關(guān)于雷鋒的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于雷鋒的作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于雷鋒的作文 篇1
說到雷鋒，大家一定并不陌生。他是我們做人的榜樣。時代在默默的前進(jìn)，一代又一代的人為了民族的偉大而不斷的努力和奮斗著。世間的一切都在隨著時代的變遷。有的衰亡，有的在時代中應(yīng)運(yùn)而生，然而在中國擁有一種精神在時代前進(jìn)的方向蓬勃的生機(jī)。那就是雷鋒精神。順著時代的發(fā)展。他總是能夠在時代的前進(jìn)中吸取養(yǎng)料。與時俱進(jìn)，在新的時代新時期不斷的'促進(jìn)社會主義的建設(shè)以他的光芒，溫暖著這個時代的人們。激勵著一代又一代的青年，奉獻(xiàn)自我。全心全意為人民服務(wù)！
今天我仍像以往一樣，“嘟嘟嘟……”馬路上飛馳著一輛又一輛的汽車。各式各樣，我和爸爸媽媽從大商場回家的路上。在一條斑馬線前停住了腳步。
和我們站在同一個位置的，還有兩個中年婦女。和一個年過古稀的老人。老人滿頭銀發(fā)，額頭上有三四條深深的皺紋，面黃肌瘦，又顯得十分和藹可親。左手提著一個菜籃子里面裝滿了許多大白菜，右手拿著一根粗糙焦黃的長拐杖流線型的汽車站在馬路上飛馳著。從眼前劃過。就像在我眼前展現(xiàn)出一層絢麗多彩的顏色。
馬路上奔馳的汽車，一會兒就沒了影兩個中年婦女像兔子一樣搶著向前跑去。我和爸爸媽媽也毫不猶豫的跑向?qū)γ�，唯�?dú)那位老人還慢吞吞的在斑馬線上走著，就像只背著重物的烏龜。
我不禁回頭望了望落那位和藹的老奶奶，當(dāng)見到老奶奶還在馬路中間吃力的走著。我掙脫媽媽拉著我的手。跑向馬路中間跑，像老奶奶的面前，溫和的說：“老奶奶，我來扶您！”老奶奶開心地笑了一笑，我立刻走到老奶奶側(cè)面攙扶著老奶奶走到了對面。
到了對面，媽媽走過來開心的說：“孩子長大了！學(xué)會幫助人了”爸爸一個勁的夸獎我。老奶奶走到媽媽面前從菜籃里拿出幾株大白菜塞進(jìn)了媽媽的手里，媽媽再三推脫，但還是進(jìn)不過老奶奶的好意，只好收下了。望著老奶奶揚(yáng)長而去的身影，我笑了起來，脫口而出：“助人為樂的感覺真好！是��！只有付出才有回報(bào)。”
生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都能體現(xiàn)出我們的雷鋒精神如，在公交車上為老人讓座，看到地上有垃圾，主動撿起看到需要幫助的人，立馬伸出援助之手，我相信每個人都在為這個社會默默的奉獻(xiàn)，大家都不求回報(bào)，只求有個和平安定，人人互幫互助的美好社會。所以我們要學(xué)習(xí)雷鋒，多做好事，共同建設(shè)少美好的社會。
其實(shí)一個人做一件好事并不難難在能夠堅(jiān)持一輩子做好事。每個人都是雷鋒，看你有沒有一雙善于觀察的眼睛�？墒怯行┤耸菬o意間做的好事，因?yàn)樗麄儾粓D利益，不求回報(bào)。雷鋒的“釘子”精神和“傻子”情懷，值得我們學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該繼續(xù)做好事，給他人樹立一個榜樣。
一起創(chuàng)作明天的雷鋒世界吧！
關(guān)于雷鋒的作文 篇2
一聽到“積極向上”這個名詞，不由得令我心里一陣震蕩，雷鋒的精神作文。一想起現(xiàn)今社會的壞風(fēng)氣，不由得令我有一種羞恥感�，F(xiàn)在的中學(xué)生也被這種壞風(fēng)氣所感染了，他們不愛學(xué)習(xí)，常常留連在網(wǎng)吧，他們也會佩戴現(xiàn)在所為流行的飾物，這也是人們所講的“潮流”，也有很多中學(xué)生常常講他們所謂的“哥兒們義氣”常常打打殺殺，也常因?yàn)檫@樣而影響校風(fēng)，這樣也對他們的前途非常不利的。這樣，不由得令我想起一位積極向上的偉人，他，就是雷鋒雷鋒這個名字，相信大家都很熟悉吧。他，是為民為人的英雄，他樂于助人，勤勞上進(jìn)，最重要的是他那一種積極向上的精神，這也是我們中學(xué)生所要向他學(xué)習(xí)的地方。雷鋒小時侯學(xué)習(xí)很差，但他沒有因?yàn)樽约撼煽儾缓枚^續(xù)沉淪下去，他不斷努力，努力，奮斗，奮斗地學(xué)習(xí)。終于，他的成績有所上升，他并沒有因此感到驕傲，他還不斷鼓勵自己：“我要更加努力，我要繼續(xù)努力”。到了四年級，他因?yàn)樗冻龅呐Γ煽円呀?jīng)成為了“班上之最”，很多的同學(xué)都很羨慕他，都向他學(xué)習(xí)。他非常高興，但沒有看不起同學(xué)，還常常幫助別人，幫同學(xué)解答他們的問題，他真是一個好學(xué)又樂于助人的好學(xué)生。這僅是他小時候的勤勞好學(xué)一個方面，他現(xiàn)在還不斷的增強(qiáng)自己的知識，他愛好學(xué)習(xí)，也很愛國，因此，他去參軍，想報(bào)效國家，為國家出一份力，小學(xué)六年級作文《雷鋒的精神作文》。
