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      2. 身邊的活雷鋒的作文

        時(shí)間:2024-02-19 13:49:14 雷鋒 我要投稿
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        實(shí)用的身邊的活雷鋒的作文(薦)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的身邊的活雷鋒的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實(shí)用的身邊的活雷鋒的作文(薦)

        身邊的活雷鋒的作文 篇1

          雖然雷鋒叔叔已經(jīng)離開我們很多年了,但是在我們的生活中不斷涌現(xiàn)出許許多多的活雷鋒,有最美媽媽——吳菊萍、最美教師——張麗娟、最美戰(zhàn)士——高鐵成、最美司機(jī)——吳斌……

          活雷鋒其實(shí)就在我們的身邊。有一天,我跟媽媽坐公交車,車上坐滿了人。到了下一站,有兩位老奶奶上了車,因?yàn)楣卉嚿蠜](méi)有空座位,她們只好站著,我心里想:要是我有座位的話一定要讓她們坐。開著開著,突然,公交車來(lái)了個(gè)急剎車,兩位老奶奶毫無(wú)防備,差點(diǎn)兒摔跤,我真為她們捏一把汗,可是周圍坐著的人都熟視無(wú)睹,好像沒(méi)看見(jiàn)似的'。這時(shí),后排坐著的兩位叔叔看見(jiàn)了,急忙站起來(lái)給她們讓座。兩位老奶奶笑盈盈地說(shuō):“謝謝!謝謝!”而兩位叔叔只是笑了笑,扶著她們坐好。雖然這是一件小事,也許沒(méi)有人會(huì)注意,但這就是助人為樂(lè)的表現(xiàn)。其實(shí)在我們身邊還有許多的活雷鋒,無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有,只是我們沒(méi)有注意,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

          只要我們每個(gè)人都從一點(diǎn)一滴的小事做起,我們的生活就會(huì)更加和諧,世界就會(huì)更加美好。

        身邊的活雷鋒的作文 篇2

          3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日。其實(shí),我們每一個(gè)人平時(shí)都要學(xué)習(xí)雷鋒,為別人奉獻(xiàn)出自己的光和熱。人們流傳著這樣一句話:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。在我們生活中,也有許多人和雷鋒一樣,在無(wú)私地幫助著別人,奉獻(xiàn)著自己。

          記得在一個(gè)下著傾盆大雨的回家的路上,那天是我值日,等到回家的時(shí)候,雨已經(jīng)嘩啦啦地下起來(lái)了。我撐著傘往家里跑著。在半路上,我看見(jiàn)一個(gè)大姐姐一手扶著一個(gè)小孩子,一手撐著傘送這個(gè)可憐的孩子回家。原來(lái)事情是這樣的:一個(gè)小男孩不知因?yàn)槭裁词虑楦陌謰尫,哭天喊地,就離家出走了。一個(gè)六七歲的小男孩在外面人生地不熟的,感覺(jué)非常害怕。突然,天空中閃了一道光,頓時(shí)轟隆隆的雷聲從遠(yuǎn)方滾滾而來(lái),不知不覺(jué)中,珍珠般大的雨點(diǎn)也從天空中掉了下來(lái)。這個(gè)可憐巴巴的小男孩現(xiàn)在更凄慘了,饑寒交迫的.他瑟瑟發(fā)抖,孤獨(dú)的感覺(jué)使他渴望回家。突然間,一位可親可敬的大姐姐走到小男孩面前,親切地說(shuō):“小弟弟,你不回家,在這里干什么呀?現(xiàn)在雨下得那么大,你不在家里好好呆著,這樣很容易感冒的!”“我跟爸爸媽媽鬧了別扭,離家出走了。”小男孩哭著說(shuō)!澳墙憬銇(lái)送你回家好嗎?”大姐姐笑著說(shuō)!昂玫摹!毙∧泻⒄f(shuō)出了家庭地址,大姐姐高興地說(shuō):“那兒正好是我外婆家的村,今天我就睡在外婆家了,我們現(xiàn)在就出發(fā)吧!”大姐姐一邊走一邊講故事給小男孩聽。走到半路,她發(fā)現(xiàn)小男孩實(shí)在是餓得不行了,就用她買筆芯的錢給他買了一個(gè)面包。就這樣,小男孩回家了?粗@一幕,一個(gè)栩栩如生的雷鋒就從我面前走過(guò),讓我感動(dòng)不已。

