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      2. 雷鋒作文

        時(shí)間:2022-01-24 13:44:10 雷鋒 我要投稿

        【推薦】雷鋒作文匯編九篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的雷鋒作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        【推薦】雷鋒作文匯編九篇

        雷鋒作文 篇1

          說起雷鋒,大多數(shù)人會想起做好事,不留名一詞。雷峰是一個(gè)家喻戶曉的人物,做了一輩子的好事,卻在22歲時(shí)夭折,確實(shí)很遺憾,但是我覺得,每一個(gè)人來到那里就是為了盡義務(wù),盡職責(zé),當(dāng)我們該做的事都做完了,我們就該離去。

          雷鋒有一個(gè)很貧窮的身世,在他很小的時(shí)侯,就失去了原本屬于的六口之家,他拿著父親砍柴的斧頭和母親上吊的繩艱苦的生活,成長成一個(gè)成年人,成為了一名解放軍。成為解放軍的他懂得了許許多事情,也變得十分節(jié)儉。他還經(jīng)常提醒他的戰(zhàn)友,常給家里人寄錢。而他的一個(gè)戰(zhàn)友王大力卻覺得他的節(jié)約是一種小氣!還總是嘲笑雷鋒的襪子,說它是千層底。

          在雷鋒十八歲左右時(shí),他有一個(gè)夢想:他想當(dāng)英雄,但他的領(lǐng)導(dǎo)卻讓他認(rèn)真干此刻的工作,他對他的領(lǐng)導(dǎo)堵氣。那天,領(lǐng)導(dǎo)借用毛主席的話教育丁雷鋒一番。之后雷鋒就醒悟了:他立志要做一個(gè)做事為人民服務(wù),為人民利益著想的人。

          之后雷鋒為更好更多為學(xué)習(xí)知識,總是徹夜讀毛主席的書,并且多做好事。一次,王大力家發(fā)了大水,他的母親也病了,雷鋒明白以后,便以大娘兒子的身份寄了二十元過去,并向?yàn)?zāi)區(qū)捐了100元。他在日記里說:我學(xué)習(xí)了毛主席的書,使我深深懂得了人民的困難就是我的困難。他要當(dāng)人民的兒子,黨的兒子!

          雷鋒出差一千里,好事做了一火車。說的就是雷鋒。他的事跡感動(dòng)了他的戰(zhàn)友王大力,讓他們也向雷鋒學(xué)習(xí)。

          小學(xué)生的我們都要爭當(dāng)新世紀(jì)的小雷鋒,但此刻的社會風(fēng)氣很差,連扶一下摔了的老奶奶也會背騙!所以此刻這個(gè)屬于我們的世界,就應(yīng)由我們?nèi)ジ袆?dòng),去改善。

        雷鋒作文 篇2

          說到“公車”二字,不少人腦海里會浮現(xiàn)“敬老愛幼”的字眼、好吧,但實(shí)話來說,有多少人做得到?至少只是想想罷了吧?

          就如上次我遇到的“公車讓座”,使我對那種人感到可悲,你一定想聽吧?給你講講吧!

          在20xx年4月21日,我去圖書館看書、回來時(shí)在231巴士上,一個(gè)走路不便的老人,她慢慢挪動(dòng)步伐,往我這方向走來、在我起身之時(shí)(想讓座),一個(gè)20多歲的大哥哥擠進(jìn)了座位、我十分生氣,老奶奶都來到座位邊了,既然還被這種人擠走一個(gè)用來評價(jià)“道德”的位置,當(dāng)然,我沒有放過他,我用鄙視的眼神盯著他,本想給他點(diǎn)面子讓他早點(diǎn)讓開的,但反之得來一句不中聽的話:“看什么看,沒看過帥哥?!”

          “敬老愛幼,是中華的傳統(tǒng)美德,老人家來了,你也該識趣點(diǎn)吧?”我淡定的說。

          這回全車人都看過來了。

          “嘿~,這位子是我先罷到的,是那老人不及時(shí),憑什么讓給她?”

          “那好你慢慢坐吧!“小孩”回去好好讀讀《三字經(jīng)》,“姐姐”我懶得浪費(fèi)口水”隨即我給他了一個(gè)白眼。

          誰知,這一句倒是管用了,他一跺腳,站起來,用手指向我,慢慢倒退,氣憤的按下了車鈴,“司機(jī),有下車!”反過來又對我說:“老子我不坐了!”。

          車上一個(gè)在座的廣東老人為我鼓掌:“好,妹妹仔,為我們出氣了!”(廣東話)

          隨后那老奶奶一路上與我說笑,到了最后,她快下車之前問我,“妹妹仔,你多大?叫什么名字?”

