【精選】雷鋒的作文合集六篇
在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的雷鋒的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
雷鋒的作文 篇1
在春風送暖的三月,我們迎來了一個特殊的日子——“學雷鋒日”。這日,老師號召我們要向雷鋒叔叔學習,多做好事。
我記住了老師的話,哼著“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”走在回家的路上。走著走著,突然聽到了小鳥的叫聲。這聲音極其微弱,絲毫沒有平日的歡快。我循聲而去,終于在路邊的水溝里找到了可憐的小鳥。它的翅膀耷拉著,一條腿被彈弓射傷,還在滴血呢!我忙把它捧在手心,柔聲說道:“別怕,別怕,我們回家吧!我一定會幫你療傷的。”
回家后,我小心翼翼地把它放在我的課桌上,然后開始為它做“新房”。我先找來一個嶄新的鞋盒,然后在里面鋪上一層棉絮,之后,又把一小塊兒四四方方的海棉放在前面當它的床。這下,我的“小可憐”有了新家了,再也不會受到傷害了。
安置好小鳥,我打開電腦,百度一下:怎樣幫助受傷的小鳥包扎傷口?仔細讀文后,我開始行動起來。我先幫它清洗,然后用藥酒在小鳥受傷的地方輕輕涂抹,最后用紗布把小鳥包扎起來!笆中g”成功了!我歡呼起來,小鳥也吱吱喳喳地沖著我叫,好像在說:“小朋友,謝謝你!”聽著小鳥歡快的叫聲,我開心極了,用手輕輕撫摸著它的頭說:“不用謝,以后這就是你的家,你慢慢養(yǎng)傷吧!”
就這樣,“小可憐”成了我們家的一員。每日放學后我都會守候在它的窩旁,和它說著悄悄話,告訴它我們班最近發(fā)生的新鮮事,它沖著我嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“小主人,我知道了,你們都在學習雷鋒做好事呢!等有一日我的傷好了,一定告訴更多的小伙伴們,我們也要學雷鋒做好事,多捉害蟲!
雷鋒的作文 篇2
“藍藍的天空,清清的湖水,……”當我們唱起這首歌時,心中便充滿向往,向往我們祖國的每一個角落都如歌中所唱,都沐浴著改革開放的春風。
綠色的音符
今年春天,春風拂面,百花爭艷,又一個生機勃勃的春天來臨了。
三月十日,我與堂弟一起在路上散步,突然,我們看見了地上一根光禿禿的樹枝,我跑過去撿起那根樹枝,只見那青色的樹枝上長滿了許多沒有葉子的葉柄,咦!葉子哪兒去啦?真是的,哪個人這么缺德,竟然折下樹枝,并且連葉子也不放過。此時,我仿佛聽到這被摘掉葉子的樹枝正唱著哀傷的調子。
于是,我將它帶回家,種在馬路旁的一塊空地上,日復一日地澆水,居然成活了,一片片柳葉在陽光的照耀下,綠得向我眨著眼睛。這棵柳樹在青草綠葉的陪伴下,仿佛是一個跳動的綠色的音符,為這條路添加了不少色彩。
藍色的音符
三月十九日,我們在學校里踢足球,小文跑到樹下接球,突然被小強給踢到樹上去了,球穿過了樹枝,小文抬頭望,除了看見足球正在往下掉,還看見了一個橢圓形的東西掛在樹杈上,于是大聲對同學們說:“嗨!你們快來呀,這兒有個奇怪的東西,你們快來看看這到底是什么?”說完,我們便急匆匆地跑來這里,小風好奇地問:“小文,那個東西在哪兒?”小文用手一指說:“在哪兒呢,快看!”大家都齊刷刷地仰望,有人興奮地喊起來:“那是鳥窩,里面還有小鳥!” 經(jīng)過一陣商議之后,他們決定用石頭把鳥窩打下來,只有我一個人表示抗議,他們根本不聽我的,這可怎么辦?難道我只能眼睜睜地看他們傷害這些弱小的生命?我想:我不能站在這兒發(fā)呆呀!我應該多想想辦法,制止他們的行為。
眼看著鳥窩就要被打下來了,我急中生智,大聲對他們嚷嚷:“動物是人類的朋友。”這一嚷使他們停止了動作,我趁機又說:“你們想想,貓頭鷹一天能捉多少田鼠啊,啄木鳥能為樹木消滅彌禍,它們也是一條生命,你們難道想讓它們失去家,失去親人嗎?” 他們聽了我這一番話,一下子呆住了,也停止了對鳥窩的攻擊,此時,我仿佛看見藍天上飛翔著小鳥…… 愿21世紀的主人攜手并進,一路高歌,讓學雷鋒的音符響徹云霄……
雷鋒的作文 篇3
今天是3月5日“學雷鋒日”。下午放學時,天還下著淅淅瀝瀝的雨,我和媽媽在馬路上等了好長時間,也沒打到一輛出租車。這時正好開來一輛公交車,我和媽媽迫不及待地跑過去,好不容易才擠上車。
一到車上,哇噻!人真多呀!一個挨著一個,空氣渾濁悶得我都快喘不過氣來。不知誰用力地踩了我一腳,我“哇!”地大叫起來,這時一位阿姨看到了我,馬上對我說:“小朋友,快過來,我讓給你坐。”我連忙高興地說:“謝謝阿姨!”于是我就坐在座位上,這下總算不用擠,我可以喘口氣了。
過了一會公交車到了下一站,這時上來一位頭發(fā)花白走路一晃一晃的老奶奶。司機叔叔馬上按下喇叭:請大家照顧一下有需要的人?墒墙辛撕脦妆椋膊灰娪腥苏酒饋碜屪。這時我想到了,老師上課時給我們講的雷鋒叔叔做好事的故事,再看看我胸前的'紅領巾心想:今天是學習雷鋒的日子,做為一名少先隊員,我更應該好好向雷鋒叔叔學習,多做好事。想到這里,我馬上站起來對老奶奶說:“奶奶,坐我這兒吧!”老奶奶搖搖晃晃的擠過來,摸了摸我的頭,感激地說:“謝謝你小朋友!”我連忙說:“老奶奶,不用謝,這是我應該做的!边@時車上的人都向我投來贊許的目光。
過了一會我和媽媽下車了。雖然我站得很累,但心里還是挺高興的,因為助人為樂是件多么開心的事呀,我以后還會做更多的好事,把雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚下去!
