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      2. 我們的小雷鋒作文

        時(shí)間:2023-09-22 08:43:33 雷鋒 我要投稿

        我們的小雷鋒作文集合(7篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的我們的小雷鋒作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        我們的小雷鋒作文集合(7篇)

        我們的小雷鋒作文 篇1

          學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)這熟悉的歌聲,我不得不想起我們班的小“雷鋒”,因?yàn)樗谖易罾щy的時(shí)候、最傷心的時(shí)候幫助了我。你們想知道是誰(shuí)嗎?那就接著往下看吧。

          記得那是一個(gè)晴朗的早上,老師讓幾位同學(xué)把語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái),有位同學(xué)將一張卷子發(fā)到我的`手里,在得分的那一欄上,語(yǔ)文老師用紅筆在上面寫(xiě)了一個(gè)龍飛鳳舞的八十六分,誒,要不是因?yàn)殚喿x題扣了好多分,我絕對(duì)不會(huì)考得這么差。

          下課了,我拿著卷子,想去看看別人的分?jǐn)?shù)。我走到小穎的座位上,看見(jiàn)她考了九十四分,心中充滿了嫉妒,恨不得把她的卷子撕得粉碎。突然,她抬頭望了望我的分?jǐn)?shù),用嘲笑的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“你考得可真低呀!”我傷心極了,慢慢地走開(kāi)了。

          下午,我們上體育課時(shí),我又跟小雨吵了起來(lái),我斗不過(guò)她,只好跑到一邊哭了。忽然,有一個(gè)人向我走了過(guò)來(lái),她溫柔地對(duì)我說(shuō):“媛媛,你沒(méi)事吧?”我抬起頭,檫干眼淚,拉著她的手說(shuō):“我沒(méi)事,我們?nèi)ネ姘!”說(shuō)完,我們就跑去玩了。

          看完這件事,我想你們都渴望我告訴你們是誰(shuí)吧?她就是我們班的小“雷鋒”——曾羽欣。

        我們的小雷鋒作文 篇2

          在我們以前那個(gè)班 里,有許多活雷鋒,他們特別愛(ài)幫助別人。

          比如:劉芳就愛(ài)幫助別人。有一次我和劉芳在一起走著,聽(tīng)見(jiàn)有小孩的哭聲,我們順著哭聲看見(jiàn)有一小孩坐在地下哭,劉芳看了,就急忙跑過(guò)去問(wèn):“小弟弟你怎么坐在地下哭呢?”小弟弟結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我……我……不……小心……,滑倒在地下了,爬不起來(lái)了!眲⒎歼B忙把這個(gè)小弟弟扶起來(lái)問(wèn):“你的家長(zhǎng)呢?”我的奶奶在菜地里拔菜,我一個(gè)人在路邊上玩,誰(shuí)知道泥一滑就 摔倒了!薄澳墙憬愫湍阋黄鹑フ夷棠毯脝?”“好”我們找到了他奶奶,并把事情告訴了他奶奶,他奶奶好好的夸了我們一番,不過(guò)這還是劉芬的功勞 !

          還有我們班的`萬(wàn)晶晶,她的事還是何晴告訴我的呢!好像是說(shuō)有一個(gè)小女孩在大街上和大人走丟了,碰巧被樂(lè)于助人的萬(wàn)晶晶看見(jiàn)了所以萬(wàn)晶晶問(wèn)她:“小妹妹你先別急,你仔細(xì)想想你是從那里來(lái)的,你的家在那里呢?”“我的家在廣場(chǎng)住!边@個(gè)小妹妹吞吞吐吐地說(shuō)。“那好我就帶你一起去吧!”萬(wàn)晶晶溫柔的說(shuō)。她們兩個(gè)走啊走!終于走到廣場(chǎng)東大門(mén),然后萬(wàn)晶晶問(wèn)她:“你還記不記得你在那里住呢?”:好像每天媽媽到我去幼兒園的時(shí)候我都會(huì)看見(jiàn)好高好高的大樓,走過(guò)大樓還有一個(gè)大鐵門(mén)!薄澳菓(yīng)該是廣場(chǎng)邊上的小區(qū)吧!”“那小妹妹我先帶你去一個(gè)地方,你看像不像你經(jīng)常走過(guò)的地方,好嗎?”“好”萬(wàn)晶晶把她帶到了那個(gè)小區(qū)里,問(wèn)她:“小妹妹這個(gè)地方是嗎?”小妹妹搖搖頭。她有把她待到別的一個(gè)小區(qū)里再問(wèn)她是不是,小妹妹還是搖搖頭,轉(zhuǎn)了有四五個(gè)小區(qū)了就是沒(méi)有,廣場(chǎng)上的邊上,里面,外邊上都看了都不是,她只好領(lǐng)著小妹妹去最后一棟小區(qū)了,啊!終于找到了,然后又問(wèn)她:“你在哪一個(gè)屋住呢?”小妹妹急忙拉著萬(wàn)晶晶的 手說(shuō):“姐姐謝謝你我知道在哪,快走到了一戶人家的門(mén)口小妹妹急忙喊:“媽媽.媽媽!彼膵寢岄_(kāi)門(mén)了,趕快抱起那個(gè)小妹妹親一親,小小妹妹告訴她媽媽說(shuō):“媽媽是這位小姐姐辛辛苦苦地把我送回來(lái)的,她媽媽拉著萬(wàn)晶晶的手感謝萬(wàn)分。

