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      2. 雷鋒的作文600字

        時(shí)間:2022-07-30 17:43:16 雷鋒 我要投稿

        雷鋒的作文600字六篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的雷鋒的作文600字6篇,歡迎大家分享。

        雷鋒的作文600字六篇

        雷鋒的作文600字 篇1

          “墻上掛著雷鋒像, 頭上紅星閃閃亮。爺爺經(jīng)常對(duì)我講: 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”每每我低吟起這首童謠,心中總會(huì)有一股股暖流涌上心頭。

          俗話說“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,他雖不像岳飛百戰(zhàn)百勝,保家衛(wèi)國(guó),令敵人聞風(fēng)喪膽;也不像諸葛亮神機(jī)妙算,機(jī)智聰慧;更不像李白才華橫溢,妙筆生花。他只不過是一個(gè)小小的士兵,一個(gè)普通的戰(zhàn)士,他是那么地默默無聞,既不出類拔萃,也沒有一門過硬的,特殊的技藝。但是只憑他的默默無聞,樂于助人,就令他名留青史,流芳百世!

          雷鋒叔叔曾經(jīng)說過:“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”這是多么樸實(shí)無華的言語呀。可就是這句話曾激勵(lì)過多少代人民爭(zhēng)做助人為樂的人。并且這句話中也蘊(yùn)含著雷鋒叔叔發(fā)自內(nèi)心的號(hào)召與吶喊,以及他那至高無上的品質(zhì)。

          生活中有何嘗不是如此,僅有平時(shí)樂于助人,默默無聞才可以交到更多的朋友。得到更多的友誼以及尊敬。在生活中,也只有這樣的人才可以融化別人心靈深處的堅(jiān)冰。

          記得有一次我看到一位中年男子見一個(gè)老大娘吃力地搬著大米,嘴里“哼哧,哼哧”地喘著粗氣。于是,那中年男子便趕過去幫助那位老大娘抬米。只見他拎起一角扛在背上,向老大娘問清地址,便扛了去。老大娘見了直道謝,臉上笑開了花邊,走邊與他交流家常。望著那位中年男子的背影,我覺得他愈來愈高大,以至我等他們走遠(yuǎn)了,仍在發(fā)呆……

          如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……

        雷鋒的作文600字 篇2

          雷鋒,這個(gè)名字對(duì)人們并不陌生,可以說是無人不知,無人不曉了。因?yàn)槔卒h同志為我們新中國(guó)做出了巨大的貢獻(xiàn),他是我們中國(guó)人民的榜樣,也是我們的自豪,驕傲。他的精神值得世界各地的人們學(xué)習(xí),因?yàn)槔卒h精神是不分國(guó)界的,雷鋒精神應(yīng)該是我們每個(gè)地球人應(yīng)該有的精神。

          雷鋒家里的條件很差,小時(shí)候還被地主婆子欺負(fù)過。那一年,他還未滿18歲,就去部隊(duì)當(dāng)了兵,他的心里想著:要為人民服務(wù),為中國(guó)盡一份自己的力量。他每個(gè)月發(fā)了津貼他不留著自己用,而是捐給災(zāi)區(qū),他一見到別人有困難,就馬上去幫助。真是:雷鋒出差一千里,好事做了一火車呀!他總是把別人的困難都當(dāng)做自己的困難,把別人的愉快當(dāng)成自己的幸福。他是一個(gè)偉大的人,值得我們學(xué)習(xí)。

          每當(dāng)婦女沒錢買票時(shí),他總會(huì)伸出援助之手,用自己的錢給她買票,讓她早一點(diǎn)回家;每當(dāng)有哪一個(gè)小孩走丟是,他總會(huì)安全地把孩子送回媽媽的身邊;每當(dāng)祖國(guó)發(fā)生自然災(zāi)害時(shí),他總會(huì)沖到第一線,甚至可以七天七夜不睡覺,不吃飯,只為了讓人民呆在一個(gè)舒適的環(huán)境里。他永遠(yuǎn)都是毛主席的'好戰(zhàn)士,是我們的好榜樣!

          他就像一個(gè)螺絲釘,憑著壓力鉆到木板里。他就像秋天的原野上的白楊樹,任勞任怨,默默無聞地為人民服務(wù)。他就像沙漠中的白楊樹,死了一千年不倒,倒了一千年不朽。他就像一朵花,他的事跡匯成了整個(gè)美麗的大花園。他就像一把鋒利的劍,劈斷困難,勇往直前!

