雷鋒的學(xué)生作文600字（精選25篇）
導(dǎo)語(yǔ)：學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于人民，忠于黨……”每當(dāng)這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》回響在我的耳邊時(shí)，我就想到了頭戴棉帽，身穿綠軍裝，手扛著槍的雷鋒叔叔。以下是小編為大家整理分享的雷鋒的學(xué)生作文600字（精選25篇），歡迎閱讀參考。
雷鋒的學(xué)生作文 篇1
自從看了雷鋒的故事后，它一直感動(dòng)著我。雷鋒是個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心、樂(lè)于助人的人。他把為人民服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣，經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn)，他見(jiàn)到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對(duì)他來(lái)說(shuō)很平常，他去外地執(zhí)行任務(wù)，中途坐火車(chē)他還一個(gè)勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”的佳話(huà)就這樣在人群中傳開(kāi)了。雷鋒還是個(gè)工作認(rèn)真，學(xué)習(xí)刻苦的人，他說(shuō)：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里就在哪里起作用�！睕](méi)錯(cuò)，雷鋒說(shuō)到做到。
黨把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他還會(huì)去幫助別人做。當(dāng)晚上別人休息時(shí)，他就努力學(xué)習(xí)。工作之余，他又?jǐn)D出時(shí)間來(lái)讀書(shū)，豐富自己的知識(shí)。
雷鋒還很虛心接受別人提出來(lái)的意見(jiàn)，他也認(rèn)真對(duì)待別人給他的批評(píng)。有一次，他開(kāi)著推土機(jī)把一條小名鐵道撞壞了，教雷鋒開(kāi)推土機(jī)的李師傅把雷鋒批評(píng)了一頓。這可是雷鋒第一次開(kāi)車(chē)出事故，好是他第一次挨批評(píng)呀！但他沒(méi)有灰心喪氣，接受了李師傅的批評(píng)教育，并利用休息時(shí)間把鐵道修好。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲，大家一定都聽(tīng)過(guò)。世上有許多關(guān)于雷鋒的故事，它都在告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒。雷鋒是我們的榜樣，但我們并不是去學(xué)他不顧生命搶救國(guó)家財(cái)產(chǎn)，而是去學(xué)習(xí)他那舍己為人、為人民服務(wù)的精神，長(zhǎng)大了才能成為國(guó)家的有用之才。
別再猶豫了，伸出你的援助之手，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，去幫助那些需要幫助的人吧！
雷鋒的學(xué)生作文 篇2
從一九六一年開(kāi)始，雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告，他出差機(jī)會(huì)多了，為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了，人們流傳著這樣一句話(huà)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。
一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？”“雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國(guó)�！�
五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽(yáng)，他為了趕早車(chē)，早晨5點(diǎn)多就起來(lái)，帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見(jiàn)一位婦女背著一個(gè)小孩，手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車(chē)站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車(chē)站，上車(chē)后，雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線(xiàn)衣脫下來(lái)給她穿上，雷鋒估計(jì)她早上也沒(méi)吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃�；疖�(chē)到了沈陽(yáng)，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說(shuō)：“同志，我可怎么感謝你呀！”
過(guò)年的時(shí)候，戰(zhàn)友們愉快地在一起搞些各種文娛活動(dòng)。雷鋒和大家在俱樂(lè)部打了一陣乒乓球，就想到每逢年節(jié)，服務(wù)和運(yùn)輸部門(mén)是最忙的時(shí)候，這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍，叫上同班的幾個(gè)同志，一起請(qǐng)假后直奔附近的瓢兒屯車(chē)站，這個(gè)幫著打掃候車(chē)室，那個(gè)給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動(dòng)起來(lái)了。
雷鋒的學(xué)生作文 篇3
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位。
每一次想起雷鋒，就想起這一段話(huà)。有多少人在回首往事的時(shí)候， 為自己碌碌無(wú)為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心，永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開(kāi)闊的空間，然而，我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開(kāi)始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見(jiàn)不相識(shí)；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。
然而，無(wú)論時(shí)空如何變化，那些決定人類(lèi)向前發(fā)展的基本要素沒(méi)有變，那些人類(lèi)任何時(shí)候都在追求的美好事物沒(méi)有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類(lèi)最寶貴的精神財(cái)富。
一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道：雷鋒精神是人類(lèi)應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。
一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對(duì)人類(lèi)是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無(wú)國(guó)界之分，把雷鋒精神引進(jìn)我們公司，運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，會(huì)改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果�！�
