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【實(shí)用】我們的小雷鋒作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的我們的小雷鋒作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們的小雷鋒作文 篇1
劉小豐是我們班上20xx年轉(zhuǎn)學(xué)插班的新同學(xué)。他性格開(kāi)朗,有一張黑黝黝的小臉蛋,顯得活潑可愛(ài)。
有一天,楊老師說(shuō)小講臺(tái)太臟,該擦一擦了。話音剛落,劉小豐馬上舉起手,請(qǐng)楊老師把這個(gè)工作任務(wù)交給她,楊老師答應(yīng)了她的請(qǐng)求。她和王沁希雙手握緊抹布、彎著腰,擦了一邊又一邊,看有沒(méi)有沒(méi)擦到的地方,把小講臺(tái)理得整整齊齊,擦得一塵不染。事后,劉小豐還跟楊老師說(shuō):“讓他來(lái)承擔(dān)搞小講臺(tái)衛(wèi)生的工作。”楊老師微微一笑,爽快地答應(yīng)了。到現(xiàn)在,他還承擔(dān)著這項(xiàng)工作,而且十分認(rèn)真。
當(dāng)學(xué)雷鋒日將要到來(lái)的時(shí)候,楊老師對(duì)我們說(shuō):“3月5日,我們班的三位家長(zhǎng)將要帶8位學(xué)生到結(jié)對(duì)子學(xué)校拱墅區(qū)光明小學(xué)三年級(jí)兩個(gè)班的130多位同學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心,給他們送去了書(shū)和衣服的活動(dòng)!钡诙,劉小豐雙手拎了好幾袋衣服,氣喘吁吁,當(dāng)他把衣服往墻邊一放,咧開(kāi)了嘴。他雖然個(gè)子不大,據(jù)然能拎這么多的衣服,我內(nèi)心十分佩服她。我想,這不僅僅是幾件衣服,這是她的一片愛(ài)心,是愛(ài)給了她力量。
劉小豐是我們班級(jí)的花草、小講臺(tái)管理員,最近還承擔(dān)記錄好人好事的工作,但他依舊笑得那么燦爛。他是我心目中的小雷鋒。
我們的小雷鋒作文 篇2
今天呢,是一個(gè)值得同學(xué)們紀(jì)念的日子。為什么值得紀(jì)念呢?因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ゾ徘鷺虍?dāng)“小雷鋒”。為我們德保的九曲橋出一份力。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴聲響起,同學(xué)們都迫不及待地想要去爭(zhēng)當(dāng)“小雷鋒”了!我呢,就向同學(xué)接了一把夾子。到了校門(mén)口,我們嚴(yán)陣以待。門(mén)衛(wèi)把門(mén)打開(kāi),同學(xué)們有秩序的走出校門(mén)口。
在前往九曲橋的路上,我們就哼著一首歌:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”這聲音是那么的嘹亮;那么的動(dòng)聽(tīng);那么的整齊;那么的有精神。
在遠(yuǎn)處看九曲橋,彎彎曲曲,正好九曲。輪廓是那么的優(yōu)美?墒且坏骄徘鷺颍媸菬o(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容!今天,我們這些“小雷鋒”就來(lái)幫九曲橋洗去這些難看的斑點(diǎn)。
剛開(kāi)始,我們?cè)谝黄臒o(wú)人煙的土地上清理一些包裝袋,羅副校長(zhǎng)見(jiàn)我們一大群人都在那里掃,就急忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)“這里讓四年級(jí)掃吧!你們五年級(jí)往小廣場(chǎng)掃上去把!甭(tīng)了這句話我們立刻動(dòng)身往小廣場(chǎng)的方向走去。
到了小廣場(chǎng),表明上看起來(lái)是潔白無(wú)瑕,可偏偏就在那最不起眼的灌木叢中隱藏這一些白色的垃圾。對(duì)付這些垃圾算是挺麻煩的了,我們?yōu)榱瞬粋@些灌木,就輕輕地把它扒開(kāi),再用手去撿那些“小壞蛋”。
經(jīng)過(guò)我們這些“小雷鋒”的辛勤勞動(dòng)后,九曲橋看起來(lái)更加漂亮了,雖然不是完美,但我們覺(jué)得它已經(jīng)很美了。這時(shí),我們個(gè)個(gè)的臉都是通紅的,沒(méi)有一個(gè)人不是汗流浹背。
這次活動(dòng)中我明白了:雷鋒人雖然不在了,但是他的精神卻一直流傳下來(lái)了。我們學(xué)雷鋒的時(shí)候,不是只有今天,而是每一天都在學(xué)雷鋒。從小事做起,雷鋒精神無(wú)處不在!
我們的小雷鋒作文 篇3
三月,在全國(guó)“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”蔚然成風(fēng)的日子里,我們學(xué)校就涌現(xiàn)出了許多好人好事。其中,我們班就有一位典型的小雷鋒。
那是星期五下午,武老師在班上表?yè)P(yáng)了王書(shū)珂同學(xué)。武老師說(shuō):“星期四下午放學(xué)以后,王書(shū)珂在回家的路上(在學(xué)校附近)看到了一個(gè)錢(qián)包,王書(shū)珂馬上撿起來(lái),他看到錢(qián)包里有100多元錢(qián),還有一些身份證件,王書(shū)珂馬上想到失主一定會(huì)非常著急。于是,他拿著錢(qián)包站在原地東張西望,一直等待失主回來(lái)認(rèn)領(lǐng)錢(qián)包。等了好長(zhǎng)時(shí)間,焦急的失主終于來(lái)了,看到失而復(fù)得的錢(qián)包,里面分文未少,完好無(wú)損,失主非常感激王書(shū)珂,一直說(shuō)感謝的話?墒峭鯐(shū)珂卻說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!边@件事被我們武老師知道了,武老師就在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了王書(shū)珂,還要讓我們像他學(xué)習(xí)。
是啊,王書(shū)珂同學(xué)這種助人為樂(lè)、拾金不昧的.優(yōu)良品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),他是我們身邊的小雷鋒,也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!這也讓我想起了一句話:“世上還是好人多,如果世界上多一些像雷鋒這樣的的人,世界一定會(huì)變得更加美好、和諧!
我們的小雷鋒作文 篇4
她,一個(gè)平平凡凡的女孩,在人群中也許并不耀眼,也并不奪目,可她樂(lè)于助人,勤奮好學(xué),積極向上。她,就是我們班上的小雷鋒——趙貝。
她會(huì)在擁擠的公車(chē)上讓座,會(huì)撿起路邊的垃圾; 對(duì)人和善,有禮貌,有教養(yǎng)。她不會(huì)亂丟垃圾,不會(huì)擾亂秩序,更不會(huì)做傷人的事,她只會(huì)用自己樂(lè)于助人的性情,去幫助那些需要幫助的人,不在乎有多勞累,不介意會(huì)弄臟自己。
她就默默地付出著,不需要太多的理由和借口,只為了可以為社會(huì)做一些貢獻(xiàn),哪怕只有那么一點(diǎn)。
她的名字或許十有八九的人都不知道,因?yàn)樗褪沁@么一個(gè)會(huì)默默奉獻(xiàn),不求回報(bào)的小雷鋒,不需要太多的形容詞,也無(wú)需太多夸贊的浮躁,她的行動(dòng)就能證明一切,她就是小雷鋒。
雖然她只是八年級(jí)的學(xué)生,只是804班的學(xué)生,懂得并不多,可她知道什么是助人為樂(lè),什么是該干的,什么是不該干的。我們班的小雷鋒就是她,一個(gè)無(wú)需太多修飾詞的女孩,記住她的名字——趙貝!
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