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      2. 雷鋒的作文

        時(shí)間:2023-12-03 14:02:57 雷鋒 我要投稿

        (通用)實(shí)用的雷鋒的作文7篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的雷鋒的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        (通用)實(shí)用的雷鋒的作文7篇

        雷鋒的作文 篇1

          雷鋒離開(kāi)我們已經(jīng)50多年了,但是他的精神始終穿透時(shí)光的壁壘,歷久彌新,依然在今天的生活中閃爍著耀眼和溫暖的光芒。我們要傳承雷鋒精神,但是要牢記“三忌”。

          忌好高騖遠(yuǎn)。雷鋒從來(lái)都不是高不可攀,學(xué)習(xí)雷鋒也不需要高大上?墒且恍┤嗽趯W(xué)習(xí)雷鋒的過(guò)程中總想著一鳴驚人、石破天驚,對(duì)拾金不昧、助人為樂(lè)這樣的好人好事不屑一顧。這是一種錯(cuò)誤的思想,也是對(duì)雷鋒精神的誤解。雷鋒同志做的那些好事大都是平凡小事,可正是這些小事彰顯出雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)和高尚人格,也成就了社會(huì)榜樣和精神偶像。不棄微小,方成大德。在今天的'學(xué)雷鋒活動(dòng)中,也應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這種作風(fēng),堅(jiān)持從平凡小事做起,從舉手之勞做起,從點(diǎn)滴做起,不眼高手低、不抓大放小、不好高騖遠(yuǎn),這才是對(duì)雷鋒精神的最現(xiàn)實(shí)的傳承。

          忌嘩眾取寵。學(xué)習(xí)雷鋒的目的是為了弘揚(yáng)社會(huì)美德,為社會(huì)增添溫暖,弘揚(yáng)社會(huì)正能量?墒且恍┤藚s把學(xué)習(xí)雷鋒當(dāng)做博取功名的手段,甚至當(dāng)做謀取利益的捷徑,進(jìn)行炒作,制造話(huà)題;還有人借著學(xué)習(xí)雷鋒來(lái)作秀,吸引眼球,嘩眾取寵,這些都是不健康的思想和行為,是對(duì)雷鋒精神的褻瀆和玷污,也違背了雷鋒精神的本質(zhì)。對(duì)于這些現(xiàn)象,應(yīng)該高度警惕,堅(jiān)決抵制、強(qiáng)烈譴責(zé),甚至應(yīng)該通過(guò)法律手段對(duì)褻瀆偶像人格、傷害公眾情感的行為嚴(yán)厲打擊和懲罰,切實(shí)凈化社會(huì)風(fēng)氣,維護(hù)社會(huì)道德。

          忌曇花一現(xiàn)!袄卒h叔叔沒(méi)戶(hù)口,三月里來(lái)四月走。”這句順口溜道出了在學(xué)習(xí)雷鋒過(guò)程中存在的“一陣風(fēng)”現(xiàn)象。3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒日,在這一天,很多地方都會(huì)舉行各種活動(dòng)來(lái)紀(jì)念雷鋒,學(xué)習(xí)雷鋒精神。但是過(guò)了這一天,學(xué)習(xí)雷鋒的熱度就開(kāi)始驟減,出了三月,更是降到了冰點(diǎn),之后往往被塵封起來(lái),很少有人再提及雷鋒。學(xué)雷鋒,這種冷熱不均的現(xiàn)象值得反思和警醒,要久久為功,堅(jiān)持不懈,讓雷鋒精神閃耀在每一天、每一刻。

          雷鋒是偉大的,雷鋒精神是崇高的、神圣的,學(xué)習(xí)雷鋒是一件嚴(yán)肅的事情,容不得半點(diǎn)功利心態(tài)。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中,要從小做起,腳踏實(shí)地,不好高騖遠(yuǎn);要端正態(tài)度,不忘初心,不嘩眾取寵;要久久為功,長(zhǎng)期不懈,不曇花一現(xiàn)。讓雷鋒精神入心入腦,讓學(xué)習(xí)雷鋒成為社會(huì)文明風(fēng)景,成為每個(gè)人的精神追求和行為自覺(jué)。