          還記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚、空氣清新的早晨,我和爸爸吃好早餐,就到匯豐公園里散步去了。我們來(lái)到樹林里,就在小路上散步。小路邊有很多垃圾,因?yàn)樽罱@幾天沒(méi)有清潔工來(lái)清理,雖然林子里的樹木很多,但是垃圾日積月累,樹木不僅沒(méi)有掩蓋住垃圾的臭味,反而還讓垃圾占領(lǐng)了樹木生長(zhǎng)的地方。我們走到前面,一個(gè)熟悉的身影在前面掃垃圾。他是一位慈祥的老人,骨瘦如柴,身體卻依然硬朗,他長(zhǎng)得和藹可親,臉上洋溢著笑容。我走過(guò)去一看,原來(lái)是我那年過(guò)花甲的外公。我驚訝地問(wèn)道:“外公,你怎么在這里掃垃圾呀?”外公轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),也出乎意料地說(shuō):“原來(lái)是霏淵!我每天早晨來(lái)這里散步,可是這里垃圾太多了,臭味實(shí)在難熬,所以就拿著掃帚掃掃,這樣既可以鍛煉身體,也可以把樹林里的空氣變得清新,是個(gè)一舉兩得的好活動(dòng)啊!蔽医又f(shuō):“噢,是這樣啊!蓖夤媸莻(gè)大好人,要是沒(méi)有他,現(xiàn)在樹林的垃圾一定會(huì)更多,我要好好向他學(xué)習(xí)。

          在如今的社會(huì)里,有許多人像雷鋒那樣永不停息地、全心全意地在為人民服務(wù)。他們就像春天的陽(yáng)光一般溫暖著周圍的人民,他們用自己短暫而輝煌的生命鼓舞著一代又一代的人。雷鋒的精神永遠(yuǎn)放射著奪目的光芒,雷鋒精神是我們最寶貴的財(cái)富,雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中。

        身邊的活雷鋒的作文 篇3

          她,長(zhǎng)著白白凈凈的瓜子臉,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,顯得很文靜。又高又瘦的個(gè)子上頂著一個(gè)大大的腦袋,烏黑的頭發(fā)梳成一個(gè)漂亮的馬尾辮,走起路來(lái),馬尾辮一晃一晃的,特別精神。

          別看她長(zhǎng)得文文靜靜的,教室里經(jīng)常聽到她的嘰嘰喳喳聲。瞧,她又在四組的一個(gè)女生桌子旁說(shuō)著什么,還邊說(shuō)邊比劃邊在紙上寫呢!我好奇地走過(guò)去一看,噢,她又在那講數(shù)學(xué)題呢!這可是她最愛(ài)干的事,不管哪位同學(xué)碰到難題,她總是熱情地講給同學(xué)聽,直到人家完全懂了才罷休。

          哎呀!我又忘帶尺子了,看著這個(gè)作圖題,直后悔早上上學(xué)時(shí)沒(méi)有檢查自己的`書包。“給,用我的吧!彼偸羌皶r(shí)的“雪中送炭”,要不是她的援助,我的作圖題可能要變成“蚯蚓找媽媽”了,那后果簡(jiǎn)直就是不堪設(shè)想。

          她還非常關(guān)心班集體。經(jīng)常管理班級(jí)的紀(jì)律,如果自習(xí)課上有人吵鬧,她準(zhǔn)會(huì)挺身而出,大喊一聲:“安靜!”那絕對(duì)是高分貝,一點(diǎn)也不像一個(gè)文靜女生的聲音,教室里頃刻間變得鴉雀無(wú)聲。她還經(jīng)常幫老師整理作業(yè)、收發(fā)書本,是老師的得力助手。如果那位值日生忘了關(guān)窗戶、抹桌子,她也會(huì)默默地幫他們做好,真是同學(xué)的好榜樣。

          她就是我們班的“活雷鋒”——王穎。

        身邊的活雷鋒的作文 篇4

          三月春風(fēng)吹遍了神州大地,也吹進(jìn)了我們的校園。校園里掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮。在學(xué)雷鋒活動(dòng)中,在我們身邊涌現(xiàn)了許多“小雷鋒“,其中印象最深刻的人就是我表哥——王彥超。

          有一次剛下課不久,坐在表哥旁邊的郭智同學(xué)由于身體不舒服,嘔吐了。頓時(shí)一股怪味彌漫了整個(gè)教室。坐在鄰近的同學(xué)紛紛捂著鼻子走出教室,有的還不停起哄:“惡心死了,長(zhǎng)這么大,嘔吐也不去廁所!庇械'還說(shuō):“把教室弄得這么臭,看你怎么辦?”惟獨(dú)表哥一聲不響,默默地把自己水壺里的水遞給他漱口,還關(guān)切地問(wèn):“你覺(jué)得怎么樣?用不用報(bào)告家長(zhǎng)?”郭智同學(xué)搖了搖頭。接著,表哥拿著掃斗到樣下沙池粘些沙子,把嘔吐物蓋上。然后他不怕臟,不怕臭,把嘔吐物與沙子一起掃進(jìn)掃斗里,最后到廁所里拿來(lái)拖把,把地板擦得一干二凈。同學(xué)們看見(jiàn)表哥在認(rèn)真打掃臟物,都停止了起哄,有的還動(dòng)手幫忙。

          事后有的同學(xué)問(wèn)表哥:“那些臟物多臟多臭!你那么傻,就你一個(gè)人去打掃?”表哥聽了,不假思索地說(shuō):“我們不是說(shuō)學(xué)雷鋒做好事嗎?做好事就應(yīng)該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時(shí),從來(lái)都是不怕臟,不怕臭的!”

          是。W(xué)雷鋒就應(yīng)該從小事做起。讓雷鋒精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)吧!

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