【熱門】身邊的活雷鋒的作文8篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的身邊的活雷鋒的作文8篇,希望對大家有所幫助。
身邊的活雷鋒的作文 篇1
三月,是春天的開始,一切生物都顯示出勃勃生機的氣象,三月,也是學雷鋒月,我們都要爭做向雷鋒那樣樂于助人的人。
雷鋒這個名字,對我們來說并不陌生,人們常說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”從這短短的一句話中,就足以看出雷鋒是多么一個愛幫助人的人!
雷鋒是一個生活極其簡樸的人,他的衣服是補了又補,一個衣服上有許多的補丁,可他的工資都補助給了有困難的'家庭,啊!這是一個多么樸實善良的同志!
在我們的身邊,有很多活雷鋒,有一次,在公交車上,我就親眼看見了這樣一個事跡。
在一個星期天,媽媽帶我去焦作玩兒,在公交車上的時候,我剛上車,已經坐滿了人,我只好站著,不一會兒,上來了一位阿姨,她手里抱著幾個月大的孩子,售票員叫著:“誰給這位女士讓一下座!”話說了好幾遍,可是沒有人起來讓座,只有一位大姐姐,起來給阿姨讓了座。
大姐姐的這種行為,就是一種學雷鋒的表現(xiàn),現(xiàn)在這種人已經很少了,它將成為新時代我們學習的榜樣!
同學們,我們也要爭做活雷鋒,像給老人讓座、拾起一片垃圾、扶起摔倒的小朋友……這些都是學雷鋒的行為。我們不能只做三月的雷鋒,而要做永遠的雷鋒,讓我們攜起手來,做新時代的活雷鋒!作文
身邊的活雷鋒的作文 篇2
我們的身邊有著無數個“活雷鋒”,這些“雷鋒”做的事有宏偉的,也有渺小的。有的人做得多,有的人做得少。但是,無論他們做得多還是少,都表達了他們一顆樂于助人的心啊!
一天傍晚,雨淅淅瀝瀝地下了起來。無奈的我只好冒雨跑回家!
在回家的路上,我無時無刻都在埋怨著這個雨天。今天早上還晴空萬里的,不曉得下午烏云密布,雨傘忘在了家。初夏的雨真是孩子的臉——說變就變!
忽然,有人輕輕地拍了拍我的肩膀,我欣喜萬分。心想:“難道是我出來的時候沒有看到媽媽,媽媽追上我了!”我之所以會產生這種念頭,是因為只有媽媽才有這慈母般的溫柔。我猛地轉過身去,我大吃一驚,站在我面前的竟然是——“人類靈魂的工程師”,老師!
“老師!”我大吃一驚,“怎么是您?”
“放學了還不回家!崩蠋熞娏宋业木较,“沒帶傘吧,來,我送你回家吧!”
我眉開眼笑,好似迷茫的船只找到了指路燈!
老師把那小小的雨傘不斷地向我這邊傾斜,老師的臉任硬幣般大小的雨點打在臉上、肩膀上。此時此刻的我倍感溫暖!在雨霧中,我隱隱約約地看到了雨水從老師的臉上流淌了下來,我看到了老師那張瘦削的臉是如此的焦悴。我再也忍不住了,淚水被噙在眼里,不停地打轉,不一會,淘氣的淚水便爭先恐后地跳出來,像斷線的珍珠,打落在地面上,與雨水融為一體。這時,我已分不清我的臉上哪是淚水,哪是雨水......
“老師,雨那么大,你把傘這樣傾斜,你會生病的!”
“沒關系!”老師慈祥地說,“最近學習緊張,你要是生病的,一定會落下功課的。”聽了老師一番慈母般的話,我再次落下的眼淚。
雨越下越大,路也越來越泥濘,老師那傘越來越傾斜!
“老師,我到家了,很謝謝你送我回來。進來喝杯茶再走吧!”
老師微笑著,搖搖頭,一頭扎進了雨幕里,望著老師離去的背影,淚水擠滿了眼眶,有的.早已不爭氣的劃過了臉頰!
窗臺的梔子花盛開了,潔白、素雅,無私的奉獻出幽香。點點滴滴,始終如一......
這初夏的雨,是那么清涼:空氣、是那么清新......
