關(guān)于贊美雷鋒的作文4篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的贊美雷鋒的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
贊美雷鋒的作文 篇1
王琳在圖書館借了一本《雷鋒的故事》,回家后發(fā)現(xiàn)書里面有幾頁破了,如果不補,這幾頁就有可能掉落,使書變得殘缺不全。如果補了,圖書館的管理員也許會誤認(rèn)為是她把書損壞的,于是王琳心想:"我該怎么辦呢?哎,管他的呢!還是先看我的書吧。"王琳邊看書,邊敲著二郎腿兒,好不悠閑。
過了好一會兒,又出現(xiàn)了意外:那本書有幾頁脫落了。王琳自言自語:"怎么回事呀,我還是先補上看看吧。"王琳拿來了最牢固的502膠,仔細(xì)地粘起來。十分鐘過去了,十五分鐘過去了,可是書還是老樣子,不停地脫落。王琳急得像熱鍋上的螞蟻,心想:這可怎么辦呀,我本來就是轉(zhuǎn)學(xué)生,才剛來這個班兩天,把書補成這個樣子,怎么交差呀!王琳急中生智,歡喜地拍著腿:"我可以到書店買一本新的呀!"她翻到書的背面,一看標(biāo)價,頓時傻了眼兒:"30元!這可是我一個月的零花錢呀!"他又想:如果不買,那其他同學(xué)就看不成了,開學(xué)的第一天,老師對全班同學(xué)說過,要學(xué)習(xí)雷鋒的精神,多做好事,這一點錢跟助人為樂比起來不算什么,嗯,我還是買了吧。"王琳不知為什么,心里很高興,他拿著三十元向書店走去。
第二天,王琳早早地來到了圖書館,她笑吟吟地把書遞給了圖書館的管理員,管理員一看,便微笑著問王琳:"小同學(xué),這本書是你新買的吧!"王琳低下頭支吾著說:"這…我…"管理員說:"小同學(xué),怎么以前沒見過你呀?""哦,我是新來的。"王琳說。管理員接著說:"不瞞你說,其實那本《雷鋒的故事》本來就是壞的。""本來就是壞的?"王琳驚奇地問。"是的,前幾天有幾個小朋友在這里瞎弄,我制止了他們,可他們偏不聽,還不承認(rèn)是他們弄壞的。小同學(xué),謝謝你啊,你這種精神非常值得我們學(xué)習(xí),對了,你叫什么名字?"王琳說:"阿姨,我還要上課呢,先走了啊!""哎,等等,你還沒告訴我你叫什么名字呢!"還沒等管理員問完,就沒了人影。管理員看看手上的東西,"雷鋒!"
贊美雷鋒的作文 篇2
我們知道有這樣一個人,雷鋒的身材不算高大,雷鋒的樣貌不算出眾,可是雷鋒的精神卻永垂不朽。二十二歲是雷鋒永遠(yuǎn)的年齡,可是在雷鋒如同流星般短暫的一生中卻沒有留下任何遺憾。雷鋒忠于職守、樂于助人、無私奉獻(xiàn)。那么,雷鋒到底是誰呢?雷鋒就是我們青少年學(xué)習(xí)的好榜樣——雷鋒。雷鋒雖然離開我們很久了,但是雷鋒的精神仍在發(fā)揚光大。我們身邊就有不少像雷鋒一樣的好人。
有一次,我走在上學(xué)的路上,明媚的陽光照在身上,使人感到十分舒服。我走到一個拐彎處時,突然,一輛摩托車沖了出來,我當(dāng)時還沒反應(yīng)過來,就有一雙手迅速把我給拉到了旁邊。之后我才緩過神兒,立馬說了一聲:“謝謝!”那個人笑著回答:“不客氣,我應(yīng)該做的!
