實(shí)用的雷鋒作文七篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的雷鋒作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
雷鋒作文 篇1
我們知道有這樣一個(gè)人,他的身材不算高大,他的樣貌不算出眾,可是他的精神卻永垂不朽。二十二歲是他永遠(yuǎn)的年齡,可是在他如同流星般短暫的一生中卻沒有留下任何遺憾。他忠于職守、樂于助人、無私奉獻(xiàn)。那么,他到底是誰呢?他就是我們青少年學(xué)習(xí)的好榜樣——雷鋒。雷鋒雖然離開我們很久了,但是他的精神仍在發(fā)揚(yáng)光大。我們身邊就有不少像雷鋒一樣的好人。
有一次,我走在上學(xué)的路上,明媚的陽光照在身上,使人感到十分舒服。我走到一個(gè)拐彎處時(shí),突然,一輛摩托車沖了出來,我當(dāng)時(shí)還沒反應(yīng)過來,就有一雙手迅速把我給拉到了旁邊。之后我才緩過神兒,立馬說了一聲:“謝謝!”那個(gè)人笑著回答:“不客氣,我應(yīng)該做的!
當(dāng)你得到別人的幫助后,你會(huì)心存感激,而當(dāng)你幫助別人后,你就會(huì)有一種發(fā)自內(nèi)心的說不出的快樂。
一天,我和幾個(gè)同學(xué)一起去打籃球。玩的正高興,一個(gè)小男孩跑過來說:“哥哥,你能幫我一個(gè)忙嗎?我一不小心把羽毛球打到樹上去了,你能幫我拿下來嗎?”“好的,沒問題。”我一口答應(yīng)了下來。他指了指羽毛球的位置,告訴我球在那兒。我隨手找了一根長棍子,然后爬到樹上。我盡量把棍子伸的長一些,眼看就夠到球了,可羽毛球就像個(gè)頑皮的孩子,我用棍子搗一下它,它就換個(gè)位置,怎么都弄不下來,可把我急壞了!肮Ψ虿回(fù)有心人”,經(jīng)過我的不懈努力,羽毛球終于乖乖的“投降”了。男孩見我把球弄了下來,高興的都快跳起來了,還一邊喊著:“哥哥,你真棒!謝謝哥哥!”這時(shí)的我雖然累得汗流浹背,可心里卻像吃了糖一樣甜。
雷鋒作文 篇2
高云淡,微風(fēng)習(xí)習(xí),三兩只風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空若隱若現(xiàn);天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。我們又迎來了一個(gè)溫暖的春天,三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,三月是我們的文明禮貌月,是我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的時(shí)光。
雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的財(cái)富。這么多年來,它一直激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的地方,雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)的形成,營造學(xué)生健康成長的環(huán)境,學(xué)校把三月份定為文明禮貌月,以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)和民族精神,愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學(xué)校,愛班級(jí),我們應(yīng)學(xué)會(huì)尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我,具有良好的心態(tài)。
其實(shí),每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。
但是現(xiàn)在我們身邊仍然有許多不良習(xí)慣:許多同學(xué)在中午開學(xué)時(shí),門衛(wèi)爺爺一開門,早來的同學(xué)就蜂擁而上,有的同學(xué)一不小心就絆倒了;許多同學(xué)亂扔垃圾;有的把零食帶到班里來吃;課間追逐打鬧;水龍頭被搞壞等等,甚至有一些同學(xué)將自己的手機(jī),MP4帶到學(xué)校來炫耀,還有一些同學(xué)手上和脖子上多了一些裝飾,頭發(fā)也十分有個(gè)性,穿著奇裝異服……
讓我們伸出雙手,撿起地上的垃圾紙屑,擦干凈每一扇門窗,主動(dòng)關(guān)掉教室里、走廊上的長明燈,積極回收廢品,變廢為寶,認(rèn)真地修理教室里損壞的公物,懷著一顆真善美的心,關(guān)愛他人,同學(xué)互幫互助,有困難時(shí),伸出援助之
雷鋒作文 篇3
雷鋒曾經(jīng)說過:人的'生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去。
幫助別人是一種快樂,一種美德,只需要從身邊的小事做起。