雷鋒的學(xué)生作文 篇4
小時(shí)候走在大街上，常常聽(tīng)見(jiàn)有人夸獎(jiǎng)?wù)f，某某真是活雷鋒啊…
我感到很奇怪，回家后就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)卒h是誰(shuí)�。吭趺催@么多人在夸他呢？”媽媽告訴我，雷鋒是舊社會(huì)的一名孤兒，苦水里生，沒(méi)有像我們這樣快樂(lè)幸福的童年，他的童年里只有饑餓、淚水和心靈的創(chuàng)傷！是鄉(xiāng)親們養(yǎng)育了他，是共產(chǎn)黨、新中國(guó)給了他陽(yáng)光和溫暖，正如雷鋒自己所說(shuō)的：“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有我！”他把人們的困難當(dāng)做自己的困難，把有限的生命，投入到無(wú)限的“為人民服務(wù)”中去！
我漸漸明白了：雷鋒是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人！雷鋒行走一千里，好事做了一火車(chē)。雷鋒不僅僅是一個(gè)人，更是一種精神！這種助人為樂(lè)的精神，讓人們代代相傳！
王奶奶可是我們學(xué)校的名人，哪里有果皮紙屑，哪里就有王奶奶的身影。一年四季風(fēng)雨無(wú)阻，不怕臟不怕累，美化校園環(huán)境，她還把撿垃圾的錢(qián)捐給了地震災(zāi)區(qū)，捐給有困難的人。
小區(qū)的劉爺爺是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人，小區(qū)的燈啊、防盜門(mén)啊經(jīng)常壞了，劉爺爺總是主動(dòng)修理。一個(gè)中午我放學(xué)回家，在門(mén)口碰見(jiàn)劉爺爺又在修門(mén)了，看見(jiàn)劉爺爺這么累，我就在旁邊當(dāng)起了“小助手”，一會(huì)兒遞老虎鉗，一會(huì)兒傳螺絲釘，跟著忙得不亦樂(lè)乎。當(dāng)我吃完午飯上學(xué)時(shí)，在門(mén)口又碰見(jiàn)了劉爺爺，他對(duì)我說(shuō)：“門(mén)再上點(diǎn)潤(rùn)滑油就更好用了，我這就去買(mǎi)潤(rùn)滑油�！�
其實(shí)，像這樣的事也許每天都會(huì)發(fā)生在你身邊；像王奶奶、劉爺爺這樣的活雷鋒，也許每天都會(huì)出現(xiàn)在我們的身邊。讓我們都做雷鋒式的好少年吧，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，讓我們的社會(huì)變得更加美好！
雷鋒的學(xué)生作文 篇5
從小媽媽就給我講雷鋒的故事，他那高大的形象深深地印在我心中。記得在我還很小的時(shí)候，爸爸媽媽就經(jīng)常教導(dǎo)我要助人為樂(lè)，從小事做起、從點(diǎn)滴做起。
上學(xué)后，我常常在音樂(lè)課上聽(tīng)到關(guān)于雷鋒的歌；在語(yǔ)文課上讀到雷鋒的名言；在品德課上講到雷鋒的故事······在當(dāng)前社會(huì)上，我們應(yīng)該多多倡導(dǎo)雷鋒精神，多多學(xué)習(xí)雷鋒事跡，把那句名言“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的”廣為流傳，深入人心。我心里暗暗下定決心要向雷鋒學(xué)習(xí)。
對(duì)面的鄰居何奶奶有時(shí)敲開(kāi)我家的門(mén)嚷嚷：“咦，我早上放在家門(mén)口的垃圾袋怎么不見(jiàn)了，是誰(shuí)幫忙清理的，是不是你們幫忙丟掉了�！笨粗职謰寢層袝r(shí)一臉茫然的樣子，只有我心里最清楚，悄悄躲在書(shū)房寫(xiě)作業(yè)一聲不吭。
由于我每天下午放學(xué)后回家比較早，有時(shí)爸爸媽媽沒(méi)有下班，我就到廚房看看家里的暖水瓶里還有沒(méi)有熱水，一旦發(fā)現(xiàn)暖水瓶的水不夠或著空了，我就把燒水壺灌滿(mǎn)水開(kāi)始燒，等到爸爸媽媽下班回家洗手洗臉時(shí)，感覺(jué)很詫異，中午好像沒(méi)燒水，怎么晚上暖水瓶是滿(mǎn)的�？粗职謰寢尰ハ嗖乱傻臉幼�，別提我的心里多自豪了。
一次，在廣場(chǎng)上玩。突然一聲聲小孩的啼哭把我吸引了過(guò)去，原來(lái)是一個(gè)與父母一塊出來(lái)玩走失的小弟弟，看到他驚慌失措、語(yǔ)無(wú)倫次的樣子，我安慰他說(shuō)：“別著急，你剛剛還在哪兒玩過(guò)，我?guī)闳フ野职謰寢尅！痹谶吪闼�，邊等候了近一個(gè)小時(shí)后，終于找到了他的爸爸媽媽?zhuān)吹剿麄円患胰司脛e重逢后團(tuán)聚的樣子，我的心里可開(kāi)心了。
其實(shí)，這樣的小事還有很多很多……學(xué)習(xí)雷鋒的過(guò)程中總是帶給我那么多的滿(mǎn)足和快樂(lè)！
學(xué)習(xí)雷鋒、更多的是學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神，貴在堅(jiān)持從小事做起、從點(diǎn)滴做起、從平時(shí)做起。
雷鋒的學(xué)生作文 篇6
雷鋒，也許是一個(gè)人人知曉的名字，但你們知道雷鋒叔叔的故事嗎？又有多少人能夠像雷鋒叔叔那樣熱心助人呢？今天，讓我和大家一起分享一下雷鋒叔叔的故事，一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下我們身邊的小雷鋒吧！
雷鋒叔叔原名雷正興，湖南省長(zhǎng)沙人。他畢生做了許多的好事，我印象最深的是那一次：1961年9月的一天傍晚，天空中突然下起了大雨，雷鋒見(jiàn)公路上一位婦女懷里抱著一個(gè)小孩，手里還拉著一個(gè)小孩，在雨中艱難地走著，雷鋒叔叔上前一打聽(tīng)，才知道他們從外地歸來(lái)，要去幾十里外的樟子溝。他忙把雨衣披在哪位大嫂身上，抱起那個(gè)大一點(diǎn)兒的孩子，寧可自己淋得濕透，一直走了倆個(gè)多小時(shí)，才把他們母子送到家。雷鋒叔叔的故事深深感動(dòng)了所有人，他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
其實(shí)，學(xué)習(xí)雷鋒不需要做到驚天動(dòng)地，生活中的點(diǎn)點(diǎn)小事，也能體現(xiàn)出雷鋒叔叔那種助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，我也是一個(gè)小雷鋒呢！
在公交車(chē)上給老人讓座在大家看來(lái)可能是一個(gè)十分平常的事，但在我看來(lái)，卻是非常難忘的。那一天，我坐著公交車(chē)去上學(xué)。路過(guò)東湖市場(chǎng)時(shí)，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，公交車(chē)司機(jī)對(duì)我們說(shuō)：“誰(shuí)給這位老人家讓個(gè)座？”誰(shuí)想公交車(chē)上盡沒(méi)有一個(gè)人起身，我見(jiàn)大家都沒(méi)讓?zhuān)膊惶靡馑�。�?dāng)我低下頭時(shí)，看到了那條飄揚(yáng)在胸前的紅領(lǐng)巾，想起了雷鋒叔叔，便馬上站了起來(lái)，扶老奶奶坐下，老奶奶笑著對(duì)我說(shuō)了聲：“謝謝！”這短短的話(huà)語(yǔ)，令我感動(dòng)了好久好久，我一定要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔做好事的精神。
“學(xué)習(xí)雷鋒，爭(zhēng)當(dāng)先鋒”，雷鋒叔叔就是那么熱于助人，我們可一定要向他學(xué)習(xí)，做雷鋒式的好少年！
雷鋒的學(xué)生作文 篇7
