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      2. 雷鋒精神代代相傳作文

        時(shí)間:2022-02-15 12:18:56 雷鋒 我要投稿

        雷鋒精神代代相傳作文(5篇)

          在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的雷鋒精神代代相傳作文,歡迎大家分享。

        雷鋒精神代代相傳作文(5篇)

        雷鋒精神代代相傳作文1

          雷鋒精神在我們身邊無(wú)處不在!有的人會(huì)撿起身邊的一張小紙頭,有的人會(huì)攙扶老人過馬路,有的人會(huì)幫助我們身邊需要幫助的人……我們學(xué)校也不例外。為了幫助貧困的孩子們,學(xué)校舉辦了“愛心義賣”活動(dòng)。

          3月5日中午12時(shí),活動(dòng)正式開始了,同學(xué)們像趕集似的聚攏到操場(chǎng)來(lái),“地?cái)偸袌?chǎng)”來(lái)了。各種各樣的商品擺滿了“柜臺(tái)”。走近一看,有文具盒、鉛筆、書、玩具……琳瑯滿目,看得我眼花繚亂。小小“售貨員”們都已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,面帶微笑地迎接大家。周邊的“小服務(wù)員”還連綿不斷地大喊著:“走過路過,千萬(wàn)不要錯(cuò)過。走過路過,千萬(wàn)不要錯(cuò)過……”。我們班的唐家琦同學(xué)接待了一個(gè)又一個(gè)客人,他都盡力讓他們乘興而來(lái),滿意而歸,即使生意不成,也送上一份真誠(chéng)和微笑。

          很快,我們班的東西全賣光了,逛地?cái)偟耐瑢W(xué)們也滿載而歸,捧著自己的“寶貝”回班級(jí)了。這次義賣,我們班的銷售收入共207元整,上繳給老師了。同學(xué)們?cè)谫?gòu)買喜歡的物品的同時(shí)也獻(xiàn)出了自己的愛心!

        雷鋒精神代代相傳作文2

          不知不覺,我們迎來(lái)了春暖花開楊柳吐翠,彩蝶紛飛的三月。三月更被人們稱為雷鋒月。

          談到三月罵我的腦海里就情不自禁地想起一個(gè)人——雷鋒。

          在這溫暖的三月里,處處都能看到雷鋒的影子!昂霌P(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)文明使者”為主題的學(xué)雷鋒主題系列活動(dòng)也在我們桃花源小學(xué)拉開了序幕。

          在20xx年3月3日四年級(jí)全體師生到桃花源社區(qū)開展清潔環(huán)境衛(wèi)生志愿者服務(wù)活動(dòng)。當(dāng)天,老師帶領(lǐng)著我們大集體到社區(qū)周邊搞衛(wèi)生。到了游泳池附近,老師的話音剛落,同學(xué)們立馬拿起掃把開始勞動(dòng)。有的同學(xué)掃地,有的同學(xué)在撿垃圾。同學(xué)們不怕臟,不怕累的雷鋒精神,將我們桃花源小學(xué)的精神在社區(qū)展現(xiàn)得淋漓盡致。這種精神在我們同學(xué)之間互相感染,很快,游泳池的角落被我們打掃得干干凈凈,就連落下的樹葉都不放過。經(jīng)過大家的齊心協(xié)力,垃圾終于被我們集中處理完畢,我們的臉上也露出了滿意的笑臉。

          人人參與,人人行動(dòng),從小事做起,從身邊做起,將雷鋒精神融入學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)滴中,讓雷鋒行動(dòng)美化生活,讓雷鋒精神代代相傳。

        雷鋒精神代代相傳作文3

          雷鋒,是個(gè)平凡而偉大的人,是一代又一代中國(guó)人民關(guān)注的焦點(diǎn)。他的無(wú)私與大愛,讓一代又一代的中國(guó)人贊揚(yáng)他、稱頌他。

