[通用]雷鋒的作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的雷鋒的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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雷鋒的作文 篇1
雷鋒——一個(gè)大家都熟知的名字，一個(gè)婦孺皆知的令人最敬重的人，他是一個(gè)英雄，卻沒有上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)，他是一個(gè)知名度極高的人，卻不是我們口中的什么“明星”。他卻是我們心目中的英雄，偶像。是他的精神……深深影響著我們，3月5日，一個(gè)本來(lái)普通的日子，但是我們心中卻都無(wú)法平靜，，因?yàn)槟翘焓菍W(xué)習(xí)雷鋒精神的日子。
“勿以善小而不為，雷鋒行動(dòng)在踐行”他沒有做什么驚天動(dòng)地的偉事，也沒有發(fā)明出對(duì)人類作出巨大貢獻(xiàn)的物品，他做的僅僅是一些大家認(rèn)為微不足道的小事，可就是這些小事，讓大家永遠(yuǎn)記住了他。
他以22歲的生命長(zhǎng)度，做了許許多多的事，幫了許許多多的人，這一切使他的生命更有意義，讓他的生命得到了無(wú)限延伸！比如：有一次，雷鋒從鄉(xiāng)下到城里，途中遇到一對(duì)老夫婦，他們已經(jīng)兩天兩夜沒吃東西了餓得爬不起來(lái)了，雷鋒看了，就把身上的食物，水都拿了出來(lái)遞到老夫婦的面前，一口一口地喂兩位老人吃，旁邊的路人看到雷鋒這樣做都說(shuō)雷鋒傻，周圍的人都搖著頭走開，嘴中還嘟囔著。雷鋒不顧別人的冷言冷語(yǔ)繼續(xù)救老人。過(guò)了幾天，老人終于康復(fù)了……，這些普通的小事，又有幾個(gè)人能做到呢？雷鋒，他不高大，不富有，也沒有過(guò)多的時(shí)間，但卻時(shí)時(shí)處處為他人著想，關(guān)鍵時(shí)候說(shuō)“能”，伸出他溫暖的大手，可如今有許多人卻對(duì)此不屑一顧。嘲笑他的人也許是學(xué)者，也許是富翁，可是再多的錢財(cái)，再多的所謂的知識(shí)，他們的精神都是空虛的，雷鋒他也許是貧寒的，但他的精神卻異常富有。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”這首六十年代初唱響祖國(guó)神州大地的歌曲，是對(duì)雷鋒精神的真實(shí)寫照。這首歌曲耳熟能詳，一直被人們傳唱，人們唱著這首歌，奮戰(zhàn)在一個(gè)火紅的年代。
雷鋒，這個(gè)家喻戶曉的名字，他雖然來(lái)到這個(gè)世界普普通通，離開這個(gè)世界平平靜靜，卻在人們心中烙下了一塊兒深深的印記，雷鋒的名字就像一顆明亮的星星，高懸在中華民族現(xiàn)代史的熒屏上，被億萬(wàn)人民所敬仰，所熟知。
他說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！彼男袆�(dòng)，為我們民族的史冊(cè)上又添了幾分厚重，幾分美麗。
雷鋒的道德，在于他默默奉獻(xiàn)，無(wú)心索取，在于他俯首甘為儒子牛，她就像一支蠟燭，照亮了別人，犧牲了自己。他的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
其實(shí)，我們身邊也處處有著活雷鋒他們?yōu)槿嗣穹瞰I(xiàn)著，付出著……
醫(yī)院里的醫(yī)生護(hù)士是雷鋒的化身，他們即使在非典時(shí)期也忠于職守，盡管家里有著生病的孩子也要盡醫(yī)生的責(zé)任；學(xué)校里的老師是雷鋒精神的化身，他們把自己的知識(shí)都傳授給學(xué)生，盼望著自己的學(xué)生能夠成為國(guó)家的棟梁；馬路上的清潔工是雷鋒精神的化身，他們不顧風(fēng)吹雨打，不嫌臟，不怕累，一心把馬路打掃干凈，減少意外的發(fā)生，也使環(huán)境得到了凈化……雷鋒精神在這里得到了彰顯。
