贊美雷鋒作文匯編五篇
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的贊美雷鋒作文5篇，歡迎大家分享。
贊美雷鋒作文 篇1
事后想想，我真的不如他，我為我當時的行為而內疚。我們在生活中應在別人需要幫助的時候，第一眼出現在需要幫助人的面前，去無私的幫助他，處處學習與發(fā)揚雷鋒精神。只有這樣，當你在遇到困難和坎坷的時候，別人才會勇于向你伸出援助之手，幫你渡過難關……
記得在我上小學的時候，又一件事讓我至今難以忘懷。
記得那天是學雷鋒日，我和我的好朋友王俊中午被老師留下，幫老師判上午聽寫的內容，直到很晚才走。我們以飛快的速度跑回家吃飯。我們倆奔跑的速度好似奔馳一般的飛快，那是因為我們下午還要準時趕回來上課。在回家的途中，我們看見了一位老爺爺正坐在板凳上，一副發(fā)愁的面孔，好像正在沉思著什幺，老爺爺身旁還有一箱方便面。這時，便引起了我和王俊的注意力，王俊對我說："我們一同去問問老爺爺有什幺困難吧!""好吧"我說。然后，我們跑到他的身旁，經過一番了解后，才知道他家住在對面那幢樓里，因為兒女不在家，又買了一箱方便面，可是家又在5層，自己身體虛弱搬不上去。王俊聽完，立刻說："咱兩幫老爺爺搬上去吧!"
"趕緊走吧，別多管閑事了。"我說。"今天是學雷鋒日，我們就學一下雷鋒那種助人為樂的精神吧!"王駿說。"要去，你就去，我不管，萬一下午上學玩了怎幺辦。""就算晚了也是值得的，我去了。"王俊便幫老爺爺搬方便面，在王俊的行動下使我感動了，我說："我也來幫忙。""你扶老爺爺，我來搬。"然后在老爺爺的帶領下，我們走了上去。在途中，我看見他都累的滿頭大汗了，簡直就像一個落湯雞;我說幫幫他吧，他又不肯，最后，他都累的不行了，好像虛脫了一樣，可他還是堅持給老爺爺送回家。
事后想想，我真的不如他，我為我當時的行為而內疚。我們在生活中應在別人需要幫助的時候，第一眼出現在需要幫助人的面前，去無私的幫助他，處處學習與發(fā)揚雷鋒精神。只有這樣，當你在遇到困難和坎坷的時候，別人才會勇于向你伸出援助之手，幫你渡過難關。
贊美雷鋒作文 篇2
王琳在圖書館借了一本《雷鋒的故事》，回家后發(fā)現書里面有幾頁破了，如果不補，這幾頁就有可能掉落，使書變得殘缺不全。如果補了，圖書館的管理員也許會誤認為是她把書損壞的，于是王琳心想："我該怎么辦呢?哎，管他的呢!還是先看我的書吧。"王琳邊看書，邊敲著二郎腿兒，好不悠閑。
過了好一會兒，又出現了意外：那本書有幾頁脫落了。王琳自言自語："怎么回事呀，我還是先補上看看吧。"王琳拿來了最牢固的502膠，仔細地粘起來。十分鐘過去了，十五分鐘過去了，可是書還是老樣子，不停地脫落。王琳急得像熱鍋上的螞蟻，心想：這可怎么辦呀，我本來就是轉學生，才剛來這個班兩天，把書補成這個樣子，怎么交差呀!王琳急中生智，歡喜地拍著腿："我可以到書店買一本新的呀!"她翻到書的背面，一看標價，頓時傻了眼兒："30元!這可是我一個月的零花錢呀!"他又想：如果不買，那其他同學就看不成了，開學的第一天，老師對全班同學說過，要學習雷鋒的精神，多做好事，這一點錢跟助人為樂比起來不算什么，嗯，我還是買了吧。"王琳不知為什么，心里很高興，他拿著三十元向書店走去。
第二天，王琳早早地來到了圖書館，她笑吟吟地把書遞給了圖書館的管理員，管理員一看，便微笑著問王琳："小同學，這本書是你新買的吧!"王琳低下頭支吾著說："這…我…"管理員說："小同學，怎么以前沒見過你呀?""哦，我是新來的。"王琳說。管理員接著說："不瞞你說，其實那本《雷鋒的故事》本來就是壞的。""本來就是壞的?"王琳驚奇地問。"是的，前幾天有幾個小朋友在這里瞎弄，我制止了他們，可他們偏不聽，還不承認是他們弄壞的。小同學，謝謝你啊，你這種精神非常值得我們學習，對了，你叫什么名字?"王琳說："阿姨，我還要上課呢，先走了啊!""哎，等等，你還沒告訴我你叫什么名字呢!"還沒等管理員問完，就沒了人影。管理員看看手上的東西，"雷鋒!"
