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      2. 與雷鋒的作文

        時(shí)間:2022-07-17 09:59:34 雷鋒 我要投稿

        有關(guān)與雷鋒的作文合集7篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的與雷鋒的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關(guān)與雷鋒的作文合集7篇

        與雷鋒的作文 篇1

          雷鋒精神——一份我們生活不可缺少的精神營(yíng)養(yǎng),今天我們開了“我與雷鋒叔叔找差距”主題班會(huì),此次“文明之旅”讓我受益匪淺。雷鋒叔叔從小家境貧寒,七歲就成為了孤兒。與我們?cè)陲垇韽埧,衣來伸手的生活是有多么大的落差呀!而雷鋒叔叔不愄艱難困苦,加入解放軍隊(duì)伍,為新中國(guó)增添了一磚一瓦。而我們整天游手好閑,在優(yōu)美的校園中學(xué)習(xí)生活卻身在福中不知福,這實(shí)在是太不應(yīng)該了!回想起自己的所作所為,我實(shí)在是無顏以對(duì)。

          我捫心自問自己:有刻苦讀書嗎?有認(rèn)真做作業(yè)嗎?有樂于助人嗎?有愛護(hù)學(xué)校嗎?有勤儉節(jié)約嗎?……可得到的只是一陣陣嘆息,一聲聲懺悔。從今天開始,我要從小事做起,從點(diǎn)滴做起,在身邊尋找榜樣,尋找“活雷鋒”。我要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“釘子精神”,刻苦學(xué)習(xí),“將有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”,成為祖國(guó)的棟梁!

        與雷鋒的作文 篇2

          在泥濘的小路上,有他的腳印;在茫茫的雨夜中,有他的身影;在捐款箱前,有他的一份愛心,他是——“小雷鋒”。

          在我們小區(qū)里,也有一個(gè)小小的“雷鋒”。在你遇到困難時(shí)她會(huì)給你帶來安慰與鼓勵(lì),會(huì)讓你開懷大笑。她是一個(gè)圓臉的小女孩,雖不知她的名字,但我依然佩服她,感謝她,

          記得我放學(xué)回家,天上竟下起了傾盆大雨,我束手無策。父母不在家,我又沒帶傘。這時(shí),她看到了,跑過來,安慰我:“別哭了,我在這兒陪你!币贿厯伍_傘為我遮雨一邊說。我心里暖暖的,她看我不再難過了,開心得笑了。

          過了一會(huì)兒,媽媽回來了,一個(gè)勁地謝她,她卻說:“沒事,不用客氣!”還朝我擺了擺手。

          瞧,這就是一個(gè)人人喜愛的“小雷鋒”。

        與雷鋒的作文 篇3

          我沒有見過雷鋒,但是他的事跡早已在我心中。媽媽經(jīng)常給我講雷鋒叔叔的故事:雷鋒送一位老奶奶回家;幫戰(zhàn)士們洗衣服……總之他的事跡讓我感動(dòng)。

          雷鋒從小家境貧窮,嘗遍了酸甜苦辣,因此雷鋒從小就立志為人民服務(wù)。在聽媽媽講雷鋒叔叔做過的好事中有兩件事讓我銘刻在心:第一件事是雷鋒在一次外出到沈陽火車站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看望丈夫,不小心把車票和錢都弄丟了,雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張票硬塞到大嫂手里,大嫂含著淚問:“大兄弟,你叫什么名字?住在哪里?”雷鋒說:“我叫解放軍,住在中國(guó)!”

          第二件事是雷鋒叔叔送一位老奶奶回家的事。有一天,下著大雨,雷鋒正要回部隊(duì),可他看見路邊一位老奶奶站在雨中很無助的樣子。雷鋒想:這位老奶奶肯定是遇上困難了。他走到老奶奶身邊,問:“老奶奶,你怎么站在這里?怎么不回家?”老奶奶說:“我忘記了回家的路!”雷鋒問老奶奶家在哪里,老奶奶只記得她所在的村子的名字。雷鋒脫下雨衣給老奶奶穿上,帶著老奶奶一路走一路問把她送回了家?墒亲约阂?yàn)榱苡陜龈忻傲!像這樣的好事,雷鋒不計(jì)其數(shù),這是多么可貴的精神!

