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(合集)身邊的雷鋒作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的身邊的雷鋒作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
身邊的雷鋒作文 篇1
”學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……“每當(dāng)我聽到這首歌,我的腦海里就會浮現(xiàn)起那人,那事兒……那是初春的一個下午,我和好友關(guān)小平去郊外挖地菜。當(dāng)我們有說有笑的來到十字路口,一輛大”三菱“從前方飛奔而來。關(guān)小平不讓我過馬路,讓我走右邊,等車過去再過馬路。這時,又從遠處傳萊”嘀嘀“的響聲,關(guān)小平轉(zhuǎn)身看看后邊的`我有沒有跟上來,這一看可把她嚇壞了,她大喊:”危險!“我轉(zhuǎn)過頭來,只見大”三菱“的左前輪癟了,汽車失去了控制,像脫韁的野馬,直往路左邊斜沖。面臨危險的我嚇得兩腿發(fā)軟,被嚇呆了。關(guān)小平喊:”快往回跑!“又跑回來伸手拉我,用整個身體擋住我。在這千鈞一發(fā)的時刻,汽車從關(guān)小平身邊擦過,沖毀路基,扎進田間,車上有幾十噸水泥。關(guān)小平被掛倒了。我哭了,大聲喊:”關(guān)小平,你醒醒,你醒醒!“好久,她睜開眼問:”你還好嗎?“”我很好,我沒事!八α,關(guān)小平的手被擦破了,臉也擦傷了。她站起來,一邊拿手機一邊說:”也不知道司機叔叔怎么樣了,得先打電話報警啊!“她一切辦妥之后,看到我全身打顫,臉色蒼白,安慰我說:”別怕,有我在“,她拉著我,我扶著她,我們一起走進最近的醫(yī)院……”學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,……“雷鋒雖然不在了,但她的精神永駐人間。關(guān)小平不就是一個關(guān)心別人——無私奉獻的活雷鋒嗎?
身邊的雷鋒作文 篇2
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地……”這是我最熟悉的,同時也是讓我感觸最深的一首歌。聽到了這首歌之后,我就默默的想起了樂于助人的雷鋒叔叔。
撿起一片垃圾,丟進垃圾箱;看到需要幫助的人,為他(她)伸出援手……這些雖然是一些微不足道的小事情,但是,就是這些小事,為什么沒有人愿意去做呢?
有一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍著看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國!
其實,像雷鋒這樣的人,在我們身邊也是星羅棋布的,最重要的是,我們還沒去認真地觀察!
在我的身邊,還有兩個陪伴著我的“雷鋒”——媽媽、爸爸!是你們給了我生命;是你們把我從小養(yǎng)育大;是你們在我跌倒的路上默默地鼓勵我爬起來!你們?yōu)槲也倭硕嗌傩模坑譃槲伊袅硕嗌贉I?媽媽,爸爸,是你們的愛點亮了我的幸福之燈,是你們的愛洗凈了我心靈的塵埃。我就像是一株小花,你們就像雨水和陽光,在陽光和雨水的滋潤下,這株小花慢慢地長大了。
老師,是您教我們怎么做人,教我們學(xué)新的知識。老師,您辛苦了,您為我們千辛萬苦地批改作業(yè),還日夜操勞著我們。老師,您就像雷鋒一樣,您把許多新的知識放進了我的腦海里,讓我不斷地進步,不斷在向“成功之路”的終點邁著一步又一步的足跡。
清潔工,你們不畏嚴寒酷暑,每天辛辛苦苦地為我們打掃街道的垃圾。我走在路上,都時而看到你們滴著連連不斷的汗珠。這不是第二個雷鋒嗎?想想我和你們相比,真是差了“十萬八千里”!我就算是掃了1天的地,都覺得累到不行了,何況你們整天掃整條大街小巷呢?
在我們身邊的'“雷鋒”還有許多許多,比如:不怕生命危險的警察叔叔、每天堅持送信的送信員……
雷鋒,這個熟悉的名字,在我們的心中閃爍著永生不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民。讓我們永遠記住這個名字:“雷鋒!”
