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【推薦】我心中的雷鋒作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的我心中的雷鋒作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我心中的雷鋒作文 篇1
星期天,我們一家人到東錢湖去游玩。沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的湖堤,我們一邊信步閑走,一邊欣賞著東錢湖美麗的景色。站在一棵高高的柳樹下,我們遙望東錢湖,碧波蕩漾。柔和的陽光金光四射,灑下無數(shù)金光,湖面上,波光粼粼,令人陶醉不已。一陣嘈雜聲打破了湖邊的平靜。前面路邊上圍著一大堆人,不知道發(fā)生了什么。我趕緊跑過去,鉆進(jìn)人群里,往人群中央定睛一看,地上一片狼藉,東西撒了一地,估計(jì)是從籃子里倒出來的。旁邊有一位老奶奶側(cè)躺在地上,滿身塵泥,一臉的痛苦,嘴里還不停地叫著:“哎喲,哎喲……”看著這架勢(shì),一定是摔得不輕或者被車撞得比較嚴(yán)重。
然而,圍觀的這么一大堆人,自始至終就是沒有一個(gè)人去扶一下,只是束手旁觀著,還不時(shí)地竊竊私語,議論紛紛,似乎都只是在猜測(cè)老奶奶到底的原因和受傷的程度。這個(gè)這樣說,那個(gè)那樣說,但就是沒有一個(gè)人站出來伸出援助之手。當(dāng)有幾個(gè)表示要好心相助的意思是,不知誰說了一句:“這年頭,好事還是別去做得好,否則很可能會(huì)‘引火上身’的,到時(shí)候吃不了就要兜著走了!”一句話馬上引起了周圍人的共鳴,大家都表示說對(duì)極了。那幾個(gè)一聽,馬上向后退了幾步,只能眼睜睜地看著老奶奶趴在地上,呻吟聲越來越重……
這時(shí)候,人群中擠出一個(gè)中年婦女,飛速地走到老奶奶的`身邊,俯下身子,湊近老奶奶,似乎在詢問著什么,然后又麻利地扶起老奶奶,讓她坐在路邊的石凳上。這個(gè)身影如此的熟悉,咦!這不是我的媽媽嗎?我一陣驚奇,連忙跑過去,大聲地喊著:“媽媽!”媽媽招呼我過來,急切地對(duì)我說:“欣欣,我們不玩了,一起把這老奶奶送到醫(yī)院好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)候,老奶奶的家人也趕到了,了解了情況之后,握著媽媽的手感激不盡。媽媽笑了笑,說:“沒關(guān)系!”在大家的贊嘆聲和敬佩的眼神中,我們娘兒倆離開了現(xiàn)場(chǎng)。
回家時(shí),在車上我問媽媽:“媽媽,你就不怕‘引火上身’嗎?”媽媽笑著說:“不會(huì)的,當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候,我們一定要盡力地去幫助別人。不是說助人為快樂之本嗎?何況,天下終究還是好人多呀!”
我一聽,“狠狠”地在媽媽的臉上親了一口:“媽媽,你真是我心中的雷鋒!”
我心中的雷鋒作文 篇2
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”每當(dāng)唱起這首歌的時(shí)候,我就想起來雷鋒的名字。雷鋒叔叔是我從書上認(rèn)識(shí)的,在我的心目中,他是年輕的可愛的小哥哥,他有著苦難的童年,吃過許多苦,我還知道他是一個(gè)樂于助人的人,他一生都在幫助別人,不管大事還是小事,只要需要的地方,他都會(huì)挺身而出,是我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣。所以我一直都非常敬仰他。盡管他已離開我們很多年了,但他的精神一直永存我們心中。在我的.身邊也有這樣的“小雷鋒”。
她溫文爾雅,活潑可愛,樂于助人她就是我們班的夏玉欣。記得有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,我興沖沖地跑去問她,她也爽快地答應(yīng)了。她拿到題目便認(rèn)真地看起來,但這道題可能真的有點(diǎn)難了,她算了好幾遍也沒算出來,我看到她的額頭上都沁出了汗珠,我就說“算了,做不出來,就不做了。”但她直搖頭,說再算幾遍,功夫不負(fù)有心人,那道題最終還是被她算出來了。看著她漲紅的小臉,我對(duì)她豎起了大拇指。她對(duì)待別人的事情總是這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)。
還有一次,她在馬路上散步,看見一位老奶奶慢吞吞地過馬路,突然有一輛車從老奶奶這邊飛奔而來,老奶奶沒看見,她提起嗓門大喊:“老奶奶,有車,危險(xiǎn)”老奶奶好像沒聽見,夏玉欣一個(gè)箭步?jīng)_到老奶奶面前,老奶奶還不知道怎么回事,正要沖夏玉欣喊叫,夏玉欣手指那輛車,老奶奶才沒做聲,然后慢條斯理地對(duì)夏玉欣說:“你真棒”夏玉欣不好意思地說:“沒事,老奶奶我扶您過馬路!崩夏棠绦Σ[瞇地說:“好呀!卑牙夏棠贪踩厮瓦^馬路,夏玉欣才放心!皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”讓我們大家一起來唱這首歌,讓我們身邊涌現(xiàn)出更多的雷鋒,讓雷鋒精神永放光芒!