但在從軍其中，雷鋒發(fā)生了很多挫折，他并沒有氣餒，因?yàn)樗^對不會向困難低頭的。有一次體檢，被發(fā)現(xiàn)雷鋒的身高和體重都不符合參軍的要求。雷鋒并沒有放棄，他苦苦哀求教官能收留他，他不斷哀求，使教官被雷鋒的堅(jiān)持所感動，決定再取用他。還有一次軍事的考試中，測試仍地雷，可是雷鋒不合格，因?yàn)樗碜犹趿�，沒有力氣，同連的人都嘲笑他，說他沒用。但雷鋒沒有被他們的.嘲笑而認(rèn)輸。他不分晝夜、不斷地練習(xí)，手也被弄傷了，但他沒有放棄，繼續(xù)練習(xí)，終于，他戰(zhàn)勝了失敗，成功合格，同連的人從此再也不敢嘲笑雷鋒了。而且，在從軍當(dāng)中，他勤勞好學(xué)的讀書習(xí)慣仍然沒變，他酷愛讀一些革命性的讀本，令他的知識更加廣闊在我眼中，雷鋒不僅是一個勤勞好學(xué)的人，也是一個為人忠誠純正，學(xué)習(xí)積極向上，常常以助人為快樂之本的人。而且，他的一生是有方向，有意識地前進(jìn)的，是沒有彷徨，沒有矛盾。我覺得如果雷鋒再次選擇他的人生的話，我想他仍然會走他已走過的道路。這是他的性格與品質(zhì)。這樣擁有積極向上的精神的人不多，我們應(yīng)該為雷鋒感到慶幸。從中，我們還要學(xué)習(xí)雷鋒的愛國、為國的精神。雷鋒，他是我值得敬佩的人，我們要學(xué)習(xí)他那種積極向上，樂于助人，勤勞好學(xué)的精神，我們要為此而感到驕傲！
關(guān)于雷鋒的作文 篇3
人生漫漫長路遠(yuǎn)，紛繁誘惑多。人，是一個渺小的個體，孤獨(dú)地站立在人生的選擇題前，便難免會猶豫。在一個又一個的岔路口上，在一次又一次地徘徊時，人，究竟應(yīng)該選擇什么？
我曾經(jīng)也糾結(jié)過。
年３月５日，傍晚，同學(xué)們都三三兩兩漫步在回家的路上，夕陽還未西下，大地沐浴在一片晶瑩的彩霞中，而忙碌了一整日的人們，沐浴在一片愜意舒適的空氣之中，疲勞與興奮都兼并顯露在臉上。
今天是一個特殊的日子——雷鋒紀(jì)念日，回想著今天在學(xué)校老師說的雷鋒故事，那樣一個傳奇人物的故事。我在心里默默地嘆息著，為什么同樣是平凡人，雷鋒卻能受萬人敬仰呢？
我自己一個人，有些困乏，走得慢悠悠的，隨著前面陌生人的腳步，安靜地走著，走著……
“啪！”就在我盯著的那個陌生人的腳邊，落下了一個錢包，那聲響動，打破了我心中的安寧，別人疲憊的雙耳卻都沒有察覺。
當(dāng)那陌生人走了一段兒后，我才回過神來，彎下腰拾起那個錢包，剛要跑上前去，又停了下來。我心里思慮著：我何不從里面拿點(diǎn)錢出來？反正是我應(yīng)得的吧？就算我拿了錢，他也不知道，我一樣是個誠實(shí)的好孩子，我走到了路邊，偷偷地從里頭取出了２０元，第一次做這種事，還真是有點(diǎn)心驚膽戰(zhàn)。我把那２０元揣進(jìn)了兜兒里，小跑著追上了那個陌生人。
我拍了拍那人的背：“叔叔，錢包。”他過頭來，有些驚訝：“哦？”我把錢包遞了出去，他微笑著接過：“真是謝謝了。”可是當(dāng)看到他接過那一刻的笑容，我有些后悔了。突然很想要把口袋里的２０元還給他……可是，錢包都已經(jīng)給他了，如果再拿給他，那我還怎么做人啊？豈不是成了小偷？
時間仿佛凝固了，我開始思考——雷鋒，中國家喻戶曉的，全心全意為人民服務(wù)的楷模，在他短暫的一生中卻助人無數(shù)。這樣的人，他一樣是人，一樣也會面臨選擇。
腦海中浮現(xiàn)出雷鋒有一次到長沙去辦事的情景，張夫人委托他幫忙買一頂帽子，不小心多給了５元，卻沒有發(fā)現(xiàn)，雷鋒把買來的帽子給了張夫人，還同時找回了她７元，張夫人了解了情況，夸獎了雷鋒，是個誠實(shí)的好孩子。
雷鋒的選擇，就是誠實(shí)守信。
時間又開始流動了，陌生人即將走遠(yuǎn)，我趕緊掏出那２０元，緊緊攥在手里，再一次奔向那個叔叔。他無奈地笑了笑，沒有責(zé)怪我。在這個特殊的日子里，我明白了，真正的'道德，應(yīng)該存在心里；真正的雷鋒精神，是不求回報(bào)。
西沉的紅日，宛如喝醉了酒一般，將縷縷桔紅涂滿了天際，天地萬物似乎都沉醉在這片短暫的美麗之中，我的心情又恢復(fù)了舒暢，繼續(xù)向家的方向走去……
學(xué)雷鋒，選擇做一個誠實(shí)守信的人。
關(guān)于雷鋒的作文 篇4
雷鋒您那不可磨滅的英雄形象將永遠(yuǎn)活在我的心中，您那無私奉獻(xiàn)的精神將永遠(yuǎn)伴隨著我成長!您影響了億萬人民，使更多的人像您一樣，默默地，無私地幫助他人，奉獻(xiàn)著…
陸叔叔是我們小區(qū)修水管的，手很巧，會修許多東西。他也有三十幾歲了，人非常好，常常無償?shù)貛托^(qū)的居民們做事，連小鳥，都愛在他的家門前唱歌……
“小陸啊!”中午，媽媽捧著一堆剪刀親切地沖陸叔叔房間里喊�！罢O!來啦!”小陸抹抹嘴，從房門里出來�！坝惺乱�?guī)兔?”小陸一臉憨厚地笑著問道�！昂呛�!”媽媽不好意思地了笑，“有空幫我磨一磨刀嗎?”“沒問題!”小陸很爽快地接下活，便開始搬來一把小板凳，十分認(rèn)真細(xì)心地磨起了剪刀。此時正是夏天，我依稀看到，他金瑩的汗水在陽光底下閃著光…。
磨刀的聲音，板凳發(fā)出的吱呀聲，小陸的喘氣聲……
“好了!”小陸抬起胳膊，抹了把汗，正要遞給我們時，他似乎發(fā)現(xiàn)了什么，又緊接著說：“等一下!”說著，他便快步走進(jìn)房間，不知從哪扯來的布條，嘴里嚷嚷著說：“這手啊!脆弱啊!您這鐵的剪刀，更要注意!喏，鐵生銹了，還破了點(diǎn)，手握著呀，老生疼!所以啊，拿個布條纏纏，手就不會刮到啦，拿著也不會疼啦!”他仰起頭憨笑著，黝黑的皮膚閃爍著汗水…。
