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      2. 身邊的小雷鋒的作文

        時(shí)間:2022-09-10 16:31:20 雷鋒 我要投稿

        【精選】身邊的小雷鋒的作文6篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的身邊的小雷鋒的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        【精選】身邊的小雷鋒的作文6篇

        身邊的小雷鋒的作文 篇1

          當(dāng)綠色之春吐露芬芳之時(shí),微微的春風(fēng)悄然把雷鋒叔叔進(jìn)了我們的城市。學(xué)校里、班級(jí)里到處涌現(xiàn)著“雷鋒叔叔”助人為樂(lè)的身影與足跡。

          我們班也有這樣的“活雷鋒”。她長(zhǎng)著一雙小眼睛,笑起來(lái)瞇成一條細(xì)線,可愛(ài)極了。她的臉胖乎乎的,梳著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,帶著一個(gè)漂亮的發(fā)卡。

          有一次,下課了,我和她一起手拉手在走廊上散步,忽然一陣風(fēng)從我身邊吹過(guò),不知怎么我腳底一滑膝蓋重重地跪在了地上。只感到一陣撕心裂肺的疼從我的膝蓋處傳來(lái)。她連忙把我扶起來(lái),焦急地問(wèn):“你哪里摔疼了?”我揉了揉眼睛感動(dòng)地說(shuō)道:“謝謝您,只是膝蓋這兒有點(diǎn)疼,沒(méi)關(guān)系!彼紫聛(lái),輕輕地把我的褲子挽起,說(shuō):“讓我看看,膝蓋有點(diǎn)紅了,我?guī)湍闳嗳!闭f(shuō)完就慢慢地在我膝蓋處揉了起來(lái)。她一會(huì)兒換成左手,一會(huì)換成右手,還不時(shí)的甩甩揉的酸酸的手。不一會(huì)兒在她那柔柔雙手的呵護(hù)下,我的膝蓋一點(diǎn)也不疼了。看著她那一本正經(jīng)的樣子,我不禁想到這不是現(xiàn)當(dāng)今的小雷鋒嗎?我以后要向她學(xué)習(xí)做雷鋒,從身邊的小事做起,小事做好了,大事也自然而成。我激動(dòng)的說(shuō):“謝謝你,不疼了!彼吹轿业难澴优K了,從口袋里掏出一張餐巾紙,在我的褲子上來(lái)回的擦了起來(lái),還不時(shí)搓一搓泥巴。不一會(huì)兒,我的褲子擦得干干凈凈,可她的手卻變得黑黑的。我拉起她的手說(shuō):“我們一起去洗手吧!”

          走廊外的樹(shù)枝在微風(fēng)中搖曳,太陽(yáng)已經(jīng)升到了天空中,發(fā)出絢麗的光芒。樹(shù)上的小鳥(niǎo)在歌唱,好像在說(shuō):“丁心怡,真是一個(gè)助人為樂(lè)的小雷鋒!

        身邊的小雷鋒的作文 篇2

          在我們的日常生活中,處處有小雷鋒,我們班也有一位小雷鋒,就是小明。他最喜歡樂(lè)于助人了。看見(jiàn)老師提的袋子太重了,就會(huì)去幫老師提,看見(jiàn)哪個(gè)地方臟了,就會(huì)主動(dòng)打掃得干干凈凈,看見(jiàn)同學(xué)沒(méi)有帶筆,也會(huì)主動(dòng)把筆借給同學(xué),看見(jiàn)有同學(xué)受傷或者跌倒了,就會(huì)背同學(xué)去校醫(yī)室……

          記得在三年級(jí)的時(shí)候,一次語(yǔ)文考試,大家都在低著頭,看著題目,認(rèn)真地寫(xiě)試卷。我也不例外,專心志致寫(xiě)試卷,生怕有一道題目做錯(cuò)。還有幾分鐘,眼看我的作文即將做完,勝利在望的時(shí)候,突然,“厄運(yùn)魔王”附身在了我的身上:筆沒(méi)有水了!正在我不知所措、絞盡腦汁的時(shí)候,小明向我伸出了援救之手。

          他掏出了自己的筆盒,把他所有的筆一支支放在我的面前,慷慨大方地說(shuō):“你要哪支筆隨便選!”我?guī)е屑ず图?dòng)的心情,挑了最漂亮的一支筆,因?yàn)槲乙盟鼘?xiě)出最漂亮的.作文。拿著小明送的筆。我又開(kāi)始繼續(xù)寫(xiě)起我的作文。語(yǔ)文考試成績(jī)出來(lái)了,當(dāng)老師念到我的成績(jī):“99.5分,全班最高分”的時(shí)候,我的眼里滾動(dòng)著感激不盡的淚水,這時(shí)我的心情簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容。那天如果不是小明借筆給我繼續(xù)寫(xiě)作文,我還不知道要扣多少分呢!沒(méi)有小明的援助,我怎么可能考99.5分呢?小明樂(lè)于助人,我們一定要向他學(xué)習(xí),成為和他一樣的小雷鋒!

