【實用】身邊的小雷鋒作文3篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的身邊的小雷鋒作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
身邊的小雷鋒作文 篇1
三月春風吹遍了神州大地,也吹進了我們的校園。校園里掀起了一股學雷鋒做好事的熱潮。學雷鋒活動中,在我們身邊涌現(xiàn)了許多“小雷鋒”,其中印象最深刻的人就是薛鵬飛。
有一次剛下課不久,坐在薛鵬飛前面的沈耽同學由于身體不舒服,嘔吐了。頓時間一股怪味彌漫了整個教室。坐在鄰近的同學紛紛捂著鼻子走出教室,有的'還不停起哄:“惡心死了,長這么大,嘔吐也不去廁所!庇械倪說:“把教室弄得這么臭,看你怎么辦?”唯獨薛鵬飛東一聲不響,默默地把自己水壺里的水遞給她漱口,還關心地問:“你覺得怎么樣?用不用報告老師?”沈耽同學搖了搖頭。接著,薛鵬飛拿著矬子到操場沙池弄些沙子,把嘔吐物蓋上。然后他不怕臟,不怕臭,把嘔吐物與沙子一起掃進矬子里,最后拿來拖把,把地板擦得一干二凈。同學們看見薛鵬飛在認真打掃臟物,都停止了起哄,有的還動手幫了忙。
事后有的同學門問薛鵬飛:“那些臟物多臟多臭啊!你那么傻,就你一個人去打掃?” 薛鵬飛聽了,不假思索地說:“我們不是說學雷鋒做好事嗎?做好事就應該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時,從來都是不怕臟,不怕臭的!”
是!學雷鋒就應該從小事做起。讓雷鋒精神永遠激勵我們前進吧。
身邊的小雷鋒作文 篇2
最近,我們班又綻放了一朵“雷鋒花”。她樂于助人,成績也在班上名列前茅。她幫助人時,露出的一絲絲笑容,讓我在她的笑容里看出了一句話:贈人玫瑰,手有余香。她有一個既好聽又響亮的名字——王文秀。
記得有一次放學,同學們都高高興興地拉著爸爸媽媽的手回家了?墒,我卻一個人孤零零地站在校門口。因為爸爸媽媽工作繁忙,所以沒有時間來接我。突然,老天爺像生了氣似的,下起了傾盆大雨。我著急得像熱鍋上的螞蟻,在校門口徘徊。一陣風吹來,我的.手抖動了幾下。突然,王文秀走了過來,奇怪地說道:“吳雨桐,你怎么還不回家呀?”我嘆了口氣說:“我爸爸媽媽工作繁忙,沒有時間來接我,平時,我都是自己回家的,可是,我今天沒有帶雨傘!蓖跷男懵犃,立馬拿出了紙巾幫我擦干那濕淋淋的頭發(fā),還毫不猶豫地舉起了她的雨傘,往我的頭頂上推,這使我的心溫暖了許久。
我們走出了校園的大門,走著走著,只見王文秀頭發(fā)上的水滴一滴一滴地落下來,每一滴水滴都是一個音符,在五線譜中跳動,組成娓娓動聽的歌曲。它好像在歌頌著王文秀助人為樂的高尚品質。走到家門口,王文秀并沒有抱怨自己變成了一只“落湯雞”,而是神采奕奕的,微笑地對我說:“如果你以后沒有帶雨傘,千萬不要在校門口被雨淋了,你只要告訴我,我一定會把你安全送到家的!
王文秀樂于助人的事跡傳遍了我們的校園。在我的心目中,王文秀的精神是最值得欣賞的。是啊,贈給別人一枝玫瑰,手中也會留有淡淡的清香。“助人為快樂之本”,就讓“雷鋒花”開遍我們的校園吧!這樣,我們的校園將會變得更加美好!
身邊的小雷鋒作文 篇3
在我的身邊有很多小雷鋒,他們總是給予別人很大的幫助,還經常做好事不留名。
前幾天,突然下起了大雨。放學了,豆大的'雨點噼里啪啦地打在地上,濺起了無數(shù)水花。雨這么大,我怎么回家呢?我猶豫了一下,還是決定頂著大雨往家跑。一不小心跌倒了,正好我的同學黎晨看見了我身上濕淋淋的,忙問:“臧天琦,你沒事吧!”我說:“沒事,只不過是跑得太快跌倒了!崩璩堪盐曳銎饋碚f:“我們一起回家吧!庇谑,我和黎晨打著傘一起回家。一路上,黎晨打傘總是歪向我這邊,傘檐上的水珠滴答的落在他身上,我心里暖洋洋的。
訪得有一次,我和袁志坤一起去書店。路上,看見一位老人柱著一根拐杖,準備過馬路,袁志坤趕緊跑過去說:“老爺爺現(xiàn)在路上有車,您不能過,等一會兒我和您一起過馬路吧!崩蠣敔斦f:“多好的孩子!”袁志坤又說:“老爺爺,您家住在哪里,我送您回家!崩蠣敔斦f:“過了馬路,再繞過公園,可以看到一個藍色小門,那就是我家!蔽乙宦,這和我們去的書店不是一個方向嗎,我正在猶豫,袁志坤已經帶著老爺爺過了馬路。到了老爺爺家,沒等老爺爺說謝謝,我們就已經跑遠了。
我身邊的小雷鋒不止這些,還有很多呢!他們都有一顆金子般的心,我要向他們學習,更要學習雷鋒叔叔的精神。
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