我心中的雷鋒作文 篇3
題記:人民的困難,就是我的困難,幫助人民克服困難貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量,是我應(yīng)盡的責(zé)任。我是主人,是廣大勞苦大眾當(dāng)中的一員,我能幫助人民克服一點(diǎn)困難,是最幸福的。
"幸福",雷鋒同志將自己對(duì)他人的幫助視為一種快樂,相信很多人都為之敬佩、感動(dòng)。
雷鋒--憎愛分明的階級(jí)立場(chǎng),言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無產(chǎn)階級(jí)斗志。雷鋒以其不平凡的一生最終成為一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、家喻戶曉的全心全意為任命服務(wù)的楷模,雷鋒精神培育這一代又一代新人,也為我們做著最好的榜樣。
雷鋒精神對(duì)后來人造成潛移默化的影響,大家都以雷鋒為榜樣,學(xué)雷鋒做好事,寧愿"做一顆小小的螺絲釘。"
在雷鋒月里,在我的身邊也時(shí)常發(fā)生著雷鋒故事,我常常為之感動(dòng),如:同學(xué)們主動(dòng)留下來打掃衛(wèi)生,認(rèn)真負(fù)責(zé),非常積極的勞動(dòng);大家扶老人過馬路;修車的老大爺以不動(dòng)用自己本錢為基礎(chǔ),為行人方便出行;集體為貧困孩子募捐…這些事情,雖然很小,微不足道,但卻換回人們及自己開心滿意的笑臉,這不正是雷鋒精神的.發(fā)光點(diǎn)之處嗎?
雷鋒,他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民,他把自己僅有的一雙襪子縫了又補(bǔ),補(bǔ)了又逢。平時(shí)的收入不多,卻攢起來救濟(jì)同志,向?yàn)?zāi)區(qū)捐款。二十二歲時(shí),一場(chǎng)意外讓這個(gè)愛崗敬業(yè)、積極向上的青年人抱著自己沒能幫助更多人的遺憾沒了生命。他高尚的理想、信念、道德、情操,為中華留下一段不朽的詩篇,雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中。
我相信,在世界更多的地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,他的精神應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)和生活中的指南。因?yàn),一個(gè)人要獲得成功與幸福是不能缺少雷鋒精神的。
驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。同學(xué)們,新學(xué)期已到來,你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時(shí)時(shí)以雷鋒為榜樣,處處留下當(dāng)代活雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意一句善意的話語就能打開一個(gè)人的心靈,也許你一個(gè)不起眼的動(dòng)作,就能為他人帶來一片和諧!
就讓我們踏著三月的和風(fēng),懷著謙卑,懷著善良,用一句柔情的話語打開一個(gè)人的心扉;做一件體貼的事情溫暖冰冷的手掌;用額前的汗水澆灌開他人如花的笑靨;以自己的擁有交換來那綿綿不絕涓流傳遞的感動(dòng)的情分……
我心中的雷鋒作文 篇4
雨中,一位戰(zhàn)士抱著一個(gè)找不到家的孩子走在泥濘的道路上;一位戰(zhàn)士,正扶著一位老奶奶過馬路;一位戰(zhàn)士,用自己的生命全心全意地為人民服務(wù)。他是誰?他,就是雷鋒。
三月,一個(gè)響亮的名字浮現(xiàn)在我們的腦海中,雷鋒!多少人讓我看見了新世紀(jì)的'雷鋒。那一次,我漫步在校園中!巴弁弁!”只見一位低年級(jí)的同學(xué)不知為何哭了起來!澳阍趺戳?為什么哭?”一位同學(xué)走過去問!拔宜ち,很疼!敝灰娔俏坏湍昙(jí)同學(xué)的手出了很多血。“走!”那位同學(xué)說完就吧低年級(jí)同學(xué)送到了醫(yī)務(wù)室。一個(gè)早已在我記憶中遠(yuǎn)去的名字漸漸浮現(xiàn)在我的眼前。那,不就是雷鋒嗎?
有一次,一位同學(xué)因考試考的不好而傷心,我的同情心油然而生。此后的日子里,我一直在幫助他。終于,在期中考試后,他取得了八十九分的好成績(jī)。他對(duì)我說:“謝謝你,小雷鋒!”雷鋒,有一次浮現(xiàn)在我的心中。
那個(gè)助人為樂的戰(zhàn)士,那個(gè)永遠(yuǎn)為人民服務(wù)的戰(zhàn)士,就是雷鋒。他,永遠(yuǎn)在我心中。
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