雷鋒的作文 篇4
我在暑假里經(jīng)常把自家的一些礦泉水瓶、廢紙箱、酒水瓶罐等收集起來,送給了我們家屬區(qū)的門衛(wèi),這既能給他提供有限的經(jīng)濟幫助,還能保護我們的生活環(huán)境。暑假里我還督促爸爸上班不開車,爸爸確實做到了。
他每天都坐公交車上班,我們確實做到了節(jié)能減排,為環(huán)境保護做出了應有的貢獻。
雷鋒的作文 篇5
在我們的身邊,有許多人會學雷鋒,做好事。那大家知不知道幾月幾日是雷鋒日呢,有許多小朋友 都會齊聲回答,3月5日,那下面我就為大家講一講我們身邊學雷鋒精神的人。
我們家旁邊有一位老奶奶和一個老爺爺,他們已經(jīng)66歲,但他們依然每天早晨,到大街上去掃地,打掃我們生活的地方,我從來沒有聽過他們說過一句埋怨的話,而是每次打掃完都會說,我們兩人都這么老了,能為大家做一些讓開心的事,生活在干凈 又美麗的家園,我們很開心。我覺得老爺爺老奶奶身上有雷鋒精神。
雷鋒叔叔有許多地方值得我們學習,就如有一次,雷鋒出門在外,在沈陽車站換車,出檢票口的時候,他發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個背著小孩子的中年婦女。原來這名婦女從遼寧去吉林看丈夫,車票和錢都丟了,雷鋒連忙用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂眼含熱淚地說:“小兄弟,你叫什么名字?是哪個單位的?”“我叫解放軍,家就在中國!边@就是雷鋒叔叔的一件感人事跡。
三月是雷鋒日,大家一定要學雷鋒叔叔做好人好事,幫助有困難的人,學雷鋒叔叔的精神。
雷鋒的作文 篇6
湖南省望城縣雷鋒紀念館,吸引了中國人,也吸引了許多外國人,美國教師吳玉婷在留言本上寫道:"雷鋒屬于世界"。曾在北京學習的法國學生施藍看完展覽后說:“如果我們人類都能像雷鋒那樣處理人與人之間的關系,那該多好!”日本一公司職員看完展覽后激動地說:“我回去后要告訴青年朋友們,要像雷鋒那樣!痹诿绹,有專門的學雷鋒研究會,他們穿胸前印有“學習雷鋒”字樣的衣服,上街扶老攜幼,幫助老人解決生活上的困難。美國西點軍校大廳里掛著五個他們仰慕的英雄像,同學們,你們知道里面就有誰嗎?對,就是雷鋒,他排在第一。泰國政府專門翻印《雷鋒》小冊子發(fā)給國民,宣揚雷鋒精神,進行社會道德風尚教育。在國外,雷鋒畫像還頻頻出現(xiàn)在公交車上、車站、甚至出現(xiàn)在大學生的寢室里……
我想起在北京當醫(yī)生的二姨父前不久在電話里曾告訴我這樣一件感人的事:最近,他們醫(yī)院來了個外國醫(yī)生,是專門來協(xié)助研究防治“非典”的。同科室的人們都很納悶兒,現(xiàn)在北京處于非常時期,每個人都有可能染上“非典”的危險。一個外國人不在國外好好呆著,跑到中國來,豈不是“自投病網(wǎng)”嗎?那個外國醫(yī)生聽了他們的疑問,卻只是微微一笑,然后用生硬的中文說道:“你們中國不是有個……雷鋒嗎?在我的中學時代,我和我的同學就已久仰他的大名了……”
我的心被深深地震撼了,“雷鋒”這個光輝的名字已經(jīng)鐫刻在億萬人民的心中,他的足跡不僅留在中華大地,而且踏向了世界的每一個角落。雷鋒精神已成為人類的一筆精神財富。多少年來,雷鋒始終是一面鮮紅的旗幟,不管是過去、現(xiàn)在,還是將來,它將永遠飄揚在世界人民的心中,代代相傳!
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