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        時間:2022-08-29 10:44:54 雷鋒 我要投稿

        雷鋒的作文匯總10篇

          無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的雷鋒的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        雷鋒的作文匯總10篇

        雷鋒的作文 篇1

          今天是3月19日,天氣晴朗,我們二(四)班在班主任劉老師的帶領下組織去雷鋒紀念館參觀,我們的爸媽開著車一個跟著一個,浩浩蕩蕩來到了雷鋒紀念館。

          我們走進紀念館,一眼就看見了雷鋒叔叔的雕像,我們在雕像前莊重地舉起了右手,宣誓:向雷鋒叔叔學習!學習他的釘子精神……宣誓后就來到了雷鋒叔叔的生平事跡館,講解員阿姨跟我們講了很多關于雷鋒的事情,比如說:“雷鋒叔叔的爺爺是被地主氣死的,雷鋒叔叔的爸爸是被日本鬼子打傷后病死的,總之雷鋒叔叔的家人是在舊社會給惡勢力逼死的,雷鋒叔叔不到7歲就成了孤兒。解放后,雷鋒叔叔在共產(chǎn)黨好人民政府的關懷下上了學,后來又參加了工作。在工作中勤勤懇懇,不怕臟、不怕累,對同志像春天般溫暖,處處以關心別人為重。在部隊,熱情幫助戰(zhàn)友,為集體、為人民群眾做了大量的好事,特別是幫助婦女兒童,被大家贊譽為‘雷鋒出差一千里,好事做了一火車’。 他在短暫的一生中,把有限的生命投入到了無限的為人民服務之中。他毫不利己、專門利人,樹立了一個平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的形象。 雷鋒雖然離開了人們 ,但在全國上下鼓足干勁、共渡難關的那個年代,他的事跡和他的崇高精神卻迅速傳遍了全國,產(chǎn)生了極大的影響。許多國家領導人都題了詞——向雷鋒同志學習!”我們聽了雷鋒叔叔的故事,非常地感動!

          我一定要向他學習,像他一樣成為一個愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學的好孩子,與同學團結友愛、互幫互助,爭取做個四好少年!

        雷鋒的作文 篇2

          這是我看了《雷鋒的故事》這本出自內(nèi)心的真實感受,雷鋒,我們的驕傲!

          雷鋒同志是一個普通的汽車兵,然而他在平凡的工作崗位上,做出了不平常的業(yè)績。他把遠大的理想和日常工作、生活緊密地結合起來,用共產(chǎn)主義的思想指導自己的言論和行動,表現(xiàn)出了一個共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的廣闊胸懷和高尚情操。

          現(xiàn)在是三月是學習雷鋒月雖然雷雷鋒僅僅在人間度過了二十二年,但是他走到哪里就把溫暖帶到了哪里。有句話說得好:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。

          雷鋒說過一句話:生命是有限的,但為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。我們要把雷鋒無私奉獻的精神發(fā)揚下去。

          雷鋒,這個光輝的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚光大,他那不可磨滅的美好形象,將永遠活在我們的心中。

        雷鋒的作文 篇3

          我看見過許多雷鋒的事跡,我們班也有一個“小雷鋒”他就是我們班的學習委員王泰。

          王泰是我們班的鑰匙管理員,每天天還沒亮,他就早早的來到了學校,為同學們開門、做值日。

          他還是個熱心腸,經(jīng)常幫助身體不適或需要幫助的同學。

          放學后,他還幫老師把門鎖好。雖然都是一些小事,但是要堅持一個學期是非常不容易的,所以我推薦王泰當我們班的“小雷鋒”。

        雷鋒的`作文 篇4

          雷鋒叔叔的釘子精神十分難得,雷鋒叔叔也很喜歡樂于助人,他那種無私和為人民奉獻的精神讓我們佩服。

          學雷鋒,做好事,其實很簡單。讓我們一起做一個小雷鋒吧!