身邊的雷鋒作文 篇3
“公交車來了,公交車來了!”公交車站臺上,一個孩子大聲地喊著。"咯吱"車門打開了。
上車后,我找了個舒適的座位坐下了。沒一會兒,車上有一個青年站起來喊:”這是誰的錢包?誰的?”他的這種拾金不昧的舉動,我很滿意,偷偷的在心里給他打上了100分。這時,站起來一個時髦的女生說:“這個錢包是我的'。"待她把這錢包里面的東西說的一模一樣后,那個青年說:”既然是我撿到的錢包,那應(yīng)該給些報酬吧,20塊錢怎么樣?”此話一出,他在我心里的形象大打折扣,給他打了60分。有一個老人站起來說道:“助人為樂,是快樂之本,怎么能向別人索要報酬呢!”嘆一聲氣后就坐下了!边@錢包了有幾百塊錢,我只要20元,這不過分吧!“那個青年反駁道。那個女孩無奈,給了他20元說:”這下可以把錢包還給我了吧!“那個青年緩慢的把錢包遞到她的手里說:”這才是你應(yīng)有的。”而切他把”應(yīng)有的”說的很重。之后,車上沒有人再說話了。
過了一會兒,車到站了,那個女孩很快的就下車了,那位老人也正想下車時,被那個青年叫住了。他問:”你有沒有掉錢啊?”那個老人摸了一下口袋說:”我掉了20元錢。“青年說:”你的錢在這兒,是這樣的,剛才我上車時,看到了那個女孩撿到你的20元錢,卻裝到了自己的口袋里了,而我又看到了她的錢包也掉了,所以就……“老人說:”噢,原來是這樣!
我恍然大悟,偷偷的在心里把那個60分給改成了120分。
世界上像這樣聰明的活雷鋒還真是太少了。世界上如果像這樣聰明的人很多的話,世界該有多美好呀!
身邊的雷鋒作文 篇4
如果你是一滴水珠,是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷光芒,是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆螺絲釘,是否永遠堅守在你的崗位?每每想起那第一次看見“雷鋒”的情景,腦海中就浮現(xiàn)起雷鋒日記上的這句話。
寒風(fēng)呼嘯,風(fēng)夾帶著雨點無情地刺痛了人們的肌膚。樹枝搖曳著,仿佛鬼魅一般。我在家門口看見了一張通知:因為過年,停送奶兩天,如有不便之處,敬請原諒!昂撸钣憛掃@些通知了,這么冷的天,沒有熱牛奶讓我怎么辦!”
寒風(fēng)向著門窗怒吼,就在我為買奶的事情發(fā)愁時,窗外閃過一個熟悉而又陌生的身影——是那位送奶的阿伯。花白的頭發(fā)在風(fēng)中搖擺,弱小的.身軀似乎隨時會倒下。但,他還是來了。
“叮咚”,門鈴響了,他扯著嗓子喊:“領(lǐng)奶咧,開門吶!”我急匆匆地開了門,只看見他長滿老繭的雙手抱著兩瓶熱氣騰騰的新鮮牛奶,穿著單薄襯衣的他站在門外瑟瑟發(fā)抖。我接過牛奶,仿佛還能感覺到他掌心的溫度,一抬頭,對上了他那雙布滿血絲的眼。不知怎的,內(nèi)心竟酸酸的,之前的怨恨瞬間煙消云散。我忍住眼里的酸澀,問:“阿伯,不是停送兩天嗎?您怎么來了?”他擺了擺冰冷的手,回以微笑:“唉,反正閑著,就出來幫一下大家,學(xué)雷鋒啊。”這看似玩笑的一句話,卻令我心底不由自主地產(chǎn)生了絲絲的敬意。
說完,他轉(zhuǎn)過身,繼續(xù)送奶去了。
望著這位老人滄桑的背影,我仿佛真的看見了雷鋒!這是我第一次看見“雷鋒”!還是在一位無依無靠,無兒無女,只有蒼蒼白發(fā)的老人身上!我深思:是不是社會上多一些像他一樣的人,我們的家園就會變得更美好呢?
