有關(guān)雷鋒作文600字九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的雷鋒作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
雷鋒作文600字 篇1
三月的春雨喚醒了柳芽，三月的幻季透徹了心扉，三月的春風(fēng)吹響了谷雷，是否也吹開(kāi)了你心中的悸念？
與雷鋒精神同行！
雷鋒，這個(gè)影響了幾代人的名字，早已超越了名字本身的意義，成為我們永遠(yuǎn)的榜樣！
雷鋒的一生，是公而忘私、不圖名利的一生，是誠(chéng)信為本、樂(lè)于奉獻(xiàn)的一生，雷鋒的一生是為了他人而存在！
雷鋒曾說(shuō)過(guò)，我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中艱苦的斗爭(zhēng)中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生。
哪里有雷鋒，哪里就有美德。
50年前，雷鋒年僅22歲光榮犧牲。毛爺爺?shù)壤弦惠厽o(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家親筆題詞，號(hào)召全國(guó)人民“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。
時(shí)隔近半個(gè)世紀(jì)，黨的十七屆六中全會(huì)明確提出，要深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。這是我們黨積極適應(yīng)時(shí)代發(fā)展進(jìn)步要求、順應(yīng)人民群眾期待發(fā)出的有力號(hào)召，是傳承弘揚(yáng)雷鋒精神的重大舉措。
有人說(shuō)，雷鋒的精神活在領(lǐng)導(dǎo)人的講話中，活在教室的黑板報(bào)中，活在作家的筆尖中，可就是沒(méi)活在人們的心中！
一個(gè)年僅兩歲的孩子，相繼被兩輛車碾壓，7分鐘內(nèi)，18名路人路過(guò)但都視而不見(jiàn)，漠然離去，只有最后一名拾荒阿姨上前施以援手，但已經(jīng)遲了，10天后，沒(méi)有追悼會(huì)和告別儀式，小悅悅永遠(yuǎn)的離去了。孩子不明白，難道人活在世上就是要被很重的東西壓的很疼嗎？
同樣被熱議的還有老外跳進(jìn)西湖救人一事，婦女溺水，一旁的中國(guó)人都在圍觀，甚至有人用iPad在拍攝，只有一位外國(guó)人意識(shí)到應(yīng)該救人。作為一名中國(guó)人，難道連中華民族一直引以自豪的美德都不能遵守？
江爺爺題詞：“學(xué)習(xí)雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神�！笨稍噯�(wèn)，我們的道德底線，我們一直弘揚(yáng)的雷鋒精神在哪？
時(shí)代呼喚雷鋒，生活需要雷鋒精神！
我希望雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中，雷鋒屬于昨天，屬于今天，更屬于明天！
讓我們與雷鋒精神同行，讓三月的春風(fēng)更加溫暖！
雷鋒作文600字 篇2
陽(yáng)春三月，是充滿愛(ài)的雷鋒月。在這洋溢著青春氣息，滿含關(guān)愛(ài)的日子里。我校學(xué)生也掀起了一股“雷鋒熱潮”。
走廊里，學(xué)生們有說(shuō)有笑，忽見(jiàn)前方有一塑料袋，學(xué)生堆里立即竄出一個(gè)人來(lái)，三步并兩步?jīng)_向前，彎腰，撿起，扔進(jìn)垃圾桶，Good！好一個(gè)連環(huán)動(dòng)作，好一個(gè)初中生！
