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我心中的雷鋒作文實(shí)用[7篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的我心中的雷鋒作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
![我心中的雷鋒作文實(shí)用[7篇]](https://p.9136.com/00/l/lm2847.jpg)
我心中的雷鋒作文 篇1
也許在每個(gè)人的心中總會(huì)有一個(gè)“雷鋒”在指引著我們方向，他有著我們中華民族的傳統(tǒng)美德，你做到了嗎？
有一次，我去地鐵1號(hào)線去上海玩，在一個(gè)普普通通的車廂里，那里卻有了一種并不普通的一種情感。在那里，我看到了一個(gè)位子是空在那里的，沒(méi)有一個(gè)人坐上去。我本來(lái)想做上去的，但是看到了周圍的.那“犀利”的目光，我想：大家為什么對(duì)我會(huì)用這樣的眼神呢？難道是我做錯(cuò)了什么？我只好站著。又到了一站，有許多人都上來(lái)了，頓時(shí)車廂又變得更加狹小了，而那個(gè)位子就變得更寶貴了，可是還是沒(méi)有人坐在上面。后來(lái)，一位年紀(jì)輕輕的一個(gè)年輕人坐了上去，可他又環(huán)視了四周，發(fā)現(xiàn)大家都對(duì)他投去了“憎恨”的眼神，他仿佛被電點(diǎn)了一下，一下子從那上面“跳”了起來(lái)。有過(guò)了許許多多的站臺(tái)，可那個(gè)位子卻好像有個(gè)什么一樣，沒(méi)有人敢坐上去。在最后幾站時(shí)，有一個(gè)老奶奶慢吞吞地走了上來(lái)，做到了那個(gè)位子上，好像位子是特意給她留的，大家也沒(méi)有什么疑惑，就覺(jué)得這是應(yīng)該做的。
是啊，也許一個(gè)行為，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，也能使人進(jìn)步，因?yàn)樗刮叶昧艘粋�(gè)理念，那就是——雷鋒永遠(yuǎn)活在你、我的心中，也許只是微小的一步，是讓座位的小事，但卻使人和人之間的感情更加深厚……
我心中的雷鋒作文 篇2
題記：人民的困難，就是我的困難，幫助人民克服困難貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量，是我應(yīng)盡的責(zé)任。我是主人，是廣大勞苦大眾當(dāng)中的一員，我能幫助人民克服一點(diǎn)困難，是最幸福的。
"幸福"，雷鋒同志將自己對(duì)他人的幫助視為一種快樂(lè)，相信很多人都為之敬佩、感動(dòng)。
雷鋒--憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志。雷鋒以其不平凡的一生最終成為一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、家喻戶曉的全心全意為任命服務(wù)的楷模，雷鋒精神培育這一代又一代新人，也為我們做著最好的榜樣。
雷鋒精神對(duì)后來(lái)人造成潛移默化的影響，大家都以雷鋒為榜樣，學(xué)雷鋒做好事，寧愿"做一顆小小的螺絲釘。"
在雷鋒月里，在我的身邊也時(shí)常發(fā)生著雷鋒故事，我常常為之感動(dòng)，如：同學(xué)們主動(dòng)留下來(lái)打掃衛(wèi)生，認(rèn)真負(fù)責(zé)，非常積極的勞動(dòng)；大家扶老人過(guò)馬路；修車的老大爺以不動(dòng)用自己本錢為基礎(chǔ)，為行人方便出行；集體為貧困孩子募捐…這些事情，雖然很小，微不足道，但卻換回人們及自己開(kāi)心滿意的笑臉，這不正是雷鋒精神的發(fā)光點(diǎn)之處嗎？
雷鋒，他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民，他把自己僅有的.一雙襪子縫了又補(bǔ)，補(bǔ)了又逢。平時(shí)的收入不多，卻攢起來(lái)救濟(jì)同志，向?yàn)?zāi)區(qū)捐款。二十二歲時(shí)，一場(chǎng)意外讓這個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)、積極向上的青年人抱著自己沒(méi)能幫助更多人的遺憾沒(méi)了生命。他高尚的理想、信念、道德、情操，為中華留下一段不朽的詩(shī)篇，雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中。
我相信，在世界更多的地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。無(wú)論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的精神應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)和生活中的指南。因?yàn)�，一個(gè)人要獲得成功與幸福是不能缺少雷鋒精神的。
