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      2. 爭做小雷鋒作文

        時間:2022-02-06 11:03:01 雷鋒 我要投稿

        實用的爭做小雷鋒作文4篇

          在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的爭做小雷鋒作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實用的爭做小雷鋒作文4篇

        爭做小雷鋒作文 篇1

          “學雷鋒,做雷鋒”這句話是家喻戶曉的基本幫人需要做的事,雷鋒的一生不只做了多少好事,可是一次意外死神就把他的生命帶到了地獄。但是有些人組成了一個“雷鋒車”為人民服務。看到他們做的好事,我的內心深有感觸,他們你就是活雷鋒。

          在這文章中給我印象最深的是:“雷鋒車”的成員幫助一位暈倒的婦女。事情是這樣的:一次那位成員乘坐公共和汽車,這時一位婦女剛上來就暈倒在欄桿上,但是過了一會兒她的暈癥就好了起來。可是過了一會兒后她又暈倒在地上,但是這次卻不醒人事了。“雷鋒車”的成員見狀趕忙背起婦女上醫院。到了醫院后醫生說:“幸好你及時趕到,我替她謝謝你。”過了一會兒病人的家人來了,那位“雷鋒車”的成員早已不知去向了。

          這些故事告訴我們只要學做雷鋒,不管是語言上的表達幫助,還是行動上的幫助,只要你是真心、用心幫助別人,這都是幫助。

          外表美不是真正的美,內心美才是真正的美。俗話說“自古英雄出少年”要想干出一番大事業需要從小事做起,我們可以:幫助受到困難的人民、給老人讓座、給受到地震的雅安捐點零花錢......現在讓我們做雷鋒吧!

        爭做小雷鋒作文 篇2

        作文4

          每當人們談到雷鋒,心中都會不由得升起無限敬仰。他不僅僅代表一個人,一個名字,它象征著永無止境的被中華民族認可的品質。

          在這廣袤的國土上,從年過花甲的老人到剛入學堂的學子們,有誰不能描述雷鋒精神呢?老師用雷鋒精神教育我們,家長用雷鋒精神感化我們,讓我們明白感恩。我們在雷鋒日里發表演講,我們堅定不移的對自己、對他人說:“我要做活雷鋒”!

          我們做到了嗎?

          月光如水,靜靜的灑在地上。幽靜,空靈。遠處的喧囂打破夜的沉默,月亮用它那蒼白的沒有溫度的臉龐,打量著被霓虹燈映得失了本色的夜。一家酒店像一顆燦爛奢華的珠子,極不相稱的被嵌進這寧靜天地。我眼前的景象更是諷刺。

          一個顫巍巍的老者,頭發被黑暗映得發灰。他那略帶乞盼的絕望的眼神空洞而無力。沒開春,天正寒。幾分寒意掠過,他直縮脖子。生意興隆的小酒店不時有人進出,見了他,人們不是匆忙的走開,就是居高臨下的拋下張毛票,他惶恐的拾起。一會兒,他向里走走,大概是想討碗熱飯吃,沒走幾步,保安就攔住他,呵斥他離遠點,他佇在那兒,不知所措。

          遠處的我握緊了拳,我的臉被溫熱的`呼息烤的發燙,但我的心卻點點冷卻。我的手掠過一片葉,帶走了那上面的水珠,我凍僵的手指感觸不到它的溫度。我皺眉窺視著這一切。

          我轉過身,忽發現,我從頭至尾都是一個旁觀者。諷刺也好,批判也罷,我從未想過做一個當事人,用自己的實際行動幫助他。我冷漠的看著這個世界,指責別人,而我做到了嗎?

          雷鋒精神被我們奉為傳統美德,代代相傳,但它不是用文字記錄,語言描繪的。它需要我們用實踐去開拓,時間去證明。

          雷鋒精神的接力棒已傳到我們手中,讓我們不要再做旁觀者,路人甲。讓我們用雙手去實踐,去幫助,去感恩,讓我們用行動去感染他人,讓雷鋒遍布神州。

          空靈中,我聽到雷鋒堅定地腳步穿越時間,健步走來……

        爭做小雷鋒作文 篇3

          雷鋒,這個名字普普通通卻家喻戶曉,因為他是全心全意為人民服務的好榜樣。雷鋒,雖然已經離開我們五十多年了,但他那毫不利己、專門利人的精神卻代代相傳,令我敬佩!