操場(chǎng)上，有的班級(jí)正在測(cè)長(zhǎng)跑成績(jī)，一位初三女生面紅耳赤，兩手叉腰，艱難的，緩慢的在紅條子跑道上，向前跑著，跑著。呀！只見(jiàn)她體力不支，一下子癱倒在地上，接著是一陣嘔吐……遠(yuǎn)處一正在練習(xí)籃球的初三女生見(jiàn)狀，慌忙跑來(lái)，拿出餐巾紙?zhí)嫠磷�，扶她站起�?lái)，看那行走的方向，是要送跑步女去衛(wèi)生間漱口吧。在攙扶下，跑步女顫巍巍地站了起來(lái)，走到半路，跑步女騰地站在原地，一個(gè)大幅度的轉(zhuǎn)頭，只見(jiàn)那眼光中含著尷尬，歉疚。八百米的終點(diǎn)處，一位初三體育老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，又揮了揮手，示意跑步女可以離開(kāi)。就像受到了解放的信息，跑步女這才慢吞吞的，繼續(xù)走向衛(wèi)生間。
教室里，三位女生正熱火朝天地忙著出黑板報(bào)，正當(dāng)三人忙得不可開(kāi)交，又一位女生加入了她們的隊(duì)伍。后來(lái)者一來(lái)便說(shuō)道：“我作業(yè)做完了，你們誰(shuí)還沒(méi)做好，快去做吧，不然等一下就不能按時(shí)交上作業(yè)了！”話音一落，一位女生停下了手中的活計(jì)，回到座位上做作業(yè)去了。不一會(huì)兒，先離開(kāi)的那位女生回來(lái)，來(lái)?yè)Q下一位女生去做作業(yè)……
放學(xué)后，一位女生正忙著整書包，要去參加學(xué)校組織的第五節(jié)課的課外補(bǔ)習(xí)。前腳剛沖到門口，后腳還沒(méi)踏出之際，“哎，×××，你今天不是要掃地嗎？”一位同學(xué)問(wèn)道�！把剑揖皖欀パa(bǔ)習(xí)，忘記要掃地了。”那位女生轉(zhuǎn)身打算先去掃地，“這樣啊，那你先去補(bǔ)習(xí)好了，我來(lái)幫你掃�！薄昂俸�，謝謝噢，下一次我一定補(bǔ)回來(lái)�！本驮诘谖骞�(jié)課的上課鈴聲響起前，那位女生來(lái)到了那補(bǔ)習(xí)的地方。
瞧，一個(gè)個(gè)小小活雷鋒，誰(shuí)說(shuō)雷鋒英年早逝？這不是有這么多的雷鋒在我們身邊嗎？
雷鋒作文600字 篇3
“徐醫(yī)生，我家老伴因?yàn)檠倒钦郏P床已經(jīng)一個(gè)禮拜了，肚子特別難受，你能過(guò)來(lái)給看看嗎？”20xx年11月的一天，家住西寧市西川南路紫薇麗都小區(qū)60多歲的閆大爺撥通了徐英華的電話。接到電話，徐英華沒(méi)敢耽擱就起身前往閆大爺家。
徐英華仔細(xì)檢查了老人的身體，并讓護(hù)士送來(lái)了藥，老人服藥幾個(gè)小時(shí)后不舒服的癥狀便慢慢緩解了。徐英華答應(yīng)老人有啥情況隨時(shí)聯(lián)系她。第二天，當(dāng)?shù)弥先瞬∏楹棉D(zhuǎn)后，便囑咐如果再有不舒服要去醫(yī)院做個(gè)檢查。陳老太太和老伴一個(gè)勁地對(duì)徐英華說(shuō)：“太謝謝你了，我們自己出門不方便，有你在，安心多了�！�
做醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高明、更重要的是誠(chéng)實(shí)守信�；⑴_(tái)社區(qū)服務(wù)中心全科主治醫(yī)生徐英華就是按照這個(gè)人生信條為患者服務(wù)的。
“社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)要細(xì)致入微，盡管有多方面原因讓一部分居民患者對(duì)我們還不了解，但是我相信通過(guò)勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的工作，我們會(huì)贏得越來(lái)越多群眾的信賴�！毙煊⑷A感慨道。