身邊的雷鋒作文 篇5
聽媽媽說,在她小時候總愛唱一首歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。我總是問媽媽“雷鋒是誰?雷鋒在哪兒?”媽媽笑著說:“你自己找找看,雷鋒就在我們身邊。”于是,我開始了尋找……
放學(xué)的路上,我看見了奇怪的一幕,我們班的班長王慧晴背著兩個書包。她本來就很瘦小的肩膀,在兩個大書包的重壓下仿佛隨時都要被折斷。我好奇地走過去問了個究竟,原來另一個書包是她的鄰居?xùn)|東的。東東今年才剛上一年級,背著個書包走著太累,“好姐姐”王慧晴就義不容辭地當(dāng)起了“幫工”!澳菛|東呢?”我問到。“在那兒呢!”我順著王慧晴的手勢轉(zhuǎn)過頭一看,這小家伙正和他的同學(xué)一人一手,幫著他同學(xué)抬著書包呢!
這是“雷鋒”嗎?我繼續(xù)尋找著……
學(xué)校的廣播里播出了一則讓人感到心痛的消息:中學(xué)里一位姐姐得了重病,因為家里窮,付不起醫(yī)藥費,那個姐姐的生命將面臨著生死的關(guān)頭。為了幫助這位可憐的姐姐,學(xué)校要舉行捐款活動。消息在學(xué)校里一傳開,同學(xué)們都議論開了。在活動中,大家都拿出了平時舍不得花的壓歲錢,你十元,我五元毫不猶豫地投進捐款箱里,有些小同學(xué)還拿來了儲錢罐,罐里叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)模袷浅磺鷲坌牡?歌。
望著同學(xué)們充滿希望和祝福的臉,我想:這是“雷鋒”嗎?
是的,在我們身邊,有許許多多這樣的活雷鋒。校園里、馬路上、公園里、街道邊……他們無處不在,他們毫不起眼,他們又異常高大。
身邊的雷鋒作文 篇6
人們都說:“雷鋒叔叔沒有戶口,三月里來,四月走!蔽蚁胛幢亍
暑假里,我和媽媽坐公交車一起去外婆家。我們在骨傷醫(yī)院上車,車上已經(jīng)沒有座位了。后面上來了一位老奶奶,車身的一位阿姨看見了趕緊起身,扶起奶奶把自己的座位讓給了奶奶。老奶奶連聲說:“謝謝!謝謝!”那位阿姨笑呵呵地說:“不用謝,給老人讓座是應(yīng)該的。
我們以后也要年紀大。 边^了幾站,那位阿姨下了車,一位孕婦慢吞吞地吃力地上車來,我和媽媽趕緊去扶,一位大哥哥急忙把自己的座位讓了出來。阿姨連說謝謝。司機叔叔看見了笑呵呵地說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。今天我去了一趟白泉,雷鋒載了一車!”車上的人聽了叔叔的話都笑了。那位老奶奶說:”是。‖F(xiàn)在好人多了,雷鋒到處都是!
是啊,雷鋒叔叔雖然遠離我們,但他全心全意為人民服務(wù)的精神影響著激勵著人們,難怪人們一見到為人民做好事的'人就想起雷鋒。車上讓座雖然是件微不足道的小事,卻讓人倍感溫馨。
身邊的雷鋒作文 篇7
學(xué)雷鋒說難不難,說簡單也不簡單。這要看你心中是如何想的。有些人嘆自己這一生中無所作為,但他們卻不知道他在無意之中做了許多并不大但使他人記憶猶新的那些事。
我見過兩種,雖然意義、做法不同,但目的是一樣的。
一個愛玩的貴陽女孩,一個從沒想過自己會成為什么英雄的女孩,在冬天時,她約好友出游。8點時,聽到了斷斷續(xù)續(xù)的呼救聲。等看清了水面上實際漂著一個小男孩的時候,她想也沒想就跳下河去了,左手換右手,右手換左手,用力的向前劃去。15分鐘后,旁人將她拉上岸。當(dāng)別人問起她的名字,她卻擺擺手,離開了。那是發(fā)自內(nèi)心的欲望,靈魂的督促,使她堅定自己的信念勇敢的去做的。