雷鋒精神偉大，但并非高不可攀；平凡，但并非瑣碎；神圣，但并非不食人間煙火。當(dāng)國(guó)家利益遭到損失時(shí)，“雷鋒們”挺身而出；當(dāng)人民群眾遇到困難時(shí)，“雷鋒們”傾力相助；當(dāng)個(gè)人利益與人民利益不統(tǒng)一時(shí)，“雷鋒們”毫不猶豫地犧牲自己的一切……
雷鋒是完善人格凈化心靈的楷模，我們新一代人就應(yīng)該做到助人為樂，也許你只是一滴水，但你也能滋潤(rùn)一片土地；也許你只是一粒糧食，你也能哺育有用的生命！讓我們學(xué)習(xí)雷鋒，讓雷鋒精神伴我們成長(zhǎng)！
伴隨著春風(fēng)，我們又迎來(lái)了一個(gè)美麗的春天，紀(jì)念雷鋒叔叔的日子也來(lái)了，雷鋒多么偉大的名字�。∥迨畟�(gè)春秋過(guò)去了，人們?nèi)匀辉趹涯钪卒h，呼喚著雷鋒精神。( )
懷想著生活，陽(yáng)光給予大地的是溫暖；雨水給予萬(wàn)物的是滋潤(rùn)；而雷鋒精神給予我們的'是奮斗的激情和拼搏的人生。
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你自己的崗位……
每一次當(dāng)我想起雷鋒事跡，就想起了這樣一段話：有多少人在回首著自己往事的時(shí)候，為自己碌碌無(wú)為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀，有多少人能夠像雷鋒一樣永遠(yuǎn)的那么富有愛心，永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良，像一顆小小的螺絲釘那么無(wú)悔的付出。
雷鋒他那廣闊的胸懷和高尚的情操，那樂于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是一代代祖國(guó)人民心中的驕傲和永遠(yuǎn)的自豪。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量，成為人類最寶貴的一筆精神財(cái)富。
雷鋒精神是被世人所景仰所學(xué)習(xí)的，也是促進(jìn)我堅(jiān)持不懈，勇往直前的動(dòng)力。
雷鋒精神就像我人生路上的一盞指明燈，引領(lǐng)我走向未來(lái)，我相信我的未來(lái)也一定是美好的，是充滿光明的前程。
因此我認(rèn)為我的前途不再渺茫，所以我一定會(huì)努力奮斗，創(chuàng)造光明未來(lái)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，不管在以后的道路中遇到什么挫折和困難，我都不會(huì)輕易放棄的，而是學(xué)會(huì)努力去挑戰(zhàn)困難，克服困難。
即使我知道在人生的道路中有太多的坎坷和崎嶇，我也要去勇敢的面對(duì)一切，因?yàn)槲蚁嘈挪还茏鋈魏问虑�，我們都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，堅(jiān)持就是力量，堅(jiān)持就是一種勝利，堅(jiān)持就能達(dá)到你人生理想中成功的彼岸。
我們要以學(xué)習(xí)雷鋒為好榜樣，樹立人生目標(biāo)，展望未來(lái)，最后我愿雷鋒精神代代傳，也愿雷鋒精神永放光彩，雷鋒精神一路伴我茁壯成長(zhǎng)。
雷鋒的作文 篇2
道德是最美的花朵，它綻放于我們的內(nèi)心；道德是最亮的星星，它閃爍于浩瀚的夜空；道德我們常常掛在嘴邊，因?yàn)槔卒h說(shuō)過(guò)，每個(gè)人的生命都是有限的，我們應(yīng)該把有限的生命投到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。
