精選雷鋒作文600字合集5篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的雷鋒作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。
雷鋒作文600字 篇1
雷鋒，他是我們現在都在學習的榜樣�，F在的我們都在紀念他，同時也都在學習他的無私奉獻和尊老愛幼的精神。
每一天關于雷鋒叔叔的活動，我們都有最新一層的認識，今年也不例外。我們永遠不會忘記他說的每一句話做的每一件事，因為他是我們的榜樣。
所以，我們的身邊出現了許多的“雷鋒的傳人”。下面就是一位“雷鋒的小傳人”的故事。
有一個星期天，我學二胡。在公交車上，看到了一個小弟弟在自己的座位上安安穩(wěn)穩(wěn)的坐著，這是一位老奶奶拄著拐杖上了車，匆匆忙忙的投了一元錢。投完罷，便慢慢地向中間走去，車剛開動，老奶奶一個不穩(wěn)，險些摔倒。只見那個小弟弟向那個老奶奶晃晃悠悠地走去，拉了拉老奶奶的衣角，用稚嫩的聲音像老奶奶說：“奶奶，這里有座，您來坐吧�！闭f完便用手指了指那個方向。老奶奶笑了笑：“沒事孩子，你去坐吧，奶奶站得住�！闭f完并用手摸了摸那小弟弟的頭。這一個溫馨的一幕，讓我們都看呆了，等回了神，大家都紛紛給老奶奶讓座。我急忙向老奶奶那里走去：“奶奶，上那里做吧，我快要到站了�！贝夏棠淘谀莻�座位坐下時，我才放心的到下車口站著。
下車以后到現在，我始終都沒見過那個小弟弟，也從來沒忘過那個小弟弟�，F在我的身邊也出現了許多樂于助人、尊老愛幼的事情，所以，真的好謝謝雷鋒叔叔。
這個月是雷鋒月，我身邊的好人好事更多了，現在的我，看著我身邊的好人好事，看著大家尊老愛幼、無私奉獻，我好想向大家喊：“雷鋒的傳人們，你們好！”
雷鋒作文600字 篇2
50多年前，我在上小學，當時我學習成績不錯，文體特別好，被選為大隊長和班長，《學習雷鋒好榜樣》這首歌我們唱得滾瓜爛熟。 我們那個年代有個共同的特征，就是不怕苦不怕累。平時要是有同學生病了，我們幾個班干部下課后就幫忙補課。中午的時候，我們和差生結對，幫他們補習，這都是我們主動要求的。
為了幫助老人，我們幾個同學特意去周邊村了解孤寡老人的情況后，周末就去幫他們干活。大家都是自發(fā)組織的，沒有老師、沒有校長的通知，也不需要分工，三五個人一組，挑水、打掃衛(wèi)生。
我們要走很遠的路去河邊挑水，這么來來回回好幾趟，才能把水缸里的水給挑滿。雖然比較累，可每次老人看到我們過去，心里都很開心，常不停地說“謝謝”，他們還拿出自己藏著的水果給我們吃。 說起河，有件事我一直記在心里。8歲那年，媽媽去地里干活了，我在家里帶1歲的妹妹，鄰居讓我?guī)兔θベI醬油。我就抱著妹妹，帶著鄰居4歲的小女孩還有一個6歲的小孩子一起去小店，經過河邊時由于路太滑不小心掉下去了。
河水挺深的，邊上的孩子一拉我也掉下去了，我嚇壞了。幸好附近小店的老板聽到哭聲跑過來，把我們幾個都救上來了�，F在和妹妹說起這件事，我們還會感嘆不已。
除了幫助老人，我們還去田間撿牛糞，收集起來作為肥料送給生產大隊。牛糞比較臟，我們個子也就一米三四左右，得兩個人一起抬。我們四五個人一起行動，臭氣熏了一條街，大家都離我們遠遠的，唯恐避之不及。但是，看到牛糞作為肥料用到田里，我們特有自豪感。 反正哪里有需要，我們就去哪里，做好事只是一種形式。 周末去幫忙裝煤，堅持了兩學期
雷鋒作文600字 篇3
想對雷鋒叔叔說：“您是一個助人為樂、無私奉獻的大好人”。
為什么這么說呢？因為我們班最近開了一個班會，叫“向雷鋒叔叔學習”。老師給我們講了許多您幫助別人，無私奉獻的故事，讓我好感動。開完班會后，我才知道，你的真名叫雷正興，您偉大的一生只有22年，雖然您只活了22年，但是您做的好事卻數不勝數。我列一些出來吧，看您記不記得？
一次您去沈陽換乘列車的時候，看到一群人圍著一個背著小孩的婦女。您上前一打聽，才知道這位婦女去東北吉林看丈夫，但車票和錢都不見了。您馬上拿出自己的津貼費買了一張到吉林的車票，塞到大嫂手中。大嫂含著淚問道：“大兄弟，你叫什么名字，是那個單位的？回去后我好把錢還給你呀！”可您只說：“我叫解放軍，就住在中國”。我還以為您會如實地告訴她姓名，而您卻……