          我記得有一次,我要值日,眼看只有兩分鐘就要站崗了。當時,正在掃包干區(qū)的小慧和小茵空間我似乎很著急,馬上跑過來對我說:“小玲,你今天不是要值日嗎?我們來跟你把書包拿上去吧!”我連連點頭,說:“是呀,謝謝你們!本褪且驗橛兴齻兊膸兔Γ抛屛野磿r站崗。

          還有一次,當時我和小茵參加了一個科學繪畫比賽,我們本來已經(jīng)快要畫好了。誰知道,小茵她提出重畫,我表面表示同意,但內(nèi)心卻很害怕沒有在固定的時間交出畫。要知道,距離上交的日子只有兩天半了,在加上我和小茵既要繪畫又要寫字還要涂色,我怕我們忙不過來,于是跟小茵商量。這時,小珠和小倩聽到了,她們主動來幫忙,就是因為她們幫忙,讓我和小茵能夠按時遞交畫冊。

          雷鋒精神永遠存在,親愛的同學們,讓我們一起幫助別人吧!有一句話叫做:我為人人,人人為我。我希望我們的世界充滿著愛和歡樂。讓我們記住一句話:我堅信,我能行。

          讓我們一起來創(chuàng)造這個美好的世界吧!

        雷鋒的作文 篇5

          《離開雷鋒的日子》是我在斷斷續(xù)續(xù)的淚水中看完的。電影拍攝于1996年,我卻在20xx年才看到,轉(zhuǎn)眼間,距離影片公映,已過去了16年,而雷鋒也已離開我們50年。

          小時候,是聽著雷鋒的故事,讀著雷鋒的日記長大的。雷鋒同志曾說過,在他那短暫的生命之中,助人為樂是他所努力的。當脆弱的心臟失去的跳動時,也許他所遺憾的是沒有將自己的更多時間獻給人民,幫助更多的人民。生命一去不復返,仁愛的心臟在人們的心間依舊跳動,去的是活鮮活的生命,而留下的則是一顆五彩的仁愛之心。

          電影通過喬安山的回憶,展現(xiàn)了這個雷鋒的戰(zhàn)友,在離開雷鋒的日子里的痛苦。1962年8月15日,兩人執(zhí)行任務回來,喬安山在倒車時,無意中撞倒一根木桿,正巧打在指揮倒車的雷鋒的頭上,經(jīng)搶救無效,雷鋒犧牲了……該影片主要講述了他為了彌補自己的過失,決定把雷鋒精神發(fā)揚下去的故事。

          離開雷鋒的日子,喬安山當了長途汽車司機。但在他心中卻始終活著雷鋒,喬安山在做事之前總是想到“在我做什么之前,先問問自己要是班長會怎么做”。就這么一句話,指導著他幾十年的言行。讓我感觸最深的就是有一次他救了一位被車撞倒的老爺爺,還拿出自己的錢為他墊上了醫(yī)療費,但等老爺爺?shù)募胰粟s到時,他們不想出錢,也不去找肇事者,就把賬都算到了喬安山的頭上,誣陷他是肇事者,扣了他的身份證,并要他支付4萬元的賠償。面對老爺爺無奈的表情,他無言。只是感嘆世態(tài)炎涼,大家都往錢看,世上有良心的人越來越少。最讓他無法忍受的是老爺爺家人為了獲取賠金,竟指責他是害死雷鋒的兇手,悲憤之情讓他無法自己,留下了悲痛的淚水。本來是做好事,卻受到如此的誣陷,實在讓人心生悲涼!后來老爺爺還是受不了良心的譴責,說出了事實的真相。

          影片另一處很讓我感動的地方,就是在結尾處。喬安山和他兒子的車被困在了荒郊野外。好多人經(jīng)過卻都不愿意幫忙,竟然還張口要錢,連我看了都覺得新宿愛?勺詈,來了一批青年志愿者,幫忙把喬安山同志的車拉了出來?粗嗄曛驹刚邆兗儩嵉男δ槪屛覍ξ覀兊纳鐣蛧矣殖錆M了信心。正如喬安山同志所說,謝謝他們,正是他們讓我們看到了雷鋒精神所在,社會和國家的希望所在。

          雷鋒是偉大的,雖然他身處最平凡的崗位,但他用無私奉獻的心去對待每一件事;雷鋒是永恒的,他用短短的22年生命,在歷史的長河中劃出了最絢爛的一筆!

          離開雷鋒的日子,卻仍然感覺他在用自己的行動指引著我們,就如電影主題曲中唱的:“你的對待如同生命的大海,撫育著一代又一代!”