          通過(guò)這兩件事我知道,每個(gè)人都有一顆樂(lè)于助人的心,只要你把它發(fā)揮出來(lái)才能想這兩個(gè)小雷鋒一樣,給別人帶來(lái)春天陽(yáng)光般的溫暖。

        我們的小雷鋒作文 篇3

          “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,放到哪里哪里亮。。。。。!闭f(shuō)起雷鋒,總有認(rèn)認(rèn)為雷鋒離我們很遠(yuǎn),其實(shí)他就在我們身邊,瞧:我們班就有幾個(gè)小雷鋒。

          郝佳寧是我們班的環(huán)保小雷鋒,看到地上有紙屑她主動(dòng)撿起來(lái),看到地上有條紅領(lǐng)巾主動(dòng)交給失主。魏翰一是我們班的熱心小雷鋒,有的同學(xué)趕校車(chē)不能做值日,他就主動(dòng)幫同學(xué)們做,看見(jiàn)有同學(xué)紅領(lǐng)巾沒(méi)戴就把自己的一條借給別人。

          我們班還有許多關(guān)愛(ài)、幫助小雷鋒,記得有一次上語(yǔ)文課,老師要求聽(tīng)寫(xiě),可是我的本子忘了帶,同桌段美琪看見(jiàn)了,把她的新本子借給了我。還有一次上課時(shí),我發(fā)現(xiàn) 自己的'圓珠筆沒(méi)油了,鉛筆也粗了,可是老師讓我們做練習(xí)題,不能沒(méi)有筆。∥页蠲伎嗄樀臉幼颖缓捅湛吹搅,她望望鉛筆盒把那只最大最尖的鉛筆給了我,真是讓我感動(dòng)。

          瞧:我們班的小雷鋒多不多呀?快來(lái)我們“雷鋒班”實(shí)驗(yàn)小學(xué)三、二班 吧!你也會(huì)成為一個(gè)小雷鋒的。

        我們的小雷鋒作文 篇4

          鄭紅艷,我們班大家庭中最平常,最普通的一位同學(xué)。就是她,總是在我們有困難的時(shí)候第一個(gè)沖出來(lái),就是她,總是在勞動(dòng)時(shí)撿別人覺(jué)得又臟又亂的地方打掃。

          有一次,該我們小組打掃教室衛(wèi)生,可是一吃完中午飯,我的組員一個(gè)個(gè)溜得比老鼠還快,只剩下我一個(gè)人拿著掃把當(dāng)“掃地將軍”,看到這偌大的教室,臟兮兮的地面,氣得我連連跺腳大叫。正當(dāng)我感嘆悲慘的命運(yùn)時(shí),鄭紅艷走過(guò)來(lái),一聲不吭地從衛(wèi)生角拿起一把掃把從第四組開(kāi)始掃起來(lái),看到他專(zhuān)注掃地的背影,我趕忙跑到她身邊,拍拍他的背驚訝地說(shuō):“鄭紅艷,你不是我們組的人,干嘛在這兒掃地,出去玩吧。”她沒(méi)有因?yàn)槲业?話停下來(lái),仍然一邊埋頭掃地,一邊平靜的說(shuō):“我沒(méi)事干,正好沒(méi)人掃地,我干脆當(dāng)個(gè)‘替補(bǔ)’讓你輕松點(diǎn)嘛!边@句話讓我一下子驚呆了,我以前從沒(méi)想過(guò)主動(dòng)幫別人打掃衛(wèi)生,覺(jué)得那樣做是“傻瓜”的表現(xiàn),現(xiàn)在我在鄭紅艷的行為上明白了助人為樂(lè)的含義了。

