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      2. 身邊的雷鋒作文

        時間:2023-11-19 14:18:50 雷鋒 我要投稿

        身邊的雷鋒作文優(yōu)秀10篇

          無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的身邊的雷鋒作文10篇,希望對大家有所幫助。

        身邊的雷鋒作文優(yōu)秀10篇

        身邊的雷鋒作文 篇1

          楊麗曉是我的好朋友。前幾天,我值日便早早的去了教室。沒想到楊麗曉竟然比我早到教室,他拿起了掃帚,這掃掃,那掃掃,不停的.干活,不一會,她便把教室打掃干凈了;她又拿起抹布,把門框擦了一遍,然后又拿手摸了一遍,看看有沒有灰,覺得沒有灰了再擦另一個門框。

          教室打掃完了,同學們也進來了,可楊麗曉并不滿足,他繼續(xù)上樓打掃衛(wèi)生,經(jīng)過了這兩天的運動會,還有三天假,走廊上布滿了灰塵?蓷铥悤圆]有打退堂鼓,他卻是仔仔細細的打掃著每一個角落,頭上落滿了灰塵。這是上課鈴打響了,我和楊麗曉回了教室。

          這就是我身邊的小雷鋒。

        身邊的雷鋒作文 篇2

          說起雷鋒,大家一定不陌生吧!其實,我們生活中也有許多像雷鋒這樣的人呢。就拿我們村的李思媽媽來說吧!

          李思的奶奶在一場車禍中癱瘓了,整天躺在床上。李思的媽媽整天盡心盡力地照顧她癱瘓的婆婆。李思的奶奶大便小便拉下去了,李思的媽媽不怕臭,不怕臟,幫她換紙尿褲。做好飯,選好菜,端到病床前,一日喂三餐,洗衣服等,這些活兒她全包了。面對生活不能自理的婆婆,沒有一句怨言。

          有些時候,李思的媽媽推著輪椅,帶李思的奶奶出來曬太陽;有些時候陪李思奶奶聊聊天;還有些時候,李思的媽媽推李思的奶奶出去,到村子里逛幾圈,讓癱瘓的奶奶見見左鄰右舍,使她心情舒暢些。李思的奶奶雖然癱瘓了,但她的生活無憂無慮,有這樣的媳婦,臉上總掛著滿意的笑容。

          有一次,我去李思家找她玩,剛走進家門,就從窗戶上看見李思的`媽媽正在幫李思的奶奶換尿褲。這幾年來,李思她奶奶一直包著尿褲。那時,我心里在想:這幾年,李思媽媽這樣盡心盡力地照顧李思的奶奶,真了不起!真是個孝順的好媳婦呀!

          雖然我并沒有很全面地了解李思媽媽,但我依然認為她是一個善良而純潔的活雷鋒!

        身邊的雷鋒作文 篇3

          大家都知道雷鋒吧,今天我發(fā)現(xiàn)了一位小雷鋒,我來寫寫吧!

          今天我乘207號公交車去學校報名,我在公交車上看到了一位和我一樣大的小姑娘。有一站一位老奶奶牽著她的小孫女上來了,小姑娘連忙站起來說:“奶奶您到這邊來坐。”奶奶說:“不坐,你坐吧!毙」媚锍夏棠桃粋勁的招手“老奶奶您坐,您坐呀”。老奶奶又說:“小姑娘你坐!毙」媚锖屠夏棠趟齻円欢,再而三的推辭,最后她們決定進行猜拳決定誰來坐這個座位。只聽到“石頭、剪刀、布”、“老奶奶輸了”,最后老奶奶坐下了。

          我到站了,我看見那個小姑娘和我在同一站下車,我很吃驚,一路上我看見她掏錢施舍給乞討的人、撿起地下別人扔掉的可樂瓶………我很佩服她,我走了過去說:“我的名字叫彭麗雯,你呢?交個朋友吧!”小姑娘說“我叫熊家威,我最喜歡交朋友了!蹦且惶煲院笪覜]有忘記她,也沒有忘記那一天。