我們的身邊有許許多多的“活雷鋒”,我們只是缺少善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,自己觀察吧!其實你的身邊就隱藏著一個“活雷鋒”!
身邊的活雷鋒的作文 篇3
說到雷鋒,大家一定不陌生。雷鋒的一生雖然短暫,但他樂于助人,幫助過的人還真不少呢。
今天是學雷鋒紀念日。瞧,我們身邊也有個“小雷鋒”呢,她就是我們班的杜天佳同學。她圓圓的臉蛋上鑲嵌著一對機靈的大眼睛,頭上扎著兩個烏黑俏皮的羊角辮。說起話來滔滔不絕,繪聲繪色。
杜天佳不僅學習好、才藝棒,還非常樂于助人。每次只要有同學需要幫助,她總是第一個跑過去幫忙。你看,徐博同學要搞書架征集圖書,問誰可以幫助他,杜天佳第一個熱心舉手,在他們的努力下書架已經整理的漂漂亮亮、整整齊齊的了。她還幫助同學貼海報、布置班級、整理物品……今天是學雷鋒紀念日,她又在學雷鋒了:陳嘉樂的手破了,杜天佳帶著她找同學包扎,忙得焦頭爛額,不亦樂乎。
杜天佳還是我們班剛上任的編排委呢!她對自己的工作認真負責。在每個同學過生日時,她總是跑前跑后,又是編排節(jié)目,又是準備生日禮物。教室里,天臺上,都能看見她那忙忙碌碌地身影。她還利用她的文藝特長組織了一個班級合唱團。她放棄中午休息的時間,不厭其煩的記錄下每一個人唱的聲部,常常忙到下午開始上課的'時候。她辛苦的付出,給我們班增添了許多歡聲笑語。
我也要趕緊行動起來,學習杜天佳樂于助人的精神,做一個“小雷鋒”!
身邊的活雷鋒的作文 篇4
要說我們身邊的“活雷鋒”,多得數不清。在這些“活雷鋒”中,最讓我敬佩的就是偉大的醫(yī)生。醫(yī)生,救死扶傷,拯救生命,他們是“偉大”這個詞語的代言人。醫(yī)生讓感冒、發(fā)燒等小病的患者從痛苦中解脫出來,讓患者變得健康快樂。
有一次,我發(fā)燒了要去醫(yī)院打點滴,發(fā)現(xiàn)醫(yī)院的病人好多,我和奶奶在那等了兩個多小時。輪到我的時候,奶奶問那位醫(yī)生:“今天的病人怎么那么多?”醫(yī)生說:“沒辦法,每天都一樣。我今天連早餐都還沒吃就趕來為這些被病魔困擾的患者治病,直到下午兩點才有一點休息的時間把早餐和午餐一起吃了!蹦棠陶f:“你們當醫(yī)生的真的好累!”醫(yī)生說:“當醫(yī)生的,就要不怕苦,不怕累,才能為病人治好病啊!看到病人恢復健康,才是我們醫(yī)生最快樂的事情!闭f到這里,我不禁暗暗佩服這些不怕苦不怕累的醫(yī)生。
我最怕去醫(yī)院這種地方了,畢竟“死神”經常在醫(yī)院神出鬼沒,經常把一條條無辜的生命帶走,這就是我怕去醫(yī)院的原因。每當一個手術失敗時,那就是“死神”把病人的生命帶走的時刻,也是病人家屬傷心欲絕的時候,也是醫(yī)生最傷心難過的時候,醫(yī)生看到無力挽回病人的生命,他們是多么無奈!他們的.內心是多么愧疚!
