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      2. 身邊的小雷鋒作文

        時(shí)間:2024-01-02 09:08:09 雷鋒 我要投稿

        [集合]身邊的小雷鋒作文4篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的身邊的小雷鋒作文4篇,歡迎大家分享。

        [集合]身邊的小雷鋒作文4篇

        身邊的小雷鋒作文 篇1

          其實(shí),在我們身邊就有許多的小雷鋒,你瞧!我們班里就有一位小雷鋒,她就是人見人愛, 花見花看的袁晨希。為什么稱袁晨希小雷鋒呢?這是因?yàn)樵肯?幫助了我們?nèi)嗤瑢W(xué),就拿我和何楊帆還有楊心怡來(lái)說(shuō)吧!一天早晨,我沒(méi)有帶《經(jīng)典誦讀》,就在我煩惱的時(shí)候,一本經(jīng)典誦讀出現(xiàn)在我的眼前,我很奇怪,哪里冒出來(lái)一本《經(jīng)典誦讀》?我順著經(jīng)典誦讀一看!原來(lái)是袁晨希拿著一本《經(jīng)典誦讀》站在我的面前,她笑瞇瞇地與:“給你。?

          我搖著手說(shuō):“不行,謝謝你,要是我拿了,你看什么呀!”她生氣地說(shuō):“你不拿!我以后不跟你玩了!”在她的威脅下只好答應(yīng)。楊心怡有一次沒(méi)有帶鋼筆,袁晨希及時(shí)向楊心怡伸出了援手,借給了楊心怡,楊心怡激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,袁晨希!焙螚罘怯幸淮伟衙佬g(shù)材料弄丟了,袁晨?匆娏,說(shuō):“你用我的.吧!”何楊帆說(shuō):“謝謝你,你可真好!”袁晨希做過(guò)許多好事,在當(dāng)值日班長(zhǎng)記事部上都有她的名字。所以說(shuō),袁晨希才是當(dāng)之無(wú)愧的小雷鋒。

        身邊的小雷鋒作文 篇2

          小紅是個(gè)人人夸的好孩子。

          在家里,媽媽生病了,小紅會(huì)倒杯熱水給媽媽喝,媽媽夸小紅是個(gè)孝順的好孩子。在學(xué)校里,小 紅是老師的小助手,她經(jīng)常會(huì)幫老師抱本子為同學(xué)發(fā)本子。放學(xué)時(shí),下起了雨,小明沒(méi)有帶傘,只好用書擋著頭,小紅看見了,叫小明來(lái)自己的傘下躲雨,小明感激地說(shuō):“謝謝你小紅。”公交車上,一位拄著拐杖的老爺爺走了上來(lái),車開的時(shí)候老爺爺差點(diǎn)摔到了,小紅連忙站起來(lái)說(shuō):“爺爺我把座位讓給你坐吧!崩蠣敔斂湫〖t是個(gè)尊敬老人的好孩子。

          小紅就是這樣從身邊的'小事做起,幫助需要幫助的人。她真是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子,我們要向她學(xué)習(xí)。

        身邊的小雷鋒作文 篇3

          如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一棵大樹,你是否給人們帶來(lái)了一片涼蔭?如果你是一朵野花,你是否點(diǎn)綴了一片草地?如果你是一盞路燈,你是否在黑暗中照亮了前方的路途……每當(dāng)想起這段話,我就會(huì)想起那位舉世聞名的大英雄——雷鋒。雷鋒,他是中華民族的驕傲,是人民學(xué)習(xí)的榜樣。正如那一句歌:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”雷鋒的樂(lè)于助人的品質(zhì)將被人永遠(yuǎn)銘記。

          上個(gè)星期天,媽媽把我的一整天都安排上了滿滿的課程。書法班、畫畫班、英語(yǔ)班。我睜開了惺忪的睡眼,極不情愿地離開了我“心愛的小床”。伴著媽媽的催促聲,我終于細(xì)嚼慢咽地吃完了早飯,媽媽看我這么不想去上課,就使出她的“必殺技”——給我“派”了一個(gè)“小保安”,我的好伙伴——欣欣。我立馬“中招”了,興高采烈地去上書法班。

          一上午過(guò)去了,我寫了整整三頁(yè)毛筆字,累得手都酸了。幸好還有欣欣陪我玩耍,消除了我的疲乏。放學(xué)了,媽媽讓我們自己走回家,我倆一會(huì)兒跑,一會(huì)兒跳,一會(huì)兒說(shuō)笑,一會(huì)兒打鬧,一路上充滿了歡聲笑語(yǔ)。突然,我看見十字路口有一位年邁的老奶奶提著一袋子水果,不知道是不是因?yàn)槎阌娑鴣?lái)的小車,手一滑,一袋子蘋果全都掉在地上,老奶奶有些不知所措,這時(shí)欣欣沖上前去,笑著對(duì)老奶奶說(shuō):“讓我來(lái)吧!”說(shuō)著,他飛快地?fù)焱炅怂械?蘋果,將裝滿蘋果的袋子遞給了老奶奶,老奶奶感動(dòng)地說(shuō):“孩子,可真是太謝謝你了!毙佬佬χ卮穑骸安豢蜌,奶奶,這是每個(gè)人都應(yīng)該做的!闭f(shuō)完這句話,我們就回去了。

          雖然雷鋒早已離開了我們,可是,他的精神,將永遠(yuǎn)留在這個(gè)世界,讓更多的人去學(xué)習(xí)。

        身邊的小雷鋒作文 篇4

          雷鋒的精神猶如蒲公英的種子撒遍了整個(gè)地球。雷鋒奉獻(xiàn)的精神是時(shí)時(shí)刻刻地影響著我們,就像一盞指明燈——

          !我身邊的小雷鋒猶如繁星,很多很多。尤其是我們班樂(lè)于助人的王浩吧!他白白的臉蛋上長(zhǎng)著一對(duì)大大的眼睛,眼珠子忽閃忽閃的,像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。

          讓我記意猶新的,是一次體育課結(jié)束跑到教室。我汗流浹背,全身溫度上升,腳底燙得就像踩著一塊燒紅了的磚塊一樣?诳实米炖镆稽c(diǎn)唾液也沒(méi)有,舌頭緊貼著上腭?拾。】拾!到什么地方去找水喝呢?

          我東瞧瞧,西望望發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)同學(xué)都帶了茶水。于是,我可憐巴巴地走過(guò)去求他們說(shuō):“您們能不能給我一口水喝啊”!他們都異口同聲地說(shuō)“茶杯呢”!我說(shuō):“沒(méi)有啊”!他們都說(shuō):“沒(méi)有茶杯,還敢問(wèn)我們要茶,你給我滾遠(yuǎn)一點(diǎn)吧!”這時(shí)我的心都快碎了。正好這一幕被好心的王浩發(fā)現(xiàn)了,他毫不猶豫,一個(gè)箭步?jīng)_到自己的桌位上——笑瞇瞇地遞過(guò)茶杯說(shuō):“朱葉胤齊,你喝我的吧!你放心盡管喝吧!喝好后把茶杯放到我的桌上就ok”!我萬(wàn)分感激地接過(guò)茶杯,大口大口小心翼翼地喝著。感覺茶水緩緩地流入心田,特別得甜——

          這就是我身邊的`“活雷鋒”吧!他像三月的鮮花芬芳了的心靈;像三月的春風(fēng)吹入我的心田;像三月的春雨滋潤(rùn)了我的喉嚨。

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