尋找雷鋒作文600字十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的尋找雷鋒作文600字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
尋找雷鋒作文600字 篇1
你們知道嗎？有這樣一位叔叔，他是一顆螺絲釘，做了許多平凡的事，幫助過許多需要幫助的人。他雖然平凡，但是在我的心里卻是偉大的，他就是雷鋒。
在我們的身邊，有許許多多的雷鋒。他們在各自的工作崗位，辛勤的工作，為人民服務(wù)。
辛勤的園丁，她們每天認(rèn)真的批改作業(yè)，幫助我們，關(guān)心我們。就比如我們班的向老師，批改作業(yè)非常仔細(xì)。一次，我的語文試卷上，有兩個逗號沒有寫，向老師的火眼金睛，一下子就發(fā)現(xiàn)了，她用紅筆給我作上記號。楊老師生病了，她用嘶啞的嗓音，堅持給我們上數(shù)學(xué)課。她們熱愛自己的工作，也愛我們，給了我們快樂。我們辛勤的老師不正是雷鋒嗎？
環(huán)衛(wèi)工人，那些叔叔阿姨們每天都在街上工作。不管是刮風(fēng)下雨，還是烈日炎炎，她們沒有星期天，沒有節(jié)假日。當(dāng)我們還在睡夢中的時侯，當(dāng)我們在玩耍的時侯，當(dāng)我們因寒冷呆在家里烤火的時侯……唰唰唰、唰唰唰……她們在掃大街。她們每天給街道洗臉，我們的城市變得更漂亮了。我們勤勞的環(huán)衛(wèi)工人不正是雷鋒嗎？
解放軍叔叔，他們守衛(wèi)著祖國的每一寸土地。他們抗洪搶險，抗震救災(zāi)，總是沖在前面。他們是最可愛的人，這不正是雷鋒嗎？
在學(xué)校，老師教導(dǎo)我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，幫助同學(xué)。假如同學(xué)遇到困難，我一定要幫助他。在教室里，我看見同學(xué)的書掉到地上了，就會給他拾起來。有一次，同學(xué)打了預(yù)防針，放學(xué)的時候，我?guī)退脮�。這些都是小事，不知道算不算好事，但我學(xué)會了幫助同學(xué)。
敬愛的老師，環(huán)衛(wèi)工人們，解放軍叔叔……讓我們向他們致敬吧！我想對他們說，你們是最可愛的人。
尋找雷鋒作文600字 篇2
“徐醫(yī)生，我家老伴因為腰椎骨折，臥床已經(jīng)一個禮拜了，肚子特別難受，你能過來給看看嗎？”20xx年11月的一天，家住西寧市西川南路紫薇麗都小區(qū)60多歲的閆大爺撥通了徐英華的電話。接到電話，徐英華沒敢耽擱就起身前往閆大爺家。
徐英華仔細(xì)檢查了老人的身體，并讓護(hù)士送來了藥，老人服藥幾個小時后不舒服的癥狀便慢慢緩解了。徐英華答應(yīng)老人有啥情況隨時聯(lián)系她。第二天，當(dāng)?shù)弥先瞬∏楹棉D(zhuǎn)后，便囑咐如果再有不舒服要去醫(yī)院做個檢查。陳老太太和老伴一個勁地對徐英華說：“太謝謝你了，我們自己出門不方便，有你在，安心多了。”
做醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高明、更重要的是誠實守信�；⑴_社區(qū)服務(wù)中心全科主治醫(yī)生徐英華就是按照這個人生信條為患者服務(wù)的。
“社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)要細(xì)致入微，盡管有多方面原因讓一部分居民患者對我們還不了解，但是我相信通過勤勤懇懇、踏踏實實的工作，我們會贏得越來越多群眾的信賴�！毙煊⑷A感慨道。
虎臺社區(qū)服務(wù)中心從20xx年11月就開始實行了家庭轄區(qū)居民。為了把誠信行醫(yī)做到極致，徐英華努力學(xué)習(xí)，豐富知識的積累，使自己具備更加專業(yè)的知識和豐富的臨床經(jīng)驗，無論患者病情輕重，她都用自己誠懇的態(tài)度取得患者的信任。
