雷鋒作文600字合集九篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的雷鋒作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
雷鋒作文600字 篇1
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車，作文 學雷鋒，樹新風�！蔽页Ｂ犚娙藗兂Ｓ眠@句話宣傳雷鋒叔叔事跡，也�？匆娙藗冏龊檬聦嵺`雷鋒精神……在我的生活中，我的媽媽就是一個活“雷鋒”，她幾年前跟市光榮院孤寡老人結對子，于是，紅軍老戰(zhàn)士曹爺爺成了我的另一位外公；去年，媽媽又加入了區(qū)青少年活動中心“蒲公英”假日學校的志愿者老師……于是，我也下定決心，也要向雷鋒叔叔和媽媽一樣，經常做好事，做一名有愛心的小學生。
在“雷鋒”月，作為寧波市學生藝術主持表演團骨干的我，踴躍地加入到“學雷鋒主題教育系列活動”之中。在《雷鋒我來做》活動中，我在老師的陪同下，走出校園，走向社會，給路上的行人講述雷鋒故事，拾起地上的垃圾，以身作則地向市民宣傳雷鋒的精神。在《雷鋒故事我來講》現(xiàn)場故事比賽中，我的精彩演繹更是引來了同學和家長們的駐足聆聽，同學們對雷鋒的形象和雷鋒的精神在藝術層面上有了充分演繹，雷鋒精神也深入了他們的內心，融入了他們的生活，讓他們爭做生活中活“雷鋒”。
我不僅在“雷鋒”月學雷鋒，平日的我也時常關注身邊事情，做一些力所能及的好事�？吹降厣嫌羞z漏的果皮、紙屑，我會彎下腰把它們撿起來，放近附近的垃圾箱，看到地上變干凈了，我心里感到一種莫名的欣慰；教室的窗戶玻璃變模糊了，我會主動過去把它擦干凈，看著明亮的窗戶，我感到光榮；看到教室外的走廊上的“長明燈”一直在“工作”，我會跑過去把它們關掉，為學校節(jié)約資源，我感到自己為低碳環(huán)保做了貢獻；在書法課上，一年級的小男孩不會涮盤子，不會涮筆，我全心全意地教他，并幫助他……
這些點滴的小事，也許很平凡，但卻都見證了我的進步，見證了我的成長，見證了我?guī)椭鷦e人后的快樂。我堅信！雷鋒精神永伴我成長！
雷鋒作文600字 篇2
他只活了二十二個春秋，他的精神如同三月春風般溫暖著我們每一個人，溫暖著祖國大地，直到現(xiàn)在，直到永遠。他出差一千里，好事做了一火車，他就是——雷鋒叔叔！
一九六零年初夏的一個星期天，雷鋒肚子疼得很厲害。他來到團部衛(wèi)生所開了藥回來，看見建筑工地上工人們正熱火朝天地施工。他詢問后才得知是給一所小學學校蓋樓，雷鋒毫不猶豫地推起小車立即加入到了忙碌的運轉行列中。有人聽說了這件事情，說雷鋒可真是好人呀。雷鋒卻說：“我們都是為社會主義建設添磚加瓦，我和大家一樣，只是盡了自己的一點義務！”事后，室內建設公司敲鑼打鼓地為雷鋒送來了感謝信。
當雷鋒聽到有的同志說工作很忙，實在沒有時間學習，他便根據(jù)自己的學習體會，在日記本中寫下了這樣一段話：有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在于工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個洞眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力使勁擠進去的，使勁鉆進去的。
其實，在我們身邊也有“雷鋒”。其中有一位就是感動中國的“最美女教師”——張麗莉。二零一二年五月八日，在佳木斯市勝利路中學門前，一輛客車在等待師生上車時，因駕駛員誤碰操縱桿致使車失控撞向學生。危急之下，張麗莉將學生推向一旁，自己卻被碾到車下，造成雙腿截肢，骨盆粉粹性骨折。張麗莉同事說：“事發(fā)前，張老師正面對著大客車，只要她退后一小步，定能安全無事！”張麗莉老師連飯菜都讓給那些沒來得及吃飯的學生們，還用自己每個月的工資給那些來不及吃早餐的學生們買面包、牛奶、飯菜。
雷鋒，一個名字，更是一種精神。我們那些身邊的“活雷鋒”無時無刻都默默無聞地為我們奉獻與付出，他們值得我們銘記、學習！我們新一代的小學生要做生活中的“小雷鋒”，用自己的一舉一動感動他人的心。讓雷鋒叔叔永遠活在我們的心中，永遠活在大家的心中！
雷鋒作文600字 篇3
在這春暖花開的三月里，我們迎來了3月5日——雷鋒紀念日。全校的同學們一起熱火朝天地參加了學校開展的學雷鋒活動。他，不僅是學生們的榜樣，更是那個舊社會時代中的璀璨的一顆新星!
