【推薦】雷鋒的作文七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的雷鋒的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
雷鋒的作文 篇1
有這樣的一個(gè)人,他出生于貧窮家庭,小小年紀(jì)父母相繼去世,不得不寄人籬下。但他沒(méi)有悲觀,沒(méi)有失望,而是不斷進(jìn)取,并且以滿腔熱忱幫助了無(wú)數(shù)需要幫助的人。他不怕苦不怕累,冒著嚴(yán)寒治理溈水河;他積極肯干,以大無(wú)畏的精神攔截洶涌而來(lái)的洪水;他不貪圖安逸,執(zhí)意來(lái)到條件艱苦的鞍山鋼鐵廠……他的感人事跡傳遍了全國(guó),成為道德的楷模。他就是雷鋒。
他在日記中寫(xiě)到:人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限地為人民服務(wù)中去。
他是這樣說(shuō)的,也是這樣做的:有一次,他因公出差,從大連到撫順的火車(chē)上,雷鋒主動(dòng)把自已的座位讓給他人,幫人倒開(kāi)水、抱小孩,在車(chē)廂里打掃衛(wèi)生,當(dāng)起了“義務(wù)乘務(wù)員!
雷鋒在回連隊(duì)的途中,碰到了一位大嫂,背上背著一個(gè)小孩,手上牽著一個(gè)小孩,拎著一個(gè)大包袱。在大雨泥濘的路上蹣跚而行。雷鋒看見(jiàn)了,就去幫助大嫂背起小孩,拎過(guò)包袱,步行了十幾里路把大嫂送到了家。身上到處都是水珠,分不清是雨水還是汗水。大嫂還沒(méi)有來(lái)得及謝謝,雷鋒就急急忙忙的走了。她望著雷鋒的背影,大喊:“同志,你叫什么名字?住在哪里啊?”雷鋒邊走邊喊:“我叫共產(chǎn)黨員,就住在中國(guó)!”
可是不幸偏偏降臨到了雷鋒的身上,1926年8月15日他因公殉職。五十年來(lái),擁有雷鋒精神的人越來(lái)越少,甚至有的人說(shuō):“雷鋒精神出國(guó)遠(yuǎn)洋了!蔽覀円欢ú荒茏尷卒h精神消失,我們要做“雷鋒”的接班人,做21世紀(jì)的“雷鋒”!
雷鋒的作文 篇2
星期天,我聽(tīng)說(shuō)人們夸雷鋒:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。”我還發(fā)現(xiàn)身邊的雷鋒,叫劉志凱。有一天,我在路上摔倒了,人們都不管,繼續(xù)向前走。突然,劉志凱跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)。我高興地說(shuō):“謝謝你,劉志凱!眲⒅緞P說(shuō):“不用謝,這都是我應(yīng)該做的。”說(shuō)完,劉志凱把我送回了家。
上學(xué)的時(shí)候,路上有許多垃圾?墒,同學(xué)們都像沒(méi)看見(jiàn)一樣,一個(gè)接一個(gè)地從垃圾上走過(guò)去,劉志凱卻彎下腰一個(gè)一個(gè)的把垃圾撿起來(lái),扔到垃圾桶。
劉志凱真是我身邊的小雷鋒,我們要向他學(xué)習(xí)。
雷鋒的作文 篇3
雷鋒活動(dòng)月已經(jīng)過(guò)去,學(xué)校也下發(fā)了《雷鋒日記》、《雷鋒故事》等讀本,可是以往總覺(jué)得這是一種形式的東西,又以工作繁忙為由,于是這些書(shū)籍被閑置起來(lái)。一個(gè)周末午后,閑來(lái)無(wú)聊,取來(lái)一本《雷鋒日記》想打發(fā)時(shí)光?墒谴蜷_(kāi)以后卻欲罷不能,一篇篇事例鮮活真實(shí)、筆觸生動(dòng)樸實(shí)、感情真摯淳樸的故事如同一個(gè)威力巨大的磁場(chǎng)吸引把我吸引到書(shū)籍里。整整一下午,我如饑似渴地閱讀完整本書(shū),過(guò)后思緒翻騰、掩卷沉思,一個(gè)個(gè)真實(shí)的雷鋒形象、一幕幕感人的生活剪影清晰地浮現(xiàn)在腦海里,使我對(duì)雷鋒有了更深刻地了解和認(rèn)識(shí):
他是一個(gè)愛(ài)美的陽(yáng)光男孩
