生活中雷鋒作文400字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼纳钪欣卒h作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活中雷鋒作文400字 篇1
雷鋒大家都不陌生吧？我就是生活中的小“活雷鋒”，下面大家來(lái)看看我在生活中是怎樣表現(xiàn)的吧：
星期六，天陰沉沉，我和黃涵辰乘上了29路公交車。忽然，一個(gè)頭發(fā)黃黃的哥哥映入了我和黃涵辰的眼簾�？粗q(╯^╰)╮著小調(diào)，一副很悠閑的樣子。我和黃涵辰找了坐位坐了下來(lái)。天越來(lái)越暗，頃刻間，傾盆大雨下了下來(lái)。這時(shí)，有一位頭發(fā)斑白的老爺爺，踏著不太穩(wěn)健的腳步上了車。我見(jiàn)那哥哥還是那一副若無(wú)其事的樣子。
便想：雖然他的頭發(fā)給人一種煥然一新的感覺(jué)，讓人心曠神怡。但他太不文明了，我要教教他。即使我心中還有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚，但文明戰(zhàn)勝了我的膽怯。我三步并作兩步向前走去，和顏悅色的說(shuō)：“哥哥您好！人們都說(shuō)‘以文為美’要做像雷鋒一樣的好人，如果你連讓坐的基本禮儀都不知道，是不是太沒(méi)禮貌了？”那位哥哥心中一慎，紅著臉站了起來(lái)，提前下車了。
我請(qǐng)老爺爺坐到剛剛那位哥哥坐的坐位上，老爺爺欣慰地笑了。眾人像我投向了贊許的目光，黃涵辰也像我豎起了大拇指，我漲紅了臉笑了，此時(shí)天氣是那么的晴朗，一切是多么的美好，我回到了座位上，感覺(jué)到了溫暖，回眸間，一股自豪冉冉升起。
活雷鋒可不是口頭上說(shuō)的，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)贏得別人的贊許，就像我切身經(jīng)歷過(guò)的一樣。
生活中雷鋒作文400字 篇2
在生活中被幫助過(guò)的人都有一種說(shuō)不出的幸福和感激，在我身邊就有一個(gè)這樣的活雷鋒，那就是“林鴻杰”。
林鴻杰有一頭烏黑光澤的頭發(fā)，非常有個(gè)性，有一雙炯炯有神的雙眼，一對(duì)濃密的眉毛，說(shuō)話很幽默。
“叮鈴鈴”同學(xué)們最喜歡的放學(xué)鈴終于響了，同學(xué)們收拾書(shū)本放入書(shū)包一溜煙的就跑回家了。而我還在教室里慢騰騰地收拾東西，我背上書(shū)包準(zhǔn)備走時(shí)，忽然想起作業(yè)記錄本沒(méi)抄，就又回到教室，掏出記錄本，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我剛一回頭作業(yè)項(xiàng)目都被值日生一個(gè)粉筆刷刷沒(méi)了，我喊：“我還沒(méi)抄完呢！”誰(shuí)叫你不先說(shuō)？”值日生傲慢無(wú)禮的回禮，讓我很氣憤，我問(wèn)別的同學(xué)說(shuō)：“借我抄一下作業(yè)記錄行嗎？”可是他們急著回家，都一個(gè)個(gè)無(wú)情地拒絕了。我頓時(shí)五雷轟頂，心灰意冷，正當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí)，突然從我身后傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音，說(shuō)：“我借你抄，汪士旺！”我轉(zhuǎn)身一看原來(lái)是林鴻杰，我激動(dòng)萬(wàn)分地說(shuō)：“謝謝！”不知如何感謝。而林鴻杰卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，舉手之勞的小事�！�
我希望大家向雷鋒同志學(xué)習(xí)助人為樂(lè)的精神，將這種精神發(fā)揚(yáng)到祖祖代代，讓世界充愛(ài)心。