一天，您冒雨去沈陽出差，路上看見一位婦女背著一個小孩，手上還拉著一個小女孩，又沒帶傘，正艱難地往火車站走去。您見她全身都濕透了，連忙將自己的雨衣披在她身上，又幫忙抱起小女孩一起來到火車站。上車后，您看見小女孩冷得瑟瑟發(fā)抖，就毫不猶豫地把自己的貼身線衣脫下來給她穿上。您又估計她們早上沒吃早飯，又把自己帶的饅頭給她們吃，最后還把她們安全送回了家。那位婦女感激地說：“同志，我要怎么感謝你��！”您卻說：“不要感謝我，應該感謝黨和毛主席��！”你無私奉獻，不求回報的精神感動了那位婦女，也感動了我。
您也許不知道，親愛的毛主席曾為您提過詞：“向雷鋒同志學習”，是讓我們學習您樂于助人，無私奉獻，刻苦學習，熱愛勞動的精神。我一定會響應毛主席的號召，向您——雷鋒同志學習！
雷鋒作文600字 篇4
雷鋒是我國家喻戶曉的'公眾人物，他的事跡感動千千萬萬的中華兒女，他為了祖國奉獻青春，為了共產主義事業(yè)奮斗終生，他做過的每一件事都給我們留下深刻的影響。
雷鋒吃苦精神和集體主義精神讓人敬佩,他當年身材矮小，體重不達標，剛參軍不就，教官們教他扔手榴彈，他總不能及格，這讓雷鋒十分著急，不能因為我拉班級的后腿.于是自己暗下決心，一有空閑就往訓練場跑，一邊請教教官，一邊自我琢磨，有時候一練就五六個小時，到了晚上胳膊腫的如一根蓮藕，但雷鋒依然咬緊牙關堅持不懈.功夫不負有心人，到了檢閱的那一天，雷鋒出色的完成投彈科目考核，給班級爭得了榮譽，在連隊贏得了贊許。
雷鋒同志全心全意為人民的意識，深受群眾歡迎。每個周末都要到附近農民的地里除草，施肥，干農活，還用自己的零花錢幫助困難群眾，在駐地堪稱軍民魚水情的典范.經常還到車站幫助工作人員打掃衛(wèi)生，扶住老人，幫助殘疾人等，他的這些行為時時刻刻都體現著自己高尚的人格魅力。但在普通人眼里，他就是一個傻子，但雷鋒就喜歡這樣的傻子稱呼，愿意做革命的傻子，他這種舍己忘我，不求回報的公仆形象成為人們學習的榜樣。
向雷鋒同志學習，爭做優(yōu)秀少先隊員，我們不甘落后，我班的趙婧喆事例是典型的一個.她在班級默默無聞做好事，從不提及回報，多次老師布置的查找范文作業(yè)時，她都會出色完成，并用打印機打印好帶來給老師，和我們一起分享，大家感謝她時，她只是微微一笑。還有其他同學，有幫助同學打掃衛(wèi)生的，有幫忙提水的，有互相幫助學習的，等等，舉不甚舉�？梢赃@么說，雷鋒精神造就了我們優(yōu)秀的六(3)班，雷鋒精神讓我們受益匪淺。
雷鋒有一句名言，人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。同學們，讓我們向雷鋒叔叔學習，爭做文明好少年，讓雷鋒精神在我們這一代傳承，讓雷鋒精神在我們這一代繼續(xù)發(fā)揚光大。
雷鋒作文600字 篇5
xx又跪地求饒；上面根本什么都沒抄嘛。9月10日教師節(jié)同學們送了許多禮物給老師，當我和劉士毓去給老師送禮物時，劉士毓驚奇的說：“老師的筆筒怎么還是這個，已經使了好幾年了，早知道我給老師買一個筆筒呀。他還算得上孩子王;爸爸今年出差特別多。我想如果我再不管他，他就會養(yǎng)成不好的習慣，學習會慢慢跟不上。
雷鋒也是個工作認真，學習刻苦的人。每到晚上，當別人已經睡覺的時候，他就努力學習。工作之余，他都會擠出時間來讀書�！袄卒h出差一千里，好事做了一火車”。
這句話一點兒也沒錯，有一次，雷鋒坐了從撫順開往沈陽的火車。他看到坐車的人很多，就把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過來，就主動幫著掃地，倒開水，幫助下車的乘客拿東西，忙個不停。從這一件事中我體會到了雷鋒叔叔樂于助人的好品質。
我長大以后也要學習雷鋒叔叔為人民服務的精神，才能成為國家的有用人才。雷鋒叔叔無論干什么事情，都可以嚴格要求自己。他心中有著偉大目標，所以不管有什么困難，他都能克服。特別是他刻苦努力的學習精神，是值得我們小學生學習的。
今后如果學習上遇到問題，也應該像雷鋒叔叔一樣，反復思考，反復討論，實在不懂就去問老師。只有認真的學習態(tài)度，刻苦的學習精神，才能學好一門功課。我也要學學雷鋒叔叔，扶盲人爺爺過馬路，在公交車上為老爺爺老奶奶讓座位等等。最后，我想對雷鋒叔叔說：“雷鋒叔叔，你雖然死了，但是，你樂于助人，為人民服務的精神都一直活在我們的心中。
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