        身邊的小雷鋒的作文 篇3

          大家都知道,雷鋒是一位樂(lè)于助人的人。雖然他已經(jīng)不在了,但他高大的形象深深烙印在人們的心里。在生活中,我們身邊不斷涌現(xiàn)出助人為樂(lè)的“小雷鋒”,他們像雷鋒叔叔那樣默默地做好事。在我身邊,就有這樣的一位“小雷鋒”。

          她,叫洪曉珊,是我的同班同學(xué)。洪曉珊人美,心更美。她總是默默無(wú)聞地做好事——撿起地上的垃圾、擺好教室的課桌、幫助有困難的同學(xué)……是大家公認(rèn)的小雷鋒。

          有一天,我和洪曉珊一起出去玩,走到半路,看見(jiàn)一個(gè)衣衫破舊的乞丐坐在路邊,正向人們討錢(qián)。但路過(guò)的人都不予理睬,我也一樣,不屑一顧,因?yàn)槲矣X(jué)得這種人不勞而獲,不應(yīng)該得到幫助。我回頭看看洪曉珊,只見(jiàn)她的目光盯著那個(gè)人,我見(jiàn)狀連忙拉起她的手說(shuō):“洪曉珊,騙錢(qián)的,不要理他,我們快點(diǎn)走吧!焙闀陨狠p輕地說(shuō):“我覺(jué)得這個(gè)人不像是騙錢(qián)的。你看他的腳,好像真的不能走,我想他大概是因?yàn)槭趧?dòng)能力才討飯吃的。他這樣做,總比那些又偷又搶的人強(qiáng)多了,我們應(yīng)該幫一下他!薄叭绻媸球_人的呢?”我用懷疑的目光看著那個(gè)乞丐!叭绻媸沁@樣的話,我們這樣做,就可以讓他知道這個(gè)世界是充滿愛(ài)的!闭f(shuō)完,她把5元錢(qián)遞給那個(gè)乞丐,那人朝我們深深地鞠了一躬。我的心為之一震,再看洪曉珊,她的臉上露出了燦爛的笑容,看得出,她非?鞓(lè)。

          離開(kāi)了那個(gè)乞丐,我拉著洪曉珊一起去買(mǎi)東西吃,洪曉珊選好了她最喜歡吃的雪糕,正想給錢(qián)的時(shí)候,她摸摸口袋,“哦,我已經(jīng)沒(méi)有錢(qián)了……”我馬上說(shuō):“我正好有一元錢(qián),借給你吧!薄翱墒,你借給我你就沒(méi)錢(qián)買(mǎi)東西吃了!蔽倚α诵Γ骸敖裉煳也幌氤詵|西,你買(mǎi)雪糕吃吧!薄昂,那謝謝你啦!”看著洪曉珊甜甜地吃著雪糕,我的心也是甜甜的,心想:我也要像洪曉珊那樣做個(gè)助人為樂(lè)的小雷鋒。

        身邊的小雷鋒的作文 篇4

          黃巍,一個(gè)陌生而又熟悉的名字。他雖不曾在舞臺(tái)上大放異彩,可你是否看到他在幕后的匆匆?

          雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)他愿永遠(yuǎn)做一顆螺絲釘。如今,每一個(gè)人都說(shuō)要學(xué)習(xí)雷鋒精神,可真正會(huì)有誰(shuí)做到,無(wú)非是做好自己份內(nèi)的事罷了,又會(huì)有誰(shuí)像雷鋒一樣——為人民而生,為祖國(guó)而生!然而在我的身邊,我就真正見(jiàn)識(shí)到了一位小雷鋒!

          “黃巍,幫我曬下襪子!“黃巍,幫我……”耳畔不斷傳來(lái)叫黃巍幫忙的聲音,而且這并不是一次兩次的了,我原以為黃巍會(huì)生氣的叫他們自己去做,而讓我出乎意料的是,黃巍只是淡淡的一笑,專心做完手頭上的事,一聲不吭地完成同學(xué)們交代的“任務(wù)”,直到最后甚至連一聲“謝謝”都沒(méi)得到! 下午起床的時(shí)候,我們的水果總是由黃巍同學(xué)負(fù)責(zé)拿的,對(duì)于這項(xiàng)老師交給他的任務(wù),他總是兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍的完成,而許多同學(xué)在面對(duì)老師分配給自己的任務(wù)時(shí)總是扭扭捏捏,覺(jué)得任務(wù)太重而不斷的抱怨,但黃巍呢?難道提水果不累嗎?那他為什么欣然接受呢?