盛夏的熱浪襲卷著大地，在這悶熱的公交車(chē)?yán)餂](méi)有一絲的涼風(fēng)，而那顛簸的車(chē)身使我倍感頭暈。唉，要是能有個(gè)空位該多好吧！
車(chē)還在繼續(xù)行駛，我的臉上卻早已布滿(mǎn)了汗珠，抓著吊環(huán)的人也已經(jīng)酸了。這時(shí)公交車(chē)已經(jīng)行駛到了圖書(shū)館，有不少市民在這一站紛紛下了車(chē)，我心里一喜，這下能舒服的坐一下了。
我選了一個(gè)靠窗的位置坐了下來(lái)，風(fēng)兒從車(chē)窗不斷滑過(guò)，撫摸著我的頭發(fā)，也吹散了我的汗珠。我不禁歡快的哼起了小曲，那盛夏的烈日似乎也沒(méi)那么耀眼了。我貪婪地享受著的一切是多么美好。
這時(shí)，車(chē)停了下來(lái)，上來(lái)了一位老太太。她的背有點(diǎn)駝，臉像個(gè)風(fēng)干的橘子，頭發(fā)里閃耀著美麗的銀光，在陽(yáng)光的照射下，看起來(lái)顯得有七八十歲了。
“讓?zhuān)�是不讓呢？”我糾結(jié)了起來(lái)，可是當(dāng)我的腦袋里閃現(xiàn)出電影里雷鋒叔叔的身影和雷鋒叔叔的故事的時(shí)候，我依然的站起了身，有禮貌的對(duì)老婆婆說(shuō)：“奶奶，請(qǐng)您坐這里吧！”“好，好，好，你可真是個(gè)好孩子��！”面對(duì)奶奶的夸獎(jiǎng)，我的心里美滋滋的，雖然是站著，但我卻感到心頭無(wú)比的舒暢……
雷鋒精神其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是那微不足道的小事卻彰顯了雷鋒叔叔高尚的人格。生命的價(jià)值不在于索取，而在于付出。正如雷鋒叔叔說(shuō)：“我們應(yīng)該把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！�
雷鋒是和平年代的英雄，他沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的壯舉，卻時(shí)刻把人民利益，國(guó)家利益銘記在心。這就是雷鋒，他是我們學(xué)習(xí)的`榜樣。從小事做起，真心為人民群眾和祖國(guó)服務(wù)，這就是雷鋒，其實(shí)成為雷鋒也很簡(jiǎn)單，關(guān)鍵在于你的行動(dòng)！
不知不覺(jué)車(chē)到站了，我高興地走下車(chē)去，迎面吹來(lái)了一陣涼風(fēng)，那久違的旋律又在我耳邊想起“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣忠于革命忠于黨……”
雷鋒的學(xué)生作文 篇8
我們班突然多了一個(gè)漂亮的竹書(shū)架，書(shū)架上 還 放著 幾十本好看的書(shū)，如：《格林童話(huà)》、《笑貓日記》、《漫畫(huà)》……我是班長(zhǎng)，就問(wèn)同學(xué)們：“這書(shū)架和書(shū)，是誰(shuí)捐的？那個(gè)同學(xué)就可以得到一朵小紅花喲！”當(dāng)時(shí) 小紅花是班上最好的鼓勵(lì)�？蓻](méi)有說(shuō)話(huà)，最后同學(xué)們堅(jiān)持不住了，就說(shuō)：“可能是老師捐的吧！”我一想也有道理。這時(shí)班主任馬老師來(lái)了，也看到了書(shū)架，就問(wèn)： “那個(gè)同學(xué)那么乖，捐那么大個(gè)書(shū)架來(lái)？”“馬老師，我們還認(rèn)為是您捐的呢？”“不是我�！瘪R老師又把我叫出去，說(shuō)：“這件事，是件好事，所以你調(diào)查一下， 這個(gè)任務(wù)交給你了�！薄昂�！”我爽快地答應(yīng)了。
第二天，書(shū)架上又添了新書(shū)，我看著同學(xué)們的面部表情，沒(méi)有“可疑人物”，這個(gè)計(jì)劃失敗了。
我又開(kāi)始了我的“偵破計(jì)劃”，我早早地來(lái)到了學(xué)校，“潛伏”在門(mén)后。這時(shí)，王梓同來(lái)了，看見(jiàn)門(mén)是開(kāi)著的，也沒(méi)覺(jué)得異常，他進(jìn)屋后打掃打掃了教室，擦 黑板，可沒(méi)看到他拿書(shū)來(lái)，我失望地?fù)u了搖頭。接著等，可一直沒(méi)有找到我需要的人（雖然我都不知道我要找誰(shuí)），失望再失望的我，默默地走進(jìn)了教室，這個(gè)計(jì) 劃，也失敗了。
周一，我來(lái)到學(xué)校一看，沒(méi)什么變化，可走進(jìn)教室一看，讓我耳目一新：班上多栽發(fā)、了一盆鮮艷的月季花，上面還掛著露珠，晶瑩剔透，像水晶一樣。班上只有王任飛家里有月季花，一致認(rèn)為是他拿過(guò)來(lái)的，可他說(shuō)：“不是我，這盆子，花兒的顏色都不是我家的�！�
班上的壞課桌、椅子，都修好了，可都沒(méi)人說(shuō)，做好事大家都應(yīng)該想得到表?yè)P(yáng)，才做的，可為什么這樣，大家都不說(shuō)是自己呢？
我們班上真有許許多多的活雷鋒�。�
雷鋒的學(xué)生作文 篇9
那是一個(gè)夏天的中午，驕陽(yáng)似火，路邊的樹(shù)枝一動(dòng)不動(dòng)，地像是被巨刀劃開(kāi)的豆腐塊，干裂成一塊一塊的。我迎著這烈日，一只手當(dāng)作小扇，一只手接著順臉流下的汗水，走在上學(xué)的路上。
不小心，被路旁的大石頭絆倒，同時(shí)發(fā)出“哎喲”一聲，手臂流出了血，腿站不起來(lái)。和我迎面過(guò)去的一個(gè)推車(chē)子的叔叔，可能是聽(tīng)到叫聲，返回來(lái)，扶我起來(lái)�？墒俏艺静蛔。笮⊥仁痔弁�，叔叔非常和藹地問(wèn)我：“是腿疼，對(duì)吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。我的眼淚和著汗水一起流淌著，同時(shí)發(fā)出了“哎喲、哎喲”的呻吟聲。手臂的血止不住地流著。這時(shí)，叔叔和我?guī)缀跬瑫r(shí)發(fā)現(xiàn)，左手臂上有寸把長(zhǎng)的血口。叔叔急了，自行車(chē)的鏈條斷了，騎不成又嫌推著走太慢，正在這時(shí)，一輛拖拉機(jī)“嘟，嘟，嘟”迎面而來(lái)，叔叔一招手，拖拉機(jī)立即停下來(lái)，司機(jī)叔叔站在拖斗上，騎自行車(chē)的叔叔雙手把我托上拖拉機(jī)。拖拉機(jī)剛起動(dòng)，一輛東風(fēng)140汽車(chē)嘎然而止，開(kāi)汽車(chē)的叔叔招了下手，他們將我又轉(zhuǎn)到了汽車(chē)駕駛室。
到了醫(yī)院，汽車(chē)司機(jī)叔叔照顧我，騎自行車(chē)的叔叔為我掛號(hào)，經(jīng)檢查小腿骨折。醫(yī)生安慰我說(shuō)不要緊。汽車(chē)司機(jī)叔叔問(wèn)了我就讀學(xué)校和住址走了。不一會(huì)兒，爸爸、媽媽、老師來(lái)了。在向司機(jī)叔叔和推自行車(chē)的叔叔道謝時(shí)，我看見(jiàn)他們的汗衫都濕透了，特別是推自行車(chē)的叔叔的方臉上汗垢東一塊，西一塊，使人一下子想起了唱戲的大花臉。經(jīng)過(guò)一番縫合、包扎，我們又坐上了汽車(chē)。叔叔們沒(méi)有留下姓名又各奔前程了。
這事我想起來(lái)不感到疼，倒感到幸福，因?yàn)槲疑钤诶卒h叔叔的國(guó)度里。
雷鋒的學(xué)生作文 篇10
50多年前，我在上小學(xué)，當(dāng)時(shí)我學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，文體特別好，被選為大隊(duì)長(zhǎng)和班長(zhǎng)，《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌我們唱得滾瓜爛熟。 我們那個(gè)年代有個(gè)共同的特征，就是不怕苦不怕累。平時(shí)要是有同學(xué)生病了，我們幾個(gè)班干部下課后就幫忙補(bǔ)課。中午的時(shí)候，我們和差生結(jié)對(duì)，幫他們補(bǔ)習(xí)，這都是我們主動(dòng)要求的。