          我笑著;

          “我十四,名叫……某雷鋒”

          “呵呵呵,好!這孩子,再見哈”她轉(zhuǎn)身下了車。我透過車窗看著她在目送這231路離開,而我一直坐到目的地,今后打算繼續(xù)做那個(gè)“某雷鋒”

        雷鋒作文 篇3

          “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,忠于革命,忠于黨……”隨著這朗朗的歌聲,我!秾W(xué)雷鋒》做好事活動(dòng)正式開始。吳老師也急忙布置了這個(gè)作業(yè)。

          我心里了不停地抱怨:這作業(yè),怎么做?做好事可不是那么容易的,怎么辦呢?老師一講完,就放學(xué)了,可我還一頭霧水呢!

          我緩緩走出教室,左顧右盼,希望發(fā)現(xiàn)點(diǎn)好事做做。突然,我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有位小朋友吃著零食,然后隨便把零食的包裝紙一扔,垃圾散落在了地上。我加快腳步跑過去,把垃圾撿起來扔進(jìn)了旁邊的果皮箱里,還一邊說:“真討厭!旁邊不是有垃圾桶嗎?現(xiàn)在的人可真不衛(wèi)生!”

          我?guī)е箽庾叱隽藢W(xué)校又看見附近有幾個(gè)同學(xué)吃周圍的垃圾食品就往地上扔!我變得更氣憤了,他們吃垃圾食品原先就不對,還理直氣壯地亂扔垃圾,還真無法無天了,可畢竟我和他們不認(rèn)識也不好阻止他們,我只能盡量做好自己能做事,把地上地垃圾一個(gè)個(gè)撿起來,最后扔到垃圾桶里……

          學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,只要我們?nèi)巳硕己屠卒h一樣做好事,社會會變得更加美好!

        雷鋒作文 篇4

          每當(dāng)閱讀到一些革命先輩和偉人的事跡,都讓我產(chǎn)生許多感懷,他們的思想和信仰需要我們繼承和發(fā)揚(yáng)。

          革命先輩雷鋒的平民思想在現(xiàn)代更值得學(xué)習(xí)和提倡。

          雷鋒,一個(gè)簡簡單單的人,卻有著不平凡的事。他的一生,平凡而又充實(shí),而在我們心里,他的品質(zhì),閃爍著人性的光輝:雷鋒把自己的藏書拿出來供大家學(xué)習(xí),被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”。他幫助同志學(xué)習(xí)知識,同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低,雷鋒就手把手地教他認(rèn)字,學(xué)算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個(gè)洞,雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后,把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補(bǔ)好褲了,輕輕地蓋在他身上。知道這個(gè)情況的喬安山說:“為了給你補(bǔ)褲子,雷鋒半宿都沒睡!”

          在我們的身邊,有許多樂于助人,無私奉獻(xiàn)的活雷鋒。他們一心只為他人著想,卻很少為自己考慮。劉文婷便是我心目中的活雷鋒。

          身為團(tuán)書記的她,每天忙進(jìn)忙出,有干不完的任務(wù),但是她卻從不抱怨,一直吃苦耐勞,一心想著班集體。她是一個(gè)盡職盡責(zé)的人,能夠幫助老師干一些力 所能及的事情。而且每一件事情都干得漂漂亮亮,令我們和老師都很欽佩。

          記得有一次,班級要搞文化展覽,需要搜集大量資料與組織同學(xué)一起完成。班里的同學(xué)沒有一個(gè)人吭聲,因?yàn)檫@項(xiàng)工作太艱巨了,畢竟要組織全體同學(xué)來完成,但她卻自告奮勇,要求自己來完成這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。

          下課時(shí),她耐心的告訴每一個(gè)同學(xué)所要完成任務(wù),嗓子喊啞了,她為了爭取時(shí)間,不喝水,只用舌頭潤濕一下自己的嘴唇。完成了的第一個(gè)任務(wù),她又回到自己的座位上,細(xì)心的擬定計(jì)劃,爭取不出一點(diǎn)錯(cuò)誤。放學(xué)了,同學(xué)們都走了,她還在那昏暗的教室里,寫著自己的計(jì)劃書,也不知是什么時(shí)候,她才決定離開教室。

          第二天早晨,她是第一個(gè)到的,黑色的眼圈顯出了她無比的疲勞,當(dāng)我問她有沒有事時(shí),她只是笑笑,若無其事的說:“沒事,沒事……”看著她那滄桑的臉,我的眼角濕潤了,想著:這是一個(gè)多么無私奉獻(xiàn)的人吶!