小陸輕巧地打了個結(jié)，把這些剪刀一支支恭敬地遞給我們。媽媽正要掏錢給小陸，說是一些辛苦費(fèi)。小陸連忙推開不肯要，原本憨憨的他一下子嚴(yán)肅了起來：“我是小區(qū)的.一份子，是個修理工，本來就是為大家服務(wù)的，怎么可以要你們的錢呢?”
媽媽見狀，更加塞給他，還說：“小陸啊，現(xiàn)在賺不容易，你這么為我們服務(wù)，怎么能不要錢呢?”
“吃得飽就夠了，要有多富裕呢?既然我是做這行的，我就更加不能要你們的錢。這錢啊，我不能要!”小陸又笑著輕輕地將錢退給了我們……。
“小陸啊!咱家這水龍頭漏水啊!你過來看看唄!對面那棟的大媽站在窗邊朝小陸揮揮手喊道。“好嘞!等著啊!馬上到啊!”小路送走了我們，又再次踏上了助人之路…。
還曾記得雷鋒的那句話：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去…�！毙￡懯悄敲匆粋�人，生活中還有許許多多“活雷鋒”，他們，正時時刻刻地陪伴著我們成長……。
關(guān)于雷鋒的作文 篇5
“學(xué)雷鋒月”即將過去，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。等待來年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)……
迎著升起的朝陽，邁著青春的步伐，在三月這個“學(xué)雷鋒月”里我們初三年級3月24日開展了“雷鋒在我心中”團(tuán)員更深的感受主題團(tuán)日活動。為了避免往年重復(fù)、乏味的開會參觀等活動，為了讓到雷鋒精神，加強(qiáng)大家為人民服務(wù)的意識，經(jīng)過了細(xì)致的前期準(zhǔn)備工作，在周六的早晨，我們?nèi)オ{山社區(qū)打掃衛(wèi)生，為那里的幾位老人做家務(wù)。在實(shí)踐中培養(yǎng)同學(xué)們無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，使“向雷鋒學(xué)習(xí)”種這種精神真正融入到同學(xué)們的心里，而不是一種形式。
大家剛一到就拿起工具，我們的活動正式開始。同學(xué)們手上掃把，鐵刷子、刀子、抹布、清潔劑等用具用品顯示了我們這群青年對工作的認(rèn)真態(tài)度，按原定計(jì)劃，我們進(jìn)行了明確的分工，每位同學(xué)都能各盡其職的同時互相配合，好讓后面的同學(xué)清除；男同學(xué)把小區(qū)中長期未清理的垃圾和落葉進(jìn)行了清理，并把樓道打掃了一遍又一遍。女同學(xué)也不怕辛苦又是擦玻璃又是拖地。負(fù)責(zé)到幾位老人家里的小組幫助老人們做家務(wù)，拿相機(jī)的同學(xué)不停地為大家拍照，拍下大家干勁十足、充滿激情的勞動場面。不知不覺，原來的環(huán)境已經(jīng)變得更加干凈整齊起來，一個新的充滿生機(jī)的世界正呈現(xiàn)在我們的面前。
我們的學(xué)雷鋒得到了周圍居民以及居委會的肯定，大家感到這是一件很光榮的事，是一次真真切切的為人民服務(wù)的體驗(yàn)，讓我們從中感受到了服務(wù)他人的快樂和對自我情操的陶冶�；顒雍蟠蠹壹娂姳硎疽牙卒h精神記在心中，做到實(shí)處。用我們青年一代的.行動去延續(xù)雷鋒精神，去感染的人投入到學(xué)雷鋒的活動中，把雷鋒這個不朽的精神發(fā)揚(yáng)光大。
“學(xué)雷鋒月”即將過去，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。等待來年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)。
關(guān)于雷鋒的作文 篇6
今天下午學(xué)校組織全校師生觀看了電影《雷鋒》，開始看的時候覺得沒有什么意思，可是當(dāng)我看完整部片子，我的心情久久不能平靜
雷鋒叔叔有著和我們現(xiàn)在截然不同的童年生活，遭遇了種種的不幸。雷鋒幼年時媽媽被吊死，弟弟被活活餓死，哥哥被累死，爸爸被殘忍地絞死，全家只剩下雷鋒一人艱難度日。他遇到過關(guān)心、同情他的人，也遇到過欺負(fù)他的人，但他始終堅(jiān)定一種信念，對生活充滿了積極向上的樂觀精神，面對再大的困難永不言退，發(fā)誓要做一個對社會有用的人，報(bào)效祖國。
雷鋒以實(shí)際行動踐行著自己的'信念、誓言，他不計(jì)得失地幫別人搬磚；看到戰(zhàn)友有困難了，偷偷地以戰(zhàn)友的名字往戰(zhàn)友的家鄉(xiāng)寄去20元錢；看到行動不便的老人，主動幫助他們拿東西，送他們回家……。有這樣一個鏡頭：一個星期天，雷鋒叔叔的戰(zhàn)友王大力把所有戰(zhàn)士們的襪子和衣服都洗了，雷鋒叔叔正在晾衣服時，發(fā)現(xiàn)自己的舊襪子不見了，他就到處尋找。這時，王大力說：“雷鋒，你有那么多存款，還這么舍不得買一雙襪子。你瞧，你這雙襪子穿在腳上不嫌得難受？”雷鋒叔叔說：“只要不耽誤我的工作就可以啦！”王大力又說：“那你不覺得難看嗎？”“咱們軍人不是把襪子穿給別人看的�！边@幾句話，就已經(jīng)體現(xiàn)出了雷鋒叔叔的節(jié)約精神。他每個月只有6元錢獎金，他卻把錢存在銀行，一年一年過去了，雷鋒把省下來的錢全都捐給災(zāi)區(qū)人民，可是他自己卻舍不得買新襪子。雷鋒是多么節(jié)約�。�
這些看起來微不足道的小事、細(xì)節(jié)，恰恰反映出了雷鋒同志的高尚品德，他不是一朝一夕做好事，而是用他的短暫一生都在做好事，他不圖回報(bào)，不圖名利，用平凡的一生鑄就了不平凡的精神。
雷鋒在一次執(zhí)行任務(wù)中不幸壯烈犧牲了，看到這里，我不禁潸然淚下。雷鋒同志雖然永遠(yuǎn)地離開了我們，但他的死重于泰山，雖然他只活了20多歲，但是好事卻做了一火車。他并沒有死，他已經(jīng)永遠(yuǎn)地活在了我們每個人的心中，正如雷鋒所說過的一句話：人的生命是有限的，但是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的事業(yè)中去我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，將來好為祖國做巨大的貢獻(xiàn)
電影看完了，雷鋒的身影永遠(yuǎn)地留在了我的心里，在今后的生活、學(xué)習(xí)中，我會以雷鋒為榜樣我們要繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，做一個對社會有用的人.
關(guān)于雷鋒的作文 篇7
摘要： 現(xiàn)在年已八旬的李春教授又在進(jìn)行新的實(shí)驗(yàn)課題了，他的晚年很幸福，因?yàn)樗膬鹤觽兂砜赐�，他的兒子們沒有辜負(fù)他的一片希望……
誰說八十年代沒有雷鋒，你看，在大街，在小巷，在車站，在醫(yī)院，在列車上，不都閃過雷鋒那忙碌的身影嗎？雨夜送大娘，雪地修汽車，他總是那么熱情，毫無怨情，也從不知勞累。然而，他不但像六十年代的老雷鋒（我們不妨這樣稱呼），而且在某些方面還超過了老雷鋒�？墒牵�(dāng)你想對他表示比對老雷鋒還熱情的感謝時，他卻比老雷鋒還要快得多地?zé)o影無蹤了。你就不免感到驚詫了——一秒鐘前還在忙碌著呢，怎么就奇跡般地消失了呢？
想知前因后果，且聽我慢慢道來————
其實(shí)，八十年代的雷鋒并不止一個，而有二百九十個，全國各省十個。這并不是老雷鋒死而復(fù)生，也不是老雷鋒使了分身法，而是，新雷鋒們都是特殊的`試管人，他們的父親是著名的生物學(xué)家李春。
話還得從七十年代說起。那時，老雷鋒已犧牲十多年了，十多年中人們一直沒有忘記他，可是，“多手”閣下（指江旗手）卻偏要阻止學(xué)雷鋒精神。于是，十多年前上馬的“雷鋒工程”就不得不下了馬，為此主持這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的李春教授傷心了好些日子。最后，他去見“多手”先生，請求繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，可是，“多手”先生卻一聲不吭，冷冷地看著他，他便不得不打消了在“多手”身上的希望。
回到家，他騰出最里面的一間房，把實(shí)驗(yàn)室搬到了家里，繼續(xù)他的實(shí)驗(yàn)。首先，他人工合成了蛋白質(zhì)，于是一個生命便在試管里開始了。面臨的第二個問題，就是精神培養(yǎng)。李春教授首先制成人工腦，人工神經(jīng)元，神經(jīng)網(wǎng)，然后把這些放到隔音室里去，并在隔音室里以極輕的音量不斷播放著“雷鋒精神要領(lǐng)”。
正當(dāng)試驗(yàn)順利進(jìn)行時，“多手”先生被隔離了，雷鋒精神又要發(fā)揚(yáng)起來了。于是，李春的助手們也來參加試驗(yàn)了，試驗(yàn)進(jìn)展就更順利了。終于，經(jīng)過二個月的精神培養(yǎng)，大腦已經(jīng)定型了，終于趕在蛋白質(zhì)發(fā)展成型之前，把神經(jīng)系統(tǒng)投放到試管里去了。
正當(dāng)這生命發(fā)展時，又有一股潮流涌來：八十年代學(xué)雷鋒無意義了！這時的李春教授已經(jīng)毫不動搖地繼續(xù)實(shí)驗(yàn)了，他決心在八五年時，把新雷鋒培養(yǎng)成人。
又過了三個月，神經(jīng)系統(tǒng)已融進(jìn)了蛋白質(zhì)，而蛋白質(zhì)也發(fā)展成為蛋白體了。于是，李春教授一連幾天都忙著給這個蛋白體分身，一共竟然分了二百九十個。（剩下了那么一點(diǎn)就無奈被浪費(fèi)了）從此，李春教授又開始撫養(yǎng)他們，而他們就以極快的速度長著，不到五年功夫就長成一米七二了，李春便讓他們到全國各地去，終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
現(xiàn)在年已八旬的李春教授又在進(jìn)行新的實(shí)驗(yàn)課題了，他的晚年很幸福，因?yàn)樗膬鹤觽兂砜赐�，他的兒子們沒有辜負(fù)他的一片希望。
關(guān)于雷鋒的作文 篇8
多少次，我們驚奇的發(fā)現(xiàn)，多少次，我們極力的思索，“雷鋒叔叔”您的名字，為什么成了我們大家的名字?而我們的名字，為什么又在您的名字中消融?