          我們身邊就有很多雷鋒,只要認真觀察就能發(fā)現(xiàn)。我也要做一個助人為樂,樂觀向上的好學生。

          我最難忘的老師是盛老師。她以前教我們語文,她有瘦小的個子,白白的皮膚。盛老師上課時深入淺出,循循善誘。

          她常用格言來激勵我們積極進步。盛老師把我們比做海綿,把知識比做海洋,教育我們以“海綿吸水”的精神,在知識的海洋里盡量吸足水。她對待教學工作從不馬虎,是個十分耐心的語言老師。

          遠遠望去,夏天的湖面被風吹得波光粼粼,湖面上有一艘大船,湖的中央,有一群群美麗的`蝴蝶在高高興興的飛舞著,岸邊有一朵朵粉紅的荷花可愛極了,岸邊的荷葉和蓮蓬也都很引人注目,一片片綠瑩瑩的荷葉像一把把小繕。一個個蓮蓬像一個個小鈴鐺,有趣極了。

          夏天的湖面真美麗,我喜歡夏天的湖面。

        身邊的雷鋒作文 篇4

          人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去。

          ——題記

          雷鋒,是我們很熟悉的名字,他無限的為人民服務,不求回報!我們身邊也有這樣的雷鋒!他是誰呢?在哪里呢?

          在學校,五三班的`同學撿到了20元錢,他們立刻把錢送到門衛(wèi)室,交給了那里的爺爺。在學校大會上,校長專門提出表揚,他們那種拾金不昧的精神值得我們學習!

          在班里,我們班有很多小雷鋒!劉雪晴,就是一個很好的例子:有一次,她的同桌沒帶筆,她就很熱心的幫助他,借給了她的同桌一支筆。她是我們班當之無愧的活雷鋒。

          張皓軻,他也是我們班里的小雷鋒,掃地的時候,不光多臟多累,他都不怕!記得那一次:我們組里少了一個人,他就去幫我們掃地,掃的時候其他男生都在說話,就他一個人在那里掃?傊莻非常熱愛勞動的小男生!

          我們應該學習他這種毫不利己、舍己為人這種精神!讓雷鋒永遠活在我們的心中!

        身邊的雷鋒作文 篇5

          “雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”雷鋒把別人的困難當成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福。一個人的真、善、美可以保護很多人的生命,一個人的生命是無價的,讓自己的生命綻放在有意義的地方那是值得高興的。

          一天中午,我發(fā)現(xiàn)外面鬧轟轟的。仔細一瞧,原來有個小孩爬上了10樓高的臺架上,很多人圍在那里觀看。一位警察叔叔喊道:“你不要跳,危險,趕緊下來啊!”那孩子根本不理會警察叔叔。警察叔叔悄悄地繞過孩子,緊緊地一拉,孩子得救了,警察叔叔卻因為用力過猛摔倒了。躺在病床上的叔叔說:“為人民服務,本來就是我們做警察應該的.做的!薄把刂L長的小溪,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里?小溪說:昨天,你曾經(jīng)路過這里,抱著迷路的孩子,冒著蒙蒙的細雨。瞧,那泥濘路上的腳窩,就是他留下的足跡。順著彎彎的小路,尋找雷鋒的足跡!辈挥谜疫@就是閃閃發(fā)光的雷鋒精神,全心全意為人民服務的精神。

          生活中有許多這樣的事情,需要別人的幫助。人就像藤蘿,它的生存需要靠別的東西支持。無論是朋友或是他人遭受了危險,我們都要大膽地承擔下來,盡力幫助人家,根本不需考慮要付出多大的代價。生活需要我們用忠誠去播種,熱情去灌溉,諒解去護理。