          時(shí)間一天又一天的過去了,功夫不負(fù)有心人,在她的帶領(lǐng)下,我班出色地完成了這次的文化展覽。在每個(gè)人都為之歡喜的時(shí)候,她卻不吭聲,只是默默的注視著文化展報(bào),欣慰的笑了,然后默默的消失在人群中。我看著她那因無數(shù)日夜疲勞的'背影,突然覺得她很偉大,因?yàn),在她的心中,永遠(yuǎn)把別人放在第一位,把自己放在第二位。

          是呀,那種一心想著他人,卻不求回報(bào)的精神令我們每個(gè)人都很欽佩,劉文婷,這簡簡單單的三個(gè)字,卻令我們每個(gè)人的心中都很溫暖。讓我們記住雷鋒的這句話:人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去!

        雷鋒作文 篇5

          人們常說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”在我們的身邊有沒有“雷鋒”呢?有。下面讓我來介紹一位身邊的“雷鋒”吧。

          有一次上體育課,老師讓大家繞操場跑三圈。當(dāng)跑到第二圈的時(shí)候,有一個(gè)女同學(xué)摔倒了,褲子破了一個(gè)洞,膝蓋流血了,只見她痛得站不起來,趴在地上哭了。這時(shí),梁小遇同學(xué)連忙停下來,蹲下身來跟她說:“沒關(guān)系,我送你去醫(yī)務(wù)室吧!”就這樣,梁小遇同學(xué)扶起她向醫(yī)務(wù)室走去。

          這學(xué)期剛開學(xué),為了讓同學(xué)們能的書,梁小遇同學(xué)就提出在班級建一個(gè)圖書角的想法。老師和同學(xué)們都很贊同,但是沒有書柜要怎么辦呢?梁小遇同學(xué)卻說:“用我家的書柜吧,反正我家有兩個(gè)!爆F(xiàn)在,同學(xué)們可以在班級里讀到很多書,這一切都要?dú)w功于梁可遇同學(xué)這種無私奉獻(xiàn)的精神。

          其實(shí),我們身邊的“雷鋒”還有很多很多,他們都值得我們學(xué)習(xí)。

        雷鋒作文 篇6

          生活中有許多人需要我們伸出雙手去幫助他,我們身邊就有許多小雷鋒。

          現(xiàn)在我就來說說我身邊的小雷鋒。她叫閆語晨,她是我們班的班長。她平時(shí)不但幫助老師,是老師的得力小助手,而且她還幫助身邊的小朋友。她的同桌有不會做的題,她會耐心地為她講題,直到同桌學(xué)會為止。她為大家做得好事還有很多很多,她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

          我要向她學(xué)習(xí)幫助別人,做一名真正的小雷鋒!

        雷鋒作文 篇7

          相信大家,在心目中也有自己的英雄吧!但是我心目中的英雄是一位樂于助人的英雄——雷鋒!

          我非常崇拜雷鋒,他的所作所為讓我依依記在心中,其中有一件事讓我感受最深。記得有一次,1961年五月的一天,雷鋒因公事到丹東出差,清早五點(diǎn)鐘從連部出發(fā),在去撫順火車站的路上,看到有一位大嫂背著小孩,手還拉著一個(gè)六、七歲的小女孩去趕車。天淅淅瀝瀝地下著雨,他們母子三人都沒有穿雨衣。那個(gè)小女孩因掉進(jìn)泥坑里,弄了一身泥,一邊走還一邊哭?吹竭@種情況,雷鋒立即想道:我軍宗旨就是全心全意為人民服務(wù),群眾的困難就是我的困難。雷鋒急忙上前去,脫下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,馬上又背起那個(gè)小女孩,一同來到火車站。雷鋒替她買好了票,又一同上了火車。在車上,雷鋒看到那個(gè)小女孩,全身衣服沒有一點(diǎn)干處,頭發(fā)還在往下滴水,凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了,他急忙解開外衣,摸摸貼身的那件絨衣還是干的,立即脫了下來,給那個(gè)小女孩穿上。聽說他們母子三人早晨沒吃飯就出來了,雷鋒又把自己帶的三個(gè)饅頭送給了他們。上午九點(diǎn)鐘,列車到了沈陽,雷鋒領(lǐng)著小女孩,把他們母子三人一直送出車站。

          雷鋒精神對我的影響非常大,讓我學(xué)會了要樂于幫助身邊有需要的工作者,讓我學(xué)會了要主動(dòng)去幫助班里的差生,也讓我學(xué)到了雷鋒那種不怕苦,不怕累的精神。

          我心目中的英雄就是一位樂于助人的英雄——雷鋒!