        雷鋒的作文 篇2

          雖然雷鋒叔叔只活了22個(gè)春秋,但雷鋒精神像三月里的春風(fēng)吹遍了祖國(guó)大地。直到現(xiàn)在,我們還可以在馬路旁、校園里見(jiàn)到雷鋒的身影。

          記得那一次,下午放學(xué)回家的路上看到了李康輝和幾個(gè)同學(xué)一起走來(lái),我便好奇的跟過(guò)去,看他們要去干什么。走著走著,他們進(jìn)了一家水果店,突然抱出來(lái)了一只狗,那只狗長(zhǎng)了一身雪白色的卷毛,很可愛(ài),我立刻走上前問(wèn)這只狗的來(lái)歷,李康輝告訴了我這只狗是他中午撿的,然后又聽(tīng)說(shuō)有人丟狗了,跟這只狗很相似,所以他就把這只狗先放在水果店里,下午放學(xué)后再去幫它找主人。

          這時(shí),李康輝又告訴我們那只狗的主人好像是在內(nèi)衣廠(chǎng)那里住的。他抱起狗,往那里走,走著走著,因?yàn)槟侵还诽罅擞痔亓,所以有些抱不?dòng)了,便放下來(lái)歇歇。他問(wèn)問(wèn)其他同學(xué),結(jié)果沒(méi)有一個(gè)人愿意幫他抱著只狗,但他并沒(méi)有放棄幫這只狗找主人,而是繼續(xù)把這只狗抱起來(lái),走累了就歇一歇。

          終于到了,我們臉上都洋溢著笑容。但因?yàn)檫@里的樓太多了,不知道應(yīng)該是哪一棟樓,那一個(gè)單元,這又讓我們皺起了眉頭。沒(méi)辦法,我們只有在樓下喊是誰(shuí)丟的.狗了。喊了一會(huì),沒(méi)有一個(gè)人來(lái)領(lǐng)這只狗,我們都失望了,這是李康輝說(shuō):“如果沒(méi)人來(lái)領(lǐng)的話(huà),我就先把它抱回我們家養(yǎng)幾天吧”這是,突然走過(guò)來(lái)了一位叔叔,他告訴我們:“我知道這只狗是誰(shuí)的,跟我來(lái),我?guī)銈內(nèi)フ宜闹魅!蔽覀儽愀吡诉^(guò)去,他沖樓上喊了幾聲,不到一會(huì),從樓上下來(lái)了一位中年婦女,看到了這只狗,臉一下子就紅了,掉下來(lái)了真摯的淚珠。一下子抱住了那只狗,我被這場(chǎng)面所感動(dòng),我的眼淚也要掉了下來(lái)。那位阿姨對(duì)我們說(shuō):“太感謝你們了,你們真像雷鋒。 蔽覀儽汶x開(kāi)了。我本以為這種場(chǎng)面只有在電視中才能看到,沒(méi)想到我居然在現(xiàn)實(shí)中看到了!

          我想這只狗如果不是因?yàn)槔羁递x的話(huà),他有可能就會(huì)變成流浪狗,要被其他狗欺負(fù),有可能會(huì)被餓死。我想生活中如果能多一些這樣的人就好了,我們都要向雷鋒一樣的人學(xué)習(xí)。作文

        雷鋒的作文 篇3

          雷鋒是我國(guó)的解放軍戰(zhàn)士,他樂(lè)于助人、勤儉好學(xué),把自己所存200余元的儲(chǔ)蓄全部捐了出去,而自己卻舍不得買(mǎi)瓶汽水,F(xiàn)在,我們身邊也有像雷鋒這樣的人。