醫(yī)生就像一位特殊的律師,他打官司的對象是“死神”。醫(yī)生總能把病人從“死神”身邊拉到安全線上。如果換作是我,我可沒那么大的勇氣。
這就是偉大的雷鋒精神,醫(yī)生那無私奉獻的精神,高尚的醫(yī)德永遠值得我們學習。
身邊的活雷鋒的作文 篇5
三月春風吹遍了神州大地,也吹進了我們的校園。校園里掀起了一股學雷鋒做好事的熱潮。在學雷鋒活動中,在我們身邊涌現(xiàn)了許多“小雷鋒“,其中印象最深刻的人就是我表哥——王彥超。
有一次剛下課不久,坐在表哥旁邊的`郭智同學由于身體不舒服,嘔吐了。頓時一股怪味彌漫了整個教室。坐在鄰近的同學紛紛捂著鼻子走出教室,有的還不停起哄:“惡心死了,長這么大,嘔吐也不去廁所。”有的還說:“把教室弄得這么臭,看你怎么辦?”惟獨表哥一聲不響,默默地把自己水壺里的水遞給他漱口,還關切地問:“你覺得怎么樣?用不用報告家長?”郭智同學搖了搖頭。接著,表哥拿著掃斗到樣下沙池粘些沙子,把嘔吐物蓋上。然后他不怕臟,不怕臭,把嘔吐物與沙子一起掃進掃斗里,最后到廁所里拿來拖把,把地板擦得一干二凈。同學們看見表哥在認真打掃臟物,都停止了起哄,有的還動手幫忙。
事后有的同學問表哥:“那些臟物多臟多臭!你那么傻,就你一個人去打掃?”表哥聽了,不假思索地說:“我們不是說學雷鋒做好事嗎?做好事就應該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時,從來都是不怕臟,不怕臭的!”
是啊!學雷鋒就應該從小事做起。讓雷鋒精神永遠激勵我們前進吧!
身邊的活雷鋒的作文 篇6
星期六,我和我的姐姐要坐公交車去歐尚超市。
我和姐姐早早的就起床了,穿好衣服,刷牙洗臉吃早飯,我們用了半個多小時的時間變搞定了所有的事。我們剛到樓下,陽關便灑在我們的身上,暖洋洋的。
我們來到了公交車站等了好久,都沒來。有可能做39路的人太多了吧。于是,我們便又等了一會,可還沒來。我們站在陽光下都熱死了。于是,我們便進了旁邊的超市買水喝。我們買好了準備付錢的時候。車子的鳴笛聲響了,我們聽得渾身不舒服。于是,我們便把頭伸出來看一下。啊啊啊,是39路,我們便對收銀員說,“我們先付一下啊,謝謝”。我們付完了以后便快速的來到車站,幸好趕上了,不然又要等好長時間了。
我和姐姐都找到了座位,便喝起了飲料,真是舒服啊。我們坐在靠后門不遠的地方,沒過多久,車上的人越來越多了,但是,下車的人也很多。這時,有一位衣衫不整的老爺爺上車了,他的'手有點毛病,眼睛也不好。老爺爺坐在地上。這時:司機生氣的說:“你坐到后面去,你不走別人還要走呢。”老爺爺說:“我都這把年紀了,你還跟我吵架。”司機說:“我不管你,你要不做到后面,要不下車,你自己選!崩蠣敔斨荒苈淖叩篮竺。這是,姐姐大聲說道;“做我這里吧!崩蠣敔斅犃酥捥貏e高興,說;“謝謝你啊!闭f完,過了一會我們便下車了。
姐姐真是個好人。
身邊的活雷鋒的作文 篇7
我有時候膽子特別小,最害怕一個人在家。
有一天晚上,我的爸爸、媽媽都不在家,我心里害怕極了,就把家里的燈和電視全都打開,給自己壯膽。我坐在沙發(fā)上,用遙控器調到了播放《神探柯南》的頻道,這是我最愛看的破案動畫片。開始時,覺得里面的故事很有趣,可是越往后看越驚險、越害怕。動畫片終于演完了,到了該睡覺的時候了,爸爸媽媽還沒有回來,可我怎么也睡不著,總是想著電視里驚險的故事情節(jié)。我把被子遮在頭上,什么也看不見,心里就更覺得害怕,只好又把被子漏條小縫。
半夜里,我去上廁所,往回走時總覺得背后有人跟著我,我猛一下回過頭,看到身后有一條長長的影子,嚇了我一跳!我用腳向后一踢,哐鐺一聲,原來是門口的拖把倒在了地上。我趕緊跑回了臥室,看到窗簾旁邊好象有人,再仔細一看,原來是衣架上掛的衣服和帽子。我回到床上,整個房間靜極了,剛剛閉上眼睛,樓上突然傳來掉東西的聲音,就象有人咚咚地捶在天花板上一樣!