翻閱著一張張鮮為人知的老照片,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每張照片上都留下了雷鋒那幸福、快樂(lè)的笑臉,使我們感受到他那顆充滿朝氣和熱情的心,這種溫馨也時(shí)時(shí)傳遞給讀者一種積極向上的樂(lè)觀心態(tài)。據(jù)說(shuō)他很喜歡穿白色襯衫,領(lǐng)口和袖口總是保持的很潔凈,下身穿一條草綠色軍褲這在當(dāng)時(shí)已是比較時(shí)尚的裝扮。印象最深刻的是他剛剛?cè)胛闀r(shí)的照片:兩手倒背身后,身體稍向前傾,胸前佩戴鮮艷的大紅花和鮮紅的綢帶,自豪和興奮的表情溢于言表。這是一個(gè)多么可愛(ài)的陽(yáng)光男孩,怪不得成為那個(gè)時(shí)代千萬(wàn)人追捧的偶像。很難想象這樣一個(gè)喜愛(ài)干凈的人竟然經(jīng)常和泥水、油污、糞便打交道,首先他要克服多么巨大的心理障礙啊!在雷鋒的日記中,我發(fā)現(xiàn)一些他關(guān)于美的詮釋?zhuān)菏裁词菚r(shí)代的美?戰(zhàn)士那褪了色的、補(bǔ)了補(bǔ)丁的黃軍裝是最美的,工人那一身油漬斑斑的藍(lán)工裝是最美的,農(nóng)民那一雙粗壯的、滿是厚繭的手是最美的……
他是一個(gè)會(huì)犯錯(cuò)的孩子
越走近雷鋒,他的形象就越發(fā)真實(shí)地呈現(xiàn)在眼前。隨手從炊事班拿了一塊鍋巴吃,受到了炊事員的批評(píng),于是賭氣把鍋巴放回去。按理說(shuō)這樣尋常的小事不足為奇,可是雷鋒把它寫(xiě)在了日記里,對(duì)自己的行為進(jìn)行了深刻的剖析,并主動(dòng)承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,檢查了自己的缺點(diǎn)。
以往總有一些迷茫和困惑在心頭縈繞并揮之不去,一個(gè)偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒,為什么離開(kāi)我們四十多年之后卻依然活在人們心中?雷鋒的名字始終是一個(gè)時(shí)代的強(qiáng)音符,一個(gè)普通的解放軍戰(zhàn)士能夠激勵(lì)幾代人的成長(zhǎng),一個(gè)平凡的共產(chǎn)黨員能夠贏得人民的崇敬,一個(gè)群眾性的學(xué)習(xí)活動(dòng)能夠歷久彌新,其中蘊(yùn)含的精神能量是多么巨大啊!
一次次解讀雷鋒精神就是一次次感受雷鋒的巨大魅力,就是一次次蕩滌心靈的污垢。今天在祖國(guó)的大地上屹立起千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)活雷鋒,踐行雷鋒精神,學(xué)習(xí)雷鋒思想,已成為我們這代人的追求的時(shí)尚。如果說(shuō)雷鋒精神是汪洋大海,我愿成為一朵浪花使海更博大;如果說(shuō)雷鋒精神是浩瀚星空,我愿成為一顆星星讓天更璀璨……
雷鋒的.作文 篇4
在我們?nèi)f果園這個(gè)多姿多彩的大舞臺(tái)上,無(wú)處不存在著雷鋒的精神,相信我們每個(gè)人都是活雷鋒,都在不知不覺(jué)中默默地奉獻(xiàn)著,而我所要寫(xiě)的就是我親身體會(huì)到的雷鋒精神。
她每天總是把微笑掛在臉上,對(duì)待每一位顧客都是像熟人一樣,和他們嘮家常無(wú)比熟稔,使顧客們感到十分溫暖,來(lái)到萬(wàn)果園購(gòu)物就像回到自己家一樣!她總是在不經(jīng)意間撿起地面上的碎紙屑,她所在的局域內(nèi)總是整齊有序、一塵不染,她總是比別人更加認(rèn)真、努力。
一天臨近下班,她在電梯口看到一位老婆婆用購(gòu)物車(chē)?yán)艘卉?chē)菜,準(zhǔn)備下電梯,搖搖欲墜的模樣好像隨時(shí)都可能倒下來(lái),她一路小跑過(guò)去親切的說(shuō):“大娘,拿這么多東西,我來(lái)幫幫您吧!”說(shuō)著很自然的從老人手里接過(guò)購(gòu)物車(chē),像攙扶著自己家老人一樣,扶著老人下了電梯!老太太感少激地對(duì)她說(shuō):“謝謝你了,孩子!”她只是微笑著說(shuō)了聲:“您來(lái)到這兒,就是我們的家人,這是應(yīng)該的!”
她總是把一句話掛在嘴邊——勿以善小而不為,勿以惡小而為之,她是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。她就是我們65店服裝區(qū)的員工——王夢(mèng)杰。
雷鋒的作文 篇5
今天是3月5日,學(xué)雷鋒,做好事的日子。
我們學(xué)校每年都組織學(xué)生,帶上掃把,垃圾盤(pán),噴壺,小刀等,去街道上打掃垃圾,擦廣告牌,把路燈的桿子和電線桿上貼的雜七八糟的東西,處理干凈。
每年3月5日,學(xué)校都組織去學(xué)雷鋒,做好事,不過(guò)這也成了南關(guān)小學(xué)一年一度的保留節(jié)目。
如果全國(guó)小學(xué)生都像我們一樣,出去學(xué)雷鋒,做好事,我們的家園不知會(huì)干凈多少倍?!而且出來(lái)不僅做了好事,還增強(qiáng)了我們的勞動(dòng)意識(shí),勤動(dòng)手,勤動(dòng)腦,這不是兩全其美嗎?