          記得前幾天,我寫(xiě)完了一部分黑板報(bào),要去找吳老師拿另一部份內(nèi)容,跑到辦公室,卻發(fā)現(xiàn)吳老師不在。我垂頭喪氣地準(zhǔn)備回教室,突然聽(tīng)到“唰唰唰……咚咚咚……”的響聲,我順著聲音看去,發(fā)現(xiàn)吳老師帶著袁淼等人正在打掃廁所,她們搞得可認(rèn)真了,一點(diǎn)兒都沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的到來(lái),繼續(xù)在做自己的`事。我趕緊跑回教室,快速選了一篇黑板報(bào)的題材,一邊寫(xiě)一邊想:吳老師、袁淼她們不就是我們身邊的活雷鋒嗎?

          不僅僅是這件事值得我們學(xué)習(xí),還有其他更可貴的精神,你說(shuō)難道不是雷鋒精神嗎?

        雷鋒的作文 篇4

          驀然回首,總有一種精神,讓我們?yōu)橹袆?dòng),總有一種精神讓我們澘然淚下

          ——題記

          在我們的身邊總有這樣的一些人一些事,他們擁有一顆滾湯的心,為世界為他人奉獻(xiàn)自己的一片心,他們就像天空中耀眼的明星,把世界點(diǎn)綴得更加美好。

          感動(dòng)中國(guó)人物中的一位小女孩——何玥。她就是這千千萬(wàn)萬(wàn)顆明星中的一顆。她自己省吃?xún)用,把積攢的錢(qián)捐給地震中的落難者,她得知自己患病,毅然決然地把別人捐給他的錢(qián)再拱手轉(zhuǎn)給更需要幫助的人。她毫不猶豫地捐獻(xiàn)自己的器官,只為讓他人擁有健康的身體。她就像一顆小花,把自己奉獻(xiàn)給了森林,從而使森林更加美麗,她也像一滴晶瑩剔透的.水滴,把自己奉獻(xiàn)給了大海,從而使大海更加波瀾壯闊,她更像雷鋒,把自己奉獻(xiàn)給了社會(huì),從而使社會(huì)更加溫暖,天涯何處無(wú)明月,何玥從自己的方式,以自己的能力實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值。

          但與社會(huì)中的正能量格格不入的是一些形式主義者,他們只為一張證書(shū),只為自己的聲譽(yù)作出損人利已的事情。

          在一家老年公寓里,千撥學(xué)雷鋒做好事的人,他們擺姿勢(shì),留資料,蓋公章,甚至一位老人一天被那些做好事者洗了5次澡,最后竟然哀求對(duì)方不要再折騰他了。

          這樣的一些事,在我們的身邊屢次發(fā)生,我們應(yīng)該杜絕這樣的事。

          三月來(lái),四月走,雷鋒叔叔無(wú)戶(hù)口。

          是的真正的雷鋒不是一些虛偽的言行說(shuō)教,不是形式主義。真正的雷鋒是為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。如最美司機(jī)吳斌,最美女孩刁那,最美媽媽吳菊萍等,這些“最美”們,他們審張社會(huì)的公平和諧,他們促進(jìn)社會(huì)的健康發(fā)展,他們才是真正的雷鋒。

          作為新青年一代的我們應(yīng)勇?lián)鐣?huì)的重任,學(xué)習(xí)范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的精神,做一個(gè)真正的雷鋒,使我們的社會(huì)中處處有雷鋒!