有一次我和同學們一起參加學雷鋒活動時還鬧過笑話呢：當老師提出“學雷鋒做好事”的活動后，我們班的十幾個男同學便自愿組織了學雷鋒小組，并約定第二天早上一起去敬老院做事情。隔天早上我們一起在學校的門口集合，一起坐著汽車，終于來到了泉州敬老院。結果沒想到，一進門就遇到了難題：門衛(wèi)以不要打擾老人家們?yōu)槔碛�，把我們拒之門外。怎樣才能進去呢?正當我們冥思苦相之際，里面走出來的一位好心的大姐姐幫我們解了圍，讓我們順利進入了敬老院。
我們剛進敬老院就被這里的景象給驚呆了：只見滿地都是枯敗的樹葉，厚重的灰塵把潔白的石板上蒙了一層灰。雖然有一位打掃地板的大嬸，但明顯掃不完。于是我們秉承著“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！钡男拍睿蚓蠢显航枇藪甙�，進行了一次大掃除。
約摸過了半小時左右，我們終于打掃完了。這是我們已經想好了等一會要表演才藝給老人們看。我們進行了分工：幾個同學跑到樓上去叫老人們;幾個同學拿出紙質的花，準備等一會送給老人;而剩下的人則站在大廳里，作好準備開始要表演節(jié)目。當老人們全部都集中到大廳后，表演正式開始了。先是由組長演奏了一曲小提琴曲，接下來我們再輪流用半生不熟的閩南話給老人們講故事。雖然我們的閩南話講的不是很地道，但仍然得到了老人們熱烈的掌聲。
這次學雷鋒的活動，讓我明白了一個深刻的道理：只有當你用真誠去對待別人是，別人也會用真誠來回報你。做好事不一定要分大小，關鍵的是你有沒有去做?做的是好事嗎?這次的活動還讓我懂得了好事不一定要刻意去做，只有你真心想做，才算是真的好事。
很快地，春暖花開的三月走了，迎來了嶄新的四月。但雷鋒精神一定會永遠銘記在我的'心里，直到永遠……
雷鋒作文600字 篇4
雷鋒，這是一個光榮的名字，他是一個一生都做著各種好事的人。人們常說“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，他那樂于奉獻、學習螺絲釘、艱苦奮斗的精神，讓所有人都對他心懷敬意。我們班也有活雷鋒，他（她）的行動很好地體現(xiàn)了雷鋒“做好事不留名”的精神。
我們班的講臺上，放著一瓶供我們大家洗手的洗手液，幾乎每天都有同學用那么一丟丟，時間長了，便用光了。可在用光后的一天早上，桌上的洗手液竟神奇地又滿了。班里立刻炸開了鍋，有的說：“一定是 高老師把新洗手液帶來了。”有的說：“應該是某個同學很早地把洗手液放到了講臺上了吧？”還有的說：“很有可能是它自己又一次升滿了！”……各種各樣的想法像瀑布一樣從同學們的嘴里流出來，教室里頓時亂成了一鍋粥，無論班干部怎么制止都安靜不下來。
當高老師發(fā)現(xiàn)這件事后，也很想知道到底是誰把新的洗手液放在了講臺上。于是乎，就問我們：“是誰帶來的洗手液？”沒有一個人舉手，也沒有一個人作聲，安靜得連每個人的呼吸聲也聽得清清楚楚。高老師又問了一遍，可是仍然沒有人舉手。有的同學開始好奇：到底是誰做了好事還不說出來呢？底下開始響起細細碎碎的講話聲。高老師見沒有人回答，便沒有繼續(xù)問下去，而同學們的好奇心還沒有罷休，每個人都在想：到底是哪個“活雷鋒”做的呢？這個問題讓我們困擾了很長時間，終于我們班的“活雷鋒”——方睿澤被我們找到了！