        雷鋒的作文 篇6

          一個只有22年短暫生命的普通員,能夠贏得億萬如此崇高和長久的敬意;一個普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì),能夠激勵幾代人的健康成長;一個群眾性的活動,能夠在幾十年歷史進程中延續(xù)不斷,影響一個時代的社會風尚,這表明雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去具有、現(xiàn)在仍然具有重大價值和時代意義。

          在《雷鋒記》里有這樣一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應該只是個無窮盡的支付者!

          羅紹宏這個名字也許大家很陌生,但是要說“大老黑”很多老職工可能都知道,他就是我們田壩接觸網(wǎng)的元老級人物羅紹宏,在田壩接觸網(wǎng)一呆就是22年,先后多次被評為“貴陽供電段先進生產(chǎn)者”,他其實是一名很普通的人,一名很普通的鐵路職工,但是他在我心里的形象卻并不普通。

          他“傻”,因為他從不計較個人得失,不了解他的同事曾經(jīng)占過他的小便宜,他不是不知道,但是他只是憨厚的一笑。

          他“勤儉節(jié)約”,他沒有一件像樣的衣服,但是當災區(qū)人們需要幫助的時候,他卻慷慨解囊。

          他“愛崗敬業(yè)”,他立志扎根小站,從來不會聽到他有什么怨言,工作一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè),各種大修施工都能看到他的身影,一節(jié)鐵線,一顆螺絲他都會把他揀回材料庫。

          他“助人為樂”,工區(qū)的燈泡壞了他主動來換,寢室的鎖壞了他主動去修,衛(wèi)生間臟了他主動去清掃,總之不管誰有困難,他都會伸出的熱情的雙手來幫助你不求回報。

          我認為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單,雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。他曾經(jīng)說過:“自己要像一棵螺絲釘,擰在那里都要閃閃發(fā)光!币凰髲B要有棟梁支撐,也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔;不論是國家的棟梁,還是固定共和國大廈構件的螺絲釘,都應該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設的每一個崗位上,每個共產(chǎn)黨員都能像雷鋒那樣,立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學習。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。

          驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝, 逝不去我們的熱忱。讓我們時時以雷鋒為榜樣,處處留下當代活雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意一句善意的話語就能打開一個人的心靈,也許你一個不起眼的動作,就能為他人帶來一片和諧!

        雷鋒的作文 篇7

          雷鋒是一個以幫助別人而自豪,樂于助人的英雄。雖然他已過世了,可他永遠活在我們的心中!皩W習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。”每當耳畔響起這首經(jīng)典的老歌,在我的心里都會想起一段美好的回憶,一段動人故事。那時的我們,是唱著雷鋒之歌成長,踏著雷鋒的足跡前進。

          今天我們?nèi)w同學觀看了《同上一堂課:雷鋒伴我成長》使我受益匪淺。

          第一節(jié),是由冬泳愛好者講述的故事:一位女子掉入江中,老陳什么都不想一下子跳入江中,把她救了起來,可老陳卻再也沒能爬上岸,大家老淚縱橫,都叫著“老陳,老陳!”用各種辦法想救上岸,可是64歲的老陳,消失在長江中。這不正是一個活雷鋒嗎?挽救他人,卻犧牲自己。告訴我們“平凡也可以偉大!”

          第二節(jié),是講一個幫助山區(qū),熱心腸的陳鵬同學。陳鵬一天上網(wǎng),無意間看見一段消息:“我是貴州一名支教老師,我在回族自治區(qū)任教,這邊的孩子沒有過冬的衣服,身上只有幾件又薄又破的衣裳。請捐些衣物給這些孩子吧!”陳鵬將自己舊些的衣物找了出來,還讓自己的鄰居,伙伴開始募捐,也將同學舊些的衣物拿了回來。當時,大家都不理解他,當他將衣物寄走不久后,收到了那邊的回信,那邊的孩子和老師都很感謝陳鵬,大家這時才理解他的做法。還有一位毛曉宇同學推著自己朋友,推了5年,無怨無悔。讓我們感受到了陪伴和快樂。

          第三節(jié)“堅守心中的夢想”,由國家一級作家董宏猷主講,他結合自己創(chuàng)作《一百個孩子的中國夢》的經(jīng)歷,告訴孩子們堅持追夢就是在踐行雷鋒精神。

          我看完后明白了,我也可以當小雷鋒,做些力所能及的事情。比如:有人沒帶傘,上去把傘借她,掃把倒了去扶一把,誰扔垃圾了去撿起來扔掉。幫助他人,人人有責。助人為樂,誰都能做到,雷鋒永遠活在我們心中!