雷鋒是我們的榜樣，是我們的驕傲，然而他卻為了一位戰(zhàn)友犧牲了自己的性命，雷鋒將他的一生傾注在了為人民服務(wù)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他，學(xué)習(xí)他舍己為人的精神。
身邊處處都有活雷鋒。你看，菁菁校園里，窗明幾凈，那是勤勞同學(xué)們的杰作，枯黃的落葉無(wú)影無(wú)蹤，準(zhǔn)是那默默掃地大媽的功勞，街巷的小路一干二凈，是那清潔工搖著鈴鐺走過(guò)。有個(gè)小品里面說(shuō)到，整個(gè)城市就是一個(gè)家，不管你是從哪里來(lái)，無(wú)論你是來(lái)自貧苦的鄉(xiāng)村，還是繁華的都市，既然都相處在同一個(gè)城市，那么便是一家人，就應(yīng)該互幫互助。道德不就是從這來(lái)的嗎？
記得有件事，至今還令我難以忘懷。那是一個(gè)清明節(jié)，學(xué)校組織去烈士陵園掃墓，同學(xué)們排成的隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍，在馬路上蜿蜒行走，大家說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺中就到了。過(guò)了一會(huì)兒，我們?cè)跇湎滦菹�，大家便開起飲料，他們的飲料瓶像球一般從腳下滾了出來(lái)，完全不知道不遠(yuǎn)處的一個(gè)老奶奶正在吃力地?fù)熘鴿M地滾動(dòng)的飲料瓶，這會(huì)兒，大家都停止了喝飲料，目不轉(zhuǎn)睛地望著這位老奶奶，不知是誰(shuí)的提議打破了這寂靜，“我們幫幫她吧�！边@句話很快便得到了大家的響應(yīng)，“好！”大家異口同聲地說(shuō)。
于是大家說(shuō)干就干，開始到處收集起了瓶子。大家干得熱火朝天。瞧，別班的把瓶子扔在地上，有兩個(gè)人率先沖了過(guò)去，不過(guò)還是會(huì)心一笑，讓給對(duì)方，滿地打滾的瓶子瞬間便消失得無(wú)影無(wú)蹤。大家把“戰(zhàn)利品”一一遞給了那位老奶奶。老奶奶的眼里閃著晶瑩剔透的花，我們都沒說(shuō)話，只是淡淡一笑，我們都沒“揭穿”，那是感激的淚水，她只是不停的點(diǎn)頭，無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)她的感受，但我們都知道，只是一個(gè)微不足道的行動(dòng)，卻帶給了一位老人溫暖，如果說(shuō)，這就是道德的話，那么道德便是愛心，我們明亮的眼睛化作一顆顆真摯的心，去幫助的人。
望著胸前迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，仿佛也在為我們的行為表示喝彩，望著藍(lán)天不急不慢的朵朵白云，仿佛在聆聽我們成長(zhǎng)的歌聲，是的，在一件無(wú)比平凡的小事中，我們重新認(rèn)識(shí)了自己，在別人感激的聲音里，我們感受到贈(zèng)人玫瑰，手留余香。
迎著燦爛的.陽(yáng)光，我們共同發(fā)出了童真的笑聲，不只是因
道德其實(shí)遠(yuǎn)在天邊近在眼前，只是我們沒有留心去觀察我們周圍的事物，道德其實(shí)是對(duì)生活的一種熱愛，所謂懂得做人之道，才會(huì)有幫助他人之德。世間的萬(wàn)物都是相互關(guān)聯(lián)的，正是因?yàn)橛辛死卒h這位人民的榜樣，才會(huì)出現(xiàn)為社會(huì)服務(wù)的人，正是因?yàn)橛辛怂麄�，才�?huì)有我們今天如此多姿多彩的生活。
做一個(gè)有道德的人并不難，難就難在我們必須要有一顆真誠(chéng)幫助別人的心，要有只求付出不求索取的良好品格。