這些人的做的事,會讓別人心中甜甜的,有種說不出的感覺,幸福的感覺?就像吃了糖似的。我記起了那一句話:“‘糖’這個字啊,說的是,一個人和一個人互相攙扶,扛著十字架去唐國的.事!爆F(xiàn)在想想也對,冒著可能會犧牲的危險,互相幫助,唐不就是大唐嗎?不就是中國嗎?中國,是一個有著濃濃人情味的國度。
有些人學(xué)雷鋒圖名圖利,虛假的為了錢財名譽去做所謂的好事;而有些人嘴上說著學(xué)雷鋒什么的最最煩了,但當(dāng)別人真正困難時,那人的天性卻會迫使他去幫忙。人這東西吶,就是個矛盾的存在啊,一撇一捺卻訴說人間真情。
而另一種則是大家漠不關(guān)注卻到處印下身影的,身邊最亮麗的一束光。
秋天,落葉紛紛,旅人們到處用攝像機聚焦那片片美麗的瞬間,落葉承載著大家對秋天的期盼,彩色的落葉,彩色的面貌。在大家欣賞繽紛落葉時,接受那彩色的魅力射出的屢屢艷光時,卻不知道,一個擁有同樣色彩的東西的人,卻在默默地掃去那些,被人們已欣賞過,絢麗過一時的,現(xiàn)在已掉落地上的落葉。
除夕夜,爆竹、煙花聲響徹云霄,人們將夜空中的一幕幕烙在自己的眼上,看這外表綺麗的綻放出的煙花時,卻不知道翌日清晨,一個擁有同樣綺麗的東西的人,在輕輕地掃去,那些人們玩過,曇花一現(xiàn)的,煙花的空殼。
酷暑,大家都在令人不再因夏天而焦躁,另人涼爽的泳池里玩耍,水花四濺,水滴在空中跳出華麗的圓舞曲,美麗得不可言喻。但大家卻不知,在馬路上,在這干燥的大馬路上,有個人的手慢慢揮,也揮出了,也濺出了,那不亞于水滴的,優(yōu)美的華爾茲。
他們只是,只是默默的。炎夏時,那一棵小樹映出的小片陰影,是他們唯一的依靠;寒冬時,那一句輕輕的,短短的問候,是他們唯一的寄托?
做這種好事啊,比的不是外表的魅力,而是靈魂的美麗!很多人都在背后說他們的丑陋的樣貌,但,我覺得,他們的臉一點也不丑。是藏著無暇靈魂的,漂亮的臉。比起年輕美麗什么的來說,讓靈魂保持美麗才是真正困難的事情。
我知道,有個東西比我的心臟還重要,雖然我看不見它,但是它確實在我的體內(nèi),貫穿我的脊梁。因為有它,我才能站的直,坐的穩(wěn),就算心臟停止跳動,它也必須挺直,就算步履蹣跚也能筆直往前走。
身邊的雷鋒作文 篇8
不是只有擁擠的公車上才能看見“他”,不是只有帶著紅領(lǐng)巾的才是雷鋒。其實,熱心的雷鋒,就在你身邊!老師那無私奉獻的精神,有多少人擁有;老師那無微不至的對學(xué)生的關(guān)心,有多少人作得到!就像雷鋒叔叔的精神,雷鋒,是我們學(xué)習(xí)的榜樣;但是,樸素的老師,是我心中最亮的心,她不僅有著了不起的雷鋒精神,更有一個純潔,不求回報的心!讓我肅然起敬!
辛勤的老師,伴隨我走過了四年的.風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我從“嘰拉嘰拉”學(xué)語到了讀字,讓我明白做人的道理。六尺講臺上,總是可以看到他們熟悉的身影,他們在這六尺講臺上流過無數(shù)滴汗水,粉筆總是在黑板上嘰嘰喳喳日復(fù)一日,年復(fù)一年地寫個不停,寫過無數(shù)個春夏秋冬,寫下了淵博的知識,他們留在了我的心中,他們將自己所有的學(xué)識毫不保留地交給了求知的學(xué)生們,他們就像火紅蠟燭一樣,像雷鋒叔叔一樣,燃盡了自己,照亮了無數(shù)個學(xué)生。
在我幼小純潔的心靈中,有這樣一位好老師,她永遠都像冬日里的暖陽,溫暖著我的心。她就是我的班主任。她和藹可親,給了我們母親一般的愛;她知識淵博,幽默風(fēng)趣;她工作嚴謹,教學(xué)經(jīng)驗也非常豐富。她是我心中最敬佩、最美麗的老師——程老師。