為了幫助老人，我們幾個(gè)同學(xué)特意去周邊村了解孤寡老人的情況后，周末就去幫他們干活。大家都是自發(fā)組織的，沒(méi)有老師、沒(méi)有校長(zhǎng)的通知，也不需要分工，三五個(gè)人一組，挑水、打掃衛(wèi)生。
我們要走很遠(yuǎn)的路去河邊挑水，這么來(lái)來(lái)回回好幾趟，才能把水缸里的水給挑滿(mǎn)。雖然比較累，可每次老人看到我們過(guò)去，心里都很開(kāi)心，常不停地說(shuō)“謝謝”，他們還拿出自己藏著的水果給我們吃。 說(shuō)起河，有件事我一直記在心里。8歲那年，媽媽去地里干活了，我在家里帶1歲的妹妹，鄰居讓我?guī)兔θベI(mǎi)醬油。我就抱著妹妹，帶著鄰居4歲的小女孩還有一個(gè)6歲的小孩子一起去小店，經(jīng)過(guò)河邊時(shí)由于路太滑不小心掉下去了。
河水挺深的，邊上的孩子一拉我也掉下去了，我嚇壞了。幸好附近小店的老板聽(tīng)到哭聲跑過(guò)來(lái)，把我們幾個(gè)都救上來(lái)了。現(xiàn)在和妹妹說(shuō)起這件事，我們還會(huì)感嘆不已。
除了幫助老人，我們還去田間撿牛糞，收集起來(lái)作為肥料送給生產(chǎn)大隊(duì)。牛糞比較臟，我們個(gè)子也就一米三四左右，得兩個(gè)人一起抬。我們四五個(gè)人一起行動(dòng)，臭氣熏了一條街，大家都離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，唯恐避之不及。但是，看到牛糞作為肥料用到田里，我們特有自豪感。 反正哪里有需要，我們就去哪里，做好事只是一種形式。 周末去幫忙裝煤，堅(jiān)持了兩學(xué)期
雷鋒的學(xué)生作文 篇11
學(xué)雷鋒好像是很久以前的事了，但是我覺(jué)得那個(gè)年代的我們，做好事都是件很平常的事。
小學(xué)時(shí)學(xué)雷鋒，基本是和同學(xué)一起去路上撿垃圾、扶老人過(guò)馬路，當(dāng)時(shí)說(shuō)去做好事大家積極性都很高，在路上撿垃圾也不會(huì)覺(jué)得難為情丟臉。
上初中那會(huì)兒，我一個(gè)人去煤球公司幫工人裝煤，堅(jiān)持了兩個(gè)學(xué)期�，F(xiàn)在想想，有時(shí)堅(jiān)持做一件事也不難。
我家住在仙居棉紡廠(chǎng)宿舍，那時(shí)大家都用蜂窩煤燒東西，一次周日我跟著爸爸去煤球公司裝煤，發(fā)現(xiàn)用自行車(chē)運(yùn)煤很不方便，因?yàn)橐话闳ベI(mǎi)煤都是自行車(chē)后面帶兩個(gè)筐，一般一個(gè)筐裝四五十個(gè)煤球，約二三十斤重，一旦一個(gè)筐裝到自行車(chē)后座時(shí)，自行車(chē)就會(huì)失去平衡。 當(dāng)時(shí)，老師一直教育我們要學(xué)雷鋒做好事，我就想著以后周日有空可以去幫他們。后來(lái)，每個(gè)周日下午我都偷偷騎車(chē)過(guò)去，自行車(chē)是永久牌的，車(chē)身很高，幸好我個(gè)子高，每次騎車(chē)過(guò)去都要20多分鐘。 到了后，看到他們哪里需要幫忙我就去哪，比如說(shuō)和工人一起裝煤、鏟煤，別看我當(dāng)時(shí)只有十幾歲，力氣可不小。周日人特別多，當(dāng)一個(gè)人過(guò)來(lái)買(mǎi)煤時(shí)，很多人就只能將自行車(chē)靠墻上裝煤，我就過(guò)去幫忙扶自行車(chē)，大人都會(huì)夸我懂事。
聽(tīng)到他們的夸獎(jiǎng)，我很開(kāi)心，干活也更帶勁。到了下午4點(diǎn)多，我將手洗干凈、衣服上的塵土拍干凈后再回去，所以爸爸媽媽都沒(méi)發(fā)現(xiàn)我去煤場(chǎng)，還以為我出去和同學(xué)瘋玩了。
直到上初三，功課忙起來(lái)我就沒(méi)時(shí)間去那邊幫忙了。都說(shuō)學(xué)雷鋒做好事不留名，我也一直沒(méi)把名字告訴他們。當(dāng)然，偶爾心里也會(huì)想想，如果他們能把我做的好事告訴老師，得到老師的夸獎(jiǎng)那就會(huì)更開(kāi)心。
看到感謝信上有自己的名字，心里挺樂(lè)呵。
雷鋒的學(xué)生作文 篇12
“雷鋒叔叔”，小時(shí)候我們都會(huì)這么親切地稱(chēng)呼他。那時(shí)候不知道雷鋒是誰(shuí)，通過(guò)小學(xué)語(yǔ)文課本，以及老師的反復(fù)說(shuō)教，我才能零零碎碎地拼湊出他的模樣：做好事，不留名。
拔草、讓座、捐錢(qián)、推車(chē)如果這些都算的話(huà)，長(zhǎng)這么大，自己學(xué)雷鋒做好事大大小小也有不少。但說(shuō)起“學(xué)雷鋒”的記憶，印象最深的，就是小學(xué)五年級(jí)和幾個(gè)同學(xué)“自發(fā)式”的幫人挑磚頭。 那是一個(gè)周末，我和同學(xué)去村里一座叫金鰲山的地方玩，碰巧，那天山上在修路。已經(jīng)忘了那會(huì)是什么季節(jié)，只記得修路的那些工人不停地喝水、擦汗、喘氣，因?yàn)�，他們得把山下的磚頭挑到山上來(lái)。 金鰲山不陡也不高，但在個(gè)頭還夠不到一根扁擔(dān)的年紀(jì)，把磚頭挑上山成了我們眼中的大工程。已經(jīng)不記得是誰(shuí)，向工人表達(dá)了我們要幫忙的想法，工人們給了我們兩個(gè)籮筐、一根扁擔(dān)。
“人站在扁擔(dān)中間，手扶著繩子，”那些工人教我們挑擔(dān)的竅門(mén)。因?yàn)榱庑。覀円淮沃荒芴羯倭康拇u塊，又因?yàn)閭�(gè)子小，上山時(shí)籮筐總會(huì)磕磕絆絆地碰到臺(tái)階。搖搖晃晃，從山腳晃到山上，還真是費(fèi)力氣。就這樣，我們反復(fù)來(lái)回了好幾趟。
在我們休息的片刻，一個(gè)工人拿出一個(gè)小本子開(kāi)始逐一記下我們的名字，說(shuō)是要寫(xiě)封感謝信給學(xué)校。聽(tīng)說(shuō)要寫(xiě)感謝信，我們都很興奮，每個(gè)人都報(bào)上了自己的名字。
沒(méi)出意外，到了周一，一張大大的紅色感謝信貼在我們的學(xué)校門(mén)口�？吹侥欠飧兄x信上也有自己的名字，我心里也挺樂(lè)呵，當(dāng)時(shí)我在想：大概這就是學(xué)雷鋒吧。只不過(guò)他不留名，我留名了。 在敬老院，我感受到了幫助人的快樂(lè)
雷鋒的學(xué)生作文 篇13
雷鋒是偉大的，雷鋒精神是永存的，雖然命運(yùn)只給了他26年的時(shí)間，但是他的精神是任何人也做不到的，我們班也有這樣的一位“活雷鋒”。
她個(gè)兒不高，整齊的眼睫毛下面撲閃著一雙微微羞澀的大眼睛，透出溫柔和善意，不善言辭的她臉上總是帶著善解人意和羞澀的笑容。她就是咱們班的活雷鋒——李洋。
早晨，不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，李洋總是第一個(gè)到校，拿起掃帚就開(kāi)始清掃我們的包干區(qū)，在教室里，常常看到她忙碌的身影，這成了學(xué)校里的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，盡管有時(shí)她已汗流浹背，但仍然堅(jiān)持努力掃著，直到地上一塵不染為止，所以我們班的掃地分就從來(lái)沒(méi)有扣過(guò)，這都是李洋的功勞，但她沒(méi)有為同學(xué)們的夸獎(jiǎng)而驕傲，她只是微微一笑，然后繼續(xù)掃她的地，她默默無(wú)聞地為我們班奉獻(xiàn)著，從來(lái)沒(méi)有一聲怨言，她這種樸實(shí)無(wú)華，默默奉獻(xiàn)的精神打動(dòng)了所有同學(xué)。她成了我們班的活雷鋒！