花，是有了雨水的滋潤(rùn)而變得鮮艷美麗；草，是有了泥土的肥沃而變得嬌嫩無(wú)比；樹，是有了化肥的播撒而變得翠綠欲滴；人，正是有人道德上的修養(yǎng)而變得更加高尚。
雷鋒的作文 篇3
陽(yáng)春三月，春暖花開，在這春意盎然的校園內(nèi)，最近的墻刊報(bào)上總是活躍著這樣一個(gè)英雄人物：他，沒有高大的身材，卻受世人的仰慕;他沒有漫長(zhǎng)的人生，卻用短暫的生命留下永恒的精神;他，用最平凡的行動(dòng)，銘刻不朽的青春;他只是一名普通的解放軍戰(zhàn)士;他，做好事不留名，謙虛地笑著：“舉手之勞”;他就是我們可親可愛的雷鋒叔叔，一名偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，我心目中的英雄。
雷鋒叔叔雖然離開我們有50年了，可是他的精神卻仍然流傳在神州大地，在現(xiàn)實(shí)中無(wú)處不在。我第一次對(duì)雷鋒精神的了解源于多年前一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬夜，天還下著蒙蒙細(xì)雨，我和媽媽在外婆家吃完晚飯開車回家，經(jīng)過(guò)黨校時(shí)，媽媽突然停住了車，原來(lái)在不遠(yuǎn)處的公交車站旁站著一個(gè)七八歲的小女孩，背著書包，打著小傘，她小小的身子在這寒風(fēng)冷雨中瑟瑟發(fā)抖，媽媽連忙下車把這小女孩接到車上，原來(lái)她家住在工業(yè)園區(qū)，平時(shí)總是一個(gè)人坐公交車回家，今天因?yàn)橹等胀砹说浆F(xiàn)在也沒等到公交車，又冷又餓。媽媽一邊用手帕擦拭著她臉上冰冷的雨水，一邊親切地說(shuō)：“別急，孩子，我們一起送你回家，好嗎?”小女孩流著眼淚拼命地點(diǎn)頭。工業(yè)園區(qū)與我家相距很遠(yuǎn)，我們開車走了二十多分鐘，終于把這個(gè)女孩安全送回了家，她奶奶拉著媽媽的手連連說(shuō)著：謝謝!謝謝你好心人。原來(lái)女孩的爸媽常年在外打工，家里只有一位七十多歲的奶奶在家照顧她和弟弟，平時(shí)沒有時(shí)間接小女孩，今天這么晚還沒回家，老人家都急壞了。她拿來(lái)家里所有的土雞蛋要送給我們，媽媽連忙擺手，說(shuō)，老人家不用謝，我們是“舉手之勞”，說(shuō)完，牽著我的手上了車。在回家的路上，我特別興奮，心里像吃了蜜一樣甜，想不到我們的小小舉動(dòng)卻給了別人極大的幫助。記得前幾天，一場(chǎng)暴雨過(guò)后我們學(xué)校操場(chǎng)成了一片--，通往求知樓的道路也被淹沒了，許多老師和同學(xué)都無(wú)法到達(dá)教室，洪學(xué)文同學(xué)脫下自己的靴子，讓老師和同學(xué)們穿上，安全地來(lái)到教室。當(dāng)?shù)弥嘣伱�、王蒙龍等同學(xué)身患重病，我校政教處及時(shí)在廣播里向全校師生發(fā)出募捐倡議書，同學(xué)們紛紛捐出自己的壓歲錢、零花錢，讓他們走出困境，重享生活的美好。這一件件，一宗宗難道不是對(duì)雷鋒精神最好的詮釋嗎?
人，最寶貴的是生命，可生命的'意義是什么?雷鋒叔叔告訴我們：一個(gè)人活著，就應(yīng)該幫助別人活得更美好!他也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。這是多么偉大的情懷，這是多么高大的情操!
我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他助人為樂，熱愛祖國(guó)。學(xué)習(xí)他勤儉節(jié)約，無(wú)私奉獻(xiàn)。我們要用實(shí)際行動(dòng)去傳承雷鋒精神，去感染別人，讓我們的身邊出現(xiàn)更多的雷鋒，少一些冷漠，多一些幫助,人人爭(zhēng)做活雷鋒讓我們的社會(huì)更和諧，讓雷鋒精神代代傳承，永不磨滅!