          “為人民服務(wù)!”這句話不是那么簡(jiǎn)單,只有有著堅(jiān)定決心的人才能說出這句話來,雷鋒就是其中之一。他說到了,也做到了,他造福了人民,造福了整個(gè)中國(guó)。

          雷鋒年年輕輕就為建設(shè)新中國(guó)貢獻(xiàn)出了生命。他才只活了22歲呀,他這22年為祖國(guó),為人民做出了多少件好事呀,恐怕連數(shù)都數(shù)不清了呀!中國(guó)人民不會(huì)忘記他的,他永遠(yuǎn)活在我們心中。他也永遠(yuǎn)是我們?nèi)A夏民族的驕傲,自豪。

          他用艱苦和勞動(dòng)塑造了這一生。他也讓我知道:艱苦、勞動(dòng)和快樂并行。

          雷鋒精神,永放光芒!

        雷鋒的作文600字 篇3

          每天早晨上學(xué)的時(shí)候都要走同一條長(zhǎng)長(zhǎng)街道,當(dāng)我踏上街的這頭的時(shí)候,總能看到在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的那頭有一個(gè)瘦瘦小小的身影,有些老的原因吧,身體有些彎曲,他的手里擺動(dòng)著一把長(zhǎng)長(zhǎng)的掃帚。我腳下的路已經(jīng)干干凈凈,這全是他的勞動(dòng)成果。

          這個(gè)場(chǎng)景在很多地方我們都可以看到,有的時(shí)候我一方面感謝環(huán)衛(wèi)工人,因?yàn)槭撬麄儗⑽覀兊某鞘凶兊谜麧。有的時(shí)候我也對(duì)他們有意見,因?yàn)樗麄冎械暮芏嗳嗽趻叩氐臅r(shí)候有一種風(fēng)卷殘?jiān)频臉幼樱瑫?huì)產(chǎn)生一種飛砂走石的效果,讓過路的人無法呼吸。

          我很感激我家路上的這位工人。他每天都起得很早很早,我猜想當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,他大概已經(jīng)將自己的工作開始了。大概是年齡老了,他的動(dòng)作不快,手中的掃帚不想有些人那樣上下翻騰、左右飛舞,而是踏踏實(shí)實(shí)地壓地面一下接著一下,不緊不慢地掃著,似乎生怕有一絲垃圾從手下溜走。

          有一天,我問爸爸:“他這樣掃是不是太慢了?這么長(zhǎng)這么多條街道要掃多長(zhǎng)時(shí)間?”爸爸聽我這么說,笑了:“是啊,他是掃的比別人慢。但是他卻是在用心工作!”用心工作?我不明白這是什么意思,臉上寫滿了迷惑?次也幻靼祝职纸又f:“你仔細(xì)觀察一下從他身邊走過的人就可能明白我的意思了!笔菃幔课衣犃撕缶痛蛄科鹈總(gè)從他身邊路過的人來,果然,每個(gè)人不像我以前看過的那樣個(gè)個(gè)掩著口鼻,小跑著沖過塵霧,而是臉上微微帶著點(diǎn)笑意,沖著這位掃地的老人點(diǎn)點(diǎn)著,打個(gè)招呼,用正常的步伐走過。

          這下我明白了,老人這樣壓著掃地是很慢很辛苦,但是他不僅讓地變得干凈了,而且空氣也是潔凈的。

          我不時(shí)地會(huì)想起這位老人,他只是個(gè)普通的環(huán)衛(wèi)工人,做著十分平凡的工作,但是他用心地做著自己的工作,他工作的時(shí)候想著每一個(gè)身邊的人,努力讓大家的生活變得美好,這難道不就是我們身邊的雷鋒嗎?

        雷鋒的作文600字 篇4

          “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”,嘹亮的歌聲又響了起來。雷鋒是一個(gè)平凡而偉大的人,他的精神影響了一代又一代的人。我們的生活中就有許多的“活雷鋒”,那個(gè)小男孩就是其中之一。那一次,我正在學(xué)校門口吃早點(diǎn),快要吃完的時(shí)候,我不經(jīng)意間看見了有一個(gè)小男孩正在地上到處拾垃圾,往垃圾桶里扔。

          我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)他個(gè)子不高,長(zhǎng)得白白胖胖的,圓圓的臉蛋上掛著一對(duì)好看的小酒窩,一雙水汪汪的眼睛。到處在找垃圾,不時(shí)滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)著,顯示出一股機(jī)靈而淘氣的樣子。他一點(diǎn)兒也不怕臟,一發(fā)現(xiàn)垃圾就朝那奔去,快速地拾起來,扔到垃圾桶里。周圍的同學(xué)都用異樣的眼光看著他,而他卻樂此不彼,毫不在意,仍然蹦蹦跳跳地拾著垃圾,好像其中有著無窮的樂趣似的。