        身邊的雷鋒作文 篇6

          雷鋒,這個名字多么溫暖人心。∵@是一個在20世紀有著影響力,成為了20世紀中一個如同太陽般光亮的人物。有多少人對他感恩在心,對他產(chǎn)生了敬仰之情。無邊的大雨傾盆而下,他做的是什么?是幫助雨中的人們更好的到家,人家到家了他又做什么?他會默默無聞的離開;當在漫漫人群中,有人丟了車票,上不了火車,他做的是什么?是將自己的火車票給了別人。當別人上了火車,離開之時,他又做什么?依然是默默無聞的離開。千千萬萬感人的事跡,千千萬萬溫暖人心的話語,千千萬萬感人的動作,終成了一句他一生的寫照“雷鋒出差一千里,好事bsp;當路上出現(xiàn)了一百塊錢這樣的.大錢,大多數(shù)人會怎么做?無可猜想,當然是將錢撿了去,自己把錢花掉,當拿到錢之后,難道就沒有人想過丟了錢的人會是多么著急,這可是人家自己努力掙來的錢啊,人家說不定會在四處尋找。而在我們班有這樣一位同學,那一天,他正在超市里買東西,走著走著,他忽然見到前面有一張100元錢,他心中正在進行著激烈的思想搏斗,不過沒過一會兒,他便跑過去了,拿起錢便直奔服務臺,將錢交給了服務人員,服務人員見到后立即稱贊他是一個拾金不昧的好同學,他就是我們班的吳迪同學。一百元錢,一個多么誘人的數(shù)字,誰看到它不都想占為己有,可他卻沒有,他不僅發(fā)揚了雷鋒精神,還讓“雷鋒”活了

          ·雷鋒雖然去世了,但是雷鋒精神卻永活人們心中。真是雷鋒精神,有了奉獻,善良質(zhì)樸、平凡無聞的徐虎才能夠數(shù)十年如一日,情灑百姓,溫暖萬家,終成當今的“活雷鋒”。只要雷鋒精神存在,雷鋒是永遠不會去世的。

        身邊的雷鋒作文 篇7

          自從雷鋒叔叔那年離開這個人間的時候,他才快22歲而已,F(xiàn)在,在人群里,再也不能看到他的樣子,聽見他的聲音了。忽然,在寂靜中,響起了一陣優(yōu)美的旋律,下課鈴,是下課鈴!終于下課了,終于能輕松自在地嬉戲,玩耍了!同學們立即爭先恐后地往門外涌。走廊上立馬熱鬧起來,歡笑聲與聊天聲連成一片。在人群中,有一位三年級三班的男同學抱著一摞作業(yè)本,輕輕地從人群中鉆過,正巧與顏莙圃撞了個正著!顏莙圃與一些本子都落到了地上,他一直哭個不停?墒,誰都沒理會他。

          中隊長謝芯麒正在教室看書,“咚”的聲音把她從書中的世界里驚醒了。她用書籍把一個精致的書簽夾好,輕輕地放進書桌里,離開座位,慢慢地推開大門,憑著直覺往前找,終于在前門發(fā)現(xiàn)了正在哭鼻子的顏莙圃。謝芯麒安慰了顏莙圃一會兒,就小跑著找班主任去了。過了一會兒,劉老師風風火火地來到門前,帶顏莙圃回教室,并表揚了謝芯麒一番。我們都很慚愧,都羞得面紅耳赤。但是,中隊長謝芯麒卻微笑著,并不驕傲,她說:“這是我應該做的!笔堑腵,做為班干部,做為集體一員,是應該這么做的。

          我從這件事為我們班感到更加的自豪了,因為,我們班出了一位多么可貴的雷鋒的影子啊!我要向中隊長學習這個樂于助人的好品質(zhì),也要成為傳播雷鋒精神的使者!

