學(xué)雷鋒從小事做起 作文
從身邊的小事做起，從日常小事做起，讓我們以雷鋒精神作為指引我們時(shí)代的道徳地標(biāo)，一起努力前行吧!下面為大家整理的是學(xué)雷鋒從小事做起 作文，歡迎大家閱讀！
篇一：學(xué)雷鋒從小事做起 作文
相信提到雷鋒叔叔，每一個(gè)人都不會(huì)陌生，對(duì)我來說雷鋒代表的是一種精神，一種信念。雷鋒叔叔曾經(jīng)說“過：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在生活崗位上?”作為新時(shí)代的'小學(xué)生，我們應(yīng)該從小事做起，從身邊做起，爭(zhēng)當(dāng)小小活雷鋒。
我還記得有一次，媽媽帶我去海底世界玩，我們?cè)谲囌镜攘艘粫?huì)兒，車就來了。上了車，我和媽媽好不容易找了一個(gè)空位，這時(shí)，車?yán)镉謥砹艘晃话装l(fā)蒼蒼的老奶奶，臉上布滿了皺紋，手里提著大包小包，車子快速的行駛著，老奶奶站在公交車上搖搖晃晃，左一搖，右一擺。我馬上站起來把自己的座位讓給了老奶奶。老奶奶微笑地說：謝謝!我高興地說：不用謝!這是我應(yīng)該做的。雖然，自己站在車上搖搖晃晃，但心里甜甜的，因?yàn)�，我做了一件助人為樂的事。因�(yàn)閷W(xué)習(xí)雷鋒使我懂得了從我做起，從身邊的小事做起，從日常小事做起，讓我們以雷鋒精神作為指引我們時(shí)代的道徳地標(biāo)，一起努力前行吧!
篇二： 學(xué)雷鋒從小事做起 作文
小時(shí)候，我常常聽到大人說：“學(xué)雷鋒，做好事！”。長(zhǎng)大了才明白，雷鋒是一個(gè)助人為樂的好戰(zhàn)士。我讀了雷鋒叔叔的故事后，更讓我懂得了好事不分大小，一個(gè)人做好事并不難，難的是一輩子做好事。
記得那是春節(jié)前的一天，我和媽媽上街買年貨。街上有很多人，在我們不遠(yuǎn)處，有兩個(gè)一高一矮的老人，他們穿著又臟又破的衣服，高個(gè)子走在前面，提著幾顆大白菜，矮個(gè)子左手抱著幾個(gè)大大的柚子果，右手緊緊地扶著高個(gè)子的肩膀。媽媽告訴我，后面的矮個(gè)子是個(gè)瞎子，他看不見，只能依靠別人。我覺得他們很可憐，就一直看著他們。矮個(gè)子提果的袋子由于太薄了，果太重，袋子的耳朵斷了，果掉了出來，看著他們忙著撿果和扎袋子，我馬上問媽媽要了兩個(gè)裝年貨的袋子，跑過去遞給他們，高個(gè)子老人連忙對(duì)我說：“謝謝你啊，妹妹你真好。”這雖然是一件非常小的事情，但是我想起了媽媽經(jīng)常要我背的一句古語(yǔ)：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。不要以為好事較小不去做，不要認(rèn)為壞事很小就去做，雷鋒叔叔一生都在做著微不足道的好事，但是只要能幫助到別人，他都從不計(jì)較。
小浩是我的.同桌，是個(gè)調(diào)皮的男孩，他經(jīng)常欺負(fù)我，所以我很不喜歡他。一天，他忘了帶筆盒到學(xué)校，上課時(shí)他向我借筆寫作業(yè)，我沒有借，而且還希望他寫不了作業(yè)老師就會(huì)批評(píng)他�？墒沁^了一會(huì)，我想：雖然他經(jīng)常欺負(fù)我，但是同學(xué)之間要互相幫助，有困難的時(shí)候，我不能只想著自己。于是我就把筆借給了小浩，他開心地對(duì)我說：“謝謝！”我這才知道，其實(shí)幫助別人是多么的簡(jiǎn)單和快樂！
學(xué)習(xí)雷鋒并不難，只要我們能從小事做起，從身邊做起，去幫助那些遇到困難和需要幫助的人。就像一首歌中唱的：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！”讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒，助人為樂，讓雷鋒精神在我們心中永駐！
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