虎臺(tái)社區(qū)服務(wù)中心從20xx年11月就開(kāi)始實(shí)行了家庭轄區(qū)居民。為了把誠(chéng)信行醫(yī)做到極致，徐英華努力學(xué)習(xí)，豐富知識(shí)的積累，使自己具備更加專業(yè)的知識(shí)和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，無(wú)論患者病情輕重，她都用自己誠(chéng)懇的態(tài)度取得患者的信任。
為了方便轄區(qū)居民，徐英華建立了“虎臺(tái)中心慢性病俱樂(lè)部微信群”，加入的群眾目前有95人。去年2月的一個(gè)周末，徐英華在群里分享了兩篇醫(yī)學(xué)知識(shí)，一時(shí)間群里就有五六個(gè)人咨詢她，徐英華答應(yīng)會(huì)一一解答。說(shuō)到就要做到，隨后她便利用自己休息的時(shí)間耐心細(xì)致地解答了所有患者的問(wèn)題。
在平凡的崗位上，徐英華用一顆熾熱的心對(duì)待每一位患者，懷著對(duì)工作高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的使命感，數(shù)十年如一日，認(rèn)真地做好每一項(xiàng)工作。她心中最大的`快樂(lè)，就是盡己所能，幫助患者，也為自己的誠(chéng)實(shí)守信而感到欣慰。
雷鋒作文600字 篇4
今天，學(xué)校組織我們五年級(jí)的同學(xué)“學(xué)雷鋒”。
我們班在校內(nèi)撿拾垃圾。老師給我們簡(jiǎn)單的分配了任務(wù)以后，我?guī)ьI(lǐng)我們組走向素質(zhì)拓展基地與中馬路。
我又簡(jiǎn)單的劃分了一下區(qū)域，分了四個(gè)組以后，便各人干各人的了。我們撿拾完各組的區(qū)域里的垃圾以后，老師過(guò)來(lái)檢查了一下，收拾了幾個(gè)漏網(wǎng)之魚后，又到尚德樓前面的花園去撿垃圾。
撿完以后，我們見(jiàn)老師也不來(lái)了，便三五成群地玩了起來(lái)。
我和斐、甜還有芝蘭一起玩。三言兩語(yǔ)地閑談著，不知怎的，扯到了“將相和”上。于是，我們又找回了元旦時(shí)的演課本劇的歡樂(lè)。
我被斐拉到臺(tái)階上，她說(shuō)讓我倆跳下去，就“穿越”了。說(shuō)著，她跳了下去，還慫恿我也跳。芝蘭不知什么時(shí)候也跑過(guò)來(lái)，在斐一旁幫腔。我大叫：“我恐高��！”好吧，我其實(shí)是怕摔跤。不過(guò)禁不住壓力，我還是硬著頭皮跳了下去。
既然“穿越”了，總得像點(diǎn)樣吧。芝蘭不知從哪里撿來(lái)塊冰，說(shuō)這是“新和氏璧”，說(shuō)完，自己都抑制不住地狂笑，我也跟著大笑。我接過(guò)“和氏璧”，不想這“和氏璧”溫度還是不咋地，冰得我像拿了個(gè)熱饅頭似的，把“和氏璧”顛來(lái)倒去地左手扔到右手，右手扔到左手。這時(shí)，卓過(guò)來(lái)說(shuō)幫我拿著，我給她放在手上，誰(shuí)知她是有心還是無(wú)意地把冰扔起來(lái)，正好砸中了我的頭。我捂著頭大叫：“來(lái)人啊，我被卓刺殺了！”珂跑過(guò)來(lái)拾起冰，說(shuō)要給我來(lái)個(gè)“回放”，我連忙說(shuō)：“再不要了，再砸一回我就暈了�！闭f(shuō)完趕緊逃跑。
老師喊我們集合，我摟著斐的肩膀開(kāi)玩笑說(shuō)：“咱倆慘的，讓趙王（煒）把咱倆流放了，當(dāng)清潔工來(lái)了。大臣甲（淇）還慘，讓趙王流放到銀川再也回不來(lái)了。
這個(gè)“學(xué)雷鋒”日，苦也罷，累也罷；笑也罷，鬧也罷，總之這一天充滿了歡樂(lè)。
雷鋒作文600字 篇5
提起題目，大家會(huì)感到很奇怪，雷鋒都已經(jīng)死了，怎么會(huì)在我們身邊呢？其實(shí)不是雷鋒在我們身邊，而是他的精神在我們身邊。
在身邊有許多這樣的事例，比如說(shuō)，在一次乘車時(shí)……