記得那是一個(gè)寒冬臘月的早晨，狂風(fēng)夾帶著沙石肆意的飛舞，打在窗戶(hù)上“梆梆”作響，風(fēng)吹在臉上像刀割一樣。所有人都把手所在衣袋里，不愿打掃衛(wèi)生，我也在一邊搓著凍紅的小手，一邊對(duì)著手哈氣，一邊還不停的跺著腳，暗暗慶興今天沒(méi)輪到我值日，可是桌上的紙屑，渾濁的空氣，骯臟的教室，影響了我們班的集體榮譽(yù)，更影響了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，想著想著，一個(gè)身影出現(xiàn)在我們眼前，是李洋，她在寒風(fēng)下艱難的邁著步子，刺骨的寒風(fēng)吹的她臉通紅，小手也生出了凍瘡，但她并不泄氣，仍然在寒風(fēng)中掃著，當(dāng)他回來(lái)時(shí)，我明顯的看見(jiàn)，她那凍通紅的小手已不能動(dòng)彈了，那些同學(xué)都低下了頭，紛紛行動(dòng)起來(lái)，加入到掃地的行列中，整個(gè)教室一片忙碌的景象。
這就是咱們班的雷鋒，我為我們班有她這個(gè)活雷鋒感到驕傲，感到自豪！
雷鋒的學(xué)生作文 篇14
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。我從小就聽(tīng)了很多關(guān)于“雷鋒”的故事，但卻一直覺(jué)得“雷鋒”只是書(shū)上的一個(gè)光輝形象，媽媽老師口中的故事人物，離我很遙遠(yuǎn)，不明白它的意義到底是什么，直到經(jīng)歷了那件事后……
有一天，快到校門(mén)口時(shí)，突然下起了暴雨，沒(méi)帶雨傘的我只能焦急地躲在屋檐下，看著其他同學(xué)一個(gè)個(gè)魚(yú)貫進(jìn)入校門(mén)，四處張望，迫切希望能遇到一兩個(gè)熟識(shí)的同學(xué)拼下傘。但那天真是倒霉透了，這么多人居然沒(méi)有一個(gè)是我認(rèn)識(shí)的。就在我打算等雨稍小一點(diǎn)就一鼓作氣沖進(jìn)校門(mén)時(shí)，一位大哥哥忽然出現(xiàn)在了我面前。他個(gè)子高高的，皮膚白白的，帶著一副黑框眼鏡，看上去文文弱弱的，但很容易讓人親近，印象中好像是六年級(jí)的同學(xué)�？吹椒籽弁斓奈�，他向前邁了一大步，把傘撐到我面前說(shuō)，“同學(xué)，來(lái)，我送你進(jìn)校門(mén)吧�！蔽冶煌蝗坏絹�(lái)的幫助一下子搞得有些傻，愣愣地回答，“好”。也許是那個(gè)哥哥給我感覺(jué)太好的緣故，我居然很快就象相識(shí)已久的朋友一樣和他聊了很多。就在我們很投入地聊天時(shí)，我一不小心踩進(jìn)了一個(gè)大水坑，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，在我差點(diǎn)向前摔倒時(shí)，大哥哥及時(shí)拽住了我的胳膊，但他卻因?yàn)閼T性一屁股坐進(jìn)了水坑。我非常地過(guò)意不去，但他一手拎著沾在腿上的濕褲子，一手連連擺著說(shuō)，“沒(méi)事沒(méi)事”。當(dāng)我問(wèn)他叫什么名時(shí)，他憨憨地笑著，“做好事，不留名�！�
這件事后，我終于明白“雷鋒”其實(shí)就在我身邊�！袄卒h精神”很微小，但意義很重大，如果每個(gè)人都將這精神種進(jìn)了心里，才能讓人人在需要的時(shí)候都能得到幫助，才能將陽(yáng)光灑遍世界的各個(gè)角落，才能讓你我的心靈充滿(mǎn)溫暖。
我相信我也可以做“雷鋒”。
雷鋒的學(xué)生作文 篇15
雷鋒——一個(gè)不朽的名字；一個(gè)時(shí)代的標(biāo)桿；一個(gè)世人言行的楷模。雷鋒精神是中華民族精神中一個(gè)永恒的主題，代代相傳，他的責(zé)任感和奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的精神始終鼓舞著我們。21世紀(jì)的中學(xué)生，不僅要學(xué)習(xí)雷鋒做人，更要弘揚(yáng)雷鋒精神。 學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)，勇于奉獻(xiàn)的精神。從現(xiàn)在做起，從自我做起，從身邊小事做起，熱心幫助身邊的同學(xué)，伸出互助的雙手，展現(xiàn)當(dāng)代青少年風(fēng)范，不斷實(shí)現(xiàn)人格和品行的升華。 弘揚(yáng)雷鋒克己奉公，熱愛(ài)集體的精神。付諸實(shí)際行動(dòng)，共創(chuàng)文明校園。學(xué)習(xí)雷鋒精神，用我們的行動(dòng)美化校園風(fēng)貌，在實(shí)踐中加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)。在班級(jí)中，從小事做起，干好份內(nèi)的衛(wèi)生工作，保持教室清潔。在校園中，自覺(jué)做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰，并能主動(dòng)拾起地上垃圾；自覺(jué)抵制在學(xué)校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫(huà)等不文明行為。自覺(jué)遵守紀(jì)律，講究公德、踐行誠(chéng)信、說(shuō)文明話(huà)、做規(guī)范事。
發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神。學(xué)習(xí)雷鋒品質(zhì)，象釘子那樣，有擠勁和鉆勁，奮進(jìn)求實(shí)，努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)和樹(shù)立正確的人生觀(guān)，。多讀書(shū)，讀好書(shū)，努力掌握科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高自己的科學(xué)文化修養(yǎng)。
弘揚(yáng)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的精神。節(jié)約用水、用電，愛(ài)護(hù)公物，見(jiàn)到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。在日常生活中適度合理消費(fèi)，同學(xué)間不進(jìn)行盲目的物質(zhì)條件攀比，以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)國(guó)家“共建節(jié)約型社會(huì)”的號(hào)召。
我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)，是民族振興的希望，用實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn)。
雷鋒的學(xué)生作文 篇16
學(xué)校開(kāi)展學(xué)雷鋒做好事的活動(dòng)以來(lái)，大家積極參與忙了起來(lái)，有的在放學(xué)的路上幫助叔叔推車(chē)，有的扶著老奶奶過(guò)馬路，還有的在公園里撿紙屑……
小剛也不例外，他也想做好事。有一天，他看到爸爸媽媽工作很忙不在家，家里很雜亂，就想到“我應(yīng)該幫爸爸媽媽做點(diǎn)事，”于是他就整理起房間：先擦桌子，但是用力過(guò)猛，打翻了一瓶墨汁，墨汁沾到床上、地板上、墻上；這可不好了，這么辦呢？那我就幫爸媽洗洗菜吧，媽媽回來(lái)做中飯可以快一點(diǎn)，于是小剛到廚房洗起青菜來(lái)，可是在放水的時(shí)候不小心把水沖到米袋上了。爸媽回到家看到房間里還有床上滿(mǎn)是墨汁，老爸一生氣動(dòng)手打了小剛。媽媽到廚房要淘米，發(fā)現(xiàn)米袋子全濕了，又對(duì)小剛一頓痛罵。第二天早上，小剛到學(xué)�？匆�(jiàn)班級(jí)里的金魚(yú)缸的水渾濁不清，就拿著金魚(yú)缸去衛(wèi)生間換水，又不小心打碎了金魚(yú)缸，金魚(yú)全掉到地上，沒(méi)多久金魚(yú)都死了，同學(xué)們都責(zé)怪他。小剛很是委屈，也怪自己把好事做壞了，只得暗暗流淚。