記得在我幼兒園的時(shí)候,媽媽帶我去逛商場(chǎng),那天也不知道是什么日子,商場(chǎng)里人山人海,熱鬧非凡。吃的,用的,玩的琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,看得我眼花繚亂。我像跟屁蟲一樣,和媽媽的手緊緊握在一起,寸步不離地跟著媽媽。突然,我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)嶄新機(jī)器人玩具,我忍不住掙脫媽媽的手,擠了過去,我那起那機(jī)器人玩具說∶“媽媽我要買這個(gè)”我回頭一看,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)不在我的身邊了,我頓時(shí)急的像熱鍋上的螞蟻,我望著來來往往的人,我的眼淚像傾盆大雨一樣一直往下流。
這時(shí),一位穿著夾克衫的大哥哥,摸著我的頭說∶“你怎么了,怎么自己一個(gè)人在這里哭呢?”我心里很害怕,我慢慢的往后退,我像起媽媽跟我說“不要隨便和陌生人說話,而且不要隨便接受陌生人送的東西”我覺的越來越害怕,但我看大哥哥一直保持著微笑:“小弟弟告訴我怎么了,看看我能不能幫助你”我哭這說:“我剛才……和媽媽走散了,嗚嗚……”。
他微笑的對(duì)我說:“那你的媽媽有沒有手機(jī)?我可不可以打電話給他!蔽覔u了搖頭。
哥哥要抓著頭發(fā),他突然想到了一個(gè)辦法,他微笑的對(duì)我說:“帶你去一個(gè)地方,可能可以幫你找到你的媽媽”他拉著我的手,我心想,他是不是要拐賣我,我邊走,心里邊發(fā)慌,到了后,他把經(jīng)過告訴了超市的管理員,管理員拿起話筒說道:“符陳潤的媽媽,請(qǐng)到管理處來,您的孩子在這里等您,謝謝”
不一會(huì)兒,媽媽急忙跑來,媽媽好像也一直在找我,我把經(jīng)過告訴媽媽后,媽媽連忙對(duì)那個(gè)大哥哥說:“謝謝,謝謝,真是太感謝你了”。大哥哥說道:“沒關(guān)系,只是舉手之勞而已。”轉(zhuǎn)身就走了。雷鋒叔叔雖然離開了我們,可從這位大哥哥的身上看到了雷鋒,這是雷鋒精神的延續(xù),覺得雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中。
在生活中只要我們每個(gè)人都有愛心,“雷鋒”就無處不在。如果世界上多一些像雷鋒這樣的人,世界就會(huì)更加美好,人與人之間也會(huì)更加和睦。
雷鋒作文 篇4
雷鋒叔叔在我的心目中是個(gè)樂于助人的人。
馬上又到了3月5日,雷鋒叔叔的紀(jì)念日。讓我們回顧一下雷鋒叔叔短暫的一生。
雷鋒在不滿七歲時(shí)就成了孤兒。本家的六叔奶奶收養(yǎng)了他。他為了幫助六叔奶奶家, 常常去上山砍柴,可是,當(dāng)?shù)氐牟裆蕉急挥绣X人家霸占了,不許窮人去砍柴。雷鋒有一天到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看見了,這個(gè)地主婆。指著雷鋒破口大罵,并搶走了柴刀,雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀,那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀。鮮血順著手指滴落在山路上…
還有個(gè)雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的故事。一天,在電影院里,電影還沒開演。一個(gè)姓賈的小學(xué)生發(fā)現(xiàn)前排座位上有個(gè)解放軍叔叔正在聚精會(huì)神地看書,覺得挺奇怪:電影馬上就要開演了,怎么還在看書?小學(xué)生探頭一看,原來是雷鋒叔叔。雷鋒是他們學(xué)校的校外輔導(dǎo)員。“雷鋒叔叔,這么一點(diǎn)時(shí)間,你還看書。俊保盒W(xué)生非常好奇地問。雷鋒說:“時(shí)間短嗎?我已經(jīng)看了三、四頁了。時(shí)間短,可是看一頁算一頁,積少成多嘛!學(xué)習(xí),不抓緊時(shí)間不行。 崩卒h問小賈:“你對(duì)學(xué)習(xí)抓得緊嗎?”小賈不好意思地答道:“不緊!”雷鋒親切地說:“不抓緊可不好。你們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí),太幸福了。一定要認(rèn)真地學(xué)!
雷鋒雖然年僅22歲,就離開了我們,但是他的助人為樂的無私精神和學(xué)習(xí)的釘子精神,世世代代的感染著一代一代的年輕人,F(xiàn)在更是飄洋過海,不少外國友人也以實(shí)際行動(dòng)加入到學(xué)習(xí)雷鋒的行列中來。
同樣的學(xué)習(xí)、生活內(nèi)容,雷鋒卻活出了精彩。我認(rèn)為雷鋒離我們并不遙遠(yuǎn),如果現(xiàn)在有更多的雷鋒,那么這個(gè)世界該有多美好呀!
雷鋒作文 篇5
我沒有見過雷鋒,但是他的事跡早已在我心中。媽媽經(jīng)常給我講雷鋒叔叔的故事:雷鋒送一位老奶奶回家;幫戰(zhàn)士們洗衣服……總之他的事跡讓我感動(dòng)。
雷鋒從小家境貧窮,嘗遍了酸甜苦辣,因此雷鋒從小就立志為人民服務(wù)。在聽媽媽講雷鋒叔叔做過的好事中有兩件事讓我銘刻在心:第一件事是雷鋒在一次外出到沈陽火車站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看望丈夫,不小心把車票和錢都弄丟了,雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張票硬塞到大嫂手里,大嫂含著淚問:“大兄弟,你叫什么名字?住在哪里?”雷鋒說:“我叫解放軍,住在中國!”