        身邊的雷鋒作文 篇8

          徐老師帶著我們?nèi)ゲ稍L苦難人,對我印象最深的是于淑珍奶奶。

          于奶奶今年75歲,個子挺高。在于奶奶的頭上有著一根根銀發(fā),顯然是吃苦、操心、勞累的結(jié)果。一張瓜子形的蒼老的臉,爬滿了皺紋。淡淡的眉毛下長著大眼睛,深深地陷入眼眶。從于奶奶的眼神里可以看見陽光,可以看見生活的艱苦和辛酸。鼻子挺挺的,長著一張哀求的嘴。于奶奶有一個菩薩似的心腸,不喜歡社會有著孤兒的流浪和眼淚。于是,她決定收養(yǎng)孤兒,丈夫也同意了。

          丈夫是1993年因得了腦血栓而死,于奶奶家負債累累,于奶奶無錢抵債。于是,債主把于奶奶告上法庭,于奶奶一無所有,只有一套房子,她把房子給債主,債主不要。打了三、四年的官司,最后,法官判給了債主那套房子,才免去于奶奶的債務。

          于奶奶收留的第一個孤兒叫李鵬,今年39歲了。本來這時的李鵬應該贍養(yǎng)于奶奶的,他年輕時,游手好閑、不務正業(yè),反倒成了負擔,于奶奶想:“我把他養(yǎng)得這么大,也沒有用,還增加了家庭負擔。”

          7年前,于奶奶通過法律解除了與大兒子的撫養(yǎng)關(guān)系。大兒子和他的妻子去了密山,到了密山不知什么時候就得了腦出血,經(jīng)治療保住了生命,真是命大呀!妻子和李鵬離了婚,讓人把李鵬送回來了,是一個啥事也不懂,身患腦出血后遺癥的男子漢。這對于奶奶的生活是雪上加霜,增加了生活負擔。

          于奶奶收留的第二個孤兒名叫李月輝,今年16歲了。本來考入高級中學,可是沒有錢上,就在職高上學,需各種費用2千多元錢。這對于于奶奶來說是多重的負擔。∮谀棠虒Χ䞍鹤诱f:“這學咱不上了,行嗎?”兒子淚流成河,一天都沒吃飯。于奶奶于心不忍,去找了職高校長,講到這里時,于奶奶淚流滿面。校長免一些可免去的費用,這筆費用由學校來承擔。李月輝每次考試都是前四名,多么優(yōu)異的學習成績,這真使于奶奶安慰。

          于奶奶收留的第三個孤兒名叫李月紅,今年15歲了,在市一中上學。有一次學校讓交資料費7元,李月紅不知如何向于奶奶開口。她的心思似乎被班主任看穿了,老師知道李月紅的家庭困難,就自己代替李月紅交了。老師不讓李月紅告訴于奶奶,人心都是肉長的,李月紅能不告訴于奶奶嗎?于奶奶聽了,雙眼再一次被淚水沖洗,于奶奶一直在說:“好人呀!好人呀!”

          3年前,綏芬河日報曾經(jīng)報道過于奶奶一家的生活,有許多好心人給予生活上的幫助。邊防大隊的戰(zhàn)士把于奶奶的債務全部還清了,還給于奶奶捐了款,于奶奶又一次被感動。綏芬河鎮(zhèn)政府蓋了兩間磚房,就是于奶奶現(xiàn)在住的房子。雖然有人幫助,但是現(xiàn)在生活仍然十分困難。

          于奶奶家徒四壁,沒有家具,沒有電燈。有人會想太夸張了吧!不,這一點也不夸張,于奶奶家用的是過去的油燈,吃的那就更可憐了,一家三口每天只能吃一小碗米做成的稀飯,每一天都填不飽肚子,一年可以吃上一次肉就三生有幸了,咱們一年的.豆油相當于于奶奶家吃十年,衣服和鞋全都是好心人捐贈的。多么艱苦呀?多么可憐呀!

