,投筆從戎是愛國(guó)?墒,在90后的這一代,生活在蜜罐里的這一代,什么才算是愛國(guó)呢?難道要學(xué)邱少云俯在地上活活被燒死嗎?不。難道要學(xué)習(xí)魯迅寫一些含沙射影的文章?不。那我們究竟要怎么樣愛國(guó)?
想到這里,我不禁想起了他——馬永順,一個(gè)盡職盡責(zé)的伐木工人。在工作的年代砍伐了3.6萬(wàn)株松樹,為當(dāng)時(shí)的國(guó)家建設(shè)奉獻(xiàn)了自己的青春,可是退休后,眼見小興安嶺森林資源銳減,心急如焚,便發(fā)動(dòng)全家老小20余口人跟他上山義務(wù)植樹,十幾年來(lái)竟把自己過(guò)去伐掉的3.6萬(wàn)株松樹如數(shù)種好,用他自己的話來(lái)說(shuō)就是:“我是向大山還綠債!”馬永順的文化可能并不高,可是他的一顆紅色的愛國(guó)心卻永遠(yuǎn)散發(fā)著光芒!
前幾天,在新華書店看到一個(gè)小女孩和她的媽媽挑選好書后,在收銀臺(tái)付款時(shí),“媽媽”一邊付款,一邊對(duì)營(yíng)業(yè)員說(shuō):“麻煩給個(gè)袋子,好嗎?這么多書,用手拿太不方便了!边沒等營(yíng)業(yè)員開口,小女孩就嘟著嘴巴批評(píng)媽媽:“媽媽,我們不用塑料袋子,用手拿,‘保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!眿寢尩哪樢幌戮图t了,抱著買來(lái)的一大摞書,尷尬地和小女孩一起走了出去。她們走后,回憶起自己以前購(gòu)物因嫌自備購(gòu)物袋太麻煩,總喜歡向營(yíng)業(yè)員要一根塑料袋子提著就走的這種自私行為而感到無(wú)地自容。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,愛國(guó),不需要說(shuō)大話,不一定非要轟轟烈烈地干一翻大事業(yè)才是愛國(guó),只要我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,并號(hào)召身邊的人也加入到這個(gè)隊(duì)伍中來(lái),那五星紅旗就會(huì)更加鮮艷,中國(guó)也會(huì)更加強(qiáng)大。
榜樣雷鋒作文 篇5
微笑,是全世界的人最喜歡的一個(gè)表情,它代表著很多、很多……
微笑,父母的.一個(gè)微笑。在一個(gè)炎熱的夏天,我和我表妹一起在家。表妹在看電視,我百般無(wú)聊,心里謀生出一個(gè)念頭:做家務(wù)。說(shuō)干就干,我先把家里的地掃了一下,又拿起拖把,拼盡吃奶的力拖了起來(lái),一個(gè)角也不肯放過(guò)。但是,地才拖到一半,我就已經(jīng)筋疲力盡、大汗淋漓了。可見,家長(zhǎng)是多么辛苦呀!又拖了一會(huì)兒,正當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我轉(zhuǎn)念又想:既然大人都堅(jiān)持下來(lái)了,我怎么能放棄呢?于是,我重振信心,繼續(xù)拖了起來(lái)。10分鐘過(guò)去了,15分鐘過(guò)去了……終于,我把地拖干凈了!這時(shí),爸爸媽媽回來(lái)了,他們看到地上這么干凈,我便忙自豪的說(shuō):“是我拖的!”他們聽了,先有些驚訝,過(guò)了一會(huì)兒,直沖我笑,還夸我“不錯(cuò),會(huì)做家務(wù)了!”看著他們的笑,我心里開心極了,感到喜悅與驕傲。
微笑,老師的一個(gè)微笑。在一次四年級(jí)的考試中,我有一次考得不好,我趴在桌上哽咽這,我可是一個(gè)好學(xué)生,我從來(lái)沒受過(guò)這樣的打擊!看著那些考得好的同學(xué)開心的玩著,我心里很不是滋味,恨不得從考一次。正當(dāng)我感到無(wú)助的時(shí)候,我看到了人群中一個(gè)微笑,那是老師!他的微笑中充滿了嚴(yán)厲和鼓勵(lì),讓我重新看到了希望。使我的學(xué)習(xí)更上一層樓。
微笑,我的一個(gè)微笑。有一次,我和我的好朋友申張辰然在走樓梯,正當(dāng)離地面還有4階的時(shí)候,我一個(gè)踉蹌沒站雷鋒是一位全心全意為人民服務(wù)的楷模。他那全心全意為人民服務(wù)的精神值得我敬佩。1940年出身于窮苦農(nóng)民家庭的他7歲淪為孤兒。但他對(duì)黨懷有深厚的感情。而且他工作積極,埋頭苦干,多次被評(píng)為“紅旗手”“工作模范”“勞動(dòng)模范”“先進(jìn)生產(chǎn)者”和“社會(huì)主義建設(shè)積極分子”。