想現(xiàn)在的有些家庭雖然條件越來(lái)越好了,但思想?yún)s落后了,為什么只在溫室里培養(yǎng)孩子呢?為什么把大自然送上門(mén)來(lái)鍛煉的機(jī)會(huì)拒之門(mén)外呢?
我由然而發(fā):現(xiàn)在的孩子受到的關(guān)懷太多了,失去的也太多了。
雷鋒的作文 篇6
雷鋒叔叔為了幫助別人卻獻(xiàn)出了自己的生命,他說(shuō)過(guò)這樣一句話:“自己的生命是有限的,但幫助別人是無(wú)限的。”自從毛爺爺向我們提出:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的要求之后,三月成為了學(xué)雷鋒活動(dòng)月。
雷鋒,媽媽從小就給我講有關(guān)他的事跡,將他幫助別人為社會(huì)做貢獻(xiàn)的事情。耳濡目染中,我從小就立志正當(dāng)小雷鋒,今天我就當(dāng)上了小雷鋒。
一天,我放學(xué)正要回家,看到一個(gè)老婆婆買(mǎi)了一大袋子小金橘正要進(jìn)大門(mén),袋子突然破了一個(gè)打動(dòng),橘子全部掉在了地上。大部分甚至還掉下了坡,還有些滾到了商店門(mén)口。有個(gè)人看到狡辯有個(gè)新鮮的橘子,撿起來(lái)吃著揚(yáng)長(zhǎng)而去,婆婆卻找記得措手不及,我連忙把小金橘一個(gè)個(gè)撿起來(lái),裝到我?guī)У囊粋(gè)袋子里,當(dāng)我準(zhǔn)備去把那個(gè)橘子要回來(lái)時(shí),婆婆卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,讓他吃吧,還多著呢!”我想:這個(gè)婆婆真是個(gè)好人。我正要離開(kāi),老婆婆從袋子里拿出幾個(gè)橘子送我,我連忙擺了擺手,說(shuō):“老婆婆,沒(méi)關(guān)系,這是我應(yīng)該做的,您留著!”說(shuō)著我領(lǐng)著袋子把老婆婆送回了家。
當(dāng)老婆婆到家的時(shí)候,我悄悄的離開(kāi)了。雖然哪天有點(diǎn)冷,但我的心里暖洋洋的,快樂(lè)幸福極了。我為自己而自豪,雖然做了一件微不足道的小時(shí),但我?guī)椭藙e人,當(dāng)上了人人羨慕的小雷鋒。
通過(guò)這件事情,我忽然明白了雷鋒精神的內(nèi)涵:幫助別人,快樂(lè)幸福自己。同學(xué)們!快快行動(dòng)起來(lái)吧!當(dāng)你把學(xué)雷鋒付諸行動(dòng)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)“付出一分辛勞,收獲十分快樂(lè)幸福!”
雷鋒的作文 篇7
雷鋒叔叔非常愛(ài)學(xué)習(xí),有一天,在電影院里,電影還沒(méi)開(kāi)演。一個(gè)小學(xué)生發(fā)現(xiàn)前排座位上有個(gè)解放軍叔叔正在聚精會(huì)神地看書(shū),覺(jué)得挺奇怪:電影馬上就要開(kāi)演了,怎么他還在看書(shū)?小學(xué)生探頭一看,原來(lái)是雷鋒叔叔。雷鋒是他們學(xué)校的校外輔導(dǎo)員。“雷鋒叔叔,這么一點(diǎn)時(shí)間,你還看書(shū)。俊保盒W(xué)生非常好奇地問(wèn)。雷鋒說(shuō):“時(shí)間短嗎?我已經(jīng)看了三、四頁(yè)了。時(shí)間短,可是看一頁(yè)算一頁(yè),積少成多嘛!學(xué)習(xí),不抓緊時(shí)間不行啊!”雷鋒問(wèn)他:“你對(duì)學(xué)習(xí)抓得緊嗎?”他不好意思地答道:“不緊!”雷鋒親切地說(shuō):“不抓緊可不好。你們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí),太幸福了。一定要認(rèn)真地學(xué)習(xí)!崩卒h就是用這種釘子精神去刻苦學(xué)習(xí)的。雷鋒是一個(gè)汽車(chē)兵,整天開(kāi)著車(chē)到處走,沒(méi)有整塊的時(shí)間坐下來(lái)學(xué)習(xí)。他總是千方百計(jì)抓緊點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。他把書(shū)放在挎包里,隨車(chē)帶在身邊。只要車(chē)一停,沒(méi)有別的事,就打開(kāi)書(shū)看一陣。每天晚上出車(chē)回來(lái),總要擠出一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí),有時(shí)候熄燈睡覺(jué)了,他還找地方去看書(shū)學(xué)習(xí)。他晚上常到連部辦公室去學(xué)習(xí)。雷鋒叔叔這種刻苦學(xué)習(xí)的精神非常值的我們?nèi)W(xué)習(xí)。
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