贊美雷鋒作文 篇3
“學習雷鋒好棒樣”這首歌，伴隨著我們走過了無數個風花雪月，影響了我們許多人的生命。雷鋒，一個偉大的名字，一種把有限的生命投入到無限的為人民服務的精神。
雷鋒雖然人不在這個世界上了，但他那崇高的精神、靈魂，卻一直伴隨著我們，他的那種為人民服務的精神，一直激勵著我們。
在我們的現實生活中也有像雷鋒一樣的人，比如我們班的張蕓清———張蕓清，一個平凡的名字，一個平凡的人，但她卻像雷鋒一樣愛幫助別人。別人筆、橡皮或尺子沒帶或忘帶她都會伸出自己的援助之手，每次別人說謝謝的時候，她總會微微的一笑，說：“沒關系，做一個對社會有用的人就行�！睆埵|清干的其中一件事讓我記憶猶新。
在張蕓清家的地下車庫里，住著一對老倆口，他(她)們雖然很用心的干活但工資卻沒多少，所以這對老倆口天天吃咸菜饅頭。有一天，張蕓清家里燒了牛仔骨和紅燒肉，但她一想到那對老兩口又吃咸菜饅頭就難以下咽，于是把牛仔骨和紅燒肉拿下去給那對老兩口吃，那老兩口看了，說：“你給我們吃了，那你們吃什么?”張蕓清微微一笑，說：“沒關系的，我家里有東西吃你們吃好了�！本蜕蠘橇�。冬天到了，雪花公公蘇醒了，張蕓清又想到了那對老兩口，他們會不會睡那冰冷的木頭床，沒有暖和的棉被蓋，喝的還是那冰涼的白開水?想到這里，張蕓清立馬拿起一壺暖和的開水，一床自己舒適的'小被被，但怕他(她)們不收下，于是，輕手輕腳的小走加慢跑的，來到了地下車庫。到了地下車庫，一陣陣寒冷的涼氣迎面而來，走進他(她)們家的門，看見他(她)們只蓋了一層薄薄的毯子和幾件衣服，張蕓清把棉被輕輕的蓋在他(她)們的身上，把水壺放在桌子上，就走了。
在我們的生活里，要經常幫助那些貧窮的老人們，不能嘲笑或排斥他(她)們做一些自己力所能及的事情，要多幫助他人，比如幫爺爺奶奶捶捶背，送上一杯熱乎乎的茶水，陪爺爺奶奶聊聊天，這都是我們能做的事情。就像雷鋒叔叔說過“人人都可以做好事，但做一輩子好事，很難�！�
贊美雷鋒作文 篇4
“學習雷鋒，好榜樣……”這首歌，我相信大家并不陌生，因為這首歌就是為了弘揚雷鋒精神所創(chuàng)作的。雷鋒叔叔雖然離開了人世，但是雷鋒精神是幾代人心中的道德模范的一個標準。雷鋒永遠活在我們心中。
學習雷鋒做好事，是當今社會最為提倡的活動。你不用像林丹阿姨、郭明義叔叔那樣，只需要彎腰撿起身邊的一張廢紙、一個可樂罐子扔進垃圾箱，你就是一個小雷鋒。助人為樂，這樣的例子在過去、現在都數不勝數。人們總是匆匆地上車、又匆匆地下車，很少有人關心身邊人的感受，認為能搶到座位已經就很好了�？墒强嗔藙幼骶徛睦先�、孕婦、小孩。記得在我上小學三年級的時候，有一次跟媽媽去玩，坐在公交車上，公交車到一個車站上來一個拄著拐杖的老人家。那老人家滿頭白發(fā)，略顯得雜亂。公交車緩緩地向前行駛，老人家跌跌撞撞的站在我座位的傍邊，我心里想“要不要給她讓座？”正想著突然看見一個年輕的叔叔站了起來上前扶住老奶奶說：“老奶奶您坐我位子吧！”那老奶奶應了一聲說：“謝謝你，不用了，你自己坐吧！”話音剛落，車上的人頓時鴉雀無聲，所有的目光投向那年輕的小伙子，小伙子堅持扶著老奶奶在雷鋒的座位坐下，車廂里響起了一片鼓掌聲，大家都在稱贊那小伙子是活雷鋒。這時候我感覺大家的目光像劍一樣刺痛我的心臟，我的臉一下子漲得通紅，萬分羞愧，我想“老奶奶就站在我旁邊，如果我不要猶豫，像雷鋒叔叔那樣義不容辭的給老奶奶讓座，大家應該表揚的是我��！”這件事一直藏在我的心里，激勵著我時刻都要做好人好事，不圖回報的想法。雷鋒精神以成為中華民族傳統(tǒng)的美德和思想道德的一種體現，我們也有義務把這種精神發(fā)揚光大。
假如社會上涌現出許許多多的人學雷鋒，處處做好事的精神，那我們的社會將變得更加文明、更加和諧。同學們，雷鋒的精神我們要傳遞下去，做一個充滿愛心，勇于進取的好少年吧！
贊美雷鋒作文 篇5
雷鋒， 每每看到這個名字，一個暖流就會慢慢地涌上了人們的心頭。勤勞，樂于助人，謙虛，謹慎等等。這些，都成為了人們對雷鋒的深刻印象！