我媽經(jīng)常說我一句話,“冬天再冷不知加衣服,夏天再熱不知脫衣服!”你別笑,我就是這樣的人。春天的有次早上上學(xué),媽媽看天有些陰,就給我T恤外面加了件夾克,當(dāng)時感覺真暖和,可到了大課間,太陽睡醒了,跑出來遛彎,熱的我汗直往下流,可我也不知是玩的過了頭,還是懶得像天蓬,熱的臉紅撲撲的,就不知道脫件衣服,不時的拿衣袖擦汗。程老師發(fā)現(xiàn)了我的異常,走到我身邊“你不舒服嗎?”我一時沒反應(yīng)過來,說:“嗯”程老師有些緊張,急忙拉我到辦公室,給我量體溫,我這才回過神,急忙推開老師的手,“我沒生病,就是熱。”老師不放心,堅持給我量體溫,36.7度,不燒,程老師松了一口氣,“傻孩子,這么熱你脫件衣服不就好了嗎?”老師又幫我把夾克脫了下來,立馬涼爽了不少,我吐吐舌頭,不好意思的笑了。直到現(xiàn)在我還記得這件事,每次想起來我就忍不住的笑,老師對我有些媽媽的味道。
我特別愛看書,作文課我一點都不怕,這可是我程老師的功勞。在我們上一年級時,每次的讀書時間,老師都給我們讀書,漸漸的要求我們自己讀書,開始時因為拼音老拼不好,讀書也是敷衍了事,程老師要求家長配合督促我們讀書,慢慢的我們學(xué)會了讀書,而且拼音也學(xué)扎實了,一舉兩得,F(xiàn)在我喜歡讀書的范圍非常廣泛,尤其軍事和科幻類的書籍,這為我寫作文積累了許多素材。
當(dāng)然在我看來,我們程老師也是很厲害的哦。發(fā)現(xiàn)我們有不良苗頭,在萌芽時期就給掐滅。那次我班同學(xué)穿空子,家庭作業(yè)少寫了幾個詞語,這么小的事老師竟然發(fā)現(xiàn)了,狠狠的批評了那位同學(xué),我們其他同學(xué)沒有一個再敢有此想法了,漸漸的我們養(yǎng)成了很好的寫作業(yè)習(xí)慣。
老師如同園丁一樣,悉心照顧著我們這些祖國未來的花朵,想盡辦法讓我們健康成長。老師如同燃燒著的蠟燭,燃燒自己的青春,只為了給我照亮前方的道路。老師如同雷鋒一樣,一個極度平凡的人,一生卻做了無數(shù)不平凡的事。還記得雷鋒叔叔說過:“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)的事業(yè)中去!笔前,時間在變,人在變,但惟有那偉大的雷鋒精神在我們一代又一代人之間傳承。雷鋒在哪?雷鋒就在我身邊,我要將這粒金色的種子種在心底,讓他生根發(fā)芽,讓雷鋒精神永遠傳承下去。
身邊的雷鋒作文 篇9
“對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天般的火熱!边@是雷鋒叔叔在自己日記中寫下的詞句,它是用來鞭策自己的警言。有人說,現(xiàn)在已經(jīng)沒有這樣的好人了,還有人說,現(xiàn)在的社會只有冷漠。
的確,現(xiàn)實社會中有許多對他人冷漠的人,做出了讓人心痛不已,甚至讓人痛恨的壞事,但是,體現(xiàn)雷鋒精神的好人好事,依然在你我的身邊可尋。
在我們的學(xué)校里,我每天都可以見到一個熟悉的身影——楊子鈺同學(xué),他是我們班的設(shè)備委員兼電腦課代表。楊子鈺同學(xué)長得牛高馬大,總喜歡瞇縫著雙眼,嘴角掛著一絲微笑。這位和善的男生總能在校園里,讓我們看到這樣的動人情景:
某位同學(xué)在教室里不小心摔了一跤,是他伸出一雙有力的手將這位同學(xué)扶起;上美術(shù)課時,某位同學(xué)忘帶水彩筆,是他將一打鮮艷的彩色鉛筆遞到這位同學(xué)的手中;同學(xué)們無意中落下的垃圾,常被他用掃帚輕輕地打掃干凈;剛改好的作業(yè)本凌亂地堆在講臺,又是這熟悉的身影把它們疊得整整齊齊;一位老師搬著沉重的教具從教室門前經(jīng)過,又是他用稚嫩的肩膀幫著老師將教具扛到辦公室……這就是四(1)班的楊子鈺同學(xué)時常主動助人的好事。這四年來,楊子鈺同學(xué)做了差不多20xx件好事。他的事跡贏得了全校師生的欽佩。他的善舉不正體現(xiàn)了“助人為樂”的雷鋒精神嗎?