生活中，處處都有做“活雷鋒”的機會。我們要學習雷鋒，樂于奉獻，與大家一起，互幫互助，團結友愛！
雷鋒作文600字 篇5
在這個世界上，有一位十分偉大的人物，他將有限的生命投入到了無限的為人民服務中去，他做的好事有一火車，直到現(xiàn)在，他還深受人們敬佩……他在我心中是頂天立地的，他就是樂于助人的——雷鋒。
有人曾經懷疑他很傻，多么好的時光呀，為什么要一直投入到為人民服務中去呢？也沒有什么好處呀！而他是這樣回答的：“如果這樣也算傻的話，我更愿意別人說我傻！”于是，我下定了決心，決定做第二個“小雷鋒”。
3月這個月份里，是學習雷鋒的日子。我也想做個“活雷鋒”，做一些好事，但往往力不從心。一次，我在外面玩，看到一個小攤子，那圍了許多人�！俺鍪裁词铝�？是不是上天看我可憐，又給我創(chuàng)造了一個做雷鋒的好機會了？”我心里想到，馬上跑了過去。噢，原來好像是一個老大爺好像被誤會了，幾個胖胖的男人好像要找他算賬一樣。我仔細地打量了一下這個老大爺，賣水果的，全身灰頭土臉的，好像剛剛從地里回來，挺老實的呀！聽了半天才聽了個明白，這幾個男人想找老大爺退錢，老大爺不退，滿臉通紅地吼道：“退什么退？看我這水果，可好了！”我看了看水果，好像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，叫道：“騙人，騙人，他的水果是爛的！”老大爺支支吾吾的想解釋，就被人們罵了。我以為自己干了一件大好事，一直哈哈大笑，后來我才知道，我錯了。那幾個爛西瓜是被人打爛的，我后悔極了，好想干件好事。
下午放學了，在回家的路上，我碰到了一個拿著兩袋大米的奶奶正在吃力地走著。我馬上走過去，幫奶奶提一袋米。在路上，奶奶不知道說了多少謝謝。到了晚上，我跟爸爸說了這件事。爸爸表揚了我，說我干得不錯，希望我以后也是這樣。
“學習雷鋒，好榜樣�！泵慨斘衣牭竭@首歌時，我就想起了一心一意為人民服務的雷鋒……
雷鋒作文600字 篇6
如果你是一縷清風，你是否吹散了人們心中的團團烏云？如果你是一棵大樹，你是否為人們遮住炎炎烈日？如果你是一只小鳥，你是否唱著嘹亮的歌兒把歡樂灑遍世間？
軍人的職責是什么？是浴血沙場，建立驚天動地的豐功偉績。有一位戰(zhàn)士，他并沒有浴血沙場，更沒有郝郝戰(zhàn)功，可他的名字卻永遠銘刻在人民的心中，他的名字叫雷鋒。
雷鋒是一個很平凡的叔叔，他沒有豪言壯語，也沒有高談闊論，而他做的每一件事卻是與人民的利益息息相關：為戰(zhàn)士們洗衣洗鞋；護送沒有帶傘的中年婦女回家......當別人感謝他時，他卻神秘地消失在他人的視線中。他走到哪里，哪里就有他助人為樂的身影；他走到哪里，哪里就有他的精神像金子一樣閃閃發(fā)光；他走到哪里，哪里就有他一句普普通通的話：我叫解放軍。雷鋒精神光芒四射，照亮了一代又一代人的心靈。