          作為一名學(xué)生,我要向雷鋒學(xué)習(xí)!

        與雷鋒的作文 篇4

          每當(dāng)老師談?wù)摰嚼卒h,我都會(huì)認(rèn)真地聽老師說,每當(dāng)同學(xué)們說到雷鋒,我都會(huì)仔細(xì)地傾聽著,每當(dāng)父母說要向雷鋒學(xué)習(xí),我都會(huì)直直點(diǎn)頭。所以,我也要學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

          ·一天,我一邊唱著歌,一邊開心得笑。突然,我看見一位小朋友,將她媽媽給他的香蕉片隨地亂扔,我看了,準(zhǔn)備喊那個(gè)小朋友,可他們好像有什么急事,跑的很快,我只好幫他們撿了起來,其它人看見了,都夸我是好孩子,我不好意思地笑了。

          · 還有一次,在學(xué)校,我的媽媽還沒來接我回家,我就和同學(xué)聊天,她的媽媽來了,她便走了,我越來越急,像蒸鍋上的螞蟻,我心想:媽媽,你怎么還沒來。课铱匆妱倓偤臀伊奶斓哪莻(gè)女孩的東西丟這了,這時(shí)的我跟加著急,頓時(shí),我想到了一個(gè)好辦法,我把她的東西放入她的班級(jí),過了一天,我也沒想到,又一次遇到了她,她說:“非常感激你!”我沒有反應(yīng)過來,哦,因?yàn)樽蛱焱砩系氖拢议_心的笑了。

          · 過了好幾天,我想到了,幫助別人真得很開心!袄卒h,我要向你學(xué)習(xí)!”···

        與雷鋒的作文 篇5

          “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”在三月這個(gè)學(xué)雷鋒月里,老師教我們學(xué)會(huì)了這首歌。老師又推薦我們《雷鋒的故事》這本書。這幾天,我一口氣把這本書看完了。這才知道,雷鋒叔叔的一生多么輝煌,他是個(gè)多么偉大的人啊!

          這本書向我們介紹了——在萬惡的舊社會(huì),雷鋒一家5位親人被逼迫相繼死去,小雷鋒不滿7歲就成了孤兒。六叔奶奶收養(yǎng)了他。六叔奶奶家有也很窮,小雷鋒經(jīng)常背著六叔奶奶出去討飯。常常到山上砍柴,被地主婆連砍了三刀,受盡了欺凌。是黨和政府挽救了他,讓他上學(xué)讀書。他從小就懂得了愛和恨。我含著眼淚邊看邊想:我真是太幸福了!我5歲就上了幼兒園,7歲上了一年級(jí),還學(xué)了古箏這一個(gè)樂器。生活甜甜,從來不知道什么叫苦?戳死卒h的故事,懂得了解放前勞動(dòng)人民受盡了苦,是黨拯救了中國(guó)和人民。

          《雷鋒的故事》之中的“釘子精神”一篇使我深受感動(dòng)。雷鋒特別酷愛學(xué)習(xí),只要一有空就在駕駛室里看書,晚上刻苦學(xué)習(xí)到深夜,熄燈了,雷鋒就跑到路燈下去看書。還天天寫日記。和雷鋒相比,我真是太慚愧了。在學(xué)習(xí)上我怕苦畏難,不求上進(jìn)。

          我真應(yīng)該勤奮好學(xué),刻苦鉆研,從小多學(xué)點(diǎn)知識(shí)和本領(lǐng)。長(zhǎng)大后去報(bào)效祖國(guó)。

          雷鋒在日記中寫道:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把自己有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去……”雷鋒處處為人民著想,全心全意為人民服務(wù),他走到哪里,好事就做到哪里,人們稱贊:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!彼虝旱囊簧强筛杩善。他是中國(guó)的保爾,時(shí)代的英雄,黨和人民的好兒子,我們學(xué)習(xí)的楷模。他的英雄事跡將世世代代激勵(lì)著人們奮發(fā)向上。我要像雷鋒那樣助人為樂,多做好事,懷著一顆感恩的心,努力學(xué)習(xí),從小樹立遠(yuǎn)大的理想,做一個(gè)好學(xué)上進(jìn)、熱愛勞動(dòng),遵記守法,勤儉節(jié)約、不怕困難、意志堅(jiān)強(qiáng)的人。

        與雷鋒的作文 篇6

          “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉(cāng)庫(kù)里,我們不應(yīng)該只是個(gè)無窮盡的支付者。”雷鋒的名言現(xiàn)在讀起來仍舊感覺深刻,令人深思,油然而生敬愛之情。有人傳揚(yáng):雷鋒精神已經(jīng)過時(shí)了。我卻想感嘆:“雷鋒精神將永垂不朽!”