驛路梨花處處開(kāi)，雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移，移不走雷鋒的魂靈；歲月流逝，逝不去我們的熱忱。同學(xué)們，新學(xué)期已到來(lái)，你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎？讓我們時(shí)時(shí)以雷鋒為榜樣，處處留下當(dāng)代活雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意一句善意的話語(yǔ)就能打開(kāi)一個(gè)人的心靈，也許你一個(gè)不起眼的動(dòng)作，就能為他人帶來(lái)一片和諧！
就讓我們踏著三月的和風(fēng)，懷著謙卑，懷著善良，用一句柔情的話語(yǔ)打開(kāi)一個(gè)人的心扉；做一件體貼的事情溫暖冰冷的手掌；用額前的汗水澆灌開(kāi)他人如花的笑靨；以自己的擁有交換來(lái)那綿綿不絕涓流傳遞的感動(dòng)的情分……
我心中的雷鋒作文 篇3
我心中的雷鋒是一個(gè)樂(lè)于幫助別人、舍已為人的英雄。
有一次，我坐公共汽車回老家，看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的奶奶走了上來(lái)，可是當(dāng)時(shí)車上坐滿了人，我剛想給老奶奶讓坐，可又轉(zhuǎn)念一想：“這么多大人都沒(méi)有人起來(lái)，我一個(gè)小孩，為什么要逞當(dāng)小英雄呢？”
“奶奶，來(lái)坐我這里吧！”一個(gè)小女孩說(shuō)。頓時(shí)，車上的人都向那個(gè)小女孩投去了敬佩的目光，大家都被她的`行為所感動(dòng)了。
下車了，正當(dāng)我要去喊她時(shí)，我的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我看見(jiàn)她拿著木桿在走。我的心感動(dòng)了。
在這件事上，我沒(méi)有做到樂(lè)于幫助別人和舍已為人。
以后，我一定要幫助別人，不管在什么境遇下。
我心中的雷鋒作文 篇4
你們知道三月五日是什么日子嗎？對(duì)了，就是雷鋒紀(jì)念日，說(shuō)起雷鋒，我又會(huì)情不自禁的唱起了小時(shí)候?qū)W過(guò)的一首歌：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……
每當(dāng)我們一提到“樂(lè)于助人”這個(gè)詞，我們首先想到的就是雷鋒，雷鋒一個(gè)樂(lè)于助人好戰(zhàn)士，為了人民奉獻(xiàn)了他的一生。雷鋒，原名雷正興，出生在一個(gè)革命的年代，雷鋒叔叔歷盡了艱苦的童年，也走過(guò)了光榮的青年時(shí)光，用自己的生命唱出了一首又一首歌曲；做出了一件又一件好事。但他卻犧牲于革命。四十年，只用了四十年，雷鋒這個(gè)名字已傳遍了世界，傳進(jìn)了每個(gè)家庭，成了人們口中的“雷鋒”！可有人卻說(shuō)雷鋒很傻，雷鋒也曾承認(rèn)過(guò)自己傻，但他說(shuō)過(guò)，革命也需要這樣的“傻子”！聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)，也聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，雷鋒叔叔的精神鼓舞了兩三代的人，雷鋒叔叔做好事不留名。我們沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪里？小溪說(shuō)：昨天，你曾經(jīng)路過(guò)這里，抱著迷路的孩子，冒著蒙蒙的細(xì)雨。瞧，那泥濘路上的腳窩，就是他留下的足跡。我們走到他的.部隊(duì)，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪里？歲月說(shuō)：昨天，他悄悄地在部隊(duì)中縫上戰(zhàn)友的衣裳、棉被，為部隊(duì)干體力活。瞧，那棉被上的針針線線，那就是他留下來(lái)的足跡……“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘，愿做革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒，集體主義思想放光芒。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，毛主席的教導(dǎo)記心上，全心全意為人民，共產(chǎn)主義品德多高尚，共產(chǎn)主義品德多高尚！”這歌詞沒(méi)有華麗的言詞，但我相信，雷鋒精神將永遠(yuǎn)伴隨人們一起走過(guò)春夏秋冬，走過(guò)流光溢彩的美好時(shí)光，永遠(yuǎn)都不會(huì)消失。 讓我們每一個(gè)人都不要吝嗇給別人一顆愛(ài)心，因?yàn)樗怯弥唤叩�，去揮霍你的愛(ài)心吧！
我心中的雷鋒作文 篇5
涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午，我們班再次舉行一年一度的雷鋒主題班會(huì)了!