雷鋒的作文 篇4
我身邊曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)一個(gè)好心的人，在危險(xiǎn)的情況下，救了一個(gè)孩子。
有一天下午，外面的天氣熱得像個(gè)大火爐，這是個(gè)游泳的好時(shí)候，我們一家五口去望洋橋下游泳。那兒的.水低則幾十厘米，最高有二十幾米深。小孩子離岸上幾米都嚇得瑟瑟發(fā)抖，大人也很少去深水區(qū)。還好我之前早已把游泳的技術(shù)練得滾瓜爛熟，潛水、狗刨，這些我在熟悉不過(guò)了。
我在水里和哥哥玩時(shí)，看見了一個(gè)小孩的救生圈漂到河中間去了，漂到了那有十幾米深的水區(qū)里，有一個(gè)小男孩看見了，急忙跳到水里，試圖想把那個(gè)游泳圈拿回來(lái)，誰(shuí)知他“撲通”一聲，被河水吞噬了，他一直在掙扎，咕嚕喝了好幾口水，一名悠閑自在地在橋頭釣魚的小老頭兒見況，連忙把手機(jī)扔在一邊。像“空中飛人”一樣撲進(jìn)了水里，他像一條金魚般地游向那個(gè)小男孩，他又潛入了水里，過(guò)了幾秒，那老頭兒才把那個(gè)小男孩抱上岸來(lái)，那個(gè)小男孩已經(jīng)奄奄一息了，老頭兒卻累得趴下了，圍觀的人們都在打120，這時(shí)，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶從人群中走出來(lái)，“�。O子��！”那個(gè)老奶奶從她那破舊的錢包拿出了幾張紅色的鈔票。塞在小老頭兒的衣服，“不要啦！救人是應(yīng)該的！”說(shuō)完，又吹著那優(yōu)美的音樂提著魚竿在夕陽(yáng)底下走了，看著他那矮小的身影，我不得不佩服……
雖然那位小老頭兒沒在出現(xiàn)但在我的人生道路上不止這樣一名“活雷鋒”我們要記住雷鋒叔叔說(shuō)的話，因?yàn)檫@樣才對(duì)得起只活了21歲的雷鋒一顆為人民服務(wù)的心！
雷鋒的作文 篇5
光陰似箭，日月如梭，作文 班級(jí)里的活雷鋒。已是六年級(jí)學(xué)生的我馬上就要步入中學(xué)的殿堂，與我朝夕相處了幾年之久的同學(xué)就要分別了。每個(gè)同學(xué)與我的感情都好比山那么高，海那么深。但我最忘不了的還是助人為樂、弘揚(yáng)雷鋒精神的學(xué)習(xí)委員吳艷。
雷鋒叔叔曾經(jīng)在日記本里這樣寫道：“我愿永遠(yuǎn)做一顆螺絲釘。”我們親愛的學(xué)習(xí)委員正是這種“釘子精神”的傳承人，她艱苦樸素、助人為樂。記得有一個(gè)星期天，我和她一起去公園玩。路過(guò)一個(gè)十字路口，忽然看見一個(gè)衣衫襤褸的小女孩在街邊行乞。小妹妹雖然身上臟兮兮的，但模樣乖巧可人，她為什么會(huì)在這里呢？在她這個(gè)年齡，本應(yīng)該是爸爸媽媽的掌上明珠，爺爺奶奶的心肝寶貝�？伤�？卻孤零零的蹲在那里乞討。她那雙黯淡的眼睛里含著淚花，仿佛在對(duì)人們說(shuō)：“各位好心人，您們行行好，施舍給我?guī)讉�(gè)硬幣吧！”吳艷呆呆的望著小女孩，不知在思考著什么，不一會(huì)兒她的手不知不覺地伸進(jìn)口袋，找出一張錢，我一看，呀！10元，這對(duì)她來(lái)說(shuō)可不少呀！只見她豪不猶豫地走到小女孩跟前，說(shuō)：“小妹妹，姐姐給你十元錢，你去買幾個(gè)饅頭來(lái)吃吧！”說(shuō)完利索的把錢塞進(jìn)小妹妹瑟瑟發(fā)抖的`小手里，小女孩嘴唇動(dòng)了動(dòng)，沒出聲，癡癡的望著吳艷。我和吳艷走后，只見小女孩仍舊蹲在那里呆呆的看著那張錢，眼里含著淚花，好久，好久……
我們的活雷鋒——吳艷已經(jīng)多次被評(píng)為“三好學(xué)生”，但她一點(diǎn)也不驕傲，繼續(xù)履行著自己為人民服務(wù)的使命！
雷鋒的作文 篇6
在現(xiàn)在的社會(huì)上，有著許多學(xué)雷鋒做好人好事的人，有的人會(huì)扶老奶奶過(guò)馬路、有的人會(huì)幫和大人走丟的兒童找家人。
有一次，我在一家飯店吃飯，透過(guò)飯店的玻璃窗，我可以看見外面發(fā)生了什么事情。那次，我正在吃飯，我看見有一個(gè)老奶奶想過(guò)馬路，可她的年紀(jì)大了，有七、八十歲了，走路不方便，而且馬路上的車又多，車開的又快，老奶奶的年紀(jì)又大了，走不了那么快。這時(shí)，有一個(gè)叔叔走了過(guò)去，和老奶奶說(shuō)了幾句，他就扶著老奶奶過(guò)馬路了。我認(rèn)為這個(gè)叔叔是在學(xué)雷鋒做好事的.。