中午，爸爸送飯來(lái)的時(shí)候帶來(lái)了一只養(yǎng)著小金魚(yú)的玻璃缸，他說(shuō)是送給班級(jí)的，小剛很感動(dòng)。原來(lái)爸爸聽(tīng)說(shuō)小剛最近在“學(xué)雷鋒活動(dòng)”中進(jìn)步很大，由此他覺(jué)得小剛打翻墨汁瓶和金魚(yú)缸是為做好事不小心造成的，可以理解。他也認(rèn)識(shí)到打他是不對(duì)的，請(qǐng)兒子原諒。
小剛是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，決心以雷鋒為榜樣多做好事。在家經(jīng)常幫爸媽搞家務(wù)，在學(xué)校經(jīng)常幫同學(xué)擦黑板、沖廁所等等。一天、二天、一學(xué)期，小剛都堅(jiān)持這么做，他的進(jìn)步感動(dòng)了同學(xué)和老師。學(xué)期結(jié)束的時(shí)候小剛被評(píng)為“學(xué)習(xí)雷鋒小標(biāo)兵”。
雷鋒的學(xué)生作文 篇17
在我們生活中，有許多人都做過(guò)助人為樂(lè)的善事，他們不怕累，不怕麻煩，為需要幫助的人送上服務(wù)，帶去方便。正像雷鋒叔叔所說(shuō)的：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！蔽乙苍鲞^(guò)助人為樂(lè)的善事。
那是一次品社課上的事。老師正在講著精彩的內(nèi)容，我們都在專(zhuān)心致志地聽(tīng)著。突然，只聽(tīng)到一陣奇怪的聲音，馬上就有人叫道：“沈佳怡嘔吐了！”只見(jiàn)沈佳怡臉色蒼白，吐了一地。頓時(shí)，一股難聞的味道散發(fā)出來(lái)，有的同學(xué)捂住鼻子，說(shuō)：“我也要嘔了！”，有的同學(xué)把桌子搬得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，還有的同學(xué)做出嘔吐的樣子……我坐在沈佳怡的后面第三排，看到同學(xué)嘔吐，也猶豫了起來(lái)，心想：臟兮兮的，我就不去幫助了。可轉(zhuǎn)眼想到老師經(jīng)常教育我們，在學(xué)校大家都是一家人，遇到困難要互幫互助。再說(shuō)，沈佳怡病了，肯定很難受，我去幫幫她吧！說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我立刻跑到門(mén)口，拿了一個(gè)拖把，沖到沈佳怡的課桌旁，用力地拖了起來(lái)。其他同學(xué)在老師的安排下把沈佳怡扶到洗手間，幫她漱口，還有的把沈佳怡嘔吐的書(shū)本擦干凈，放在太陽(yáng)底下曬著……不到幾分鐘，同學(xué)們終于把臟東西清理掉了，課堂立刻恢復(fù)了平靜，我們繼續(xù)認(rèn)真上課。
老師豎起大拇指，直夸我們：“你們真棒，在沈佳怡同學(xué)需要幫助的時(shí)候，奮不顧身，不怕臟，不怕累，我們都應(yīng)向你們學(xué)習(xí)！”我們聽(tīng)了，心里比吃了蜜還甜。
其實(shí)，不僅在學(xué)校，在家里我也經(jīng)常幫助媽媽干一些力所能及的事。我認(rèn)為幫助他人、為他人服務(wù)是開(kāi)心的事。
雷鋒的學(xué)生作文 篇18
我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雷鋒，但是他的事跡早已在我心中。媽媽經(jīng)常給我講雷鋒叔叔的故事：雷鋒叔叔幫一位大嫂買(mǎi)火車(chē)票；幫一位老奶奶送回家；幫同班戰(zhàn)士洗衣服……總之，他的事跡讓我感動(dòng)。
雷鋒從小家境貧窮，嘗遍了酸甜苦辣，因此雷鋒從小立志為人民服務(wù)。在我聽(tīng)媽媽講雷鋒做過(guò)的好事中，有二件事讓我記憶猶新：第一件事是雷鋒在一次外出到沈陽(yáng)火車(chē)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看望丈夫，不小心把車(chē)票和錢(qián)都丟了，雷鋒用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張票硬塞到大嫂手里，大嫂含著淚問(wèn)：“大兄弟，你叫什么名字？住在哪里？”雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，住在中國(guó)�！钡诙抢卒h幫一位老奶奶送回家的事。有一天，下著大雨，雷鋒正要回部隊(duì)，可是他看見(jiàn)路邊有個(gè)老奶奶站在雨中，很無(wú)助的樣子，雷鋒想：這位老奶奶肯定是遇上困難了。他走到老奶奶身邊，問(wèn)她：“老奶奶，你怎么這里站著？怎么不回家��？”老奶奶說(shuō)：“我忘記了回家的路！”雷鋒問(wèn)老奶奶住在哪里，老奶奶只記得她所在村子的名字。雷鋒脫下雨衣給老奶奶穿上，帶著老奶奶一路走一路問(wèn)把她送回了家，可是自己因?yàn)榱苡陜龅酶忻傲�！像這樣的好事，雷鋒做的不計(jì)其數(shù)，這是多么可貴的精神��！
雷鋒就這樣全心全意地為人民做好事，難怪人們一見(jiàn)到為人民做好事的人就想起雷鋒。正如人們所流傳的那樣：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。”雷鋒，一個(gè)偉大的名字，在我的心中閃爍著不滅的光輝，他把自己寶貴的青春毫無(wú)保留地獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民，他是人民的好兒子。
作為一名小學(xué)生，我要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，繼承雷鋒助人為樂(lè)的高貴品質(zhì)，在學(xué)習(xí)和生活中要盡自己所能幫助別人，為黨為人民作出更大的貢獻(xiàn)！
雷鋒的學(xué)生作文 篇19
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”，每當(dāng)我們聽(tīng)到這首歌，誰(shuí)不會(huì)想起他的名字——雷鋒。
雷鋒叔叔雖然離我們遠(yuǎn)去了，可他的精神，卻感召著一代又一代的人，他將永遠(yuǎn)活在我們心中。幾十年過(guò)去了，在雷鋒精神的照耀下，許許多多的人們?cè)谂?shí)踐著自己的人生價(jià)值，傳承著雷鋒叔叔助人為樂(lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
你看老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過(guò)多少作業(yè)，不知有多少個(gè)夜晚在忙碌。在他們的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人，一個(gè)高尚的人;在他們的教導(dǎo)下，不知有多少人走上了成功的道路。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們的老師不正是雷鋒的傳人嗎?
再看解放軍叔叔，他們守衛(wèi)著祖國(guó)的大好河山，用生命砌起共和國(guó)的長(zhǎng)城。沖鋒陷陣，他們是排頭兵;抗洪搶險(xiǎn)，他們是排頭兵;舍己救人，他們還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼，他們毫無(wú)怨言;與親人聚少離多，他們毫無(wú)怨言……他們真正做到了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)�！边@些解放軍叔叔不正是雷鋒的傳人嗎?
雖然我們現(xiàn)在還小，不能做驚天動(dòng)地的大事，也沒(méi)有崇高而偉大的事業(yè)，但我們可以做好身邊的每一件小事：我們可以幫助小同學(xué)提起沉甸甸的書(shū)包，可以幫助老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室，可以在雨天為同學(xué)撐起一把傘，可以彎腰為他人撿起一本書(shū);可以起立為需要的人讓座;可以扶起摔在地上的小朋友……用我們的愛(ài)心、真誠(chéng)和善良去幫助別人、關(guān)心別人，我們同樣是雷鋒叔叔的傳人!