1940年，12月18日，一個從小就準(zhǔn)備為人民群眾作出貢獻(xiàn)的生命誕生了!可他卻是那么的不幸，從小就生活在湖南省簡家塘一個貧苦的家庭里。
但是，這卻阻礙不了他一心想為人民，為共產(chǎn)黨作出貢獻(xiàn)的心理。
終于有一天，1962年8月15日，在為他的同志們，他的戰(zhàn)友們晾衣服的時候，晾衣肝不幸頂?shù)搅怂奶栄ǎ陨硌陈毩�，年僅22歲。
雷鋒叔叔，一個偉大的戰(zhàn)士，留給了后人無窮無盡的精神財(cái)富。人們記住了他，社會記住了他，更多記住他的'人，在他的精神感召下，更多人加入了他的行列，在無私的為人民，為社會奉獻(xiàn)中…
為了紀(jì)念雷鋒叔叔，所以，我們要向雷鋒叔叔那樣“弘揚(yáng)愛國奉獻(xiàn)精神，要有正確的人生觀、價值觀作基礎(chǔ)。確立革命的人生觀、價值觀，是我們在發(fā)展社會主義下能夠經(jīng)受住各種考驗(yàn)的關(guān)鍵，革命的人生觀、價值觀，體現(xiàn)在軍人的使命上，就是愛國奉獻(xiàn)，就是為了黨、國家和人民的利益勇于犧牲個人的一切。有了這種崇高的人生追求，就會有寬闊的胸懷、高尚的情操。堅(jiān)定的意志，就不會為艱難困苦所動，不會為金錢、女色所迷、不會為“酒綠燈紅”所惑。我們要自覺以雷鋒為榜樣，努力解決好“為誰活著、怎樣做人”的問題，像眾多的新時代英雄模范那樣，用科學(xué)理論武裝自己，用高尚精神塑造自己，用現(xiàn)代;，識豐富自己，加強(qiáng)世界觀的改造，在各種腐朽思想文化影響面前做到拒腐蝕永不沾。各部隊(duì)要緊密聯(lián)系官兵的思想實(shí)際。把學(xué)雷鋒活動同人生觀、價值觀教育結(jié)合起來進(jìn)行，讓愛國奉獻(xiàn)的精神在我們的心中扎根…
弘揚(yáng)愛國奉獻(xiàn)精神，要與繼承發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德和我黨我軍優(yōu)良傳統(tǒng)一致起來。中華民族的傳統(tǒng)美德處處閃爍著愛國奉獻(xiàn)的光輝。從誠實(shí)守信、勤儉節(jié)約，到友愛互助、見義勇為;從尊老愛幼、禮貌謙讓，到敬業(yè)守職、精益求精;無不昭示著愛國奉獻(xiàn)的豐富內(nèi)容我們學(xué)習(xí)雷鋒、弘揚(yáng)愛國奉獻(xiàn)精神，就一定要學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德和我黨我軍的優(yōu)良傳統(tǒng)。
雷鋒的接班人，雷鋒班，他們的奮斗目標(biāo)是：以滿腔的熱情，關(guān)心和輔導(dǎo)孩子們，在孩子們的心田里，播下共產(chǎn)主義精神的種子。
雷鋒的一生是平凡的，學(xué)習(xí)、生活平凡，工作、事跡平凡，然而正是這些平凡才構(gòu)成了他的偉大。今天，我們追尋雷鋒成長的道路，繼續(xù)和弘揚(yáng)雷鋒精神，應(yīng)該成為我們每個人的意識
學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚(yáng)愛國精神，重在實(shí)踐和自覺。希望我們能把愛國精神牢記心中。促進(jìn)“作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、保障有力”的宗旨。
關(guān)于雷鋒的作文 篇9
雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的，以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的，在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。他已經(jīng)成為我們這個時代精神文明的同義語、先進(jìn)文化的象征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為：“愛憎分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志�！�
雷鋒一心向黨，他把黨比作母親，把自己的生命看成是黨和人民的，無論遇到怎樣艱難復(fù)雜的情況，都“堅(jiān)決聽黨的話，一輩子跟黨走”，“為了黨，愿灑盡鮮血，永不變心。”
對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋天掃落葉一樣，對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。這是雷鋒給我們留下的名言。這種強(qiáng)烈的階級情感，正是雷鋒精神的精髓。
雷鋒是一個實(shí)干家，是一個勇于探索的創(chuàng)造者，他總是把實(shí)現(xiàn)崇高的理想落實(shí)到本職崗位上，說到做到，表里如一。他堅(jiān)持理想與現(xiàn)實(shí)相一致，決心為共產(chǎn)主義奮斗終身，甘愿做一顆永不生銹的“螺絲釘”，干一行，愛一行，鉆一行。他注意理論聯(lián)系實(shí)際，對自己政治上要求嚴(yán)格，自覺經(jīng)受思想鍛煉，在艱苦卓絕的戰(zhàn)斗中提升自己。逐步成長為一名具有高度共產(chǎn)主義覺悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士。