有一次，我和媽媽在逛街，我看到一個(gè)小朋友在一家買化妝品的店的門前焦急的在那里左顧右盼，看樣子，她一定是和大人走散了。我仔細(xì)一看，那個(gè)小朋友的腳好像受傷了，傷的不輕啊，可能有一段時(shí)間不能走路了。可是，在這個(gè)時(shí)候，走來(lái)了一個(gè)大學(xué)生，他問(wèn)那個(gè)小朋友說(shuō)你怎么了?那個(gè)小朋友說(shuō)她和大人走丟了，腳也受傷了，走不了路。只見那個(gè)大學(xué)生想了一會(huì)兒，就和小朋友說(shuō)那我背你找家人吧!小朋友說(shuō)好啊，大哥哥謝謝你!然后，那個(gè)大學(xué)生就背著小朋友找家人了。我覺的著個(gè)大學(xué)生也是在學(xué)雷鋒做好事。
我?guī)缀趺刻於寄艿接腥嗽趯W(xué)雷鋒做好事，如果我們每一個(gè)人都能像他們一樣，那這個(gè)世界將會(huì)更和諧。
雷鋒的作文 篇7
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨……。”句句暖心，句句鞭策著我。此時(shí)此刻，在我腦海中浮現(xiàn)出那街道上一抹不變的風(fēng)景。
去年夏天，炎熱的太陽(yáng)煎烤著大地。我渾渾噩噩地在街上走著，還在一個(gè)勁地抱怨叫我出去買出去買東西的媽媽。突然，我一瞥頭，對(duì)面街道上有一個(gè)身穿黃色衣服的人影影現(xiàn)現(xiàn)，我走近一看，才知道是一位女環(huán)衛(wèi)工人正在掃大街。她雙手緊握著掃把，把地上殘留的垃圾都掃到一起，好像很吃力的樣子，她也顧不得去擦額頭上的汗珠，只是像往常一樣一遍又一遍地把垃圾裝在垃圾車上。慢慢地，汗水浸濕了她的背部，頭上原本是淡黃色的草帽被太陽(yáng)曬成深褐色，她的皮膚風(fēng)吹日曬中日益暗淡，失去了原有的光澤，顯出一條條溝壑般的皺紋！在這樣的烈日下工作，她幾乎累得快要虛脫了，可是她扔在堅(jiān)持著，甚至嘴邊還掛著微笑，洋溢著幸福和滿足。身上橙黃色的衣服也在陽(yáng)光的照射下顯得更加耀眼。也許她知道，盡管這份工作很累很苦，甚至有些危險(xiǎn)，也要認(rèn)真的對(duì)待。才能更好的打造我們美麗的灰湯。如果說(shuō)，我們的祖國(guó)就像一個(gè)群星燦爛的世界，那么，環(huán)衛(wèi)工人就是那顆閃爍的星星。盡管她卻在自己的生活軌道上發(fā)出一束束光和熱，去無(wú)私的照耀別人。這個(gè)環(huán)衛(wèi)工人兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，她揮舞著大掃帚就像在那寬闊的`馬路上盡情地繪畫著一幅美麗的畫卷。她是街道上一抹不變的風(fēng)景。那種無(wú)私奉獻(xiàn)任勞任怨的精神，值得我去學(xué)習(xí)。
時(shí)值生機(jī)勃勃的春天，在這個(gè)講文明樹新風(fēng)的季節(jié)里，學(xué)習(xí)雷鋒精神之風(fēng)吹遍了我們校園的每個(gè)角落，我們?nèi)巳藢W(xué)習(xí)雷鋒，個(gè)個(gè)爭(zhēng)做美德少年。如果我們這次捐獻(xiàn)零花錢關(guān)愛困難小伙伴的活動(dòng)中，全校共捐獻(xiàn)一千多元，我毫不猶豫地捐了80元，幫助別人就等于幫助自己，“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。
三月，我們學(xué)雷鋒叔叔約起，學(xué)習(xí)雷鋒不只是在三月，而是在我們學(xué)習(xí)生活中時(shí)時(shí)刻刻的踐行雷鋒精神。我們是雷鋒傳人，讓我們的世界充滿愛。
雷鋒的作文 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們，大家好！