同學(xué)們，如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?讓我們行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，從身邊做起，以一名優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，以自己的實(shí)際行動(dòng)，爭(zhēng)做新時(shí)代的活“雷鋒”吧！
雷鋒的學(xué)生作文 篇20
三月的微風(fēng)吹響了大地，三月的陽(yáng)光照耀著我們。微風(fēng)是那樣輕柔，像雷鋒叔叔幫助他人那雙手在撫摸我們。陽(yáng)光是那樣明媚，像雷鋒叔叔對(duì)待他人那種溫暖在感化我們。在這個(gè)多彩的三月里，我們又一次走進(jìn)雷鋒，感受雷鋒。
那是一個(gè)星期天，我興高采烈地去超市購(gòu)物，在途中，我忽然看見(jiàn)一位清潔工阿姨摔倒在地上，馬路上的車(chē)子川流不息，一輛接著一輛……我真為阿姨的處境擔(dān)憂(yōu)。于是我毫不猶豫地跑過(guò)去，一看，原來(lái)阿姨不小心踩到地上的香蕉皮，我自言自語(yǔ)：“是誰(shuí)這么缺德呀？把香蕉皮亂扔？”說(shuō)著便將阿姨扶起。問(wèn)道：“阿姨，你沒(méi)事吧？需要去醫(yī)院?jiǎn)�？阿姨說(shuō)：”不用了，真是太謝謝你了�！庇谑牵液桶⒁桃黄鸢训厣系南憬镀な帐暗嚼�(chē)?yán)铩?/p>
離開(kāi)清潔工阿姨以后，我終于來(lái)到了國(guó)貿(mào)超市。就在我準(zhǔn)備進(jìn)里面的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)一位長(zhǎng)著一雙大眼睛的小姑娘在超市門(mén)口哭著喊媽媽?zhuān)蚁胨欢ㄊ歉鷭寢屪邅G了，我得幫助她。于是，我跑過(guò)去詢(xún)問(wèn)了有關(guān)情況，就在大廳附近開(kāi)始幫小女孩找媽媽?zhuān)烧伊撕瞄L(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有結(jié)果。無(wú)耐，我只有帶著小女孩來(lái)到了超市的廣播室。在對(duì)工作人員講完來(lái)由后，很快廣播里播出了尋人啟事。不一會(huì)兒，只見(jiàn)一位中年婦女，急急忙忙走了進(jìn)來(lái)……小女孩一見(jiàn)到中年婦女，就撲上去高興地叫起了媽媽。這時(shí)，我心里的石頭總算落了下來(lái)。只見(jiàn)小女孩的媽媽眼睛里含著熱淚向超市里的工作人員道謝，工作人員說(shuō)：“你真正要感謝的是我身邊的這位小朋友，是她把你的孩子領(lǐng)過(guò)來(lái)的。”小女孩的媽媽連忙對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！謝謝你！”我連忙說(shuō)“不用謝！這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的�！蓖∨㈤_(kāi)心的笑臉，我臉上也露出了甜甜的微笑……
踏著學(xué)雷鋒的春風(fēng)一路走來(lái)，我的內(nèi)心充盈著感動(dòng)和快樂(lè)，此刻，我多想把我的幸福傳遞給大家，將這種精神和行為傳播給周?chē)拿恳粋�(gè)人，因?yàn)椤袄卒h叔叔”仿佛又回到了我的身邊，我也更希望我們?nèi)巳俗鰝�(gè)雷鋒式的好少年。
雷鋒的學(xué)生作文 篇21
光陰如梭，一晃兒雷鋒殉職就50周年了。有關(guān)“雷鋒”的名字，雷鋒精神始終在深深地影響著我們、鞭策著我們。可以說(shuō)，雷鋒是我們心中永恒的豐碑。
雷鋒在工作崗位上嚴(yán)于律己，默默無(wú)聞的為人民服務(wù)，一絲不茍的將自己投入工作之中；他在生活中，從不亂花一分錢(qián)，節(jié)約糧食、水、電，盡量減少?lài)?guó)家的開(kāi)支。他省吃?xún)�用，將剩下來(lái)的錢(qián)支援農(nóng)村生產(chǎn)和災(zāi)區(qū)人民，幫助那困難的人。他還每天扶老人過(guò)馬路，幫小朋友找媽媽?zhuān)瑤蜕眢w有缺陷的人提菜……這些事情，雷鋒都當(dāng)做是自己必須要完成的義務(wù)和承擔(dān)的責(zé)任。
而踏入新世紀(jì)的我們，在日常生活中幫助自己的父母、親人、鄰居、長(zhǎng)輩……做一些力所能及的事，將自己的零花錢(qián)、壓歲錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)、不幸的人和需要我們幫助的人。就這樣與社會(huì)建起一座溝通的橋梁。
作為紫沙小學(xué)的一名學(xué)子，在學(xué)校里就要愛(ài)護(hù)學(xué)校的設(shè)置，保護(hù)學(xué)校的環(huán)境：在班級(jí)里要熱愛(ài)班集體榮譽(yù)。對(duì)同學(xué)要互相幫助、相互尊重、相互理解、包容。對(duì)自己的老師、長(zhǎng)輩要有禮貌。對(duì)自己的父母、親人要關(guān)心、問(wèn)候。常去敬老院與那些老人們進(jìn)行溝通、交流。
我記得有一句歌詞是這樣唱的：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間�！比祟�(lèi)社會(huì)，被我們創(chuàng)造得如此美妙，你，都看到了嗎？瞧，在馬路上，時(shí)時(shí)都有攙扶老人過(guò)馬路的，在公共汽車(chē)上，為老弱病殘讓座的情景也常常可見(jiàn)，無(wú)論是家中，學(xué)校還是社區(qū)……學(xué)雷鋒助人為樂(lè)的情景時(shí)常會(huì)浮現(xiàn)在我們的眼前。
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位？”每每想起雷鋒，我便會(huì)想起這段話(huà)，雷鋒早早離我們而去，但我相信，他的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。
雷鋒的學(xué)生作文 篇22
雷鋒，一個(gè)家喻戶(hù)曉的名字。他，是中華民族的榜樣。他，一個(gè)普通人，卻有著許多人不曾擁有的東西：助人為樂(lè)、大公無(wú)私、舍己為人……這樣的一個(gè)人，可在一次幫助同事指揮倒車(chē)的時(shí)候，不幸被車(chē)碰倒得一根木棒打中太陽(yáng)穴，不幸因公殉職……這一刻，雷鋒叔叔的光輝形象便矗立在了人們的心中，永垂不朽。雷鋒叔叔，他雖然死了，可是他還活著。他，活在了13億人民的心中；他，活在了一張張記錄他行為的照片里；他，活在了“雷鋒日記”的字里行間里……
雷鋒叔叔的日記里，一句話(huà)讓我久久陷入了沉思……
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！痹�(huà)語(yǔ)雖然簡(jiǎn)短，卻流露出了雷鋒叔叔最真實(shí)的生活寫(xiě)照……
雷鋒叔叔的種種事跡，莫名地感動(dòng)著我的心靈。從而立下志愿：向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，成為熱心助人的好少年！
從現(xiàn)在開(kāi)始，傳承雷鋒叔叔的偉大精神，從我做起、從生活中的點(diǎn)滴做起。從地上拾起一塊紙屑，扔進(jìn)垃圾桶；不講臟話(huà)，講文明……這些事情不都是我們力所能及的事情嗎？
放學(xué)回家時(shí)，一位老爺爺朝我走來(lái)，他問(wèn)道：“小姑娘，北街怎么走？”“從這里先向前走到一個(gè)分岔路口，向左邊走，然后直走，又有一個(gè)分岔路口……”我回答道。
可是老爺爺仍舊一臉的茫然地望著我�！袄蠣敔�，這樣吧，你給我說(shuō)地址，我?guī)阕甙�！”不知道為什么，我的心里涌起一種無(wú)與倫比的暢快�；蛟S，這就是助人為樂(lè)的樂(lè)趣吧！我送老爺爺?shù)竭_(dá)目的地后，他一個(gè)勁地感激我，還說(shuō)送我一些紅薯拿回家去吃。
我沒(méi)有收這看似微薄的禮物，只是對(duì)老爺爺說(shuō)這事舉手之勞。因?yàn)椤卒h叔叔的品質(zhì)深深地感染著我，仿佛在我小小的心靈里埋下了一顆美好的種子，我需要用行動(dòng)去灌溉它，讓它長(zhǎng)成一棵繁茂的大樹(shù)……
雷鋒叔叔，您在哪里？您將永遠(yuǎn)活在人民的心中！永遠(yuǎn)！永遠(yuǎn)在我們心中！