        雷鋒的作文 篇5

          有這樣一位叔叔,他平平凡凡地來(lái)到人間,離開(kāi)時(shí)卻轟轟烈烈,因?yàn)檫@位叔叔一生做的好事,就像那天上的星星、地上的沙子、海里的浪花般數(shù)也數(shù)不清。因?yàn)槭迨寰竦膫ゴ螅男δ,他的每一句?huà),都讓世人銘記在心,他就是平凡而又偉大的雷鋒叔叔。3月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月,我們學(xué)校開(kāi)展了很多活動(dòng)。比如:全校師生一起觀(guān)看動(dòng)畫(huà)電影《雷鋒的故事》,開(kāi)展主題班隊(duì)課,每人都向雷鋒學(xué)習(xí)等。在雷鋒精神的鼓勵(lì)下,校園里的好人好事越來(lái)越多,處處都有小雷鋒的身影。我們班也有不少雷鋒哦!不信?那你來(lái)瞧瞧!早自習(xí)時(shí)間,有同學(xué)小心翼翼地捧來(lái)了漂亮的花,輕輕地放在教室講臺(tái)上;大課間時(shí),兩位同學(xué)一左一右扶著一位腳扭了一下的.女同學(xué)上樓梯;吃中餐時(shí)間,有同學(xué)幫還沒(méi)來(lái)的同學(xué)打好飯菜;放學(xué)后,有同學(xué)主動(dòng)留下來(lái)給走廊拖地……這些人,那些事,都讓我看到了雷鋒的精神,看到了雷鋒的身影?粗麄,我也有了“學(xué)雷鋒、做好事”的念頭。3月15日那天,我和好友,屈易,唐佳,黎想,方谷雨拿著工具去清理學(xué)校的小花園。小花園的小水池已是年久失修,積了許多的臟水、落葉和灰塵,小花園中的椅子也需要清理,椅子下面更需要打掃。我和黎想掃地,屈易和唐佳清理水池,方谷雨負(fù)責(zé)把水倒掉。

          我和黎想掃了半天,可椅子下的灰塵結(jié)住了,清理很是費(fèi)力。草叢中的垃圾也不是那么容易掃的,草叢像是他們的保護(hù)傘,他們躲在里面,我們也要掃出來(lái)。屈易正在舀水,唐佳正在把水掃進(jìn)去,可是每次只能舀一點(diǎn)兒,所以,這份工作十分不易。方谷雨也要耐心地等待水滿(mǎn)了,才能去倒掉。后來(lái),茅榕玲也來(lái)幫忙了。一天下來(lái),我們終于完成了對(duì)學(xué)校小花園的清理。回教室的路上,碰到了班主任黃老師,他說(shuō):“你們?cè)诿κ裁囱?”我和同學(xué)們都忙不迭地說(shuō):“在學(xué)雷鋒做好事呢!”老師笑了,我覺(jué)得做好事真開(kāi)心,我也是“小雷鋒”了! 雷鋒,只有一個(gè),但雷鋒的精神,我們每個(gè)人都可以學(xué)習(xí);雷鋒雖然不在了,但我們的身邊有許多“雷鋒”,可能是老師,可能是同學(xué),也可能就是你自己。仔細(xì)觀(guān)察,雷鋒無(wú)處不在,讓我們一起把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大!

        雷鋒的作文 篇6

          在一個(gè)周末,我路過(guò)那條通往市中心的林蔭道。騎著自行車(chē),雖然只穿單衣,卻不覺(jué)得春意甚濃,仿佛只有冬日的冰冷在微微消融罷了。

          紅燈,等候。忽然發(fā)現(xiàn)路口有一棵極為粗壯的梧桐,枝條像是被吸干了水分一樣枯黃,仿佛一碰就會(huì)脆折,碎落,化為塵土。樹(shù)干上有參差斑駁的黑影。往上看,似乎有稀稀落落的樹(shù)葉,但是顏色褐綠,顯得沒(méi)有生氣。這哪里是春天的樹(shù)?樹(shù)的另一端是向陽(yáng)的一面,葉在陽(yáng)光下極綠,綠得像假的。下面有一個(gè)人,他正向我走來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,他手里舉著一個(gè)木牌,上面寫(xiě)著“免費(fèi)指路”幾個(gè)字。

          “小同學(xué),你是不是直走?右拐吧,前面修路,不好走,右拐。 本G燈,我猛蹬腳踏板,留下一陣風(fēng)!斑@路怎么會(huì)不好走呢?”我飛奔在平坦的柏油路面上,心想:“哼,‘免費(fèi)指路’一定是陷阱,現(xiàn)在還有‘活雷鋒’嗎?”不覺(jué)又憶起那片“假綠”,也是怪怪的!斑@是什么季節(jié)呀?事兒都怪怪的!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。沒(méi)騎多久,就感到沙子打在臉上的刺痛,一塊藍(lán)色的標(biāo)牌擋住了去路果然工地在施工!