3月，是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)月。幾十年過(guò)去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。一提起雷鋒，中國(guó)人可以說(shuō)是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國(guó)士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的'言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。一提起雷鋒，我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。所以人們常說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車�？梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬�，給別人帶來(lái)了多少快樂和安慰。
40多年來(lái)，雷鋒這個(gè)名字家喻戶曉，雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。3月5日作為學(xué)雷鋒日，同學(xué)們應(yīng)該以自己的切實(shí)行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)新時(shí)代的雷鋒精神。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實(shí)際行動(dòng)團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂、見義勇為。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，發(fā)奮學(xué)習(xí)，掌握建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng)，更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要象雷鋒那樣，志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，樹立遠(yuǎn)大理想。
學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，我們都應(yīng)爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的小雷鋒。學(xué)雷鋒，從我做起，從今天做起，從小事做起。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，像雷鋒那樣，刻苦學(xué)習(xí)，助人為樂，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)友愛，熱愛學(xué)校，愛護(hù)公物，堅(jiān)持同一些不文明、不和諧的行為決裂，把自己培養(yǎng)成四有新人，從而使我們的校園更文明、校風(fēng)更純正。
雷鋒的作文 篇9
雷鋒在快樂地助人，助人中獲得快樂， 雷鋒說(shuō)把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成是自己的幸福、對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱
把同志的愉快看成是自己的幸福這就是雷鋒在直接表述自己的快樂和幸福。經(jīng)濟(jì)學(xué)家亞當(dāng)斯密也說(shuō)過(guò)：人，不論如何自私自利，在他們本性中總明顯存在某些因素，使他關(guān)懷別人的禍福，使別人的幸福成為他本人的必需，即使他在別人的幸福中，除了看到幸福而引起的快樂以外，并無(wú)絲毫利得。
那位老人讀懂了雷鋒精神的真諦，雷鋒的很多戰(zhàn)友也讀懂了。一個(gè)名叫吳錫有的普通的雷鋒班戰(zhàn)士，他當(dāng)兵當(dāng)了8年，做好事做了8年，他喜歡稱自己為快樂兵，他的.一段名言是：力所能及地幫助別人，自己會(huì)得到更大的快樂。誰(shuí)碰到這些事都會(huì)管，何況我是個(gè)當(dāng)兵的。你不必問(wèn)我是誰(shuí)，我只是在尋找自己的快樂。你幸福，我快樂。8年來(lái)，吳錫有每次資助困難學(xué)生，匯款單上都留有這個(gè)名字：快樂兵這樣的留名，絕非矯情，而是真實(shí)地表達(dá)了他內(nèi)心的快樂。
