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      2. 雷鋒作文600字

        時(shí)間:2021-11-01 15:21:56 雷鋒 我要投稿

        【熱門】雷鋒作文600字4篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的雷鋒作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【熱門】雷鋒作文600字4篇

        雷鋒作文600字 篇1

          我們在學(xué)?戳艘徊侩娪啊独卒h在1959》。同學(xué)們被雷鋒的奉獻(xiàn)精神打動(dòng)了。

          雷鋒初到弓長嶺焦化廠,因?yàn)樯眢w矮小,只好在腳下踩個(gè)行李箱,當(dāng)徐師傅看見他時(shí),把手中茶杯里的水都潑了出來,不屑的看著他“就他,不行!”可就是那個(gè)矮小的他,那個(gè)被人瞧不起的他,在夜深人靜,大家都睡著時(shí),他登上了推土機(jī),把陡坡移走。這也改變了徐師傅對他的看法和行為---——把自己的大衣蓋在趴在推土機(jī)上睡著的雷鋒。

          他團(tuán)結(jié)集體,絕不允許有“逃兵”。一次,雷鋒的同鄉(xiāng)苗滿庫因?yàn)榄h(huán)境差,被徐師傅說了兩句就要逃跑,雷鋒盡力阻攔——他比苗滿庫矮一頭,也只有19歲。他這么瘦小,怎能擋住苗滿庫呢?他像一團(tuán)棉花一樣,被苗滿庫一把推倒在地,鼻子都出血了,他怒吼著扔下一句話“以后出去不要說你是毛主席家鄉(xiāng)的人!”正是這句話,把苗滿庫感動(dòng)了。正是這句話,使他又重新回到了隊(duì)伍。

          雷鋒雖然只是推土機(jī)手,但他什么活都干。他還用腳和泥,用自己的被子為高標(biāo)水泥擋雨?傊诟鞣矫鏋樽鎳龇瞰I(xiàn),卻不求回報(bào),F(xiàn)在,有誰還會(huì)這樣做?當(dāng)今社會(huì),雷鋒精神已經(jīng)被“淘汰”了,只要是學(xué)雷鋒,別人就笑他“傻”,F(xiàn)在的人干好自己的工作就覺得可以,多做點(diǎn)活就要加班費(fèi),買個(gè)菜也斤斤計(jì)較,甚至大打出手,而雷鋒—把一個(gè)月細(xì)糧票換來的饅頭給了徐師傅家,在那個(gè)物質(zhì)極其缺乏的年代,糧票是寶貴的,雷鋒卻把它奉獻(xiàn)給了別人!他一心想去當(dāng)兵,費(fèi)了很大的勁才說服各方,因?yàn)樗恕Q做別人,也許會(huì)退縮。

          雷鋒雖然已經(jīng)去世50年了,但依然像片末那樣“你會(huì)永遠(yuǎn)年輕!

        雷鋒作文600字 篇2

        親愛的媽媽:

          您好!

          您最近在外面過得怎么樣?玩得高興嗎?有沒有遇到過不高興的事情呢?

          您放心吧,我現(xiàn)在過得很好,還是一位樂于助人的活雷鋒呢!

          有一天下午,我和一位朋友約到一起去逛一逛超市,看看有沒有什么東西可以買。

          當(dāng)我們來到門口時(shí)見到超市里有很多人,非常熱鬧。我們在超市門口,看到一位叔叔和一位阿姨一起走進(jìn)了超市。他們在一起聊天,當(dāng)我們要進(jìn)超市的時(shí)候,哪位叔叔的錢包“啪”地一下掉在了地上,他們沒有注意到,就直接走了。我和朋友連忙跑過去把錢包撿了起來,準(zhǔn)備還給那個(gè)叔叔,可是那位叔叔已不見蹤影,消失在了人海之中。

          我和朋友尋找著哪位丟失了錢包的叔叔。我們從一樓找到二樓,從二樓找到三樓,然后又下來找,但始終不見人影。時(shí)間一分一秒地過去了,我握著錢包的那只手手心出了汗,額頭上布滿了汗珠,我們大口的喘著粗氣,還不時(shí)地咳嗽幾聲。我本想放棄尋找那位叔叔的,朋友鼓勵(lì)我一定要堅(jiān)持不懈,只要有一絲希望就不能放棄!她拉起我的手,準(zhǔn)備繼續(xù)尋找那位叔叔,我沖著她堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。滿懷信心地尋找著。

          終于,功夫不負(fù)有心人,我們,我們在收銀臺找到了那位叔叔。我們跑過去把錢包還給了那位叔叔,那位叔叔和阿姨非常高興,握著我們的.手連說了好幾聲謝謝。還要請我們吃東西,我和朋友盛情難卻,就只好答應(yīng)了。