          上了六年級之后,我對雷鋒叔叔的了解更多了,也更深刻了。雷鋒叔叔的故事一直感動著我,影響著我,好多時候我也跟雷鋒叔叔一樣,也會幫助別人呢。

          就說寒假吧,我和媽媽吃完早餐,準備乘坐六路公交車去公園玩。我們在公交站等了一大會,可是六路車就是不露面。好一陣子,才看見有一輛車蝸牛般的向我們緩緩駛來,是六路車!我和媽媽趕緊做好準備,跳上了車。車上正好有幾個空座位,我一溜煙跑到一個座位前坐下。哇,站了這么久,終于能坐一下了,真舒服!

          車子向前開著,又過了幾個站,車廂里已是人滿為患。搖搖晃晃中,我睜開惺忪的睡眼,一抬頭,忽然發現有一位抱著孩子的老人站在我身邊,手里還提著一大堆東西,她的身子隨著車子的搖晃而前后晃動,好像已經站不穩了,真不容易啊!想到這里,我馬上站起來給這位老人讓座。我一邊輕輕地離開座位,一邊慢慢地把老人扶到我的座位上。老人欣慰地笑了,摸著我的頭說:“小朋友,謝謝你,真是個懂事的好孩子!”我忙說:“老奶奶,不用謝,這是我應該做的。”

          媽媽在一旁早已笑成了一朵燦爛的花兒,高興地說:“長大了!”我也開心地笑了,原來,幫助別人是如此的快樂。

          記得媽媽曾經對我說過,做一件好事不難,難的是一輩子做好事。以后我要天天爭當“小雷鋒”,長大后還要爭當“大雷鋒”呢。

        爭做小雷鋒作文 篇4

          3月10日是個周末,那天天氣晴朗,微風習習。我和媽媽、班主任朱老師、班級的一些同學及他們的家長一起去了漢濱區敬老院。出發前,媽媽和叔叔阿姨們為敬老院的爺爺奶奶們買了一些餃子皮和餃子餡,準備給爺爺奶奶們包一頓餃子吃。

          一路上陽光明媚,我看著窗外明媚的春光,心里充滿了忐忑與好奇:生活在敬老院里的老爺爺老奶奶是什么樣子的呢?他們嚴肅么?慈祥嗎?他們會歡迎我們的到來嗎?

          但是這些忐忑與不安,在見到和藹可親的爺爺奶奶們時一掃而空。起初,我還有點兒拘束,直到有一位奶奶拉起了我的手,慈祥地對我說:“小娃娃,歡迎你來看我們呀!”聽了這句話,我的心一下子安靜下來,我鼓起勇氣說:“爺爺奶奶好!”他們摸了摸我的頭,是那么地親切。我們一邊走一邊聊,雖然爺爺奶奶們行動不太方便,杵著拐杖顫顫巍巍地走著,但他們的臉上總是掛著欣慰的笑容,不知道為什么,我的心里有些酸酸的。

          那天,歡聲笑語伴隨著整個樓層,爺爺奶奶們聊得很開心。這時,媽媽她們大人開始包起了餃子,我和小朋友們也學著包餃子。餃子很快包好了,媽媽和另一個阿姨負責煮餃子,我和同學們負責拿碗,收拾桌子,我們將熱氣騰騰的餃子端給爺爺奶奶們,他們小心地接過,開心地吃了起來,我也嘗了一個,覺得那天的餃子格外地好吃。

          時間總是過得很快,一個上午的時光不知不覺地結束了,我們揮揮手跟敬愛的老人們做短暫的告別。在回去的路上,媽媽告訴我要尊老、愛老、護老……我跟媽媽說,以后有時間有機會我還要再去探望這些爺爺奶奶們。

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