        雷鋒的作文 篇8

          現(xiàn)在的人們,看到自己能夠幫助的人,都視之不理,很自私。雷鋒總是為人們服務,一心只想報效祖國。他還很喜歡孩子,他每每看見孩子們幸福的笑臉,他就會想起自己的童年,和曾經(jīng)幫助過他:“天天向上”的組織。他會在報紙上、刊物上搜集革命領袖、革命先烈和革命故事,記在自 “雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”

          這是許多人對雷鋒的評價,當他看見有需要幫助己的日記本上,有時間就講給孩子們聽。當他很累的時候,一想起孩子們希望他多來玩,也就忘了休息就跑來了,他還幫助了一個非常調(diào)皮的孩子,使他的成績一天天進步。

          雷鋒在生活上很節(jié)儉,即使浪費一點也會覺得很心疼,從來不浪費一分錢,他的這種節(jié)儉的精神,非常值得我們學習。

        雷鋒的作文 篇9

          在我大約4歲的時候那次,正是炎熱的九月。我和我媽媽在超市里買東西。超市里人很多很多,我和母親手緊緊握在了一起,可是不知怎么的,我的手一下子擺脫了母親手去看玩具了,當我看好了以后發(fā)現(xiàn)自己和媽媽走散了,心想怎么辦,媽媽在哪里真是越想越著急。

          這時候,一位阿姨朝我看了看,我想他是壞人還是好人,下意識地往后閃了閃。阿姨說:“小弟弟你怎么了告訴我,或許我能夠幫助你。”我看了看她的這個樣子,原來的念頭便消失了,認為她或許真是個好人,我對他說:“我和媽媽走丟了,現(xiàn)在不知道該怎么辦。”她聽了,立刻眉頭緊皺,說:“可以打個電話給她!蔽覔u了搖頭,這時她想了想說:“那你和我一起走吧,我倒有個辦法;蛟S這是唯一的方法了。”我有點不相信她,擔心她會拐賣我,但我從她的眼神里看出他是真心想幫助我的,便答應和她一起走。他帶我到超市總服務臺,對那位服務員說:“服務員,這位小弟弟走散了。麻煩你幫忙用廣播幫他找一找,行嗎?”

          服務員答應了,就在這時媽媽來了?我跟媽媽說了事情媽媽連聲說謝謝。那位阿姨說:“沒關系,別客氣。

          其實幫助別人只需要從身邊的小事做起,不必要讓所有人都知道!雖然現(xiàn)在雷鋒不在了,但他的精神卻永遠活在我們的心中。

        雷鋒的作文 篇10

          今天和孩子一起閱讀《雷鋒的故事》這本愛國主義題材書籍。感受甚多,雷鋒的一生很是平淡,可又是那么的無私。他在平淡的生活中創(chuàng)造了不平淡的人生。

          雷鋒做的每一件事在咱們現(xiàn)代人看來并不是驚天動地的,而他是從身邊的每件小事做起。兢兢業(yè)業(yè),小到幫助老人尋路回家,大到保衛(wèi)祖國的安全。

          其實咱們每個人只要有雷鋒精神,一心一意去做,咱們就可以成為新一代的雷鋒,為社會主義建設奉獻力量。

          和孩子一起閱讀,講解給孩子聽,讓孩子更能了解雷鋒精神,幫助孩子從小學習雷鋒,總身邊的每件小事做起,從小就有一顆愛心,以后能更健康成長。

          現(xiàn)在的孩子生活情況改善了許多,然而他們怯不知道解放前夕,生活是多么艱辛,就雷鋒的一生來說太過匆忙,太過短暫,他從未享受一天奢侈的生活,切把一生都奉獻給了黨。奉獻給了人民。他勤儉節(jié)約的精神是咱們教育指導孩子的好題材。

          和孩子一起閱讀《雷鋒的故事》,深深體會到不但要教育孩子學習雷鋒,作為父母也應該學習雷鋒,父母是孩子的第一任老師,只有從我做起,孩子才會做得更好,學得更好,將來成為對國家有用的人。

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