          記得還有一次,班長(zhǎng)讓一個(gè)同學(xué)去清洗倉(cāng)鼠的籠子,倉(cāng)鼠籠子的底座上已經(jīng)有一層黑黢黢的便便,還發(fā)出難聞的氣味,一聽(tīng)班長(zhǎng)提出這個(gè)要求,大家都默不作聲,有的埋頭做作業(yè),有的“逃出”教室玩去了,這時(shí)一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了,起身去提籠子,同桌攔住她說(shuō):“好臭呀!多洗兩次就成清潔工了,別去,可是她卻什么也沒(méi)說(shuō),從衛(wèi)生角取了一張抹布,提著籠子走出了教室。我去上廁所時(shí),見(jiàn)她在水池旁洗著倉(cāng)鼠的“便盒”,只見(jiàn)她毫不嫌棄地將粘在便盒上的便便用手搓掉?吹竭@我好奇地問(wèn):“你難道不覺(jué)得惡心嗎?”“當(dāng)然惡心,但也只能用手呀,你又沒(méi)刷子!彼魺o(wú)其事地說(shuō)。她把便便摳掉后,用水沖干凈,又仔細(xì)地看看,真得干干凈凈了,才露出滿意的笑容,這個(gè)笑容永遠(yuǎn)留在了我的心底。

          她做的每一件事看上去雖小,但一件一件加起來(lái)能說(shuō)出的就不知有多少。我們?nèi)喽急凰龅氖赂袆?dòng)了。在紀(jì)念雷鋒的那一天,我們不約而同地想到,鄭紅艷難道不是“活雷鋒”嗎?

        我們的小雷鋒作文 篇5

          3月5日是學(xué)雷鋒日,這幾天學(xué)校里不停地播著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌,我也決定做一個(gè)“小雷鋒”。

          星期六的下午,我和好朋友林舟盈相約來(lái)到了目的地——敬老院。到了敬老院后,我們拿來(lái)了掃帚,一前一后撅著屁股賣(mài)力地掃了起來(lái)。我拿的掃帚足有我個(gè) 子這么高,再說(shuō)敬老院里的風(fēng)很大,我們倆好容易掃攏了落葉,調(diào)皮的風(fēng)又把它們吹散開(kāi)來(lái)。我原本已把門(mén)口的落葉全部掃在了一起,被可惡的風(fēng)吹得七零八落。我 生氣了,拿著掃把亂揮亂掃,還不停地叫著:“臭風(fēng),臭風(fēng)!叫你吹,叫你吹!”我越這樣做,垃圾干脆散得這兒一堆,那兒一片了,把媽媽笑得直不起腰來(lái),她 說(shuō):“你耐心做,一定會(huì)成功的。”我一聽(tīng),又重新拿起掃把,一掃把一掃把地掃了起來(lái)……不一會(huì)兒,落葉都被我清理得干干凈凈,這時(shí),我已經(jīng)是大汗淋漓的 了。

          接著,我們倆又各自拿了一塊抹布,去擦石凳、石桌和老年活動(dòng)設(shè)施了。我們跑到草地上,頂著毒辣的太陽(yáng),幾乎是擦一下,抹一把汗。我們兩個(gè)擦的擦,洗 的洗,終于干完了?粗蓛粲终麧嵉脑O(shè)施,我們決定慰勞一下自己,把外衣和抹布往草地上一扔,在干干凈凈的'活動(dòng)設(shè)施上盡情地玩了起來(lái)……

          這次學(xué)雷鋒做好事讓我明白了,幫別人做好事可不是那么簡(jiǎn)單的。我們要從最細(xì)微的小事做起 ,學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂(lè)于助人的精神,爭(zhēng)做社會(huì)上的“小雷鋒”。

        我們的小雷鋒作文 篇6

          周一學(xué)校里剛升完國(guó)旗,廣播里突然響起了“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,忠于革命忠于黨…….”這首熟悉的歌,噢,今天是3月5日-------- 全國(guó)“學(xué)雷鋒”紀(jì)念日,我腦子里一下子涌現(xiàn)出我們班那些“小雷鋒們”. 的形象。