          不禁覺(jué)得很是尷尬,想到剛才的人,臉熱起來(lái)。原來(lái),那位老爺爺真的在做好事,給每一個(gè)過(guò)路人指路呢。折返,回行,回到剛才的路口時(shí),看見(jiàn)老爺爺仍在一輛輛地?cái)r自行車(chē),一個(gè)個(gè)地解釋。這位面色黝黑的老爺爺,眼角刻著歲月的滄桑,但目光澄澈,就像他身后向陽(yáng)的`樹(shù)一樣。猛然發(fā)現(xiàn),我先前所站的位置因?yàn)楸酬?yáng),所以綠葉顯得暗淡無(wú)光,此刻,當(dāng)陽(yáng)光肆虐地照耀時(shí),那樹(shù)綠得如一把傘,空氣中有和煦的風(fēng)和陽(yáng)光的味道,葉的經(jīng)絡(luò)清晰明朗。有人說(shuō)“葉是樹(shù)的良心”,這經(jīng)脈分明的葉,是樹(shù)發(fā)自心底的善良,怎能不盎然整個(gè)春天?

          “相信我,右拐!”他仍在勸說(shuō)!笆前,我剛從前面掉頭,沒(méi)聽(tīng)這位師傅的話(huà)!蔽艺f(shuō)。有人仿佛恍然大悟,道了聲謝,和我一同右拐;厥淄,老爺爺和樹(shù)依舊在陽(yáng)光下,頓時(shí)一股暖流遍及全身。

          原來(lái),雷鋒就在我身邊。

        雷鋒的作文 篇7

          “人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”這是雷鋒的一句名言。雷鋒的精神是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。他是一個(gè)毫無(wú)自私自利之心的.共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他是一個(gè)把自己的命運(yùn)同祖國(guó)人民的命運(yùn)緊密地連接在一起的戰(zhàn)士;他是我們身邊的榜樣。

          在這美好的三月里,有一個(gè)重要的節(jié)日——雷鋒日。這一天,我和幾個(gè)小伙伴做了件有意義的事——撿垃圾。我們一人帶了一雙筷子,一雙手套,一個(gè)垃圾袋。我們就在小區(qū)大院干了起來(lái)。在草坪、花池和健身廣場(chǎng)里撿,我們走遍了小區(qū)的各個(gè)角落。大概過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我們幾個(gè)感覺(jué)有點(diǎn)兒累,腰酸了,真想休息一會(huì)兒。這時(shí)我想到了雷鋒,于是我對(duì)大家說(shuō):“我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒,不怕苦,不怕累,大家努力干吧!”接著我們又干了起來(lái)。我們把小區(qū)的垃圾撿的干干凈凈的,還撿了許多可回收的垃圾。望著這又重新露出燦爛笑容的小區(qū),我們高興極了!就在這時(shí),有一戶(hù)人家出來(lái)了,他看到這干凈的小區(qū)說(shuō):“這是誰(shuí)打掃的,這么干凈!彼脑(huà)音剛落,我就想起,雷鋒做完好事不留名。我們誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話(huà),就是心里美滋滋的。

          “人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的!边@句話(huà)說(shuō)的對(duì)。我們要向雷鋒同志學(xué)習(xí),多為人民服務(wù)。學(xué)習(xí)雷鋒戰(zhàn)士的釘子精神。向雷鋒同志致敬!

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