一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發(fā)現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說："大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？""雷鋒說："我叫解放軍，就住在中國。"
一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，要去十幾里外的樟子溝去，她著急地說："同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家��！" 雷鋒毫不猶豫地把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個多小時，才把她們母子送到家。
想起這一件又一件雷鋒生前做的好事，心里既是感動又是慚愧��！看到背著小孩的婦女把車票弄丟了，就用自己的津貼費給她們買車票；寧可自己給雨淋，也一直走了兩個多小時的路，把一對母子從回家。雷鋒就是選擇永不停息地，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。
其實，像雷鋒這樣的人，我們身邊也是隨處可見的，重要的是，我們還沒去發(fā)現————
我清楚的記得，有一次，我發(fā)燒，當時的腦袋就像是給一塊重重的石頭壓著，似乎連抬頭都覺得困難！四肢也好像一點力氣都沒有，連走路都要別人攙扶！但是，在我的桌上還有一疊要交給老師批改的作業(yè)本，可是，我現在這個人都癱坐在椅子上了，根本沒辦法把作業(yè)交到老師的辦公室。我只好找身邊的同學幫我交。
我扯了扯身邊正在玩的同學，以自己微弱的聲音，說："我現在不舒服，你能不能幫我把作業(yè)送來老師辦公室？"說完，我便用手輕輕地撫摸著自己的喉嚨，希望能減輕一點痛楚。"很快了，很快了，等我玩完先啦！"他敷衍了我后，又接著玩去了。我又扯了扯站在我身后走過的同學，也問她能不能幫我送作業(yè)，可是她還是說她現在很忙，沒空幫我。唉，真是沒想到啊！難道他們就這么忙嗎？我心里酸酸的，慢慢地睜開眼睛，看了看身邊的每一位同學。我只能靠自己了！我使出自己最大的力量，撐著桌子，輕輕地站了起來。也許是因為頭抬暈了，突然！向失去了重心一樣，差點就摔在了地上，幸好，在我身后的同學看見了，他跑了過來扶住了我，然后拿起我桌上的那疊作業(yè)，說："你休息休息吧，如果真的不行，就回家，讓你的媽媽帶你去看醫(yī)生�。∵@作業(yè)我?guī)湍憬弧?說罷，他輕輕地拍拍我的背，就幫我去交作業(yè)了。
突然，有一股暖流涌上了我的心頭，暖暖的，很舒服。接著，一滴滾燙的淚珠，就從我的眼角滑落，輕輕地，輕輕地。
在我的班上，也有這樣一位向雷鋒一樣的同學————
他在班上擔任著"衛(wèi)生委員"這個職位。在每天早讀之前，放學的時候，都總能聽到他那響亮的聲音"今天值日的同學，掃地啦！"他現在每天下午都要去電腦的興趣小組參加比賽前的準備，但是他卻并沒有因為這樣，而耽誤了他衛(wèi)生委員的工作。反而是更加認真，更加盡責————他一放學，就從電腦室那邊跑回來，每每看到他滿身大汗地趕回來的樣子，我的心中總覺得很感動！我多么想大聲對全校的同學說："大家看啊！這就是我班上的衛(wèi)生委員！能和他相識，能與他坐在一個教師里學習，這是我的驕傲！他也是我們班的驕傲！"除此之外，他每天下午放學的時候都會幫助英語老師點名，看看補習的同學是不是都到齊了。補習的同學有了他的幫助，成績也明顯有了提高！似乎我們每次遇到困難的時候，第一個想到的人就是他！他不僅僅是老師身邊的好助手，也是我們的好朋友！
雷鋒，這個熟悉的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們的心中。
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