雷鋒的學(xué)生作文 篇23
有人說(shuō)："雷鋒永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。"他真的離開(kāi)了嗎？不，沒(méi)有！雖然他的肉體離開(kāi)了，可他的崇高靈魂卻永遠(yuǎn)伴隨著我們，激勵(lì)著我們……
在生活中，活雷鋒隨處可見(jiàn)：在公交車(chē)上，人們紛紛給老人、孕婦讓座；在校園里，一位小同學(xué)摔倒了，大同學(xué)主動(dòng)跑過(guò)去扶起他……
一個(gè)周末，我準(zhǔn)備出門(mén)去瘋玩一趟，走到樓梯，突然腳下一滑："哇！"幸好我反應(yīng)快，一把扶住了樓梯把手，否則，我就要和"大地媽媽"來(lái)個(gè)"幸福"的擁抱嘍。"唔，好粘"剛逃過(guò)一劫的我這才注意到手上的情況："哇！氣死了，是哪個(gè)沒(méi)公德的家伙呀？把飲料倒在了樓梯上，該死的！"我在心中暗罵。我環(huán)顧了一下四周，生怕再出現(xiàn)那樣的"暗算".真是不看不知道，一看嚇一跳呀，樓梯的角落有著許多垃圾袋，地上到處是包裝紙、果皮，這原本熟悉的地方一下子變得陌生了。我皺了皺眉，哎，對(duì)了，現(xiàn)在不是正在倡導(dǎo)學(xué)習(xí)雷鋒、助人為樂(lè)嗎？打掃公共衛(wèi)生也算是學(xué)習(xí)雷鋒吧？今天，為了證明我是一個(gè)好學(xué)生，雷鋒精神在我心中，平時(shí)在家衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的我也來(lái)打掃樓道衛(wèi)生。
說(shuō)干就干，我飛速跑回家，從家里拿來(lái)了水桶、抹布、掃把……一系列勞動(dòng)工具，熱火朝天地干了起來(lái)，幾個(gè)小時(shí)后，我擦著額頭上密密的汗珠，看著煥然一新的樓道時(shí)，心中十分欣慰：剎時(shí)，所有的疲倦一掃而光。
第二天，我放學(xué)回家，聽(tīng)到鄰居在那兒你一言我一語(yǔ)地議論著："昨天啊，不知是誰(shuí)打掃了樓梯，掃的真干凈。""是呀！"……我聽(tīng)了心里美滋滋的，說(shuō)不出的高興。
就這樣，我也成了一名合格的雷鋒了。
雷鋒的學(xué)生作文 篇24
當(dāng)我讀完這本書(shū)的時(shí)候，我想我那時(shí)的神情只可以用四個(gè)字來(lái)形容，那就是“以淚洗面”。而當(dāng)我放下書(shū)的那一刻，我心里涌現(xiàn)的卻不再是感動(dòng)，而是對(duì)雷鋒叔叔更多的敬佩。
記得在書(shū)中有這樣一個(gè)故事讓我感觸很深：有一次，雷鋒坐上了從撫順”開(kāi)往沈陽(yáng)的火車(chē)。他看到坐車(chē)的人很多，就把座位讓給了一位老人。他看到列車(chē)員忙不過(guò)來(lái)，就主動(dòng)幫著掃地、擦玻璃、倒開(kāi)水、幫助下車(chē)的旅客拿東西，忙個(gè)不停。有人勸他，說(shuō)：“看把你累的，都滿(mǎn)頭大汗了，快歇歇吧!”可他說(shuō)：“我不累。”在沈陽(yáng)換車(chē)的時(shí)候，一出站口，雷鋒看見(jiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來(lái)是把車(chē)票丟了。只見(jiàn)那個(gè)中年婦女渾身上下翻了個(gè)遍，車(chē)票還是沒(méi)有找到。雷鋒不由得上前問(wèn)道：“大嫂，你到哪兒去啊?怎么把車(chē)票弄丟了?”
那位婦女著急地說(shuō)：“俺從山東來(lái)，到吉林去看孩子他爸，不知什么時(shí)候把車(chē)票和錢(qián)都丟了，這可怎么辦啊?”雷鋒聽(tīng)了，說(shuō)：“大嫂!你跟我來(lái)吧!”雷鋒領(lǐng)著那位婦女來(lái)到售票處，用自己的津貼買(mǎi)了一張到吉林的車(chē)票，塞到大嫂手里，說(shuō)：“快上車(chē)吧，車(chē)就要開(kāi)了�！蹦俏淮笊┦掷锬弥�(chē)票，感動(dòng)得熱淚盈眶，說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字?是哪個(gè)單位的?”雷鋒笑了笑，心想，大嫂還想還我錢(qián)呢，就不在意地說(shuō)：“大嫂，別問(wèn)了，我叫解放軍，家就住在中國(guó)�！焙髞�(lái)因?yàn)槔卒h叔叔經(jīng)常出去做報(bào)告，但是他無(wú)論走到哪里就把好事做到哪里，所以人們流傳著這樣一句話(huà)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。”
同學(xué)們，讓我們一起向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，繼承雷鋒叔叔全心全意為他人服務(wù)的優(yōu)良傳統(tǒng)。不能總以自我為中心，我們應(yīng)該想到是祖國(guó)給了我們施展才能的機(jī)會(huì)，是社會(huì)接納了我們，而我們就應(yīng)該為社會(huì)，為國(guó)家做出點(diǎn)貢獻(xiàn)。我們是祖國(guó)的接班人，讓我們從小就有一個(gè)感恩的心，讓我們接過(guò)雷鋒叔叔手中的火炬永遠(yuǎn)的傳遞下去!讓我們現(xiàn)在一起伸出手來(lái)，共建一個(gè)感恩的家!
雷鋒的學(xué)生作文 篇25
很小的時(shí)候，我就聽(tīng)說(shuō)過(guò)雷鋒這個(gè)名字。但不知道他是干什么的。上學(xué)后，有一次老師給我們講了雷鋒的故事，后來(lái)，我又從爸爸媽媽那里了解了更多關(guān)于雷鋒的事跡，我就對(duì)雷鋒這個(gè)人有了很深刻的印象，知道他是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的，助人為樂(lè)的人。但我總認(rèn)為這樣的人離我們太遠(yuǎn)了，生活中不可能有這樣的人。有一次老師給我們發(fā)了一本書(shū)，這本書(shū)叫《“雷鋒車(chē)”的故事》。我只知道有雷鋒這個(gè)名字，不知道有雷鋒車(chē)呀！我很有興趣的看了起來(lái)。書(shū)中的一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，是我心潮起伏，激動(dòng)萬(wàn)分。原來(lái)，這些故事就發(fā)生在我們的城市，就是我們身邊的人，身邊的事。讀完這本書(shū)使我不禁感慨萬(wàn)千。我想是什么力量使他們五十年如一日地和雷鋒一樣貢獻(xiàn)社會(huì)的呢？
首先她們都有一顆純樸善良的心，。最打動(dòng)人心的是她們的真情付出。無(wú)論遇到什么事，我們都能用愛(ài)心去幫助別人，影響、帶動(dòng)周?chē)娜艘坏雷龊檬芦I(xiàn)愛(ài)心。其二，她們都不怕麻煩，有獻(xiàn)身精神。她們都是主動(dòng)、熱情地去尋找需要幫助的對(duì)象。其次，她們都是有心人，在平時(shí)她們努力學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以備不時(shí)之需，例如她們?cè)趽尵纫晃焕纤緳C(jī)時(shí)，如果不是有為旅客隨身預(yù)備的速效救心丸，如果不是她們有搶救心臟病人的常識(shí)，僅僅憑一腔熱情，也許會(huì)事與愿違。
她們解人危難，拾金不昧，幫貧濟(jì)困，急人所急，奉獻(xiàn)愛(ài)心，助人為樂(lè)，以人為本的精神產(chǎn)生了“雷鋒車(chē)效應(yīng)”，使我們連云港的好人好事層出不窮。贛榆班莊鎮(zhèn)大溝埃希望小學(xué)涌現(xiàn)出一個(gè)“雷鋒車(chē)”班，長(zhǎng)途車(chē)司機(jī)救助病危女乘客，連云港“葉欣仁愛(ài)心基金會(huì)”成立。一車(chē)主6000元現(xiàn)金拋灑一地，路人主動(dòng)維持秩序，幫助撿拾，一分不少地交還失主……這一幕幕感人至深的故事，使我不由得想起了《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌：“……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世間將會(huì)變成美好的人間……”
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