          在期末評(píng)比的時(shí)候,黃巍光榮地獲得了“黃土之星”之稱,在老師頒發(fā)給他這個(gè)獎(jiǎng)時(shí),臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。因?yàn)榇蠹叶加H眼目睹了黃巍為班級(jí)甚至為學(xué)校作出的貢獻(xiàn),不求回報(bào)的奉獻(xiàn)。臺(tái)上,黃巍依然羞澀的笑著,面對(duì)大家的掌聲,他有些不知所措地低下了頭。

          在樓梯的轉(zhuǎn)角口,黃巍依然提著滿滿一籃的水果。他瘦弱的身影在夕陽(yáng)的余暉下拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的……

        身邊的小雷鋒的作文 篇5

          三月春風(fēng)吹遍了神州大地,也吹進(jìn)了我們的校園.校園里掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮.在學(xué)雷鋒活動(dòng)中,在我們身邊涌現(xiàn)了許多“小雷鋒“,其中印象最深刻的人就是我表哥——王彥超.

          有一次剛下課不久,坐在表哥旁邊的郭智同學(xué)由于身體不舒服,嘔吐了。頓時(shí)一股怪味彌漫了整個(gè)教室.坐在鄰近的同學(xué)紛紛捂著鼻子走出教室,有的還不停起哄:“惡心死了,長(zhǎng)這么大,嘔吐也不去廁所.”有的還說(shuō):“把教室弄得這么臭,看你怎么辦?”惟獨(dú)表哥一聲不響,默默地把自己水壺里的水遞給他漱口,還關(guān)切地問(wèn):“你覺(jué)得怎么樣?用不用報(bào)告家長(zhǎng)?”郭智同學(xué)搖了搖頭。接著,表哥拿著掃斗到樣下沙池粘些沙子,把嘔吐物蓋上。然后他不怕臟,不怕臭,把嘔吐物與沙子一起掃進(jìn)掃斗里,最后到廁所里拿來(lái)拖把,把地板擦得一干二凈。同學(xué)們看見(jiàn)表哥在認(rèn)真打掃臟物,都停止了起哄,有的還動(dòng)手幫忙。

          事后有的同學(xué)問(wèn)表哥:“那些臟物多臟多臭啊!你那么傻,就你一個(gè)人去打掃?”表哥聽(tīng)了,不假思索地說(shuō):“我們不是說(shuō)學(xué)雷鋒做好事嗎?做好事就應(yīng)該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時(shí),從來(lái)都是不怕臟,不怕臭的!“

          是啊!學(xué)雷鋒就應(yīng)該從小事做起。讓雷鋒精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)吧!

        身邊的小雷鋒的作文 篇6

          在我班里,扎詩(shī)農(nóng)布是個(gè)“小雷鋒”,他高高的個(gè)子,有神的眼睛,看上去超有力氣。

          記得有一次,下課了,同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)一樣飛到了操場(chǎng)上,盡情地玩耍。突然,我的腳不知道被誰(shuí)給絆了一下,重重地摔倒在地上。沒(méi)想到這一跤摔得可不輕,膝蓋上擦破了一層皮,流出了血。我一下子覺(jué)得很疼,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),可我沒(méi)有哭,而是想到校醫(yī)室包扎一下。我小心地站起來(lái),扶著花壇一瘸一拐地朝校醫(yī)室走去。

          這時(shí),扎詩(shī)農(nóng)布看見(jiàn)了,急忙跑過(guò)來(lái),關(guān)心地問(wèn):“你怎么了?”我委屈地說(shuō):“剛才不小心被別人絆倒了,膝蓋也流血了,正想去校醫(yī)室包扎一下!彼宦(tīng)急了,二話不說(shuō),用力背上我,快步向校醫(yī)室走去。一會(huì)兒工夫,校醫(yī)幫我涂上了藥水。扎詩(shī)農(nóng)布說(shuō):“我背你回去吧?”我搖搖頭說(shuō):“不用了,我自己能回去!”盡管累得滿頭大汗,他還是堅(jiān)持把我背回了教室;厝サ穆飞希业男睦锔械脚。

          我想,扎詩(shī)農(nóng)布不愧是我們班的“小雷鋒”,我以后一定要向他學(xué)習(xí)!”

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