這是陽光明媚的一天，雷鋒精神伴我行。我放學回家，剛走進庭院大門，耳畔忽然響起了鄰居小孩的嗚嗚聲，我順著哭聲尋去，只見小孩子在花壇中撅著屁股，臉貼著花草爬來爬去，一邊哭一邊尋找著什么，我好奇地過去一打聽，原來是這個小孩的鑰匙丟了，沒鑰匙可怎么回家呢？我急忙走進花園，幫著他找起鑰匙來。夕陽西下，那調皮的鑰匙似乎與我們玩捉迷藏似的，老半天不出來。我睜大雙眼找啊找啊，趴在草地上翻啊翻啊......我們終于累趴下了，衣服被汗水浸濕了，臉上被汗水畫成了花臉。我氣喘吁吁地半躺在草地上，突然，我感覺手似乎壓住了什么硬東西，扒開草叢，嘿！是一串鑰匙，還真靜靜躺在這呢。大巧了！我急忙上前一把抓起，生怕它再次失蹤。我把鑰匙還給了小鄰居，他激動得跳了起來，嘴里不停地說“謝謝”。
如果我是一縷清風，我要為人們吹去心中的團團烏云；如果我是一棵小樹，我要為人們遮住炎炎烈日；如果我是一只小鳥，我一定唱著嘹亮的歌兒把歡樂灑遍世間。雖然我一人之力十分單薄，可只要人人都獻出一點愛，那么，世界將變成美好的明天！
雷鋒作文600字 篇7
“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量”這句話是不是感覺很熟悉？對！這就是雷鋒的名言，他是我心中的榜樣。
在正在建設中的小學里，他幫助工人們運磚；在列車上，他讓位給老人坐，幫列車員掃地、擦玻璃、收拾桌椅，幫老人找座位、為旅客倒水、幫婦女抱孩子、幫下車的人拿東西；在車站，他買了一張車票送給丟了車票的婦女……雷鋒的一生是在助人為樂中渡過的，他事跡早已家喻戶曉了。在千萬個故事中，只有一個使我被深深的感動了。這個故事是這樣的，望花區(qū)召開了大生產號召動員力量。大會，聲勢很大，雷鋒上街辦事正好看到這個場面，他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻出來，為建設祖國做點貢獻，接侍他的同志實在無法拒絕他的這份情誼，只好收下一半。另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民。在我國受到嚴重的自然災害的情況下，他為國家建設，為災區(qū)捐獻出自已的全部積蓄，卻舍不得喝一瓶汽水。
雷鋒最可貴的是他做的不是轟轟烈烈的大事，而是生活中平平淡淡的點滴小事。因為在平常生活中能堅持幫助他人是一種非常可貴的，所以雷鋒是我心中的榜樣。
如今，我們身邊也有許許多多的雷鋒在成長，將撿到的錢包交給失主，在公交車上為老人讓座，在別人有需要的時候主動伸出援助之手……
我的榜樣不僅僅是一個雷鋒，還有千千萬萬個“雷鋒”！我要向他們那樣在生活中多關心幫助別人，多做好事。
雷鋒作文600字 篇8
媽媽常對我說：別人需要幫助的時候，你可以伸出你的一臂之力，幫助別人，方便自己。是啊，那是一件多么光榮的事情�。⊥瑯�，學雷鋒也是從小事做起。
我們學習雷鋒叔叔，也就應該從身邊做起，從自我做起，從關心身邊的同學做起。每當聽見學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強這首歌時，我就想起了發(fā)生在我們身邊的雷鋒的故事。記得有一天，我和同學在校園里散步，穿梭在歡聲笑語之中，突然，一道獨特的風景線吸引了我們。幾位低年級的小同學，每人手里拿著一個塑料袋，撿著地上的廢紙、雜物。當我走過去時，那幾位小同學去卻跑開了。我不由得想起了一個