為了方便轄區(qū)居民，徐英華建立了“虎臺中心慢性病俱樂部微信群”，加入的群眾目前有95人。去年2月的一個周末，徐英華在群里分享了兩篇醫(yī)學(xué)知識，一時間群里就有五六個人咨詢她，徐英華答應(yīng)會一一解答。說到就要做到，隨后她便利用自己休息的時間耐心細(xì)致地解答了所有患者的問題。
在平凡的崗位上，徐英華用一顆熾熱的心對待每一位患者，懷著對工作高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的使命感，數(shù)十年如一日，認(rèn)真地做好每一項工作。她心中最大的快樂，就是盡己所能，幫助患者，也為自己的誠實守信而感到欣慰。
尋找雷鋒作文600字 篇3
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”這首歌我們從小唱到現(xiàn)在�？墒�，大家都按照歌里唱的——“學(xué)習(xí)雷鋒”那么做了嗎？
“莫以惡小而為之,莫以善小而不為”其實，想做好事并不難：僅僅是在公交車上為老人讓位、僅僅是看到香蕉皮撿起來的舉手之勞、僅僅是在別人摔倒時的攙扶和問候。那么，這些“僅僅”你做到了嗎？僅僅是這些“僅僅”，就會讓別人在不經(jīng)意間記得你。
記憶中，總有個模糊的身影總在我困難的時候幫助我。
我逆著時針到回憶里參觀。那天，我和朋友騎著自行車去“新華書店”買書。一路上我們說說笑笑，總是走走停停。馬上要到中午了，我們卻還沒到，肚子卻早已“咕咕”叫個不停。我們瞬間加速，自行車“嗖——”的一聲不見了影�？墒�，再好的自行車也禁不起我這一番折騰，終于“ 嘩——”的一聲——鏈子掉了。我的臉從紅變到灰，又從灰變?yōu)楹�。我黑著臉，我和朋友們不知所措的站在原地�！靶∨笥�，怎么了呀？”一位滿頭銀發(fā)的老爺爺掛著慈祥的笑容問我，（我什么時候成“小朋友”了？可能在老爺爺眼里我就是一個不大的小孩子。）“車鏈子掉了。”“爺爺我呀，以前經(jīng)常修車，讓俺看看吧。”爺爺瞇著眼，看了看：“拿塊塑料布�！币粫r間，我們搜遍了全身上下，連塊兒破布都沒有。忽然，我掉頭向旁邊的鞋店走去：“阿姨，你有塑料袋嗎？我的自行車鏈子掉了。”“等下啊，這就給你拿……”“謝謝�！薄罢媸莻�好孩子。”我到了車旁，把塑料袋遞給老爺爺，老爺爺邊修邊說：“世上還是好人多呀！”……“修好了!趕緊回家吧�！薄班�！謝謝爺爺�！薄鞍ィ煤⒆印睜敔斵D(zhuǎn)身，頂著中午的烈陽慢慢地走了，留下了短短的、卻又多彩的影子，慢慢消失在路轉(zhuǎn)彎。
哦，我想起那個模糊的影子是誰的了，是雷鋒的影子呀！
如果你是筆，那么就在雷鋒的光榮事跡里添上你的回憶吧，如果你是雨，那么就在大地上篆刻你的足跡吧！
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”這首歌一直回蕩在心中，讓雷鋒如影隨形！
尋找雷鋒作文600字 篇4
風(fēng)和日麗，天高氣爽的一天，我閑著沒事在散步。我的身邊一切事物是多么寧靜，可是遠(yuǎn)處的嘈雜聲卻打破這一處的寧靜，一些小孩子們從遠(yuǎn)處追趕打鬧的過來，我沿著街走，一拐彎迎面就撞上了一名男生，我被撞倒在路旁，他急沖沖地說了聲對不起就跑掉了，我揉了揉撞到的腦袋皺著眉頭吃力的站起來，我想踏一步，卻突然發(fā)覺腳也擦到了。
我像只受傷的麻雀，用著別扭的姿勢站了起來。剛走了幾步腳上的疼痛卻敲響了血已經(jīng)像雨一樣涓涓流出了的警鐘了。我撅了撅嘴，眉頭像漏了氣的氣球擰在一起了。一位剛要去買菜的阿姨發(fā)現(xiàn)了我的異樣，聲音輕柔地問：“小朋友，你怎么了，臉色好像很痛苦啊??”阿姨的話像冬日的溫暖，濕潤了我心中的冰河。我本想說沒事，可我腿上的傷口和我痛苦不堪的表情一起聯(lián)合出賣了我。阿姨驚訝了一下，對我說，你跟我去旁邊的藥店幫你清一下傷口吧�！蔽业脑捲诎⒁痰臄v扶著我的動作下，被我生生咽下了肚。我望著阿姨已經(jīng)起滿了老繭的滄桑的手，和她每一句關(guān)懷的問候，心好像被一只大手緊緊揪住。大大的拉扯，疼，疼到窒息。