這個晚上真可怕呀!我今后一個人在家時,決不再看恐怖片了。
人們都說雷鋒是個高大的英雄,是個遙遠的偶像,是個不朽的傳奇。
我要說,雷鋒是個平常的人,普通的人,是美德與善行的化身。
而美德與善行,在中國人身上已經延續(xù)了幾千年,還將繼續(xù)傳承。
雷鋒精神,寄托著人們對美好社會風氣與人際關系的期盼。雷鋒精神,因時代變遷而演變。助人為樂、見義勇為、敬業(yè)奉獻、孝老愛親都是雷鋒精神。所以,雷鋒的故事,由我們身邊的道德模范在續(xù)寫著連續(xù)劇。
20xx年1月21日上午,雪花紛飛,天寒地凍。12歲學生袁航在芭蕉河上游玩耍,突然掉進河里。廖起用,太和鄉(xiāng)丁字橋村2組農民,他飛跑到河邊。他知道這里叫鍋兒灘,吞噬過十幾條生命,從沒有救起來一個人。但他還是跳進冰冷刺骨的河水里,雙腳落在亂石里,崴傷了,他還是向河心游去,卻被袁航死死抱住,雙雙下沉,自己差點也被淹死。他掰開袁航手指,抓住衣領拖出水面,用力游到岸邊,立即進行人工呼吸。他還叫來車,掏出300元錢,送袁航去醫(yī)院搶救。他自己卻得了重感冒。
劉小飛,男,甘壩鄉(xiāng)龍須村1組村民。20xx年1月9日,天意谷洞中天河景區(qū)地縫峽,一7歲小孩從20多米的高梯墜入河中,嚴重受傷。劉小飛飛跑而至躍入水中救人,幾經周折,艱難地將小孩拖上岸。他自己的雙腿在水中被亂石割傷好幾處,血跡模糊。他卻不顧一切地扛起小孩,飛跑到景區(qū)大門外,看著送上車,自己卻再也站不住了,癱坐在地上喘氣。當別人說:那個好危險哪,跳下水去命就不是自己的了!再給好多錢我也不敢去救。他卻說:當時一點也曉得不害怕,只想著把人救起來。如果不去救,會良心不安。
范中明,觀音橋鎮(zhèn)二洞橋村一組農民。一次又一次緊急關頭挺身而出,同犯罪分子作斗爭。
20xx年12月,一名男子在觀音橋鎮(zhèn)移動公司搶劫手機,他提供線索,協(xié)助公安機關將其抓獲。20xx年8月,一男兩女在觀音橋鎮(zhèn)12戶家中盜竊6千多元,范中明騎上摩托車追上嫌犯,追回全部現(xiàn)金歸還失主,并協(xié)助趕來的民警將其抓獲。20xx年12月21日,他的觀音橋鎮(zhèn)派出所辦事時,聽到別人來報案說有殺人犯,他便主動同民警一起去追捕,在搏斗中被犯罪嫌疑人用刀刺傷右胸部和右手,最后將罪犯抓獲歸案。
廖建平,女,48歲,縣城市綜合管理局環(huán)境衛(wèi)生管理所環(huán)衛(wèi)清掃工。
廖建平不管是數九寒冬還是酷暑三伏,她都默默堅持在環(huán)衛(wèi)崗位上。作為女兒和母親,她沒有時間和精力照顧他們而愧疚。80多歲的父親生病住院,女兒需要母親,她還堅守在城區(qū)大街小巷。二十多年,沒有公休假及雙休日,凌晨2點起床,晚上7點下班。晴天一身灰,雨天一身泥。20xx年8月15日晚上,廖回家連飯都不想吃就躺在沙發(fā)上。卻接到電話:一輛雞糞車污染了街道。廖建平又去干了三個多小時。丈夫端來一盆熱水讓她洗掉滿身臭味,也讓她感到家的溫馨。為了有個照應,廖的丈夫也成了環(huán)衛(wèi)工人。
陳永福,鄰水礦山救護隊老隊長。聽著他20多年出生入死,帶隊救護300多場,將兩千多名遇險人員救出礦井重見天光,我們怎不對敬業(yè)奉獻的精神深深的`敬仰!