當(dāng)你得到別人的幫助后,你會心存感激,而當(dāng)你幫助別人后,你就會有一種發(fā)自內(nèi)心的說不出的快樂。
一天,我和幾個同學(xué)一起去打籃球。玩的正高興,一個小男孩跑過來說:“哥哥,你能幫我一個忙嗎?我一不小心把羽毛球打到樹上去了,你能幫我拿下來嗎?”“好的,沒問題!蔽乙豢诖饝(yīng)了下來。雷鋒指了指羽毛球的位置,告訴我球在那兒。我隨手找了一根長棍子,然后爬到樹上。我盡量把棍子伸的長一些,眼看就夠到球了,可羽毛球就像個頑皮的孩子,我用棍子搗一下它,它就換個位置,怎么都弄不下來,可把我急壞了。“功夫不負(fù)有心人”,經(jīng)過我的不懈努力,羽毛球終于乖乖的“投降”了。男孩見我把球弄了下來,高興的都快跳起來了,還一邊喊著:“哥哥,你真棒!謝謝哥哥!”這時的我雖然累得汗流浹背,,可心里卻像吃了糖一樣甜。
其實,在我們平時的學(xué)習(xí)和生活中,只要你愿意伸出愛的雙手,從身邊小事做起,從自己做起,每個人都是雷鋒。
雷鋒,這是一個多么響亮的名字,雷鋒的行動鼓舞著我們前進(jìn),雷鋒的精神激勵著我們奮發(fā)。雷鋒曾說過:“人活著就是為了能讓別人生活的更加美好!崩卒h用行動告訴我們助人為樂就是:幫助別人,快樂自己。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強……”
贊美雷鋒的作文 篇3
我們身邊有許多像雷鋒這樣的人,掃大街的清潔工,永遠(yuǎn)不嫌累;扶老奶奶過馬路的小學(xué)生,做好事幫到底;坐公交車讓位子的人……至于我家的“雷鋒”,非我媽媽莫屬。
記得有一次,公交車上沒位子了,一位老奶奶正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),媽媽突然站起來,說:“阿姨,我這位子讓給您坐吧,您快坐下!”說著,媽媽扶著老奶奶,讓老奶奶坐在了媽媽的位子上。老奶奶感動極了,連忙說:“謝謝你啊,年輕人!你站著累不累啊?”“不累不累,阿姨,你就別跟我客氣了!”媽媽拉著上頭的欄桿說。
還有一次,我與媽媽去鄉(xiāng)下游玩。那是一個炎熱的夏天。我們來到了河邊,媽媽看見一個老大娘在洗衣服,便跑了上去。她注視著老大娘額頭上那密密的汗珠,問:“大娘,要不我?guī)湍阋黄鹣匆路?”老大娘點點頭,說:“好啊,年輕人!”媽媽趕忙拿起刷子,再充滿臟東西的衣服上刷來刷去,直到把衣服刷的干干凈凈、閃閃發(fā)亮。媽媽洗得很認(rèn)真,她洗的衣服與新買來的沒什么兩樣。老大娘夸獎媽媽,說她是個好孩子,媽媽的臉頓時變得通紅,老大娘看著她的樣子,笑了。
還有一件事,是我印象中最深刻的。一次,鄰居阿姨的'腿被車撞到了,住進(jìn)了醫(yī)院。媽媽知道了,每天都去醫(yī)院里看阿姨,給她帶一些水果、補品,有時候還帶一些笑話書給阿姨看,把阿姨逗笑,阿姨還經(jīng)常說:“在醫(yī)院里還挺有趣的嘛!”
媽媽助人為樂的表現(xiàn)讓我也學(xué)了過來。我們要學(xué)習(xí)雷鋒,學(xué)習(xí)媽媽,人人都要有一雙會幫助的手,讓世界變成美好的人類家園。
贊美雷鋒的作文 篇4
遼寧撫順,是我的老家,也是雷鋒叔叔的第二故鄉(xiāng)。我家就在雷鋒公園后面,很小的時候,奶奶幾乎天天帶我去雷鋒公園玩,雷鋒公園里有雷鋒雕像、雷鋒墓、雷鋒紀(jì)念館。奶奶給我讀墓碑上的文字,給我講雷鋒叔叔的故事。雷鋒叔叔的事跡在我心里深深扎下了根,我為有這樣一位老鄉(xiāng)而自豪。后來,我慢慢長大了,在學(xué)習(xí)和生活中,我以雷鋒叔叔為榜樣,處處嚴(yán)格要求自己。
在家里,我成了媽媽最得力的小幫手。我常常幫媽媽打掃家里的衛(wèi)生,照顧好家里的小狗、小雞。媽媽生病的時候,我給媽媽倒上一杯熱水;媽媽疲勞時,給媽媽打一盆熱水,給媽媽洗腳;媽媽餓了時,給媽媽煮一碗雞蛋面;過三八節(jié)時,給媽媽送一支鮮花和節(jié)日的祝福;在媽媽不開心時,抱一抱媽媽,給她彈一首快樂的曲子。媽媽開心,是我最大的獎勵。在學(xué)校里,我樂于幫助同學(xué),幫同學(xué)溫習(xí)功課;下課的時候幫老師把黑板擦干凈,喜歡做老師的小幫手。老師的夸獎,是我最大獎勵;
小時候,每次坐公交車都有人給我們讓座,媽媽非常感激給我們讓座的人,總是謝了又謝。她給我讀公交車上宣傳語:給老弱病殘孕婦抱嬰者讓車,并對我說,寶寶,將來長大了,也要主動給別人讓座。這句話深深印在我腦海里,以后在車上,我總是要注意來來往往上車的人,有沒有需要讓位置的。
從小看到乞討的人,媽媽都會給我一塊硬幣,讓我送到乞討的人手里。有一天,在肯德基門口,有個背著包袱的叔叔說雷鋒錢包丟了,需要十幾塊錢乘車回市內(nèi),我問媽媽可不可以給雷鋒十幾塊錢,媽媽點了點頭,讓我遞給叔叔十五塊錢。旁邊有好些人說:那是個騙子!我疑惑的看著媽媽,媽媽微笑著說:我們要相信雷鋒!那個叔叔真的在我們的目光中坐上了去市內(nèi)的大巴。我和媽媽都笑了。
在我家飯店附近,有一位上了年紀(jì)的老爺爺,天天推著小車去核電門口賣小吃。我天天都會幫雷鋒推車,并且發(fā)動了幾個小朋友一起來推,一直幫爺爺推到核電門口,爺爺每次看到我,可高興了,直夸我是懂事的好孩子。我不會驕傲的,我會繼續(xù)努力!
媽媽常對我說一句話“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,盡管我不太懂這話的意思,我知道媽媽想讓我做一個好人,一個象雷鋒叔叔那樣的好人。
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