有“雷鋒式的學(xué)生”,當(dāng)然也會有“雷鋒式的老師”。李文老師就是這樣一位“雷鋒式的老師”。
李文老師是全國聞名的小號演奏家,他的演技極為精湛,多次在全國舉辦個人的巡回演出,是中國管弦樂交響樂團的首席小號手。如果你聽過他演奏的《西班牙斗牛曲》,你就會被出神入化的演奏技巧所折服。
李文老師這非凡的本事靠的是釘子般的毅力。他每天都要練三個小時以上的小號練習(xí)曲,常常練得手酸嘴麻,甚至練到嘴巴流血也不肯歇一歇。365天,每天莫不如此,寒來暑往,從不間斷,方能練就這非凡的演技。
李文老師身材魁梧,剛毅的“國”字臉上長著一雙明亮的眼睛,透出慈祥又有些許嚴厲的目光,洪亮的聲音猶如嘹亮的號聲,總讓人感到精神振奮。
作為我們學(xué)校特聘的鼓號隊老師,李文老師會不會像常理那樣趾高氣揚,讓常人難以接近?尤其是像我們這樣的小學(xué)生。
我第一次進鼓號隊試樂時,就萬分緊張:“小號吹得不好,這個大塊頭怕是要K得我狗血淋頭啦!”當(dāng)我結(jié)束了一段難聽得像屁聲一樣的吹奏之后,李文老師沒有像我想象中的那樣怒罵或者是貶叱,而是和善地對我和同學(xué)們說:“不要緊,再來一次!一定要控制好肺部的氣流!”他的鼓勵就像一股暖流通過我的心田,流轉(zhuǎn)我的全身。我按照李文老師教的方法吹練,烏拉!我也能吹出小號的曲調(diào)啦!
鼓號隊的練習(xí)曲譜要時常更新,每次樂譜更新時,李文老師總是熬夜選譜。熬紅的雙眼,略顯疲憊的神情,卻絲毫沒有改變李文老師對同學(xué)們練習(xí)鼓號的嚴格要求。我們練習(xí)的每張樂譜,都浸透了老師的心血。
在李老師身上,我們感受不到名聲顯赫的'音樂家所擁有的光環(huán)與孤傲,卻看到了雷鋒的“釘子精神”,也體會到了雷鋒“對待同志要像春天般的溫暖”,還感受到了雷鋒“對待工作要像夏天般的火熱”,以及他的平易近人和謙虛謹慎。
我們鼓號隊也有這么一位同樣是“謙虛謹慎”的同學(xué),他就是我們班的張峻源同學(xué)。
張峻源的數(shù)學(xué)算得又快又準,深受老師贊賞;語文的知識扎實又全面,他寫的作文文筆流暢又優(yōu)美,他可是我們年級有名的“作文大王”呢!特別是他的英語,棒得連美國人都聽不懂!
最讓我欽佩的是,他每天都能從繁重的學(xué)業(yè)中擠出1小時時間學(xué)練鋼琴!這位四級鋼琴大師面對眾多的贊譽,總能以謙遜的態(tài)度對待所獲得的榮譽。我想,這應(yīng)該就是“釘子精神”和“謙虛謹慎”的雷鋒精神吧!
你看,在我們的身邊,是不是有很多的“活雷鋒”啊?他們或者像雷鋒叔叔一樣樂于助人,做了好事不留名;或者像雷鋒叔叔一樣,在學(xué)習(xí)或者工作中像釘子一樣,又擠又鉆;或者像雷鋒叔叔一樣,艱苦奮斗,勤儉節(jié)約……只要你用心地尋找,就不難發(fā)現(xiàn)這些身邊的“活雷鋒”。
其實,你我也能成為“雷鋒式”的學(xué)生、公民,只要我們大家以雷鋒叔叔為榜樣,從現(xiàn)在做起,從自身做起,永不懈怠,就能讓人世間有更多的友愛愛和互助。社會主義的和諧社會需要千千萬萬個“雷鋒”來齊心建設(shè)!
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