          雷鋒是我們青年人的榜樣。

          雷鋒有著苦難的童年經(jīng)歷。雷鋒,一九四零年十二月十八日出生在洞庭湖畔望城縣安東鄉(xiāng)一個(gè)叫簡(jiǎn)家塘的小村子。那時(shí),中國(guó)仍未解放,地痞流氓、市井無賴、大地主橫行霸道,欺壓百姓。雷鋒家是佃戶,受盡了地主的欺負(fù)。雷鋒的爸爸被日寇打死,雷鋒的哥哥也因過度勞累患上了肺結(jié)核,不治而亡。后來,雷鋒的媽媽也因故自殺了,雷鋒成了孤兒。他的六叔祖母收養(yǎng)了他,與他相依為命。可以說,小小的'雷鋒已飽經(jīng)世間的險(xiǎn)惡。但是,幼時(shí)的苦難不是我們墮落的借口!拔以缸龈呱綆r石之松,不做湖岸河旁之柳;我愿在暴風(fēng)雨中艱苦的斗爭(zhēng)中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生!蔽覀?cè)跒闆]有關(guān)系可走而煩惱,在抨擊富二代和官二代的時(shí)候,有沒有人想到這點(diǎn)困難和雷鋒的經(jīng)歷相比,是多么微不足道。雷鋒常說:“不經(jīng)風(fēng)雨,長(zhǎng)不成大樹;不受百煉,難以成鋼。迎著困難前進(jìn),這也是我們革命青年成長(zhǎng)的必由之路。有理想有出息的青年人,必定是樂于吃苦的人!蔽覀冞@代在蜜罐中長(zhǎng)大的大學(xué)生,卻經(jīng)不住一點(diǎn)點(diǎn)困難的擊打。怎么才能成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁之才。我們需要向雷鋒同志學(xué)習(xí),接受困難的挑戰(zhàn),要有迎難而上的勇氣,要有奮斗的精神!扒啻喊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!

          在我們上大學(xué),選專業(yè)時(shí),往往不了解自己所選專業(yè)。很多同學(xué)選擇的專業(yè)不是自己喜歡的,或者所選擇的專業(yè)不是自己想象的那樣。好多同學(xué)就有了自暴自棄的心態(tài),白白浪費(fèi)了大學(xué)幾年的大好青春。雷鋒曾說:“一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的。 釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆!彪y道不是我們喜歡的專業(yè),我們就可以放棄主動(dòng)學(xué)習(xí)了嗎?我們應(yīng)該向雷鋒同志學(xué)習(xí),做一顆螺絲釘,把我們安在哪里,就踏踏實(shí)實(shí)的做好我們?cè)撟龅氖虑椤?/p>

          雷鋒被人們視為好人的榜樣。那是因?yàn)樗皇侵蛔鰩准檬,而是一輩子在做好事。不論事情的大小,不論他人是否知曉,他依舊堅(jiān)持做自己應(yīng)該做的。雷鋒有他的堅(jiān)持,有他的原則,有他的信仰,并且一直在實(shí)踐著。試問我們大學(xué)生有沒有自己的信仰、理想或者堅(jiān)持?