一位老奶奶上了車，車上很擠，這位老奶奶吃力地移動(dòng)著，這時(shí)，一位二年級(jí)小學(xué)生看見(jiàn)了，沉思了一會(huì)兒，便起身，扶著老奶奶，讓老奶奶坐到座位上，老奶奶立刻起身對(duì)那位小學(xué)生說(shuō)：“好孩子，你書包這么重，還是你坐吧�！薄安�，您老人家腿不方便，還是您坐吧，我站一會(huì)兒沒(méi)關(guān)系的�！毙W(xué)生說(shuō)。老奶奶一個(gè)勁地夸他助人為樂(lè)，還拿起口袋里的蘋果給那個(gè)小學(xué)生說(shuō)：“拿去吃吧，這是對(duì)你的感謝。”那位小學(xué)生不好意思地接過(guò)蘋果，說(shuō)：“沒(méi)什么，這是我應(yīng)該做的�！�
還有一次，也是在車上發(fā)生的事……
車上來(lái)了一位叔叔，他的衣服上有很多灰塵，褲子也好久沒(méi)洗了，還帶著頭盔，顯然是一個(gè)建筑工人，他掏了掏褲兜，突然他臉色暗了下來(lái)，這時(shí)售票員過(guò)來(lái)了，問(wèn)他：“交錢呀，不交錢下車�！边@位工人叔叔說(shuō)：“對(duì)不起，我的錢掉了，可不可以通融一下？”“不行，沒(méi)有錢就下車�！边@位售票員聲音很大，似乎誰(shuí)也改變不了他的想法。這時(shí)，車?yán)锉戕Z動(dòng)了起來(lái)，很多人都反對(duì)他的決定，可他不以為然，一位叔叔說(shuō)：“你不讓他乘車，我給他錢買票，這樣總可以了吧？”售票員的臉突然紅了，說(shuō)：“就讓他乘車吧，這點(diǎn)錢沒(méi)什么大不了的�！边@時(shí)車上又熱鬧了起來(lái)，那位工人叔叔連聲對(duì)大家說(shuō)：“謝謝，謝謝！”
通過(guò)這些故事，說(shuō)明了雷鋒的精神的確在我們的身邊，我們也要學(xué)習(xí)那些助人為樂(lè)的人，學(xué)習(xí)雷鋒精神，讓我們的行動(dòng)帶給大家快樂(lè)。
雷鋒作文600字 篇6
親愛(ài)的朋友，如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)過(guò)身邊的一片土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照耀過(guò)一片黑暗？如果你是一顆糧食，你是否撫育了有用的生命？你既然活著，是否為人們付出了你的勞動(dòng)，使世界一天天變美麗？我想問(wèn)你，你為世界帶來(lái)了什么？
雷鋒出生在一個(gè)貧困的家庭里，家里沒(méi)有溫暖的火爐，沒(méi)有可口的食物，他們有的是寒冷與饑餓。后來(lái)爸爸媽媽、哥哥弟弟也依次離開(kāi)了入世，小小年紀(jì)就接受這樣的打擊，對(duì)一般人而言是承受不住的。但雷鋒卻不一樣。他以這個(gè)作為前進(jìn)的動(dòng)力，他心中沸騰的滿腔熱血不是一朝一夕、一點(diǎn)挫折就熄滅的。印象最深的是那次雷鋒出差，到沈陽(yáng)車站換車時(shí)，他發(fā)現(xiàn)檢票口吵吵嚷嚷擠了一堆人，走過(guò)去一看，以來(lái)是一位中年婦女沒(méi)有車票而硬要上車。他對(duì)那位大一嫂說(shuō)那位大一嫂：“您沒(méi)有票，為什么還要上車呢？”那位大一嫂著急地說(shuō)：“同志，我不是沒(méi)有車票，而是不知道什么時(shí)候把車票和錢都丟一了。”雷鋒聽(tīng)她說(shuō)的是真話，就安慰大一嫂，并用自己的津貼費(fèi)買了一張車票，塞一進(jìn)打掃的手里，說(shuō)：“快上車吧，車快開(kāi)了�！蹦俏淮笠簧┭劾锖恢鴾I水，真是感激不盡。
讀到這里，我的腦海里不由得閃出現(xiàn)實(shí)生活中的一幕：阿姨們吃完?yáng)|西的垃圾袋隨處亂丟；一個(gè)大孩子搶過(guò)一個(gè)小朋友手中的棒一棒糖；一位老人摔倒了卻沒(méi)人去扶……
