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      2. 雷鋒作文

        時(shí)間:2022-06-08 12:46:20 雷鋒 我要投稿

        【精選】雷鋒作文三篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的雷鋒作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精選】雷鋒作文三篇

        雷鋒作文 篇1

          人們常說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”在我們的身邊有沒有“雷鋒”呢?有。下面讓我來介紹一位身邊的“雷鋒”吧。

          有一次上體育課,老師讓大家繞操場跑三圈。當(dāng)跑到第二圈的時(shí)候,有一個(gè)女同學(xué)摔倒了,褲子破了一個(gè)洞,膝蓋流血了,只見她痛得站不起來,趴在地上哭了。這時(shí),梁小遇同學(xué)連忙停下來,蹲下身來跟她說:“沒關(guān)系,我送你去醫(yī)務(wù)室吧!”就這樣,梁小遇同學(xué)扶起她向醫(yī)務(wù)室走去。

          這學(xué)期剛開學(xué),為了讓同學(xué)們能的書,梁小遇同學(xué)就提出在班級(jí)建一個(gè)圖書角的想法。老師和同學(xué)們都很贊同,但是沒有書柜要怎么辦呢?梁小遇同學(xué)卻說:“用我家的書柜吧,反正我家有兩個(gè)!爆F(xiàn)在,同學(xué)們可以在班級(jí)里讀到很多書,這一切都要?dú)w功于梁可遇同學(xué)這種無私奉獻(xiàn)的精神。

          其實(shí),我們身邊的“雷鋒”還有很多很多,他們都值得我們學(xué)習(xí)。

        雷鋒作文 篇2

          今天學(xué)校放假,我和畢元在樓下一起踢毽子。先是畢元踢,我在旁邊幫她數(shù)數(shù)。看,她踢得多輕巧,多自在!毽子好像有一根彈簧拴在她腳上似的,不停的在她腳上輕快地跳上落下,她的臉上也不時(shí)地露出甜蜜的微笑,我們玩得正歡。突然,不遠(yuǎn)傳來大哭聲,我們忙循聲跑去,看到一位玩單車的小妹妹倒在地上,捂著左腳,不停地大哭。一看,原來她的左腳被玻璃扎到了,我看看四周沒有大人,便和畢元一起趕緊把她扶到家里,畢元不時(shí)安慰著小妹妹:“沒事,休息一會(huì)就好了”。

          聽了她的話,小妹妹漸漸停止了哭泣。這時(shí)我對畢元說:“我看她傷得挺重的,不如給她包一下吧!”于是,我急忙從媽媽的臥室里拿來藥箱。用小鑷子小心翼翼地把玻璃取出來,然后用濕布把小妹妹傷口上的血擦干凈,“還疼嗎?忍一會(huì)馬上就好!”我關(guān)心地問小妹妹。這時(shí),畢元取來藥棉蘸著紫藥水輕輕地涂到小妹妹的傷口上,最后,我們一起用紗布把小妹妹的傷口包好,小妹妹破涕而笑,“謝謝姐姐,不疼了,我們一起出去玩吧!”于是,我們又高興地下樓去玩了。

          通過這件事,我深深體會(huì)到——古人說”勿以善小而不為”說得對極了。有些時(shí)候,或許是有心,或許是無意,一些小事,只要做了,總會(huì)收獲一些感動(dòng)的,我立志做一個(gè)助人為樂的人。

        雷鋒作文 篇3

          進(jìn)入三月份,全國各地都在開展組織各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)。雷鋒精神依然溫暖著我們的世界,燦爛著我們的生活、高尚著我們的信仰、鼓舞著我們前進(jìn)的腳步。關(guān)于開展學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng),已經(jīng)延續(xù)了好幾代人。多年來,不管風(fēng)云如何變幻,雷鋒精神卻始終影響著我們。半個(gè)世紀(jì)的事實(shí)證明,無論時(shí)光如何流逝,世事怎樣變遷,雷鋒精神永遠(yuǎn)都是我們這個(gè)社會(huì)最寶貴的精神財(cái)富。雷鋒的精神成為一種財(cái)富,被人們所景仰和學(xué)習(xí)。我們要學(xué)習(xí)他對待事業(yè)的態(tài)度,刻苦學(xué)習(xí)的精神,關(guān)心、愛護(hù)別人,支持、理解別人的品質(zhì)。

          學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子精神”。做任何事情都要認(rèn)真求實(shí),敢于鉆研,敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì),才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí),更要有探索精神。對于我們,中考的腳步越來越近,復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個(gè)月來,同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神,釘子精神,在班級(jí)范圍內(nèi)營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃,勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。每次考試的優(yōu)異成績是對此最好的見證。

          雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體,服從集體的人。我們在集體中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生,更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn),培養(yǎng)自己的責(zé)任感,在班級(jí)建設(shè)和班級(jí)管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時(shí)的整齊步伐,喊口號(hào)時(shí)的響亮聲音,,衛(wèi)生掃除時(shí)的積極踴躍,紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔,每個(gè)同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn),都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂,在集體中享受知識(shí)的沐浴。

          “全心全意為人民服務(wù)”雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時(shí)這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位,為人民服務(wù),樂于助人,做好事不留名,是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。在我們的校園里,就有著許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的.果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手,主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手,認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物:他們懷著一顆真善美的心,關(guān)愛他人。

          雷鋒是平凡的,他的言行像一泓清泉映照出一顆善良質(zhì)樸的心。雷鋒又是深刻的,他有深邃的思想,能夠洞穿歷史和人生。在40年前共和國艱難創(chuàng)業(yè)的年代,人們更多看的是雷鋒愛憎分明的階級(jí)立場和艱苦樸素的生活作風(fēng)。如今經(jīng)濟(jì)發(fā)展了、生活富裕了,人們在豐裕的物質(zhì)基礎(chǔ)上開始深入思考生活的本質(zhì)和人生的意義,我們希望將美好的生活永久延續(xù)。

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