有一次,雷鋒因腹疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開了些藥回來(lái),見本溪路小學(xué)的大樓正施工,便推起一輛小車幫著運(yùn)磚。當(dāng)市二建公司敲鑼打鼓送來(lái)感謝信時(shí),部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)才知道這件好事。雷鋒就是這樣,做了好事不留名!雷鋒是孤兒又是單身漢,在工廠有工資,入伍時(shí)有200元的積蓄。后來(lái),他把100元錢捐獻(xiàn)給公社,遼陽(yáng)地區(qū)遭受水災(zāi)時(shí),他又將100元寄給了遼陽(yáng)市委。雷鋒入伍當(dāng)年每月有6元錢的津貼,全用于做好事。自己的襪子補(bǔ)了又補(bǔ),平時(shí)舍不得喝一瓶汽水。一次,雷鋒外出換車發(fā)現(xiàn)一個(gè)背著小孩的中年婦女車票和錢丟了,就用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里……
1962年8月15日上午8點(diǎn)多鐘,雷鋒和助手喬安山駕車從工地回到連隊(duì)車場(chǎng),不顧長(zhǎng)途行車的疲勞立即去洗車。當(dāng)時(shí),戰(zhàn)士們?cè)诼愤呍粤艘慌偶s兩米高的曬衣服的木桿,頂上用8號(hào)鐵絲拉著。雷鋒讓喬安山開車,自己下車引導(dǎo),指揮喬安山倒車轉(zhuǎn)彎。汽車的前輪過(guò)去了,但后輪胎外側(cè)將木桿從根部擠壓斷。受頂部鐵絲的作用,木桿反彈過(guò)來(lái),正好擊中雷鋒的右太陽(yáng)穴,當(dāng)場(chǎng)就打出血來(lái),雷鋒昏倒在地。戰(zhàn)友們立即用擔(dān)架把他送到撫順礦務(wù)局西部職工醫(yī)院搶救,副連長(zhǎng)又開車飛速趕到沈陽(yáng)202醫(yī)院請(qǐng)來(lái)醫(yī)療專家。但由于顱骨損傷,腦顱出血,導(dǎo)致腦機(jī)能障礙,雷鋒不幸去世,年僅22歲。
像他這樣對(duì)同志春天般的溫暖,對(duì)工作夏天般的火熱,對(duì)事情秋天般的涼爽,對(duì)敵人冬天般的冷酷很讓我敬佩!
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種毫不利己、舍己為人這種精神!讓雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中!
得穩(wěn),摔了一跤。申張辰然靠本能拉住我,這才沒那么疼,但是腿還是有些疼。申張辰然連忙關(guān)心詢問我怎么樣:“楊瑤,你沒事吧?你別嚇我。還是我?guī)闳メt(yī)務(wù)室看一下吧!”說(shuō)著,還拿出清涼油給我擦。我雖然有些疼,但不想她為我擔(dān)心,于是,我便還和平常一樣,笑著說(shuō):“沒事,不用了!鄙陱埑饺豢次倚ξ,便放下心來(lái)。
微笑,是全世界的人最喜歡的一個(gè)表情,它代表著很多、很多……
榜樣雷鋒作文 篇6
有一首歌這樣唱到:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首歌的雷鋒非常愛學(xué)習(xí)。雷鋒隨身都帶著書,只要有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,他馬上拿出來(lái)讀。雷鋒說(shuō)過(guò)一句話:“時(shí)間就像海綿里的水,只要原擠總還是有的。”
到20xx年,在我們的身邊,就有一個(gè)典型例子,那就是何玥。勤奮學(xué)習(xí)的何玥曾在廣東汕頭一所希望小學(xué)讀書。每年都得獎(jiǎng)學(xué)金,學(xué)費(fèi)幾乎都不用父母擔(dān)心。20xx年4月,做完第一次手術(shù)的何玥回到了學(xué)校進(jìn)行考試,總分得了250分,只有一科沒有上90分,為此,她還埋怨自己了很久。
病重的日子,何玥無(wú)力地躺在病床上,連抬眼皮的力氣都沒有,但是她只要聽見照顧她的叔叔嬸嬸們一說(shuō)到讀書和學(xué)習(xí),她總是用力睜開眼睛,甚至用手把自己的眼皮撐開。何玥是英語(yǔ)課代表,在病房里還拉著父母用英語(yǔ)對(duì)話。
說(shuō)到勤奮,我也有這樣的經(jīng)歷。
這個(gè)周末,老師布置了挺多的作業(yè),為了周末的輕松,我犧牲了很多課間來(lái)寫家庭作業(yè)。不懂的,我就翻書,問同學(xué),懂的,我就反復(fù)驗(yàn)算。后來(lái)因?yàn)樵趯W(xué)校努力把作業(yè)做完了,在家就很輕松。
其實(shí),我之后也反思了,就算在周末沒有了作業(yè),也得自覺復(fù)習(xí)。因?yàn),如果你原地踏步走,那后面的同學(xué)就會(huì)追上來(lái),自己就會(huì)落后。所以,以后我得努力。
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