當我們看慣了一個學生讀書,全家都要圍繞這個小太陽,當我們看慣了七八歲的小孩兒要爸爸媽媽背著,爺爺奶奶牽著上學堂,我們怎能不為苦難中自強不息,困境中奮發(fā)向上的王琴姐妹花感動?8歲的妹妹背著殘疾的姐姐,走出煤油燈照亮的土坯房,走在3公里長的上學小路上,朝著太陽升起的地方,朝著她們心中那份美好的希望,一步又一步,一天又一天,走過了6年風雨歲月,一直走進高中課堂。
陳楊,三古鄉(xiāng)小河村5組初中學生。他有個不幸的家庭,父親病逝,母親離家出走,奶奶病重,哥哥無力養(yǎng)家,妹妹年幼體弱,家庭的重擔全部落在小陳楊身上。十余歲就耕田插秧、播種割谷,家里三畝多地、二畝多田,從春播夏種到秋收冬藏,全靠他一個人在放學后和節(jié)假日期間完成。他還上山捕鳥,下河網魚,挖泥鰍、捉火把黃鱔、采藥材,找點零用錢。老師談到他都酸酸的:這孩子太辛苦了,下課幾分鐘就會睡著!
20xx年冬天,陳楊婆婆病情加重,他棄學回家,在家給婆婆端飯送水,督促妹妹學習。中午就去種田耕地,收拾家務。下午又早早做好飯,給婆婆喂飯,侍候婆婆休息。空閑時,他還拿出舊課本溫習功課,希望有朝一日重返校園。去年九月,在政府、學校和社會各界的幫助下,陳楊回到了學校,繼續(xù)了他追逐夢想的腳步。
只要你留心觀察,就看到很多雷鋒故事發(fā)生在身邊,會令你感動,還會讓你去感動別人。
力所能及的扶助,點滴的愛心與奉獻。將善意化為善行,在善行中收獲快樂。
雷鋒就在我們身邊,或許,就是你、我、他。
身邊的活雷鋒的作文 篇8
“雷鋒精神”是什么?有人說,那只是一種概念;有人說,那是老一代人的記憶;也有人說,雷鋒只在書本里。但我相信,雷鋒就在身邊!
雷鋒曾經說過:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去。那些穿著明亮的橘紅色的服裝的環(huán)衛(wèi)工人何嘗不是這樣?
當清晨第一縷霞光灑向這座小城鎮(zhèn)的時候,你們已經忙碌在了城市的角角落落;當夜幕開始降臨,家人團聚的時候,你們卻還執(zhí)著的堅守在市區(qū)的大街小巷。多少年來,你們總是在執(zhí)著的堅守,默默地奉獻,無論風霜雨雪,還是烈日嚴寒,在一個普普通通的崗位上重復著單調而枯燥的工作,你們無視惡劣的工作環(huán)境和微薄的薪水,卻給這座城市帶來了干凈和美麗。
我常想,如果沒有環(huán)衛(wèi)工人,我們所生活的環(huán)境將是灰蒙蒙的一片;如果沒有環(huán)衛(wèi)工人,堆積如山的垃圾將會妨礙我們正常生活;如果沒有環(huán)衛(wèi)工人,綠化苗木將枯萎夭折……是的,正是我們這些環(huán)衛(wèi)工人奉獻了青春,扮靚了城市的容顏,才使這座小城鎮(zhèn)保持著干凈的容顏。你看那路上一株株茁壯成長的樹苗,你看那一排排整齊美觀的綠籬,你看那衛(wèi)生整治中揮舞掃帚,揮汗如雨的忙碌身影,是你們讓這個城市變得更加靚麗,你就是城市美容師,我贊美你——可敬的環(huán)衛(wèi)工人!你們也正是以為人民服務的雷鋒精神在辛勤的勞動著。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的.理想?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應該只是個無窮盡的支付者。
這也是雷鋒所說過的一段話,讓我感觸頗深。我們活在這個世上,做出了什么貢獻,我們有什么理由繼續(xù)生活下去?我們總是在接受,卻從不付出;感受不到付出,就感受不了雷鋒精神的可貴。而那普普通通的環(huán)衛(wèi)工人總是在付出,他們比我們要高貴得多。他們就是我們身邊的活雷鋒!作文
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