在雷鋒看來，“個人和集體的關(guān)系，正像細(xì)胞和人的整個身體的關(guān)系一樣。當(dāng)人的身體受到損害的時候，身上的細(xì)胞不可避免也要受到損害。同樣的，我們每個人的幸福也依賴于祖國的利益，把幫助別人看作是最大的幸福和快樂。雷鋒人生核心———把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。
雷鋒的人生觀最光彩奪目的就是，他正確的解決了“全心全意為人民服務(wù)”的問題。他把“生為人民生，死為人民死”作為自己的信條，時刻準(zhǔn)備著為黨和階級的最高利益，犧牲個人的一切，甚至生命。在這樣的`人生指導(dǎo)下，雷鋒始終保持昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和勇往直前的革命干勁，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績。用生命踐行了為共產(chǎn)主義事業(yè)畢生奉獻(xiàn)的誓言。
雷鋒精神，不是自然產(chǎn)生的，而是有其歷史客觀必然性。從思想來看，雷鋒精神既是馬列主義時代精神的體現(xiàn)，又是對我黨我軍優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚(yáng)，也是對中華民族傳統(tǒng)美德的繼承和升華，具有重要的時代價值。
學(xué)習(xí)雷鋒，助人為樂，勤儉節(jié)約，講文明，樹新風(fēng)。
我想雷鋒叔叔的精神就是獻(xiàn)出一份愛心，讓世界收獲陽光。雷鋒永遠(yuǎn)活在人們心中。
關(guān)于雷鋒的作文 篇10
歲月極美，在于它必然的流逝；花瓣舒展，展示出它驚鴻的舞姿；嫩芽抽條，扭動著它柔韌的身軀。一切事物，處處展示著它們的美好，處處溫柔著我們的世界。當(dāng)那一顆流星劃過天際之時，雖然只是一顆普通的隕石罷，但卻成了一顆最亮的星，照耀整個世界……
天氣陰沉得厲害，萬物仿佛都被罩在了一個巨大的黑色玻璃罩中，密不透風(fēng)，讓人沉悶的很。坐在教室中的我早已按捺不住，只等下課鈴一響，便沖回家，這實(shí)在是一個再美好不過的事了，可窗外似乎有個聲音告訴我，不想讓我離開教室，“嘩—”下雨了，我那逃離教室的完美計(jì)劃，一下下，就被潑了冷水，心寒得很。
“鈴—”鈴聲響起，我開始慢悠悠地走到教室門口，卻又不想沖入雨中，只得祈求著，上帝啊，先讓你那淘氣的孩子別玩水了，會著涼的，別玩水了！可這雨來勢洶洶，絲毫沒有減退之意，無奈，只得坐在座位上，教室已經(jīng)快空了，同學(xué)們也走得差不多了，我聽到雷公也來湊熱鬧了，非來點(diǎn)伴奏，“啊，太糟糕了！”我在心里掙扎著……
“沒帶傘吧！”一個關(guān)切的聲音蹦入了我的耳朵，抬起趴在桌上的頭，前桌的同學(xué)站著，微笑著朝向我，“額”，我有些窘迫，不知該怎么說�！皼]帶傘就和我一起走吧！”她揚(yáng)揚(yáng)水中的傘，大聲沖我說道，臉上始終掛著那淡淡的微笑。
風(fēng)有些大了，雨四處亂跳著，淘氣地蹦到人們身上，跳到人們頭上，天幕下，我與她共舉著一把傘，慢慢走在雨中，倒有一種雨中漫步的悠閑，只不過，這意境，額，雨貌似有些太大了呃。
走在路上，有些冷，衣服穿得有些少，所幸，雨水幾乎就沒淋到我，我開始哼著小調(diào)，十分輕松，她也始終掛著那一臉淡淡的笑……
與朋友在一起的時間總是很短，一會兒，車站到了，一輛空車停在路邊，等待著乘客，我與她微笑著道別，上車了，她走了，我在車上，心中滿滿是幸福感。
望著她遠(yuǎn)去的背影，我的心蕩起了點(diǎn)點(diǎn)漣漪，不對，不對，啊，我開始疑惑了。
她朝著原路返回了，她，她難道并不和我順路，原來她為了我走了那么多冤枉路，原來這一切的一切，她都無私為我奉獻(xiàn)著，看看她的衣服，一肩上早已濕透了，我卻毫不知情，我的心中突然有一種難以言狀的`壓力，那么重，那么沉，久久，我才回過神，車已開動了，她也逐漸遠(yuǎn)去了……
車上，我的心久久不能平靜，她給我的溫暖，太暖，太暖，我的心靈深深觸動……
她用她那雷鋒般無私奉獻(xiàn)的精神感到著我，劃過天際，她是那最亮的流星，照耀我的世界，溫暖我的世界，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
關(guān)于雷鋒的作文 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自XX學(xué)校XX班的XX，今天我演講的題目是《我們的心里住著一個雷鋒》。
雷鋒是誰？在座的大家我相信都會異口同聲的回答，雷鋒就是那個全心全意為人民服務(wù)，用短暫一生做了許多好事，而且值得我們學(xué)習(xí)的雷鋒叔叔。而我今天要說的雷鋒并不是這個雷鋒，而是住在我心里的雷鋒，住在我們興園學(xué)校所有學(xué)生心里的雷鋒。
他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業(yè)。在他們的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個有用的人，一個有抱負(fù)的人，一個有素質(zhì)的人。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報(bào)的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。他們就是我們敬愛的老師，住在我們心里的雷鋒。