雷鋒留下許多照片，翻看這些照片可以感受到，作為一個(gè)軍人，并不是每一張照片都是微笑的，可每一張照片上都能從他的臉上看到陽(yáng)光。臉上洋溢的陽(yáng)光，正是發(fā)自內(nèi)心的那種快樂在面孔上的顯現(xiàn)。助人是陽(yáng)光的，這種陽(yáng)光灑在心中就是快樂，這種快樂不僅屬于一個(gè)人，而且會(huì)感染到身邊的人。甚至有一種穿越時(shí)空的力量，感染幾十年后今天的我們。
雷鋒是快樂的，學(xué)雷鋒也應(yīng)該是快樂的。我們學(xué)習(xí)雷鋒，是為了追求內(nèi)心的快樂這不是拙劣的繞口令，而是關(guān)于快樂的哲學(xué)。學(xué)雷鋒不是一種道德負(fù)擔(dān)，不是由外而內(nèi)的強(qiáng)制律令，而是我們內(nèi)心自為的追求；學(xué)雷鋒并不悲情，而是一門關(guān)于快樂的學(xué)問(wèn)；學(xué)雷鋒并不崇高和神圣，不是悲壯的犧牲，而是一種平凡的生活。就像那個(gè)可敬的、行善并快樂著的老人那樣，這樣的快樂并非不可觸及，我們每個(gè)人都可以。
我們的小孩子也學(xué)會(huì)了雷鋒的這種快樂助人的精神，在課室里邊，有同學(xué)掉了東西，經(jīng)常又有很多同學(xué)撿起來(lái)給了老師，或者還給那位同學(xué)，我們班的有一個(gè)同學(xué)經(jīng)常幫助同學(xué)掃地，這也是雷鋒助人為樂的精神。其實(shí)，我們的身邊有很多很多小雷鋒。只要我們細(xì)心去發(fā)現(xiàn)。
雷鋒的作文 篇10
“老師，老師!沈凱怡摔了一跤，流血了!”“對(duì)，對(duì)，她還在哭呢!”一大群人圍在班主任王老師的辦公桌旁七嘴八舌地爭(zhēng)著報(bào)告。王老師眉頭微微一緊，起了身，準(zhǔn)備到教室看個(gè)究竟。走出辦公室，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見我班的沈凱怡摔倒在餐盒邊，膝蓋還在流著血，也不知為什么，這么多人竟沒有一個(gè)人安慰她，扶起她，任憑她坐在冰冷的地磚上傷心地哭泣。
這時(shí)，一個(gè)同學(xué)大聲說(shuō)：“老師，我扶她去醫(yī)務(wù)室包扎一下吧!”我一看，原來(lái)是我的好朋友丁丁，不知從哪冒出來(lái)的.。老師嘴角露出一絲不易察覺的微笑，說(shuō)：“那好吧，你扶著她去，小心點(diǎn)啊!”征得老師同意后，丁丁攙著沈凱怡朝著醫(yī)務(wù)室慢慢地走去。望著她們遠(yuǎn)去的身影，我不禁覺得有些慚愧，為什么自己剛才沒有站出來(lái)呢?為什么扶她去的人不是我呢?為什么全班那么多人都爭(zhēng)著報(bào)告，卻沒有爭(zhēng)著去扶她呢?也許大家心中都跟我剛才想的一樣——下節(jié)課是考試，還是別去了吧，我可不想耽誤考試，到時(shí)麻煩的是自己。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課了，可沈凱怡她們卻還沒有回來(lái)。數(shù)學(xué)老師看了一眼兩個(gè)空著的座位，就開始發(fā)考卷。每次做數(shù)學(xué)卷時(shí)間都是很緊張的，所以拿到試卷，同學(xué)們就急急地做起來(lái)，我不由地有些替丁丁著急。五分鐘，十分鐘，十五分鐘過(guò)去了，“報(bào)告!”清脆的聲音打破的教室安靜，哦，她們終于走進(jìn)了教室。老師給了她倆一個(gè)眼神，示意她倆進(jìn)教室。老師見沈凱怡受傷了，叫她先休息一下，而讓丁丁抓緊時(shí)間做練習(xí)卷。盡管她已經(jīng)抓得很緊，但最后還是沒有做完。
下課了，我跑過(guò)去問(wèn)丁丁為什么要去“多管閑事”，她笑了笑，說(shuō)：“因?yàn)槲以敢�，我愿意去幫助需要幫助的人�！焙?jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，卻已經(jīng)感動(dòng)了我，多么美麗的心靈呀，真像一個(gè)“小雷鋒”!我心里暗暗發(fā)誓，我也要去幫助別人。
因?yàn)�，我愿意�?/p>
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