        雷鋒作文 篇8

          雷鋒——當(dāng)今社會上的文明果實(shí),普天之下一朵可愛的鮮花。

          上個(gè)星期六,正是個(gè)不錯(cuò)的艷陽天!天空藍(lán)藍(lán)的,像面清澈的大海,,日光親切熱情地?fù)肀е蟮,街上的人們來來往往,車水馬龍。

          我快步走向了圖書館,手里捏著紙筆,心里小小的雀躍一翻,終于不用在繼續(xù)呆在家里“啃”那堆無聊的書本了!我一會可要好好的挑選自己愛看的書。

          陽光,曬在身上微微有些熱,日光亮的刺眼。

          在一座大廈的拐口處,一個(gè)差不多四五歲大的小女孩兒在那哇哇大哭,淚水,口水順著可愛的小臉皺成一團(tuán)流下,頗有些狼狽。

          小女孩哭喊著媽媽,嬌小的身子在陽光下有些無助。然而,她撕心裂肺的哭喊引得路人頻頻注目,可就沒有一個(gè)人上去安慰一下她。

          本來,我也不想管的,可想起自己小時(shí)候也常常找不到媽媽,找不到回家的路。也許因?yàn)槲液苄疫\(yùn)吧!幾乎每一次都會遇上個(gè)好心的叔叔或阿姨帶我找到媽媽?蛇@孩子,怎么到現(xiàn)在都沒有個(gè)人來安慰一下呢!她還那么小,遇到壞人怎么辦?我有些著急了,站在樓梯口那看著小女孩!這時(shí)候,

          迎路走來一位大姐姐,她長長的頭發(fā)扎成馬尾,看起來和藹可親極了!“小妹妹,怎么了?怎么一個(gè)人在這兒哭啊?”她彎下腰,撫順小姑娘額前的短發(fā)。

          小妹妹揉著眼睛說,帶著哭腔含糊不清道:“我和媽媽看花,我…我回頭,媽媽就不見了!“

          那位大姐姐直了直腰,干脆直接蹲在地上說:“哦!那你找媽媽多久了?”小姑娘抽噎著搖了搖頭。

          “那你家在哪呢?”她輕柔著嗓音問道。我走了過來,她望了望,“小妹妹,你認(rèn)識她家人嗎?”我搖了搖頭,小姑娘卻依舊抽抽嗒嗒地說她是坐一輛公車來的。

          大姐姐想了想又問:“媽媽叫什么名字?她穿什么樣的衣服,長什么樣啊?”

          小姑娘停止了哭泣泣,低下頭想了一會兒,便說出個(gè)大概。大姐姐滿意地笑了笑,拉著小姑娘對我說道:“沒事了,我?guī)厮野桑∧憧烧媸莻(gè)熱心腸的小妹妹!“

          我不好意思地?fù)狭藫项^,剛才我還覺得這小姑娘煩人呢!“熱心腸這句話應(yīng)該我來說才對!“我沖她靦腆地笑了笑。

          或許人不可貌相,防人之心不可無,可我看到那燦爛的笑臉就真的放下心來,轉(zhuǎn)身走了。

          雷鋒——當(dāng)今社會的文明果實(shí),普天之下一朵可愛的鮮花。愿當(dāng)今社會的文明果實(shí)越來越多,普天之下的花兒越開越艷!

        雷鋒作文 篇9

          “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”我小時(shí)候,經(jīng)常聽到這首歌。我現(xiàn)在才明白,歌曲描述的就是他——雷鋒,一個(gè)樂于助人的叔叔。

          其實(shí),我們身邊就有一群“活雷鋒”。一天放學(xué)我要回家了,我在小賣部買了許多文具和點(diǎn)心,留下了坐車的2元錢。當(dāng)我走到樸卡文具店時(shí),被那各式各樣的筆,給迷住了,就迫不及待地往店里走去。

          那些筆太漂亮了,我立刻買了下來,然后興高采烈地去乘車。正等我要摸錢投幣時(shí),才恍然大悟,2元錢剛剛被我用來買筆了。這可怎么辦?我沒錢回家了,看看旁邊也沒有熟人,向誰借錢呢?我急得眼睛都紅了。這時(shí)旁邊有一位老爺爺,察覺到我的窘境,他就從口袋里拿出皺皺的2元錢給了我。噢,我有救了,“謝謝你!老爺爺!”雖然它很皺,面額很小,但卻盛滿了一位老人家的慷慨之心。那時(shí),我告訴自己,有機(jī)會,我也要幫助他人。

          確實(shí),我也那樣做了。早上,我們班的一位女同學(xué)忘記戴眼鏡了。走路的時(shí)侯搖搖晃晃的,再加上她腿腳有些不好,就更不行了。我看到這樣的情況,急忙跑過去,扶住她,讓她一步一步地走上去。放學(xué)了,我像早上一樣,把她安全地送到校門。其實(shí),這樣的小事情,不僅我做過,我們班同學(xué)都做過。不是一天兩天,而是常常做。

          這就是愛心,雖然我們不能像家長一樣捐款,捐物。但是可以為同學(xué)、為他人多做一些力所能及的事情,那樣整個(gè)校園、整個(gè)社會就會充滿愛。

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