來到藥店，阿姨細(xì)心的挑選了幾種藥，用那被無情歲月刻滿滄桑的手來輕輕的'為我上藥。阿姨用手輕輕的為我清理傷口。我來不及感受藥的冰涼，直接感受到一陣刺痛，我經(jīng)不住像驚弓之鳥一樣叫出了凄慘的叫聲，阿姨突然慌了，手無足措的看著我，一趟停的問我怎么了，我望著阿姨焦急的表情，心里感受到一股熱流不斷向我涌來。我突然想起了外婆，外婆那一雙溫暖的大手，外婆那一雙一看見我就充滿寵溺的眼睛。后來，那位好心的阿姨細(xì)心的為我上了藥就走了。我當(dāng)時竟然沒對她說一聲“謝謝”。
在記憶的長河里，那位好心人的那雙布滿繭子的大手，那張被歲月刻上年輪的臉，那雙包含滿滿寵愛的眼睛，刻在我的心上。
尋找雷鋒作文600字 篇5
三月是“學(xué)雷鋒”活動月，說起雷鋒，大家應(yīng)該不陌生吧！雷鋒，是一名解放軍戰(zhàn)士，他在每一個崗位上都兢兢業(yè)業(yè)地工作，默默無聞地為人民做了很多好事。他說：“人的生命是有限的，可是為人民的服務(wù)是無限的�！彼麖墓�(jié)約一粒糧食，一顆螺絲釘，一度電做起，從不亂花一分錢，被評為“節(jié)約標(biāo)兵”。那時有人不理解雷鋒，說他攢錢不花，“真傻！”可當(dāng)雷鋒把攢的錢支援農(nóng)村生產(chǎn)和災(zāi)民時，都被他感動了�？墒窃谝淮我馔庵校卒h不幸因公殉職。
其實我們身邊也有很多像雷鋒這樣的人。我們班的小吳就是一個“小雷鋒”呢。有一次，輪到我掃地�？墒俏移鹜砹耍晕襾淼綄W(xué)校后，匆匆忙忙趕著去掃地，連垃圾桶都沒帶，就飛快地跑下樓。細(xì)心的小吳看見了，馬上走出教室，看見我在掃草地，而且，草地上還有很多垃圾和樹葉，又快上課了，于是她立刻走進(jìn)教室，拿著掃把和地斗，又發(fā)現(xiàn)我沒帶垃圾桶，就一起拿下來了。當(dāng)我看見小吳拿著工具跑向我時，我又驚訝又感動，問：“小吳，你是來幫我一起掃地的嗎？”她說：“你這個粗心鬼，垃圾桶又忘帶了。”我撓了撓頭說：“嘿嘿，是啊，多虧你了。謝謝你來幫我�！蔽覀儍蓚�齊心協(xié)力，終于在上課前掃完了。不僅如此，當(dāng)有人跑不動時，她會為他們加油鼓勁，而不是一味的嘲笑。當(dāng)有人遇到難題時她會笑臉相迎，認(rèn)真講解。
小吳還是個“節(jié)約標(biāo)兵”呢！她從來不亂花錢，從來不買零食。當(dāng)別人在吃零食、買東西時，她從不眼紅。雖然她很節(jié)約，但她一直秉持著：該花則花，不該花則不花的原則。有一次，學(xué)校說要捐款，幫助那些生活困難，需要幫助的學(xué)生時，她毫不猶豫地拿出她積攢的所有錢。
小吳真是個樂于助人，節(jié)約有愛心的“小雷鋒”啊！我們每個人也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她的樂于助人、勤儉節(jié)約的精神。讓我們一起行動起來，一起爭做“小雷鋒”吧！
尋找雷鋒作文600字 篇6
“沿著長長的小溪，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪里?小溪說：昨天，他曾經(jīng)路過這里，抱著迷路的孩子，冒著蒙蒙的細(xì)雨。瞧，那泥濘路上的腳窩，就是他留下的足跡······”這是我二年級學(xué)過的一篇課文---《雷鋒叔叔，你在哪里?》。從課文里，我認(rèn)識了雷鋒---一位把有限的生命獻(xiàn)給無限的為人民服務(wù)之中去的偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士!