          我們有沒有自己的人生目標(biāo),而且為之不懈地努力著?我們沒有。我們不知道自己的理想是什么。們不知道怎樣的信念可以視之為信仰。我們不知道這一生的追求是什么。我們或許不會(huì)像雷鋒同志那樣,立志做人民的公仆。但是我們一定要向雷鋒同志學(xué)習(xí),有自己的人生信仰,有自己的人生追求。并且為之不斷實(shí)踐著,奮斗者。

          “合抱之木,生于毫末。”雷鋒從自己身邊的小事做起,不計(jì)較任何報(bào)酬,永遠(yuǎn)把他人的利益放在眼前!皠e人的困難當(dāng)成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福!彼磺蟆霸该看位貞,對(duì)生活都不感到負(fù)疚。”這樣無私的雷鋒同志,是我們心目中的永恒。永恒,不在于巍峨地凝固于歷史深處,而是如流淌的清泉,在每個(gè)時(shí)代都澆灌出生命的花朵。雷鋒選定了最高的價(jià)值坐標(biāo),選定了奉獻(xiàn)他人的人生方向。斯人已逝,遺響?yīng)q存。人們?nèi)匀豢梢钥吹剿谋秤埃|摸到他的肩膀,他在前面領(lǐng)跑,我們追隨著他前行。雷鋒精神,已成為流淌在中國(guó)人血脈中的基因,只要有人群的地方,就有雷鋒。

          ——這是一個(gè)大眾化的雷鋒。他可以是你,也可以是我,可以是每個(gè)人。有時(shí),他叫“雷鋒車隊(duì)”、 “雷鋒超市”、“雷鋒銀行”……有時(shí),他在攙扶盲人過馬路;有時(shí),他在為窮孩子送去哪怕是幾塊錢的溫暖,可沒有人知道他的名字……

          ——這是一個(gè)時(shí)代化的雷鋒。在時(shí)代發(fā)展中,他在希望工程中,托起失學(xué)孩子求知的夢(mèng)想;他在“母親水窖”活動(dòng)里,燃起西部缺水母親的希望……或者,他叫“志愿者”、“義工”。公共場(chǎng)所,他服務(wù)在民眾身旁;廢墟里,他沖在救災(zāi)一線;福利院里,他四處奔忙……

          ——這是一個(gè)個(gè)性化的雷鋒。他可能是瞬間的雷鋒,也可能是一輩子的雷鋒,他可能是一個(gè)人的雷鋒,也可能是一群人的雷鋒……

          他們不是雷鋒,他們又都是雷鋒。

          我們學(xué)習(xí)雷鋒精神要符合新時(shí)代的要求,我們需要將它上升到一個(gè)高度。雷鋒精神不會(huì)過時(shí)。我們完全可以將雷鋒精神延伸到一個(gè)新的境界。新的雷鋒精神,不再是簡(jiǎn)單的大家動(dòng)手去當(dāng)清潔工,不能把揀揀垃圾就叫學(xué)習(xí)雷鋒。 我們需要雷鋒精神,新時(shí)代的雷鋒精神。新的雷鋒精神,學(xué)習(xí)雷鋒的人格魅力。

          雷鋒精神,博大精深。雷鋒精神,將永垂不朽!

        與雷鋒的作文 篇7

          當(dāng)老師讓我們寫雷鋒故事讀后感的時(shí)候,我又小心翼翼地翻開了這本書重溫了起來。雖然我已看了很多遍,但每一次都有深深的感觸。他隨時(shí)提醒著我,要做一個(gè)有愛心的人。

          提起“雷鋒”這個(gè)家喻戶曉的名字,人們就會(huì)想起他那敬老愛幼、公而無私、奮不顧身的奉獻(xiàn)精神,一個(gè)充滿愛心樂于助人的好同志。他的一生是短暫的,卻在短暫的生命里做了無數(shù)有意義的事。只要誰有困難,哪里有需要,他都會(huì)奮不顧身、竭盡全力地去幫助。雷鋒叔叔曾說過:“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!倍嗝锤腥朔胃脑捳Z,他把為人民服務(wù)當(dāng)作是他的生活習(xí)慣,要知道一個(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。這是多么偉大的精神!他雖然離開了我們,但他的精神卻一代又一代地延續(xù)著。

          我們這新一代的孩子應(yīng)該多學(xué)習(xí)雷鋒精神,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。盡管生活富裕了,但需要我們幫助的還有很多很多。我們應(yīng)堅(jiān)持不懈努力下去,從身邊小事做起,只要人人付出一點(diǎn)愛,我相信我們的祖國(guó)一定會(huì)更加美好!

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