她總是工作到非常晚。每次升旗儀式時都用她那溫柔的話語教導(dǎo)著我們。即使我們犯了錯，她也沒責(zé)怪有批評，而是那諄諄教誨，身體力行。一次，天下起了雨而沒有帶雨傘的我正等著媽媽，看著別的同學(xué)一一被爸爸媽媽接走，我渴望著媽媽的出現(xiàn)，而這時頭頂上出現(xiàn)了一把傘，你住在哪一棟啊，小朋友？我送你。她就是我們的校長，被我們老師親切地稱為校長媽媽的+++。她就是住在我們心里的雷鋒
他，非常平凡。當(dāng)我們還在睡夢中時，他已經(jīng)為我們打開學(xué)校的大門；當(dāng)我們學(xué)校有垃圾時，這時總能看到他辛勤的背影；當(dāng)我們放學(xué)回家有爸爸媽媽樂呵呵的吃飯時，他一人在學(xué)校堅(jiān)守著，無論酷暑夏日還是寒冬臘月。他就是我們學(xué)校的環(huán)保衛(wèi)士劉爺爺，他是非常平凡，但他有一雙不平凡的雙手有一顆暖人的心，他就是我們心里的雷鋒。
有人說雷鋒已經(jīng)走了，我想說：不，他沒有走。像雷鋒叔叔這樣的人有非常多非常多，他不僅就在我們的身邊，住在你我的心里，還時刻地教導(dǎo)著我們做好事從小事做起，從身邊做起。同樣，也教我們做了許多好事。
過馬路時，心中的雷鋒讓我們扶盲人過馬路；做公交時，心中的.雷鋒讓我們給有需要的人讓座；看見垃圾桶旁有紙屑時，心中的雷鋒讓我們順手撿起扔進(jìn)垃圾桶；心中的雷鋒還教導(dǎo)著我們不忘災(zāi)區(qū)有貧困山區(qū)希望小學(xué)的朋友。
這就是我們心中的雷鋒。雖然，在1962年的夏季，雷鋒叔叔離我們而去，但他的精神永遠(yuǎn)住在我們心里。我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的釘子精神，學(xué)習(xí)他把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。我們要讓雷鋒住進(jìn)每個人的心里，這樣才會使世界充滿愛，讓這個世界變得更美好，才會讓我們的祖國更富強(qiáng)。
關(guān)于雷鋒的作文 篇12
雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人，就等于把青春獻(xiàn)給了別人。即使受到別人的非議，他也不曾改變過。當(dāng)時就流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！痹谖覀兊男睦铮卒h便是好人的代名詞。他的無私奉獻(xiàn)的精神一直流傳至今，影響了好幾代的人。
我的身邊一直有一個十分樂于助人，又有禮貌的小雷鋒——徐錦榮，我記得又一次我和她在公共汽車上遇見了一位孕婦，因?yàn)檐嚿媳容^擠，所以沒有座位可以坐，售票員只好大聲喊：“哪位可以給這位大嫂讓個座��？”可喊了半天也沒有一個人愿意讓座位的。就在這時，徐錦榮大聲地說：“阿姨，來我這里坐吧！”那位孕婦說：“謝謝你，小朋友�！彼f：“不用謝，這是我應(yīng)該做得事情�！避嚿衔铱匆娏艘恍┤说哪樕媳憩F(xiàn)出了羞愧的意思；有些人表現(xiàn)出若無其事；有些人在輕聲地說：“她是不是有病啊，自己不坐�！倍沂鞘珠_心地對著她豎起一個大大的.大拇指，下車后，我對她說："你繼承了雷鋒叔叔的高貴品質(zhì)哦！”
我們的身邊都有一些樂于助人的小雷鋒，但需要我們仔細(xì)的觀察，才會發(fā)現(xiàn)這些好人。
雷鋒作文篇“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這是毛澤東主席的題詞。雷鋒屬于中國，屬于人類，雷鋒精神是我國的傳統(tǒng)美德。雷鋒的精神應(yīng)該萬古長青、永垂不朽！而我們的身邊就有著許許多多這樣的雷鋒。
我是從電視里認(rèn)識他的：當(dāng)時，有一位老爺爺正從人行道上走過，突然——一輛大卡車沖了過來，撞到了老爺爺。而肇事者卻連頭都沒回就開著大卡車逃逸了。老爺爺奄奄一息地躺在了血泊中。在場的人都驚呆了，只有一位叔叔毫不猶豫地沖了上去，迅速地?fù)艽蛄?20并照顧著老爺爺。急救車到了，叔叔和護(hù)士們一起將老爺爺抬了上去，急救車飛快地行駛著，帶著雷鋒的精神駛向醫(yī)院。
在醫(yī)院的急救室內(nèi)正緊張有序的搶救著老爺爺，而急救室外那位叔叔正在為老爺爺交費(fèi)，并尋找著老爺爺?shù)募覍�。�?dāng)老爺爺從急救室內(nèi)出來后，醫(yī)生告訴他：“老爺爺已無大礙，但仍需繼續(xù)調(diào)養(yǎng)�！崩蠣敔�?shù)募覍俚搅�，他們百般感激這位叔叔，并要將費(fèi)用還給他，而這位叔叔卻說：“
畢竟這是我應(yīng)該做的，而且我還要繼續(xù)向雷鋒同志學(xué)習(xí)呢！”說完他便離開了。
這就是雷鋒精神，這就是應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大的雷鋒精神。
關(guān)于雷鋒的作文 篇13
雷鋒是一個普通的人，一位普通的戰(zhàn)士，一名熱愛生活、熱愛人民的好軍人。他的一生不為自己，而是為了幫助他人，為社會主義增磚添瓦。有人認(rèn)為雷鋒很偉大，其實(shí)他也是一個平凡的人，踏實(shí)做著平凡的事，所以我們?nèi)巳硕伎梢允抢卒h，做一個有道德的人。