每當(dāng)我們說(shuō)起雷鋒，心里總會(huì)涌起一股無(wú)盡的懷念，誰(shuí)的腦海中都還回放著雷鋒做的一件件幫助他人的片段，忍不住立刻站起身幫助別人。并且有些人到現(xiàn)在，還為雷鋒的死懷念不已!還會(huì)埋怨道：“這位助人為樂(lè)、樂(lè)在其中的少年竟然就這么無(wú)息無(wú)聲地離開(kāi)了人世，老天爺真是瞎了眼。不讓這位少年繼續(xù)幫助他人!”是啊!雷鋒這樣的有志青年雖然生命十分短暫，但卻留給了世人無(wú)限的助人為樂(lè)的`道理。這不，我們又開(kāi)始學(xué)習(xí)雷鋒了。
班隊(duì)課上，許多同學(xué)把周末去幫助他人的照片與我們分享。使我們發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都是小雷鋒，有打掃小區(qū)的、撿垃圾的。是啊!雖然，幫助他人有些難度，但我們卻用最好的笑容克服了困難。通過(guò)這次活動(dòng)，我們都體驗(yàn)了幫助他人的經(jīng)歷。知道了雷鋒常常幫助他人的困難!
啊!如果每個(gè)人都能像雷鋒一樣盡全力幫助他人，那我們這世界一定會(huì)變得更加和諧、繁華!
我心中的雷鋒作文 篇6
他只是一名普普通通的礦山公路管理員，卻是我時(shí)刻崇拜的人，他就是當(dāng)代活雷鋒—郭明義！你們心中肯定有疑問(wèn)，到底是什么讓我如此崇拜呢？是郭明義伯伯樂(lè)于助人，常為他著想的高尚品格令我感動(dòng)！曾經(jīng)，他說(shuō)過(guò)這樣的話，“干啥就要干好”，“雷鋒的道路就是我的道路，雷鋒的境遇就是我的追求”！
在郭明義伯伯的身邊，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣一件事：有一次，他讀中學(xué)的女兒回到家時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)家里的電視機(jī)不見(jiàn)了，便問(wèn)自己的父親：“爸爸，咱家的電視機(jī)怎么不見(jiàn)��？”
郭明義伯伯沉默了半晌，說(shuō)：“鄰家的弟弟要看電視，我把咱家的`電視機(jī)送給他了。”
郭明義伯伯的女兒先是大吃一驚，之后說(shuō)：“爸，我還要看電視呢！這…”說(shuō)完，只見(jiàn)郭明義伯伯一直沉默，他堅(jiān)信這能幫助別人。一直都否定了讀高中女兒的建議。這讓現(xiàn)在正在讀大學(xué)的女兒更加明白了什么是愛(ài)心。
郭明義伯伯這個(gè)礦山公路管理員總是早起晚睡，每時(shí)每刻都讓礦山公路保持正常的運(yùn)行和良好的狀態(tài)。郭明義伯伯工作了二十八年，共收入二十九萬(wàn)元，這些年卻捐出了十二萬(wàn)元！盡自己所能讓那些貧困山區(qū)的小孩子們上學(xué)，讓那些貧困的家庭不挨餓。郭明義伯伯除了捐錢捐物也捐血！據(jù)統(tǒng)計(jì)，他一共捐了重八十八斤的血。同學(xué)們想想啊，八十八斤可是相當(dāng)于一個(gè)十來(lái)歲小男孩的重量！郭明義伯伯這樣無(wú)私的幫助別人，奉獻(xiàn)自己能夠奉獻(xiàn)的東西，又有誰(shuí)像他那樣做到�。�
郭明義伯伯總說(shuō)：“于啥干好啥！”他做什么都能辦好、辦成。而我們，做什么都是馬馬虎虎。就說(shuō)上次聽(tīng)寫測(cè)試吧，本以為我可以得100分，所以就沒(méi)有多復(fù)習(xí)。聽(tīng)寫后，成績(jī)出來(lái)了，我得了一個(gè)不滿意的分?jǐn)?shù)：98分。唉，都是自己不踏實(shí)，真不該自大啊！讀了郭明義伯伯的事跡，我更明白了很多道理。
郭明義伯伯，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
他，為了人民，瘦出了顴骨；他，被工友們稱為“郭傻子”，為了工友的孩子捐出自己的所有積蓄。他就是我心中的雷鋒——郭明義。
郭明義是個(gè)當(dāng)代的活雷鋒。在每一個(gè)崗位上，郭明義都干得非常出色，入伍第二年就被評(píng)為師學(xué)雷鋒標(biāo)兵。雷鋒犧牲已近50年，但他的精神代代相傳。我們肩負(fù)的歷史責(zé)任和振興中華民族的神圣使命要求我們：要具有活雷鋒的品質(zhì)和行為，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為了祖國(guó)和人民的利益沖鋒在前。正是郭明義這種發(fā)揚(yáng)了活雷鋒精神的好黨員，才真正展示了我們民族之魂，對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。郭明義獻(xiàn)血六萬(wàn)余毫升，相當(dāng)于自身總血量的十倍。