          最突出的要算是蘇姍娜同學(xué)了,她個(gè)子算是全年段最高的了,但是她平常不愛(ài)講話,聲音也很小。有一次,班上的邱卓群同學(xué)在下課時(shí)突然吐了滿地,一陣惡臭,同學(xué)們一下子都跑開(kāi)了,但姍娜同學(xué)卻立即上前,并拿出了自已帶來(lái)的開(kāi)水給他喝,照顧完他后,還一個(gè)人主動(dòng)去擦地上的臟物,這時(shí)便有許多同學(xué)上前幫忙了。還有班上的吳楠薇同學(xué),她個(gè)子矮矮的,講起話來(lái)卻是個(gè)大嗓門(mén),她被老師封為我們班的“臺(tái)長(zhǎng)”,知道這是這什么職務(wù)嗎?只見(jiàn)她經(jīng)常拿布東擦擦西擦擦的,把窗臺(tái)講臺(tái)擦得干干凈凈的,所以班里的窗戶衛(wèi)生一次也沒(méi)有被扣過(guò)分。還有我們班的孫偉同學(xué),他是個(gè)很害羞的小男孩,經(jīng)常不聲不響地將班里地上的小紙屑收集到帶來(lái)的垃圾袋里。

          我們班的.小雷鋒真是層出不窮,宣傳委員劉庭筠同學(xué),經(jīng)常指導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí);紀(jì)律委員章正影同學(xué)幫助調(diào)皮的同學(xué)改正缺點(diǎn)。勞動(dòng)委員邢歡暢同學(xué),經(jīng)常幫值日生一起做衛(wèi)生…….。正因?yàn)檫@些同學(xué)的付出,我們班才會(huì)優(yōu)秀,你們想認(rèn)識(shí)這些優(yōu)秀的同學(xué)嗎?請(qǐng)來(lái)我們?nèi)辏┌喟桑?/p>

        我們的小雷鋒作文 篇7

          說(shuō)起我們班的“小雷鋒”,全班同學(xué)無(wú)人不知、無(wú)人不曉,那就是——吳明磊,不信,請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

          他,是班干部,負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生,每天早來(lái)晚走,班里因此多次獲得衛(wèi)生流動(dòng)紅旗;他,知識(shí)淵博、學(xué)習(xí)勤奮,課堂上經(jīng)常聽(tīng)到他精彩的發(fā)言;他,熱心,樂(lè)于助人,只要你有困難,他一定會(huì)主動(dòng)幫助你。所以,他——是我們班公認(rèn)的“小雷鋒”。

          記得那是期末考試后的一個(gè)上午,我和同學(xué)們一起有說(shuō)有笑地走出校門(mén),盡情的享受著考試后的喜悅。我蹦蹦跳跳地走到路隊(duì)解散處!傲⒄!”“解散!”隨著路隊(duì)長(zhǎng)的解散聲,我們不約而同,大聲呼喊:“放假啦!”同學(xué)們的'歡呼聲此起彼伏,仿佛是一首歡快的童年樂(lè)曲。

          我和吳明磊一起往家的方向走去,快到家的時(shí)候,我突然感覺(jué)好像少了點(diǎn)什么?低頭一看,才察覺(jué)我上午考試時(shí)拿的裝課本和文具的袋子忘班里了!

          “下午還有其他同學(xué)在我們班級(jí)考試,萬(wàn)一學(xué)生拿走怎么辦?那里面可有我心愛(ài)的嶄新的鋼筆。‖F(xiàn)在班里也鎖門(mén)了,要去找老師要鑰匙,老師肯定要批評(píng)我丟三落四的,怎么辦?怎么辦?”我急得像熱鍋上的螞蟻,怕老師批評(píng)的我不知如何是好,豆大的汗珠從我臉上滾落下來(lái)。

          “你怎么了?”看到如此情景,他關(guān)切地問(wèn)。

          “我……我的文具袋忘班里了!”我吞吞吐吐地回答道。

          “。课胰湍隳!”正當(dāng)我猶豫不決時(shí),小雷鋒一把把書(shū)包塞給我,以百米沖刺的速度向?qū)W校跑去。

          一分鐘、兩分鐘、十分鐘……時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我不禁自責(zé)起來(lái):為何不自己回去拿呢?我自己的事情,為什么要讓別人替我“頂罪”呢?萬(wàn)一,萬(wàn)一……我不敢往下想。

          “鄭智洪!”是吳明磊!他回來(lái)了!只見(jiàn)他拿著袋子,滿臉通紅,上氣不接下氣!翱炜纯,少?zèng)]少東西?”看到他的樣子,我激動(dòng)地一句話也說(shuō)不出來(lái)。

          看,這就是我們班工作負(fù)責(zé)、勤勞能干、助人為樂(lè)的“小雷鋒”——吳明磊!

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