《雷鋒的故事》這本書告訴我們，雖然我們不能像革命先烈那樣，做不了驚天地泣鬼神的大事，但我們只要把身邊的小事做好，也是為社會(huì)、為國(guó)家做了貢獻(xiàn)。因?yàn)椋傩〉膸椭矔?huì)溫暖別人的心。俗話說(shuō)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！闭f(shuō)的就是這個(gè)道理。
親愛(ài)的同學(xué)們，為了我們的祖國(guó)更加富強(qiáng)，為了我們的世界更加美好，從我做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起吧。
雷鋒作文600字 篇7
我們的生活處處充滿著友愛(ài)和幫助，雷鋒叔叔雖然逝去，但雷鋒精神卻還活著。許多幫助別人的人就傳承著這種精神。我也親身經(jīng)歷過(guò)一件被別人幫助的事。
那時(shí)我上二年級(jí)，每個(gè)禮拜六下午都要去官巷口的上城區(qū)教育中心上課。那天我上完課，走出校門卻不見(jiàn)往常來(lái)接我的爸爸媽媽的身影。原來(lái)那天因?yàn)槁飞隙萝嚕习掷蠇寷](méi)準(zhǔn)時(shí)趕到。但我當(dāng)時(shí)并不知情，等了一會(huì)兒便漸漸焦急起來(lái)。耐心打不過(guò)急躁，我毅然決定：自己走回家！
我先沿著大路走，走過(guò)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)前面必須要穿個(gè)地道，就在這里，我弄錯(cuò)了，我穿到了馬路對(duì)面。再走了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁了。前面有座橋，我迷路了。于是我便在橋上號(hào)啕大哭，引來(lái)了一個(gè)年青的好心人，他騎著公共自行車路過(guò)，急剎住問(wèn)我：“小朋友，你怎么了？”“我迷路了，我家住清波門，媽媽電話是13175018049�！�
他一愣，然后迅速把手機(jī)掏出來(lái)，撥出我老媽的電話號(hào)碼，電話那邊傳來(lái)老媽焦急的聲音：“喂？”
“那個(gè)……你兒子走丟了，在……”他有意朝邊上看了看，希望可以找到表明我們位置的字。果然，他發(fā)現(xiàn)了橋護(hù)欄上刻著“薦橋”兩個(gè)字。
“在薦橋�！�
“筧橋啊！”（筧橋機(jī)場(chǎng)）
“叫我兒子接個(gè)電話吧！”
“哦！”，他把手機(jī)遞給我了，
“揚(yáng)揚(yáng)，你在哪里？”
“望江門！”（又搞錯(cuò)了）
“啊？到底哪里？你叫那叔叔過(guò)來(lái)說(shuō)話！”叔叔走了過(guò)來(lái)。
“旁邊有什么建筑物嗎？”
“嗯……有一座新三毛大酒店在旁邊�！�
“哦。我知道了！等會(huì)兒，我們馬上到！”老媽才明白過(guò)來(lái)。
幾分鐘后爸媽就趕到了，大家都松了口氣！老爸非常感謝這位好心的叔叔，硬要塞給他錢，他也推辭了。
通過(guò)這件事，我懂了雷鋒精神真的很偉大，助人為樂(lè)，這看起來(lái)很平常，其實(shí)需要時(shí)時(shí)有善心啊！
雷鋒作文600字 篇8
在學(xué)雷鋒日的那天，爸爸媽媽送給我一個(gè)特殊的禮物——《雷鋒的故事》，我細(xì)細(xì)地品味著這本書，發(fā)現(xiàn)這里有許多做人的道理。