時光荏苒，雷鋒叔叔逝世已經(jīng)五十多年了，但雷鋒的精神依舊，雷鋒的足跡遍布人間。
早晨起來，我走上街，看到一位清潔工人揮動著大掃帚默默清掃街道，他身邊經(jīng)過一母母子。忽然，孩子停下腳步，彎腰把路邊的一個飲料瓶撿起來扔進(jìn)了附近的垃圾箱�？矗@就是小雷鋒。
三月明媚的陽光照在我的身上，好溫暖啊。
十字路口，一位交警叔叔正在指揮交通，這時一個賣菜的阿姨踩著裝滿蔬菜的三輪車，吃力的過馬路，交警叔叔走過去雙手扶住后車座幫她推車，這就是雷鋒。斑馬線上，幾位中學(xué)生扶著兩位耄耋老人過馬路，這也是雷鋒。
公交車上，車載移動電視上正在播放著救災(zāi)新聞，有人捐錢，有人捐物，還有很多人排隊獻(xiàn)血，這么多雷鋒真讓人感動。到站了，一位老奶奶上車了，她走到我的聲旁，我不由自主的站起來給她讓座。我覺得真快樂，因為我也做了一次雷鋒。
學(xué)校里，到處都閃現(xiàn)這雷鋒的身影：那個彎腰主動拾起垃圾的小同學(xué)，那隨手關(guān)掉廁所水龍頭的大哥哥，那在放學(xué)后不忘熄滅教室走廊“長明燈”的督導(dǎo)員，還有那在課間為同學(xué)們答疑解惑的小學(xué)霸······
現(xiàn)在，如果有人再問我：“雷鋒在哪里?”我會告訴他，雷鋒就在我們身邊，他沒有走遠(yuǎn)，也不曾走遠(yuǎn)。他就像是春風(fēng)吹遍了大地，溫暖著人們的心。讓我們乘著三月的春風(fēng)去尋找雷鋒的足跡，追尋雷鋒的足跡。雷鋒，是你，是我，是大家。
尋找雷鋒作文600字 篇7
三月，一個春暖花開的季節(jié)，也迎來了一年一度的學(xué)雷鋒活動月。于是，在陽光明媚的三月，我邁著輕快的步伐，尋找“他”的身影。
鏡頭一：馬路上，川流不息的車輛飛馳而過，行人們匆匆忙忙，一位背駝的老爺爺拄著拐杖顫巍巍地走著，路旁正在指揮的交警立刻走了過來，小心翼翼地扶著老爺爺走過斑馬線，“老大爺，您慢走啊�！彼妥吡死蠣敔敚痪氐搅俗约旱膷徫簧�，繼續(xù)認(rèn)真地指揮著交通。哦，那是“他”的身影！
鏡頭二：校園里，下課鈴聲響了，寬闊的操場上，同學(xué)們打打鬧鬧。瞧！有幾位同學(xué)正彎腰拾起地上的垃圾，把它們送回了應(yīng)該到的“家”里！校園每一個角落顯得真干凈呀！啊，一位同學(xué)一不小心摔倒了，坐在地板上好像很難受的樣子，幾位同學(xué)見狀，連忙跑過去扶起他，小心翼翼的向醫(yī)務(wù)室走去……嘻嘻，校園里有好多“他”的身影！
鏡頭三：公交車上，乘客們說說笑笑，一位年過六旬的老婆婆走了上來，可車上已坐滿了乘客，“老奶奶，您坐我的！”一位小學(xué)生站了起來，她胸前系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，很有禮貌地對老奶奶說�！爸x謝啊，懂事的小姑娘！”老奶奶笑著夸她�！安挥茫@是少先隊員應(yīng)該做的。”看，這兒也有“他”的身影。
……
他的身影隨處可見，他的精神更是無處不在。他的精神屬于全世界。他只是一位普普通通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，可他的精神卻是那樣的偉大。三月，是學(xué)雷鋒活動月，但并不是三月才要學(xué)習(xí)他的精神，我們每一天都應(yīng)該成為學(xué)雷鋒日。雷鋒精神并不遙遠(yuǎn)，只要你肯為他人付出，你就是一名真正的“雷鋒”！