          這時(shí),只見幾個(gè)長(zhǎng)得高高的學(xué)生拿著垃圾在不遠(yuǎn)處朝垃圾桶練“投球”。不過,“球”并沒有進(jìn),落在了地上,而那群學(xué)生很不高興似的走了,那個(gè)小男孩跑了過去,拾起垃圾,朝那幾個(gè)學(xué)生投去了不解的目光。我想他是不是在想:“他們?yōu)槭裁匆牙釉诘厣夏?我們不?yīng)該保護(hù)環(huán)境嗎?”這時(shí),校門開了,小男孩拍了拍手,皺了皺眉頭,朝學(xué)校走去。我深深地被感動(dòng)了,一個(gè)小男孩都知道拾撿垃圾,都知道學(xué)習(xí)雷鋒,而我呢?想起我許多次垃圾盡在咫尺,而我卻懶得彎下腰去拾的場(chǎng)景,我慚愧極了。

          我以后要以那個(gè)小男孩為榜樣,學(xué)習(xí)雷鋒的精神品質(zhì),為人民服務(wù)。讓我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起,做一個(gè)新時(shí)代的“活雷鋒”吧!

        雷鋒的作文600字 篇5

          雷鋒,一位仁愛心胸?zé)o比寬廣的偉人,他的屹立受到了人們充滿崇敬的瞻仰,挺直的身軀不停地忙碌,在頑強(qiáng)堅(jiān)持的表面下有著一顆真摯的心,散發(fā)無數(shù)令人值得學(xué)習(xí)的精神!叭说纳怯邢薜模墒,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去!崩卒h叔叔曾經(jīng)說過,在他那短暫的生命之中,助人為樂是他所努力的。當(dāng)脆弱的心臟失去的跳動(dòng)的權(quán)利時(shí),也許他所遺憾的是沒有將自己的更多時(shí)間獻(xiàn)給人民,生命一去不復(fù)返,仁愛的心臟在人們的心門依舊跳動(dòng),去的是活動(dòng)的生命,而留下的則是一顆五彩的仁愛之心。

          鋒同志敢于為集體為國(guó)家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益,把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中,我們有了很大的收獲。

          雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體,服從集體的人。我們?cè)诩w中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生,更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn),培養(yǎng)自己的責(zé)任感,在班級(jí)建設(shè)和班級(jí)管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時(shí)的整齊步伐,喊口號(hào)時(shí)的響亮聲音,,衛(wèi)生掃除時(shí)的積極踴躍,紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔,每個(gè)同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn),都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂,在集體中享受知識(shí)的沐浴。

          雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束,但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒有停止,我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進(jìn)取。

          請(qǐng)為自己的一顆心付出吧!仁愛的情感,撥動(dòng)內(nèi)心最溫暖的那根弦。發(fā)揚(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒可敬的精神,讓世界布滿無數(shù)個(gè)“活雷鋒”吧!

        雷鋒的作文600字 篇6

          雷鋒,一聽到這個(gè)名字,我幼小的心中立刻涌出一股股曖流。在他短暫的一生中,他對(duì)待同志像春天般溫暖,把自己火熱的青春全部獻(xiàn)給了人民。他那平凡而偉大的精神深深地鼓舞了我,讓我也成為一個(gè)有愛心、能帶給別人溫暖的人。

          一天下午語文課上,同學(xué)們正專心地默讀課文,老師坐在講臺(tái)上批改我們的作業(yè)。突然,坐在我后排的郭舒詞輕輕地拍了一下我的后背,我扭過頭去,她小聲地說:“我想吐!蔽荫R上舉手向老師報(bào)告這個(gè)情況,可我的話語剛說完,這時(shí),只聽見“嘩啦”一聲,郭舒詞已經(jīng)忍不住了,吐出的東西濺到了書包上、桌上,還有地上。同學(xué)們的目光“唰”一下全都集中在郭舒詞身上。老師快步走到郭舒詞的課桌旁。我和郭舒詞是前后位,平時(shí)常在一起玩,現(xiàn)在她生病了我應(yīng)該幫助她。于是,沒有等老師開口我立刻舉手說:“老師,讓我陪她去水管邊洗洗吧!”老師同意了。我趕緊扶著她到水池邊,打開水龍頭,讓她先漱漱口,然后用衛(wèi)生紙幫她把嘴、手擦干凈。當(dāng)我們回到教室后,老師已經(jīng)安排同學(xué)把郭舒詞吐在地上的污物用灰渣遮蓋住了,但是她的書包上、課桌上還沾滿了污物,散發(fā)著酸楚楚、難聞的怪味。我用擦桌布仔細(xì)地擦掉她吐在書包和書桌上臟兮兮的東西,盡管那味兒真是不好聞。其他幾個(gè)同學(xué)也幫忙把地面拖干凈。過了一會(huì)兒,郭舒詞的媽媽把她接回了家。后來,我也因?yàn)檫@件事得到了老師的表揚(yáng)。當(dāng)時(shí),我心想,同學(xué)遇到了困難,我是一定要幫忙的,這是我應(yīng)該做的。

          “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首歌深深地牢記在我心中。雷鋒在我心中,給予了我樂于助人的力量。

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