他年年資助貧困兒童，自己家里卻是一貧如洗。要想了解郭明義做的善事，得問(wèn)他的同事。他記不清他所做過(guò)哪些好事，問(wèn)他：“你怎么記不起你做過(guò)的好事？”他反問(wèn)：“記這些事有什么用？” 一個(gè)大學(xué)生感慨道：學(xué)習(xí)郭明義，就是要學(xué)習(xí)他的正氣、熱血；學(xué)習(xí)郭明義，就是要學(xué)習(xí)他的無(wú)怨無(wú)悔、無(wú)私奉獻(xiàn)；學(xué)習(xí)郭明義，就是要學(xué)習(xí)他的責(zé)任感、擔(dān)當(dāng)情、信心力。中國(guó)需要更多的郭明義！
現(xiàn)在，中國(guó)已經(jīng)涌現(xiàn)出了許多活雷鋒。公交車上給老年人讓座的是充滿朝氣的紅領(lǐng)巾；抗洪救災(zāi)顧不上家庭的是抗洪老兵；汶川地震救災(zāi)捐款箱前的長(zhǎng)隊(duì)是社會(huì)的公民······這是一個(gè)充斥著雷鋒精神的和諧社會(huì)，支撐起它的是當(dāng)代的活雷鋒們！
那么，我，一個(gè)少先隊(duì)員，是否也該行動(dòng)起來(lái)了呢？
我向一個(gè)乞丐捐出自己的壓歲錢；我在公交車上站起身來(lái)；我扶起生病的朋友到醫(yī)院去······當(dāng)媽媽埋怨我把錢給了乞丐，說(shuō)我太傻時(shí)，我總是想：郭明義同志的工友生病了，不也捐出了自己醫(yī)�？ㄉ纤械腻X嗎？這樣的“傻子”應(yīng)當(dāng)越多越好！現(xiàn)在和諧的社會(huì)，需要的是人與人之間的關(guān)愛(ài)，需要的是無(wú)私的奉獻(xiàn)！
這就是我心中的雷鋒——郭明義。“雷鋒”真的只有郭明義一個(gè)嗎？不，還有許多，許多······
我心中的雷鋒作文 篇7
記得，雷鋒說(shuō)過(guò)這樣一句話：人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。
雷鋒的這句話不是人人都做到的，不是人人都有這樣的心靈。
但在我身邊有這樣一個(gè)“活雷鋒”。她雖然是一個(gè)姐姐，但她有為人民服務(wù)的美好心靈。
有一天，爸爸抽出時(shí)間帶我去書店購(gòu)買書本，因?yàn)槲乙呀?jīng)有一個(gè)多月沒(méi)買書了，我忍不住了，對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸，快陪我去書店，我已經(jīng)好久沒(méi)買書了，可不可以?”爸爸說(shuō)：“好吧，看你這么愛(ài)看書，我就答應(yīng)你吧。”
就這樣，我和爸爸來(lái)到了車站等車。我看到車前排了許多人，就跟爸爸說(shuō)：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，好多人，沒(méi)座位了�！避囬_(kāi)了，我們成功的坐到了座位。
就在這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼、拄著拐杖，滿臉皺紋的老奶奶，慢慢地走過(guò)來(lái)，其他人無(wú)動(dòng)與衷只有我旁邊的姐姐走下來(lái)，扶著老奶奶走過(guò)來(lái)，讓她坐在自己的座位上。而那姐姐只是站在一旁，到站了，我和姐姐都下了車。
在書店里我又遇到了那位姐姐，這時(shí)，姐姐跑開(kāi)了原來(lái)是她聽(tīng)到了一個(gè)小妹妹在哭，那個(gè)姐姐問(wèn)她怎么了。小妹妹傷心地哭著說(shuō)：“我。我找不到媽媽了。”姐姐一聽(tīng)把小妹妹的手拉著，帶她走了，我不知道她們?nèi)チ四睦�，不過(guò)幾分鐘后，聽(tīng)到廣播我才知道那個(gè)姐姐帶那個(gè)小妹妹去了廣播臺(tái)，很快小女孩的`媽媽跑過(guò)來(lái)，母女兩緊緊的擁抱在一起，場(chǎng)面真溫馨。
不過(guò)，那個(gè)小妹妹的媽媽剛想答謝那個(gè)姐姐時(shí)，她早已無(wú)影無(wú)蹤了。
那個(gè)姐姐真熱心，是一個(gè)嶄新的二十一世紀(jì)的雷鋒。
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