雷鋒在我心中！為了發(fā)揚這位偉大而又普通的人民戰(zhàn)士的精神，從現(xiàn)在開始，我要用自己的行動來當(dāng)一名新時代的雷鋒！
尋找雷鋒作文600字 篇8
今天晚上，我和往常一樣，來到了書房，開始挑書，忽然，角落里的一本舊書引起了我的注意。
這本書的封面和紙張都黃黃的，我看，這本書至少有二十年的歷史了。我饒有興趣地抽出了這本書，才發(fā)現(xiàn)這本書的書名叫《雷鋒事跡》，我翻開書一看，這上面記載了雷鋒的事跡，從幼年雷鋒的父親死去，到雷鋒的母親自盡；從雷鋒被收養(yǎng)，到雷鋒被地主欺負(fù)；從雷鋒從軍，到雷鋒做了一火車好事；從雷鋒幫戰(zhàn)友指揮開車，到雷鋒殉職……
這本書讓我如癡如醉，我?guī)缀醢阉?dāng)成了自己的一個好朋友，每天晚上都要看上一章。漸漸地，我從看了一頁又一頁，到一章又一章，最后又變成了一遍又一遍，可是我不管看了多少遍，每次當(dāng)我看到雷鋒的父親死去，雷鋒的母親自盡的這一個片段，我會熱淚盈眶，每當(dāng)看到雷鋒幫助別人的時候，我會露出會心的微笑，這一點永遠(yuǎn)不變。
到了后來，我開始把這本書推薦給別人，先是推薦給爸爸媽媽，后面是爺爺奶奶，外公外婆，再是同學(xué)朋友……
慢慢地，我發(fā)現(xiàn)光看書已經(jīng)不過癮了，我開始找起了我身邊的雷鋒，一開始，我不知道從何找起，后來我發(fā)現(xiàn)其實我身邊的好多人都是雷鋒：我爸爸幫助租住在我們家邊上的孤寡老人干活，我同學(xué)借我橡皮，我們?yōu)闉?zāi)區(qū)兒童捐錢，晾著的衣服掉下鄰居會幫我們撿起，夏天退休老人免費提供涼茶給過路人吃，這一切的一切難道不是和雷鋒一樣做好事嗎？
我們的老師曾經(jīng)跟我們說過，沒有人可以做到無私，我不能做到，你們也不能做到，就連雷鋒也做不到，但是我們還是要學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)習(xí)他的精神，那種盡力為人民服務(wù)的精神。是的，我們是不可能做到無私，可是我們可以盡我們最大的努力去幫助那些需要我們幫助的人！
所以我在此呼吁：好好讀書，學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)的精神！
尋找雷鋒作文600字 篇9
手捧《黨在我心中》這本書，“人民的勤務(wù)員”——雷鋒叔叔的光輝形象又一次矗立在我的眼前。
記得上幼兒園的時候，雷鋒叔叔就經(jīng)常出現(xiàn)在媽媽的故事里。那時候，我并不知道雷鋒是誰，也不懂媽媽為什么給我講那么多雷鋒的故事？我只是牢牢地記住了一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！�
上小學(xué)了，雷鋒叔叔出現(xiàn)在了我的語文課本里。“沿著長長的小溪，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪里，你在哪里？……”“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去�！薄皩Υ疽翊禾彀銣嘏瑢Υぷ饕裣奶煲粯踊馃�。”當(dāng)讀到雷鋒叔叔的日記時，他助人為樂的形象在我腦海里逐漸清晰起來。
于是，有人遇到困難的時候，我總會伸出熱情的雙手。同桌忘帶水彩筆了，我毫不猶豫地借給他；同學(xué)跑步時摔倒了，我輕輕地把她扶起來；伙伴傷心落淚了，我悄悄地安慰她；班級需要出黑板報了，我第一個沖上去幫忙；坐車時碰到老人，我主動把座位讓給她；馬路上遇到需要救助的人，我總是掏出口袋里所有的錢……每次這樣做時，我總會覺得快樂無比。我知道，雷鋒叔叔離我更近了。