這本書主要講了雷鋒不論走到哪里都全心全意為人民服務(wù)的精神，雷鋒叔叔在短短的21年生涯中，都全心全意地效忠黨和人民，他做好事不留名，最后在1962年8月15日因公殉職，雷鋒叔叔是健步跑完了一生，他把太陽(yáng)的光輝鋪灑在人民的心中，雖然雷鋒叔叔支世了，不在也，不過(guò)雷鋒叔叔的美名和精神，永垂不朽，萬(wàn)古長(zhǎng)青，永遠(yuǎn)地活在人們和黨的心中！看完這本書，我心靈猛的顫動(dòng)了兩下，我非常感動(dòng)對(duì)雷鋒叔叔非常尊敬，非常感動(dòng)，非常愛(ài)戴，可是相比之下，當(dāng)今社會(huì)，雖然物質(zhì)水平越來(lái)越高了，但是人們的精神和道德正在慢慢衰退，有的人可能富可敵國(guó)，不過(guò)精神可能一貧如洗，請(qǐng)人們帶好兩本護(hù)照，精神護(hù)照和道德護(hù)照，如果連最基本的道德底線都沒(méi)有恐怕，這個(gè)人要開(kāi)出“球籍”了，真善美已經(jīng)沒(méi)有了，代替的是假惡丑。
撿到別人的東西要?jiǎng)e人給一定的現(xiàn)金才能還給別人，真貨越來(lái)越少了，假貨卻越來(lái)越多了，什么“瘦肉精”“牛肉膏”，果凍和膠囊外殼是用廢皮鞋做成的，所謂的名酒其實(shí)是用十元錢的一瓶酒兌綠茶制成的……，這些假貨不僅對(duì)人民的利益造成了極大的傷害，而且對(duì)才老百姓的身心健康也造成了非常大的影響，商家這么費(fèi)周章用盡心機(jī)是為了什么？不就是想用低廉的成本從而按取高額的利潤(rùn)，從這就可以看出人心的丑惡。
讀完這本書我最大的收獲是：付出永遠(yuǎn)比索取愉快。
雷鋒作文600字 篇9
記得兒時(shí)走進(jìn)校園，學(xué)會(huì)了第一首歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，讀了第一本課外書《雷鋒叔叔的故事》連環(huán)畫。從此，雷鋒便走進(jìn)了我的心中。
我想，我雖然不能做出像劉胡蘭那樣面對(duì)敵人屠刀慷慨就義、像董存瑞那樣舍身炸碉堡驚天地泣鬼神的壯舉，卻能像“雷鋒叔叔”那樣，在平凡的崗位上，“走到哪里，就把好事做到哪里”。于是，每當(dāng)拾到鉛筆頭、鉛筆刀時(shí)，我總是歡快地跑著，送到老師手里，在老師贊許的目光下，美滋滋地離去;做了壞事后，我總覺(jué)得心里不自在，便默默地祈禱：“雷鋒叔叔能原諒我嗎?”
懷著崇敬的心情讀完《雷鋒的故事》時(shí)，我已長(zhǎng)大，雷鋒在我心中的形象更加高大了。
我感到，雷鋒之所以能夠持之以恒地為人民做好事，是因?yàn)樗麑?duì)黨有著赤子般的愛(ài)，對(duì)人民有著大海一樣的感情，對(duì)祖國(guó)有著深深的眷戀，對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)有著堅(jiān)不可摧的信念。
我看到，雷鋒只是一個(gè)平凡的戰(zhàn)士，一個(gè)普通的士兵�！捌椒病钡南颀嫶髾C(jī)器上的一顆螺絲釘，“普通”的像高樓大廈上的一塊磚�？墒牵膫ゴ笤谟冢鹤鲆活w永不生銹的螺絲釘，黨把自己放到哪里，青春就在哪里閃閃發(fā)光;作為一塊磚，甘愿為共產(chǎn)主義事業(yè)鋪路奠基，做革命的“傻子”。
因其平凡，雷鋒走進(jìn)我心里;因其偉大，雷鋒成為我心中的榜樣。30多年來(lái)，每當(dāng)我在生活中遇到困難時(shí)，每當(dāng)我在工作中遇到挫折時(shí)，想到雷鋒，便能感覺(jué)到一種巨大的力量，鼓舞著我，激勵(lì)著我，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)人生的困惑，作出正確的選擇。
今天，唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的人越來(lái)越少了，讀《雷鋒叔叔的故事》的人越來(lái)越少了。但是，女兒識(shí)字后，我介紹她讀的第一本書依然是《雷鋒的故事》。我覺(jué)得，在人生的道路上，雷鋒不僅僅要走進(jìn)我的心中，他更應(yīng)該走進(jìn)我們下一代的心中，走進(jìn)每一個(gè)中國(guó)人的心中。
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