          世上沒有無(wú)緣無(wú)故的恨,更沒有無(wú)緣無(wú)故的愛,雷鋒小時(shí)候父母雙亡,兄弟姐妹也一個(gè)個(gè)相繼去世,記憶中他的童年是悲慘的,他是靠鄉(xiāng)親們你一把我一把拉扯大的,所以,他要把他所有的愛,無(wú)私地奉獻(xiàn)出去!雷鋒值得我們學(xué)習(xí)的.四大精神,第一個(gè)就是他的“四愛”精神,愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)、愛人民。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó),所以他愛黨;祖國(guó)就是它的根,所以他愛國(guó);是社會(huì)給予了他溫暖,所以他愛社會(huì);是人們?cè)谒钚枰臅r(shí)候幫助了他,所以他愛人民。

          想一想,現(xiàn)在的我們不愁吃不愁穿,能在學(xué)校安生學(xué)習(xí),所有這一切,都是黨和國(guó)家、社會(huì)以及那些工人、勞動(dòng)人民給我們創(chuàng)造的!當(dāng)我們愜意的享受時(shí),也應(yīng)時(shí)刻想著那些為我們而勞動(dòng)的人們,想著回報(bào)他們,回報(bào)社會(huì),回報(bào)黨和國(guó)家。

          “雷鋒精神”,你做到了嗎?

          讓我們都學(xué)雷鋒,讓雷鋒精神代代相傳吧!

        雷鋒精神代代相傳作文4

          不知不覺,我們迎來(lái)了春暖花開楊柳吐翠,彩蝶紛飛的三月。三月更被人們稱為雷鋒月。

          談到三月,我的腦海里就情不自禁地想起一個(gè)人——雷鋒。

          在這溫暖的三月里,處處都能看到雷鋒的影子!昂霌P(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)文明使者”為主題的學(xué)雷鋒主題系列活動(dòng),也在我們桃花源小學(xué)拉開了序幕。

          在3月3日四年級(jí)全體師生到桃花源社區(qū)開展清潔環(huán)境衛(wèi)生志愿者服務(wù)活動(dòng)。當(dāng)天,老師帶領(lǐng)著我們大集體到社區(qū)周邊搞衛(wèi)生。到了游泳池附近,老師的話音剛落,同學(xué)們立馬拿起掃把開始勞動(dòng)。

          有的同學(xué)掃地,有的同學(xué)在撿垃圾。同學(xué)們不怕臟,不怕累的雷鋒精神,將我們桃花源小學(xué)的精神在社區(qū)展現(xiàn)得淋漓盡致。這種精神在我們同學(xué)之間互相感染,很快,游泳池的角落被我們打掃得干干凈凈,就連落下的樹葉都不放過。經(jīng)過大家的齊心協(xié)力,垃圾終于被我們集中處理完畢,我們的臉上也露出了滿意的笑臉。

          人人參與,人人行動(dòng),從小事做起,從身邊做起。將雷鋒精神融入學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)滴中,讓雷鋒行動(dòng)美化生活,讓雷鋒精神代代相傳。

        雷鋒精神代代相傳作文5

          雷鋒精神,我們一直學(xué)習(xí)的榜樣。你堅(jiān)苦奮斗、愛憎分明忠于黨,一直深深地烙刻在心,已經(jīng)成了我們追尋的足跡。

          苦難的童年,一陣心酸從心里劃過,雷鋒卻從這里艱難的長(zhǎng)大。

          我們之間,也有雷鋒,有可能他就在身邊,就在離我們不遠(yuǎn)的地方。

          你還記的你一年級(jí)時(shí)參加少先隊(duì)員時(shí)嗎?還記的你那樣嚴(yán)肅的舉起右手嗎:紅領(lǐng)巾上其實(shí)刻了很多艱難的畫面,更刻上了雷鋒的精神。

          雷鋒曾說(shuō)過一句話,成為了我時(shí)時(shí)刻刻的名言警句!皩(duì)待同志要像春天般溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情”。

          雷鋒叔叔,我們雖然再也看不見你的笑容、你的感貌,但你留下的記憶的長(zhǎng)河不計(jì)其數(shù)。我們拼命尋找你的足跡,追尋你那時(shí)的生命價(jià)值……

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