今年三月，學(xué)校開展了“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，小紅帽扮靚小紅車”活動。同學(xué)們手擎鮮艷的隊旗，頭戴閃亮的小紅帽，精神抖擻地奔向?qū)W校附近的公共自行車租用點。那里的十幾輛公共自行車已布滿灰塵，褪了色的小紅車顯得暗淡無光。同學(xué)們拿出水桶、抹布，熱火朝天地干了起來。有的同學(xué)拎來了一桶又一桶的清水；有的同學(xué)細(xì)心地擦著車，車檔、鋼圈，連鋼絲都一根根清理干凈；有的同學(xué)負(fù)責(zé)整修，把松動的螺絲擰得緊緊的。沒多久，小紅車就煥然一新，在陽光下熠熠生輝。同學(xué)們都樂了，顧不得擦去額頭晶瑩的汗珠。他們，不就是一個個小雷鋒嗎？
沿著彎彎的小路，尋找雷鋒的足跡。哪里需要獻(xiàn)出愛心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。
尋找雷鋒作文600字 篇10
尋找“雷鋒”
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于人民忠于黨……”在我很小的時候，并不知道雷鋒是誰，每當(dāng)聽到這首歌，媽媽就告訴我，應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。當(dāng)時的我只是傻傻地笑。長大后，一遍又一遍地看了雷鋒日記，我才知道雷鋒叔叔的品質(zhì)是多么高尚。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守在你工作的崗位上……”雷鋒的一言一行，一舉一動，讓我陷入了沉思。
人們常說學(xué)習(xí)雷鋒，可是“雷鋒”在哪兒呢？他在哪兒呢？我走在馬路上，突然被一陣聲音吸引了�！爸x謝，太謝謝了！”這是怎么回事呢？原來我身邊剛剛上演了感人的一幕――馬路上一輛出租車飛奔而來，看起來好像有什么急事，倆乘客急急忙忙下了車。過了一會兒，出租車司機(jī)又跑了過來，原來那兩位阿姨的手機(jī)忘在車上了，他是專門為兩位阿姨送手機(jī)來了！兩位阿姨直說謝謝，那位叔叔靦腆地笑了。這兩位阿姨可真是幸運，手機(jī)失而復(fù)得，這多虧了司機(jī)叔叔。望著他遠(yuǎn)去的背影，我想，雷鋒，不就在我身邊嗎？他不就是有著與雷鋒叔叔一樣的精神嗎？
我繼續(xù)往前走。來到了一條小巷，這條巷子實在是太窄了，只能通過一輛車。每當(dāng)對面來車的時候，相反方向的車總會在路口等待，每輛車都會給對方讓路，秩序是那么的井井有條，整條巷子暢通無阻。我心想：互相謙讓，這不也是雷鋒具有的美好品質(zhì)嗎？
我看到了，在我身邊，有許許多多的“雷鋒”，他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣。我應(yīng)該怎么做呢？我要從生活中的每一點每一滴做起，我要……想著想著，我不禁笑了，挺起胸脯，哼著小曲，繼續(xù)往前走……
天空中飄蕩著我優(yōu)美的歌聲――“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”
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