          媽媽,我給您寫的這封信,相信您看了之后,會(huì)為您的女兒感到無比的驕傲與欣慰吧。

          祝您身體健康,萬事如意。

          您的女兒

          20xx年11月25日

        雷鋒作文600字 篇3

          三月,是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”月。在這一個(gè)月里,我們會(huì)無時(shí)無刻地想起一個(gè)的光榮名字——雷鋒。

          “世界上最光榮的事——?jiǎng)趧?dòng),世界上最體面的人——?jiǎng)趧?dòng)者”。

          這么一句短短的話,寫出了雷鋒對工作的熱情,對勞動(dòng)的熱愛。他覺得自己為人民做事是最光榮的,是最驕傲的事。雷鋒個(gè)人的人格魁力是他進(jìn)步的動(dòng)力。還有就是他對黨、對人民的純樸的感情。雷鋒給人們的一個(gè)印象,就是他永遠(yuǎn)有著兒童般年輕的面顏和歡樂純真的笑容,以及他無時(shí)無刻想為人民服務(wù),想著去做好人好事……

          雷鋒叔叔所提倡的“釘子精神”是非常值得我們學(xué)習(xí)的。他曾在日記中寫道:“要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問題是我們善不善于擠、愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的、硬鉆進(jìn)去的。由此看來,釘子有兩個(gè)長處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆。”其實(shí),我們在學(xué)習(xí)上,也要學(xué)習(xí)這種“釘子精神”,在日常學(xué)習(xí)中,要積極鉆研科學(xué)文化知識,上課專心聽講,積極動(dòng)腦,踴躍發(fā)言,主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正,符合規(guī)范,遇到疑難問題能向老師請教,要積極參加各項(xiàng)活動(dòng),力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,當(dāng)個(gè)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。

          我們不僅僅要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“釘子精神”,還要學(xué)習(xí)奉獻(xiàn)精神:在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動(dòng)地干好份內(nèi)工作。在班級事務(wù)中,不計(jì)較個(gè)人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。以及助人為樂的精神:在學(xué)習(xí)和生活中,對待身邊的同學(xué),要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。要熱情關(guān)心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當(dāng)愛心小使者。

          現(xiàn)在雷鋒叔叔雖然不在我們身邊,但“雷鋒”這個(gè)光輝的名字,給我們留下了深刻的印象,像烙印一樣,烙在我們善良的心中。

        雷鋒作文600字 篇4

          每年的3月5日是雷鋒紀(jì)念日,雖然雷鋒已經(jīng)離開了我們,可是雷鋒精神卻一直在激勵(lì)著我們。我們身邊生活著許許多多的人,這些人又讓我們時(shí)時(shí)刻刻感覺到雷鋒就在我們身邊。

          在我每天上學(xué)、放學(xué)乘坐的公交車上就有雷鋒,那些是讓座位的“雷鋒”。當(dāng)公交車上擁擠不堪的時(shí)候,只要一有老人、孕婦或者抱小孩的乘客上車,馬上就會(huì)有人站起來說:“你來坐這兒吧!”回報(bào)他(她)的是一句帶有深情的語言:“謝謝你!”。這些讓座的人就是雷鋒!爸x謝你”這句話雖然很平常,但包含的內(nèi)容卻不一樣,這句話會(huì)讓你聽了比蜜甜。

          在我們過馬路時(shí)也會(huì)感覺到雷鋒的存在。這些“雷鋒”會(huì)幫助那些行動(dòng)不便的人過馬路,會(huì)幫那些老大娘、老大爺提著菜并把他們攙扶過馬路……這些不經(jīng)意的舉動(dòng),會(huì)得到一個(gè)好評,或者一個(gè)贊美,有時(shí)會(huì)是一個(gè)甜美的微笑。

          雷鋒時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊,而在我身邊,給我印象最深的就是我們學(xué)校門口幫助我們過馬路的孫爺爺。

          從我上學(xué)的第一天起,我就看到了孫爺爺,聽別人說孫爺爺已經(jīng)退休了,并且身體也不好?蛇@么多年來不管是寒冷的冬天還是烈日炎炎的夏天,無論刮風(fēng)還是下雨,孫爺爺都會(huì)按時(shí)堅(jiān)守自己的崗位,指揮交通,幫助我們過馬路,看著我們安全成長。每當(dāng)我們說:“孫爺爺再見”的時(shí)候,他的臉上就會(huì)露出欣慰的笑容。這不正是我們身邊的雷鋒嗎?

          這些人都可以稱為“雷鋒”,也包括我。我平時(shí)會(huì)在公交車上讓個(gè)座位等。如果我們身邊的雷鋒能再多一些,那么我們這個(gè)世界就會(huì)更加美好。

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