生活中雷鋒作文400字 篇3
親切質(zhì)樸的笑容伴著三月的春風(fēng)吹向祖國(guó)的神州大地；溫暖真誠(chéng)的品行喚著三月的春雷奏響了和平的.篇章；雷鋒，在人們心中熠熠生輝的名字，掀起了江南塞北的春潮！
三月春風(fēng)浩蕩，紅領(lǐng)巾也受到感應(yīng)，耕種奉獻(xiàn)的果實(shí)。
雷鋒精神，是揮之不去的；雷鋒精神，是群星中最閃耀的一顆。那我們呢？我們有沒(méi)有學(xué)習(xí)雷鋒？我們有沒(méi)有看到紙屑撿起來(lái)；我們有沒(méi)有幫助白發(fā)蒼蒼的老人；有沒(méi)有扶一把摔倒的兒童？
從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)習(xí)雷鋒的閃亮精神，做一個(gè)扶危救困的好孩子，做一個(gè)生活中的活雷鋒！有人說(shuō)，雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了，可是你有沒(méi)有想過(guò)在你有困難的時(shí)候，別人幫助了你，你是拒絕并說(shuō)雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了還是接受別人的幫助呢？舉手之勞，不足掛齒，彎腰撿紙屑，讓座給老人，扶把摔倒的兒童，這一點(diǎn)小小的事情，你也不肯做嗎？傳遞正能量，做活雷鋒，這又如何呢？
短促的一生，閃爍著奪目的共產(chǎn)主義光芒。日常生活中，表現(xiàn)出高貴品質(zhì)。“毫不利己，專門(mén)利人”看作是人生最大的幸福和快樂(lè)。在平凡的勞動(dòng)中，處處表現(xiàn)英雄本色。
讓我們一起努力，當(dāng)一個(gè)生活中的好雷鋒！
生活中雷鋒作文400字 篇4
雷鋒精神代代傳！偉大的人民英雄雷鋒雖然已逝多年，但他的精神卻永不泯滅！在我們班上就有這樣的“活雷鋒”——王曉岑！
王曉岑個(gè)子正中，頭發(fā)圓頭，但身子很強(qiáng)壯，人也異常聰明。管理能力強(qiáng)，是吾班的大班長(zhǎng)！
前幾天。太陽(yáng)未曾睜開(kāi)朦朧的雙眼，只露出個(gè)身子，我在來(lái)校的路上巧遇王曉岑，于是兩人結(jié)伴一起進(jìn)校園。
我們倆人有說(shuō)有笑來(lái)到樓梯口。突然，王曉岑從我視線中消失了。我呆了一下，左顧右盼沒(méi)看見(jiàn)了，低頭一看，原來(lái)他彎著腰呢！“你在干什么啊，走啦。”我催促道�！暗纫幌拢笔裁��！彼^也不抬，在撿什么東西。我感到莫名其妙。剛要彎下身子看個(gè)究竟，他就直起身子，手上拿著幾個(gè)紙團(tuán)，明顯是別人亂扔的。他開(kāi)玩笑：“誰(shuí)呀？這么不像話，亂扔紙張，多虧遇到了我�！边呎f(shuō)邊走向垃圾桶，將紙團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶，“走吧�！蔽乙�(jiàn)了，心中不禁一陣暖流。
王曉岑不但愛(ài)護(hù)環(huán)境，而且以助人為熱。
數(shù)學(xué)課上，我們?cè)趯?xiě)作業(yè)。我一路過(guò)五關(guān)斬六將，來(lái)到最后一題：奧數(shù)。我一路的順暢，卻在這被擋住了去路。當(dāng)列方程、推算都各顯神通一番之后卻無(wú)可奈何時(shí)，王曉岑過(guò)來(lái)見(jiàn)我不會(huì)寫(xiě)最后一題，來(lái)幫我講解了一番后，我豁然開(kāi)朗！原來(lái)只是思路錯(cuò)了。我改正思路，一下子，這擋路的紙老虎就敗在我的筆下了。這有一大半的功勞靠王曉岑了！
幫助他人從小事做起！雷鋒精神永垂不朽！ 生活中的“雷鋒”到處可見(jiàn)，他們一心為他人，值得我們學(xué)習(xí)，贊頌！
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