          看一看于奶奶一家,再看一看我們,他們用的是油燈,我們用的電燈。他們每天吃的是稀飯,我們每天吃的是米飯,有的時候還剩飯,還吃零食。他們的衣服、鞋子都是捐贈的,我們呢,衣服、鞋子都是名牌,有時不買名牌就不要。唉,真是慚愧!這真是個鮮明的對比。我們比于奶奶一家幸福多了,還有什么理由不好好學習呢?

          盡管這樣,于奶奶一直頑強地拼搏著,用她的風燭殘年無私地撫養(yǎng)孩子。她勇于面對生活,不怕命運挑戰(zhàn)精神,給我留下了十分深刻的印象,將永遠保留在我的記憶中。

        身邊的雷鋒作文 篇9

          尊老愛幼,團結(jié)互助本是我國的優(yōu)良傳統(tǒng),而這一發(fā)揚由雷鋒更好的詮釋了——題記 初春乍到,一向喜歡綠色的我不由得早早起身去尋覓。走到陽臺,被陽光擁抱了幾個小時的壁臺難免有些發(fā)燙,但出于習慣一伸手便縮了回來。陽光照的我小臉紅撲撲的,心想:春天真的到了嗎?今年的春天不免有些遲了,雖早已進入春天,但還是夾雜些冬日的寒冷。正要轉(zhuǎn)身回去,抬眼一望便看到了那盆吊蘭。前幾天母親本想為家里增添一抹綠,沒想到它這么不配合,沒幾天就枯黃了葉子,毫無生氣,令母親實在失望,但這幾天我出于“勤奮”好不容易看到它從底部冒出些新綠,但那抹綠難免看著有些脆弱,有些“單薄”,便轉(zhuǎn)身離去,繼續(xù)尋找。

          靠近窗戶,低下頭俯視,想尋找些新的“線索”。輕柔的風吹的每一棵小樹舞動著身體,在藍天的映襯下顯得格外耀眼。但唯獨那棵古松,他沉默的站在原地,一動不動,任憑風與他嬉戲。他身上的那抹綠引起了我的注意,那抹蒼綠、墨綠襯得他好像個飽經(jīng)風霜的“老人”,憐憫之情不時涌上心頭,我搖了搖頭,嘆了聲氣,關(guān)上了窗。 打點好家里的事便走出了家門,深吸一口氣,又緩緩地呼了出來,眼前還是一片白霧,那雙白皙的小手早已被凍的遍布了血絲,心中迫切想要尋找的綠在哪里啊? “叔叔阿姨,請你們排好隊,為我們做個好榜樣吧!”銀鈴般稚嫩的童聲引起了我的注意。小黃帽,紅領(lǐng)巾,不免勾起了兒時的回憶,想起了以前也做過同樣的事,嘴邊淡淡的露出一抹笑容。

          緊走了幾步,想看看究竟。一輛車來了,人們自覺的排好隊上車,原本黑壓壓的一群人頓時變得整齊起來?磥硇Ч娴牟灰粯影!心底漸漸產(chǎn)生敬佩之情。一陣陣的童聲一直環(huán)繞在耳邊,眼前的小事引起了我的注意:一位身著綠色衣衫的人,從車上將一位老奶奶扶了下來,攙著她過了馬路,還對她說了些耳語,便消失在人群。等我緩過神,腦海中一個字浮現(xiàn)了出來“綠”。“對!綠,綠!”我興奮得差點沒喊出來。他消失了,有些失落。

          正當失落之時突然想到:其實雷鋒就在我們身邊,而中國有著許多像雷鋒的人啊!20xx“感動中國”留給我印象最深的就是他們-----胡忠、謝曉軍夫婦。他們在高原支教12年,沒有怨言的在四川藏區(qū)建起第一座孤兒學院,讓孩子們離夢想更進一步,更在一個地境偏遠,條件艱苦的地方為孩子們撐起一片愛的`天地。胡忠有一段話一直影響著我:“我拋棄一切到這里來,我把我的老婆孩子帶來。我曾經(jīng)說過這樣一句話,這個門進來一個強盜,他拿著刀要捅你們的時候,第一個為你們擋刀的人絕對是我。當你們不聽話的時候,我跪下來求過你們,求你們聽我的話,我們雖然是無依無靠的孩子,但我們是腳踩在地上的人!”鏗鏘的話語雖帶有一些憤怒,但其中夾雜著胡忠對這些孩子深深的愛,雖沒有血緣,但他們的愛早已相融。這一段話感動了我,感動了中國,而他們不就在我們的身邊嗎?