孝老愛親。雷鋒不麻煩鄉(xiāng)親，還幫大家犁地，把烈屬當(dāng)做自己的母親。如果我們能在別人需要幫助時伸出援助之手，就會收獲快樂受到尊重。如果我們把所有人都當(dāng)作親人對待，心與心之間的距離才會拉近。百善孝為先，作為青少年的我們要孝敬父母，當(dāng)親人老了，我們依然要給與關(guān)懷和幫助�！案改钢鶒垡鄲壑�，父母之所敬亦敬之”我們應(yīng)學(xué)會感恩并付諸行動，從生活中的點(diǎn)滴做起，感恩社會、感恩幫助過我們的人，為社會注入一份愛，一份孝心，人人都能是雷鋒。
助人為樂——“贈人玫瑰，手有余香。”人活著要做一個對人民有用的人。雷鋒“好事做了一火車”，郭明義的愛心之旅，肉串慈善家……無不讓我們深受感動。他們的行動讓我們認(rèn)識到這個世界需要我們，人的價值在于奉獻(xiàn)。助人為樂是正直善良的人懷著道德義務(wù)感，主動對他人的幫助。這種精神人絕望的人看到了曙光，讓無助的人倍感溫暖。我們應(yīng)幫助身邊每一位需要我們的人，向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個有道德的人。
誠實(shí)守信——“人無信不立，業(yè)無信不精。踐信守諾的“信義兄弟”為按時發(fā)放農(nóng)民工工資進(jìn)行生死接力，這讓我深受感觸。誠信是金，真誠待人才能取信于人。
在生死面前仍把誠信放在第一位用生命譜寫了一首誠信壯歌。我認(rèn)識到我們做人要誠實(shí)，對人不欺不騙不食言。勇于承認(rèn)錯誤，修正錯誤，做事要光明磊落，重信任、講道德。為人要坦誠、嚴(yán)于律己，寬以待人，勇于自我批評，把遵守諾言像榮譽(yù)一樣珍惜。
正直勇敢。雷鋒在小時候就已懂得維護(hù)集體的利益。吳媽媽用雙手托起了一個生命，自己卻受了重傷。一念之差就可能讓這個下墜的.生命永遠(yuǎn)在世上消失，而她卻挺身而出留住了這小生命，留下了正直與勇敢。“正直是道德之本”，如果是我們遇到這種事也應(yīng)該去幫助他們。用我們的雙手留住這屬于世界的一切。勤儉節(jié)約。我們應(yīng)有周總理艱苦奮斗的作風(fēng)，提倡節(jié)儉，反對鋪張浪費(fèi)。節(jié)約，是對幸福的盤算，也是一份社會義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約要從點(diǎn)滴小事做起，從自身做起。節(jié)約是一種態(tài)度，是對社會、國家負(fù)責(zé)任的做法。持之以恒，為國家的環(huán)保事業(yè)出一份力，為地球留下一點(diǎn)財(cái)富。
做一個有道德的人是祖國對我們的期望，是每個人人生道路上的指示標(biāo)。積跬步，以至千里；匯小溪以成江海。從身邊的小事做起，從我做起！
關(guān)于雷鋒的作文 篇14
雷鋒，一個永垂不朽的名字；雷鋒的精神家喻戶曉，他為什么能讓后人這么銘記，“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去”，這也許是最好的回答。
雷鋒，這位偉大的戰(zhàn)士，并沒有什么驚天動地的壯舉，他所做的每一件事都是平凡的，生而且是這無數(shù)的平凡構(gòu)成了他的偉大。他將自己用了些平凡的'腳印，一個個清晰的刻在人們的心中。
一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東到吉林看丈夫，車票和錢丟了，雷鋒用自己的津貼買了一張去吉林的火車票，塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字？是哪個單位的？”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國�！�
“我活著，只有一個目的，就是愛做一個對人民有用的人�！毕肫鹄卒h做的一個又一個的好事，心里充滿感動，我們的身邊也有許多的活雷鋒，他們就像雷鋒一樣，舍己為人、助人為樂。
那一天，我的練習(xí)冊丟到學(xué)校了，發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)到家了，再回去學(xué)校拿，即使是騎車，也未必能拿來練習(xí)冊，除非瞬間轉(zhuǎn)移到學(xué)校，那是不可能的事。這是鄰居正好過來，看我愁眉苦臉的樣子，問我怎沒了，我說：“我的練習(xí)冊丟學(xué)校去了�！敝灰娝挷徽f，讓我拿張紙，帶上筆，去他家把練習(xí)冊要做的那一頁給抄下來，這個時刻，我的心里滿是感激。隨后，我拿著東西，迅速跑去他家抄練習(xí)冊上的題了，在心理的作用下，我很快就抄完了。
這件事后，我和他的交往從以前的一兩次到現(xiàn)在的一天好幾次，和他做朋友，我感到就是上天賜給我的禮物。這件事敲開了我的記憶，那個記憶讓我們倆就像是一對親兄弟，那時我很小的時候了，事情是這樣的：
那一天，我急匆匆地上樓了，滿不在意的摔了一跤，腿非常的疼，我慢慢地爬起來，正好碰到了鄰居，他看見了我，看見了我的悲痛，問我怎么了，我不想讓他幫助，就說：“沒事，只是摔了一跤�！蔽译[瞞著自己的痛苦。他說：“看你這個樣子，肯定摔得很重吧！別在瞞著我啦！”無奈之下，只好說出了自己的疼痛。他聽后，把我扶起來，拍掉我身上的泥土，把我送回家了。那一刻，我心里滿是溫暖，滿是感激，真想謝謝他，可在我就要開口時，他已經(jīng)走出了幾米遠(yuǎn)了，我想他大概不會接受我的謝謝吧！
他在我的心目中，就是一個活雷鋒，處處為人，不為自己，拒絕被幫助人的謝謝，他那身上閃耀著雷鋒的精神，時刻為他人著想，不圖虛名。
這就是我身邊的雷鋒，他勤勞、善良、樂于助人，真是一個活雷鋒！
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