響當當?shù)拿掷卒h。是啊，我們校園里的小雷鋒越來越多了！高年級的同學為小弟弟小妹妹們抬水；操場上有了雜物，許多同學主動去撿；小同學抬著垃圾桶艱難地走著，高年級的同學邊去幫忙你看，雷鋒是不是就在我們身邊？
在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗；他們伸出節(jié)儉的雙手，主動關掉了教室里、走廊上的長明燈。他們伸出靈巧雙手，認真地修理著教室里損壞的公物，他們懷著一顆真善美的心，關愛他人，同學間互幫互助之情景時有發(fā)生。這些點滴小事都折射出我們可愛學生的閃光心靈。
同學們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養(yǎng)學校是我家的主人翁責任感，在學習中刻苦鉆研，不驕不躁，謙虛謹慎。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。
同學們，讓雷鋒叔叔的精神成為我們生活道路上的指路標吧！讓雷鋒叔叔的精神長駐我們美麗的校園！
雷鋒作文600字 篇9
今年三月底的一天中午，天氣晴朗，和往常一樣，我和媽媽走在都市花園中間回家的小路上。我邊走邊東張西望，突然我看到在我們右邊小路的前方有一個包，便對媽媽說：“媽媽，你看，那兒有一個包！”“在哪兒？哦，是垃圾袋吧……”“不，是個包！”我邊說邊跑過去，把它從地上撿了起來，遞給了媽媽。這是個用毛線編織成的包，深綠色，上面點綴著深紅色花朵形狀的圓圈�！斑@是誰丟的呢？我們快還給別人吧�！蔽壹鼻械貙寢屨f，媽媽用眼睛向四周“掃描”了一遍，發(fā)現(xiàn)除了我們，其他一個人也沒有，就對我說：“我們先回家看看這個包的里面吧�！�
回到家后，媽媽立刻打開了包，包里面有六張百元鈔票、四十多元零錢、一部老式手機和一張襄陽一醫(yī)院的門診卡，媽媽想這可能是一位老年人的包。媽媽把包中的手機拿了出來，發(fā)現(xiàn)手機上的親友電話欄中有兩個電話，便打了過去，第一個電話號碼打通了，但沒人接，第二個沒打通。媽媽打了兩遍都是這樣，我焦急地對媽媽說：“怎么辦呢？”媽媽說既然打通了，就沒問題，我們過會再打。媽媽讓我先做作業(yè)，自己便去做飯了。
過了一會兒，包里的電話響了，我趕忙把媽媽叫了過來，媽媽剛一接電話，電話里就有一個女聲問：“是不是你撿到了我的包？”媽媽問了幾遍包是什么樣的？包里有什么？對方都一一回答了，而且說的一點兒不差。媽媽告訴了那個人我們家的單元樓號，然后我和媽媽就帶著包下樓了。樓下一位阿姨正在等著，她告訴我們，包是她媽媽的，中午接孩子回家時孩子要掛在脖子上，結果到家了才發(fā)現(xiàn)包沒了。阿姨接過包，十分感激，問我叫什么名字，我沒有回答，阿姨又要帶著我去門口超市里買東西，我和媽媽都拒絕了。
后來，那位阿姨還是送了我一箱牛奶，我開心極了！爸爸出差回來后，我把這件事告訴了爸爸，爸爸夸我做得對。我喜滋滋地邊喝著阿姨送的牛奶，邊得意地對媽媽說：“媽媽，好人有好報喲！”
做好事的感覺真好！
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