          那抹“綠”不就是我要找的嗎?它那么美,帶著活力,帶著生命,更帶著希望。它不像吊蘭的新綠,脆弱,單薄;也不像古松的墨綠,綠的那么深沉。原來綠就在我們身邊,雷鋒就在我們身邊。我頓時興奮起來,原來春天真的到了,這是春天的力量。望向那一排排茂盛的斜柳,顯得那么綿長。我相信,不久這抹綠將會蔓延在中華的土地上,會有一個個像雷鋒的人涌出,我多么想做綠海中的一片綠葉啊。

        身邊的雷鋒作文 篇10

          人的一生是有限的,為人民服務是無限的。這是樂于助人的雷鋒說過的一句話。我的身邊就有一個活雷鋒,鄰居張大娘。

          張大娘今年快60了,黑色的頭發(fā)中摻差著幾根銀發(fā),慈祥的臉上,經(jīng)過歲年的風風雨雨留下幾道皺紋。張大娘平時生活很節(jié)儉,穿著很樸素。從來不粘人小便宜,喜歡幫助人,為人民服務。

          記得那年冬天,連續(xù)下過幾場大雪后,天氣很冷,我要出門上特長班,厚厚的積雪足以沒過膝蓋。但在這皚皚白雪中,有一條大約寬半米的小路。這會是誰鏟的呢?我向遠處望去,在小路的另一端,張大娘正背對著我們站在那里。走進一看,只見張大娘雙手握著鐵鍬,不停地彎腰鏟起積雪,然后向身旁的雪堆拋去。可能是挖的太累了吧!張大娘不停地喘著粗氣,豆大般的汗珠從臉頰流過。我忍不住喊道:張大娘,您歇一會兒吧!張大娘直起腰,氣喘吁吁的說道:不用了,馬上就鏟完了。說罷,又開始鏟起來,因為時間的關(guān)系,我要去上特長班,所以我就從積雪少的地方,小心翼翼地走了。

          還有一次,小區(qū)要換電表,因為張大娘是樓長,所以她第一個接到消息,整棟樓挨家挨戶通知。那天我自己在家,聽到敲門聲我還不敢開門,直到我在貓眼里看到是張大娘,才放心的把門打開,一開門,眼前的影響使我有些吃驚,只見張大娘穿的`衣服已被汗水浸濕了,她上氣不接下氣的說:嘉佳,咱小區(qū)換電表了,以后小棚單獨一個電表,你給爸媽說一聲。我看張大娘累成這樣,就說:大娘,進來歇會,喝口水吧!大娘說:不了,樓上還有幾家不知道呢!我還得去傳達一下!我說:那我?guī)湍鷤鬟_吧!張大娘想了想說:那我們分頭去傳達吧!就這樣,我和張大娘忙活了一上午。

          活雷鋒到處都有,其實,他們就在我們的身邊。可能是我們的同學,可能是我們的老師,可能是我們鄰居和家人,也可能是我們自己勇于奉獻的精神是美好的,當你為別人作一件事情時,你會有一種特別的感受,這種感受是幸福的,是甜蜜的,如果你想讓身邊的活雷鋒多起來,首先自己就要做一位雷鋒,其實做活雷鋒不難,只要從身邊的小事做起,在別人有困難的時候給予他一些幫助,在別人難過時給予他一些安慰,這就是活雷鋒,讓我們都做一個為人民服務的活雷鋒吧。

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