第二件事是雷鋒叔叔送一位老奶奶回家的事。有一天,下著大雨,雷鋒正要回部隊(duì),可他看見路邊一位老奶奶站在雨中很無助的樣子。雷鋒想:這位老奶奶肯定是遇上困難了。他走到老奶奶身邊,問:“老奶奶,你怎么站在這里?怎么不回家?”老奶奶說:“我忘記了回家的路!”雷鋒問老奶奶家在哪里,老奶奶只記得她所在的村子的名字。雷鋒脫下雨衣給老奶奶穿上,帶著老奶奶一路走一路問把她送回了家?墒亲约阂?yàn)榱苡陜龈忻傲耍∠襁@樣的好事,雷鋒不計(jì)其數(shù),這是多么可貴的精神!
作為一名學(xué)生,我要向雷鋒學(xué)習(xí)!
雷鋒作文 篇6
著幽雅的歌聲,欣賞著窗外無限的風(fēng)光,春天來了,花兒開始綻放了,鳥兒開始搭巢了,園丁們又開始勞動(dòng)了……在這美好的春天中,人們不是該干自己的事情了嗎?看來,上次看到的景象,我還是無法釋懷……
我和妹妹在楊家坪熱鬧的街道上穿行!翱蓱z可憐我吧,給點(diǎn)兒錢吧!”一個(gè)頭發(fā)很長又很亂、穿得十分單薄、看起來很臟的年輕小伙子在過往的人群中來回走動(dòng),他的那個(gè)已經(jīng)生銹了的大鐵碗中盛滿了角票。人們有的鄙疑地看看他,轉(zhuǎn)身離去;有的同情地盯著他,給他一點(diǎn)兒零錢;有的干脆當(dāng)他不存在……他已經(jīng)習(xí)慣了世人的“注目禮”,毫無尊嚴(yán)地繼續(xù)向其他人乞討。
“姐姐!姐姐!”妹妹拉了拉我的衣服,“你們學(xué)校不是叫學(xué)雷鋒嗎?你快去呀!隨便施舍點(diǎn)兒不就行了嗎?!”她說得對(duì),可是我的腳卻怎么也挪不開步子。這個(gè)人有手有腳的,為什么不自己去打工賺錢呢!人們?cè)绞峭樗,給他錢,他就會(huì)越懶惰,越依靠別人,他這樣活著還不如去死,完全就是行尸走肉!
我終究沒有上前,這樣完成的學(xué)雷鋒任務(wù),等于害了他。我也沒有去告訴他應(yīng)該怎么做才是對(duì)的,就算我說了,可是有用嗎?他會(huì)聽嗎?道理只有自己慢慢去領(lǐng)悟才能獲益。
美妙的春天呀!你說,在這萬物復(fù)蘇的大好時(shí)光,他,以及所有和他一樣的人,是不是應(yīng)該盡快行動(dòng)起來呢?!
雷鋒作文 篇7
提起“雷鋒”,大家就會(huì)聯(lián)想到“助人為樂”這四個(gè)字。他走到哪就把好事做到哪。 “雷鋒出差一千里,好事做了一火車!泵鏖g就流傳著這樣一句話。
一次,雷鋒從丹東報(bào)告回來,在沈陽換車時(shí)。無意間看見一位七十多歲的老大娘,白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋,拄著拐杖,背著大包袱吃力地走著。
“大娘,您這是上哪去?”雷鋒上前關(guān)心地問道!芭叮覐年P(guān)里來,去撫順看我兒子!贝竽锷蠚獠唤酉職獾卣f。雷鋒一聽,和自己同路。二話不說,接過大娘的包袱。扶著大娘上了車。車上的人肩挨著肩,腳碰著腳,十分擁擠。雷鋒扶著大娘擠過了一個(gè)又一個(gè)人。給老大娘找了一個(gè)位子。而自己卻背著沉重包袱,沒有坐下。
大娘告訴雷鋒,他兒子出來好幾年了,是位煤礦工人。這是她頭一次去看他兒子。說著手顫抖地從懷里掏出了一封信。上面寫著撫順市xx信箱。
“小伙子,你知道這地方嗎?”大娘十分急切地問!按竽铮乙欢◣フ夷鷥鹤!您放心!”雷鋒肯定地說。大娘聽了,滿是皺紋的臉上露出了欣慰的笑容。
車到站了,雷鋒攙扶著大娘下了車。他們東打聽,西打聽。終于找到了大娘的兒子。臨走前,大娘激動(dòng)地握著雷鋒的手,說:“謝謝你!小伙子,你是干什么的?住在哪?”雷鋒弓下腰,說:“大娘,我是解放軍,就住在中國!”
大娘聽了,頓時(shí)熱淚盈眶,緊握著雷鋒的手不放。
看完了故事,我對(duì)雷鋒滿是敬佩。是的,我們大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的精神!
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