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      2. 身邊的活雷鋒的作文

        時間:2022-09-07 10:35:28 雷鋒 我要投稿

        【精選】身邊的活雷鋒的作文6篇

          在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的身邊的活雷鋒的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        【精選】身邊的活雷鋒的作文6篇

        身邊的活雷鋒的作文 篇1

          星期天,我聽說人們夸雷鋒:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”我還發現身邊的雷鋒,叫劉志凱。有一天,我在路上摔倒了,人們都不管,繼續向前走。突然,劉志凱跑過來把我扶起來。我高興地說:“謝謝你,劉志凱。”劉志凱說:“不用謝,這都是我應該做的。”說完,劉志凱把我送回了家。

          上學的時候,路上有許多垃圾。可是,同學們都像沒看見一樣,一個接一個地從垃圾上走過去,劉志凱卻彎下腰一個一個的把垃圾撿起來,扔到垃圾桶。

          劉志凱真是我身邊的小雷鋒,我們要向他學習。

        身邊的活雷鋒的作文 篇2

          班級里有人生病了,是她虛寒問暖;有人丟了本子,是她及時遞上新本子……平時只要班級里有什么事,隨時能看到她忙碌的身影。她就是我們班的楊安靜,大家都稱她為“及時雨”。

          班里,幾乎所有人都受到過她的幫助,她也經常為班級做好事。有一次中午午讀課前,我剛在家吃完飯就來到學校,一走進教室便看見大家都圍在一起,往衛生角里指指點點的'。我順著她們的目光望去,一把嶄新的彩色掃帚筆挺得在衛生角里躺著,我滿腦子疑惑,帶著一連串的問號來到自己的座位上。我屁股還沒坐熱,馮老師便出現在教室門口,大家立即散去,坐在各自的座位上。老師似乎也看見了這把掃帚,一走上講臺說:“咦!衛生角里怎么多了一把新掃帚?”“有沒有同學知道這把掃帚中哪兒來的?”老師又問道。這個問題可難倒了我們,舉手的人廖廖無己。老師讓那些同學一一回答。通過那幾個同學的回答我知道了,這把掃帚是楊安靜和其他幾位同學湊錢買的。當老師問她為什么要這么做時,她的回答卻讓在座的同學大吃一驚,她說:“因為如果班里沒有一把好的掃帚,同學們就不能把地掃干凈,沒有把地掃干凈衛生就不能得滿分了,我只是為班級盡自己的一份力。”楊安靜在說那句話時堅定的語氣一時在我耳邊回蕩。

          誰說現在的少年十分自私?我們的楊安靜樂于助人的精神在人世間存在著;誰說雷鋒已離我們遠去?我們身邊還有很多像楊安靜一樣的人,他們都在為班級做著一件件感人的事,他們就是我們心中的活雷鋒。

        身邊的活雷鋒的作文 篇3

          在我們身邊有許許多多雷鋒的繼承人,比如說我的朋友黃昊昌就是一個例子。

          有一次,我和他坐車到我家去,在車上有很多人,幾乎沒有站著的地方,黃昊昌看到一個老奶奶上車,連忙迎上去,扶著老奶奶到他坐的座位上。

          還有一次,我去黃昊昌家玩,忽然下起了大雨,可我忘記了帶雨傘,黃昊昌馬上拿出雨傘,讓我先拿著用,下次來玩的時候把傘帶過來。

          其實在他身上還有點點滴滴的小事,真是我們身邊的活雷鋒!

        身邊的活雷鋒的作文 篇4

          “活雷鋒”,我想,這個詞大家不陌生吧?其實每個人心里,身邊都有“活雷鋒”。

          還記得2年級是,老師選我做英文課代表,我心想:老師怎么信任我,我不能讓老師失望。

          有一次,老師讓我把作業本子收好,然后交給老師。我們教室在2樓,而老師的辦公室在5樓。

          爬到4樓時,我已經很累了,突然,5年級的一個班從樓梯上下來,有幾個人撞到了我,我手中的本子掉了一地,眼看一雙雙腳就要踩在潔白的本子上。我的心都揪了起來,我想:這么潔白的本子,要是被踩臟了,同學老師會不會怪我?

          正在我以為本子要被踩贓時,一雙大手迅速整理好了本子,一眨眼,本子已經在我手中了,

          “謝謝!”我感激地說。“沒事,這是應該做的。”說著她就跟上了隊伍,雖然我還不知道她的名字,不過,我一生難忘她。

        身邊的活雷鋒的作文 篇5

          “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強。”許多人聽到這首老歌,就會想起勤奮學習,努力工作,愛助人為樂的雷鋒叔叔。

          而我今天講的是我身邊的“活雷鋒”——黃子桐同學。

          她對待同學像春天般的溫暖,她的性格很開朗,關心同學,愛助人為樂。我們大家一談起她都嘖嘖稱贊,夸她是我們身邊的“活雷鋒”。

          她勤奮好學,在學習上從不講條件,努力學習,在生活上不挑剔,不跟別人比吃穿。她一直默默地幫助我們班的林欣靜同學,督促她按時完成作業,還耐心幫助她解答學習中的難題。經過她的細心幫助,林欣靜同學進步很大,再也沒有不完成作業了,而且作業的準確率也提高了不少,上次單元測試她的語文還考了92分呢!這個成績的取得不僅是林欣靜自己努力的結果,也少不了黃子桐的功勞。

          這就是我們班的“活雷鋒”——黃子桐同學,我們都要向她學習!

        身邊的活雷鋒的作文 篇6

          在我們的身邊,有許許多多的好人,他們做了許許多多的好事,他們也被世人稱為活雷鋒。現在我就向你介紹一位活雷鋒,他的名字叫王沖。

          記得那是一個晴朗的夏日,我和王沖約好到公園玩,突然看到一位老奶奶摔倒了,沒有人去扶她,王沖走過去,抱住老奶奶的手臂,把她扶了起來。

          還有一次,在公交車上,坐滿了人,一位老爺爺走了上來,誰也不肯讓座,突然,王沖站了起來,說:“老爺爺,你到這來坐吧。”

          還有那一天,放學了,一個小男孩在馬路邊上哭,沒有人理他,王沖跑過去,問他:“小朋友,你怎么了?”小男孩說:“我的媽媽沒來接我,我回不了家了。”最后,王沖把小男孩送回了家。

          在一次雨天,我忘記了帶傘,放學還是他跟我一起打傘的。

          王沖真是我們身邊的活雷鋒。

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